Revistas Eletrônicas Unicruz
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COMPARAÇÃO DOS NÍVEIS DE ANSIEDADE DE DUAS EQUIPES DE BASQUETEBOL: EXISTE EFEITO DA IDADE E DO MOMENTO DA COMPETIÇÃO?
O objetivo deste estudo foi verificar o efeito da idade (sub-13 versus sub-15) e do momento da competição (início da temporada versus final da temporada) nos níveis de ansiedade pré-competitiva de atletas de basquetebol. Participaram do estudo, de forma voluntária, 26 atletas federados do sexo masculino de duas categorias: sub-13 (13 atletas) e sub-15 (13 atletas). Os atletas responderam o Competitive State Anxiety Inventory - 2R (CSAI[1]2R) antes da primeira partida da temporada e antes da partida da final da temporada. Os resultados revelaram a inexistência de diferenças entre os grupos para todas as variáveis (ansiedade somática, ansiedade cognitiva e autoconfiança), comparando[1]os no início e no final da temporada. Também foi verificado que os atletas, independente do grupo ou do momento da coleta, apresentam escores elevados de autoconfiança, comparados ao de ansiedade somática e cognitiva. Pode-se concluir que não houve efeito da idade e do momento competitivo para este estudo, pois não houve diferença entre os grupos para nenhuma variável e/ou momento competitivo, e que durante a temporada os dois grupos apresentaram alto escore de autoconfiança e baixo escore de ansiedade (cognitiva e somática), ou seja, pode-se dizer que a autoconfiança atuou como reguladora da ansiedade, como previsto pela teoria multidimensional da ansiedade
A INTERPROFISSIONALIDADE E AS ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO E APRENDIZAGEM REMOTOS DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19
Relata-se a experiência de estratégias pedagógicas remotas desenvolvidas na formação interprofissional e colaborativa no enfrentamento ao COVID-19, do grupo de trabalho do Eixo Vulnerabilidades Sociais do PET-Saúde Interprofissional no Sistema Único de Saúde, em um município do interior do estado do Rio Grande do Sul. O processo de ensino-aprendizagem foi alicerçado na Metodologia Problematizadora com o Arco de Charles Maguerez mediada pelas Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação. O grupo problematizou as questões a partir da realidade por via remota, com momentos assincrônicos e sincrônicos e criou materiais educativos sobre a visita domiciliar, imunizações, Agente Comunitário em Saúde, grupos de saúde e participação social. As dificuldades da via remota e de tempo para organização das ações foram contornadas com persistência e flexibilidade. As Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação auxiliam na formação pelo trabalho interprofissional e colaborativo em saúde na emergência
ANÁLISE DA EFICÁCIA DO GOLEIRO LINHA NA LIGA NACIONAL DE FUTSAL 2020
Essa pesquisa objetivou analisar a eficácia do goleiro linha verificando as chances reais de gol, gols gerados de maneira positiva e negativa para as equipes que usavam da estratégia e a participação do goleiro linha. Foram assistidas 23 partidas da liga nacional de futsal ano 2020, na qual os dados foram coletados por meio dos canais TV-LNFTV e SPORT TV. Para análise estatística foi utilizado o pacote SPSS versão 25.0, por meio da estatística descritiva com a representação de frequência e percentual, e utilização do teste de Qui-quadrado (X²) de Pearson, adotando-se p<0,05. Os resultados de chance real de gol e gols gerados não tiveram associação significativa tendo p<0,38 para atacando (positiva) e p<0,16 para defendendo (negativa), o goleiro linha tem uma frequência maior no quarto período (63,5%), assim como neste período também onde ocorre o maior volume de gols com o goleiro linha (68,4%) sendo chance real de gol (positiva) de 55,3% e chance real de gol do adversário (negativo) de 84,6%. Embora no total o goleiro linha gere maior chance real de gol, ele tem uma eficácia positiva de apenas 13,2% enquanto a negativa tem 33,3% das chances. Considerando-se que o goleiro linha é uma excelente estratégia para a equipe gerar chances reais de gols, conclui-se, porém que na pesquisa aqui realizada que a eficácia do goleiro linha, para a equipe que faz uso dessa estratégia, na Liga Nacional de Futsal de 2020, foi majoritariamente negativa.
 
FATORES DE DESMOTIVAÇÃO DOS FUNCIONÁRIOS PÚBLICOS: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL, NA CIDADE DE CARNAIBA-PE
A pesquisa tem como objetivo geral, identificar quais são os fatores que causam a desmotivação dos funcionários públicos de uma escola municipal em Carnaíba-PE. Por meio da análise dos objetivos específicos elencados na pesquisa, tais como: verificar quais os fatores de desmotivação na visão dos funcionários públicos da escola; identificar se esses fatores afetam o comportamento dos funcionários; entender o impacto da desmotivação na produtividade dos funcionários da instituição. A pesquisa foi realizada no Complexo Educacional e Desportivo Governador Miguel Arraes, escola de ensino fundamental da cidade de Carnaíba-PE. Inaugurada em 2006 pelo prefeito José de Anchieta Gomes Patriota. O conteúdo que fundamenta esta pesquisa é o conceito de motivação, a desmotivação e serviço público brasileiro. O procedimento metodológico teve como base uma pesquisa exploratória quantitativa. Foi aplicado um questionário para coletar os dados sócios profissionais e as perguntas de escala de Likert sobre a desmotivação. As informações foram coletas entre dezembro de 2020 e janeiro de 2021, participando 21 funcionários (homens e mulheres) nos resultados A pesquisa encontrou uma variação nos fatores de desmotivação para os entrevistados. 
PROCESSO DE ENVELHECIMENTO: O OLHAR DE PESSOAS IDOSAS INSTITUCIONALIZADAS
Com o aumento nas taxas de envelhecimento populacional, torna-se necessário pesquisar e discutir os aspectos relacionados com as suas vivências e necessidades perante a estadia nos espaços de uma Instituição de Longa Permanência para Idosos. Assim, o objetivo desse estudo é identificar e compreender como a pessoa idosa enfrenta e lida com o processo de envelhecimento estando em uma Instituição de Longa Permanência para Idosos. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, tendo como participantes cinco pessoas idosas residentes em uma Instituição de Longa Permanência para idosos localizada no Vale do Taquari/RS. A coleta de dados foi realizada por meio de entrevista individual, tendo seus áudios gravados e analisados com aproximação na Análise de Conteúdo. A realização da pesquisa ocorreu por meio da aprovação do projeto pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade do Vale do Taquari – Univates. Os resultados demonstraram que algumas das pessoas entrevistadas que vivem na instituição pensam que ser idoso é difícil, em decorrência das suas limitações e algumas perdas que obtiveram ao adentrar nesta fase da vida. Já outras apontam que é bom ser uma pessoa idosa e encaram a vida conforme a sua subjetividade e gostam de conviver na instituição em que residem. Sendo assim, percebe-se que ocorrem algumas dificuldades de aceitação dos participantes em relação ao envelhecimento do organismo, contudo é evidente a qualidade de vida atrelada a vida na Instituição de Longa Permanência para Idosos
RELAÇÃO DA HIDROGINÁSTICA COM O DESEMPENHO OCUPACIONAL E ASPECTOS PSICOLÓGICOS EM INDIVÍDUOS DA TERCEIRA IDADE: REVISÃO SISTEMÁTICA
O objetivo deste estudo foi verificar o efeito da idade (sub-13 versus sub-15) e do momento da competição (início da temporada versus final da temporada) nos níveis de ansiedade pré-competitiva de atletas de basquetebol. Participaram do estudo, de forma voluntária, 26 atletas federados do sexo masculino de duas categorias: sub-13 (13 atletas) e sub-15 (13 atletas). Os atletas responderam o Competitive State Anxiety Inventory - 2R (CSAI[1]2R) antes da primeira partida da temporada e antes da partida da final da temporada. Os resultados revelaram a inexistência de diferenças entre os grupos para todas as variáveis (ansiedade somática, ansiedade cognitiva e autoconfiança), comparando[1]os no início e no final da temporada. Também foi verificado que os atletas, independente do grupo ou do momento da coleta, apresentam escores elevados de autoconfiança, comparados ao de ansiedade somática e cognitiva. Pode-se concluir que não houve efeito da idade e do momento competitivo para este estudo, pois não houve diferença entre os grupos para nenhuma variável e/ou momento competitivo, e que durante a temporada os dois grupos apresentaram alto escore de autoconfiança e baixo escore de ansiedade (cognitiva e somática), ou seja, pode-se dizer que a autoconfiança atuou como reguladora da ansiedade, como previsto pela teoria multidimensional da ansiedade
OS IMPACTOS DA PANDEMIA DA COVID-19 NA MICROBIOTA INTESTINAL
Esse estudo tem como objetivo descrever os impactos na microbiota intestinal desencadeadas pela pandemia do Covid-19. Trata-se de uma revisão sistemática composta por estudos identificados na Biblioteca Virtual de Saúde. A microbiota intestinal é definida por uma gama variada de micro-organismos, distinguidas por probióticos a sua formação ocorre ao nascer e vai se multiplicando no decorrer do desenvolvimento humano. É um mecanismo fundamental no processo saúde-doença, sendo reconhecido como um importante regulador imunológico. Existem fatores que podem influenciar na manutenção de forma positiva ou negativa. Considerando a pandemia do Covid-19 e a necessidade do isolamento social, acabou determinando mudanças no cotidiano das pessoas, favorecendo condições predisponentes para susceptibilidade do organismo aos fatores de risco para alteração da microbiota intestinal, impactando de forma significativa em diferentes processos. Existem fatores que são favoráveis a microbiota intestinal e proporciona a sua manutenção e equilíbrio, e aqueles que são negativos trazendo prejuízos. Durante a pandemia as adoções de medidas para minimizar as condições que afetam o equilíbrio do microbioma configuraram recursos fundamentais. Portanto, o consumo de alimentos saudáveis contribui de forma significativa para o funcionamento adequado da microbiota intestinal, e aliado a outras mudanças de hábitos, como a prática de atividade física, redução do estresse, entre outros métodos podem minimizar os impactos gerados pela pandemia no microbioma
EFICÁCIA DO MÉTODO PILATES EM PESSOAS SAUDÁVEIS: UMA REVISÃO NARRATIVA
Esta pesquisa possui o objetivo de verificar na literatura, como vem sendo atestada a eficácia do método Pilates e sua influência em indivíduos saudáveis. Trata-se de uma revisão narrativa. Os artigos foram selecionados em maio de 2021, nas bases de dados PubMed e Lilacs, sendo utilizada a palavra-chave Pilates e o filtro para ensaios clínicos. Foram incluídos artigos que cumpriram os seguintes critérios: estudos clínicos randomizados, controlados, com indivíduos saudáveis, com grupo de intervenção em Pilates, nas línguas portuguesa e inglesa, com acesso gratuito e publicados nos últimos 5 anos, exceto artigos de revisão de literatura. Dos 234 artigos encontrados na busca, 4 artigos foram selecionados. A extração dos dados foi feita de forma padronizada com os seguintes dados: título, referências bibliográficas, método (número de participantes, características da amostra, grupos em que a amostra foi randomizada, frequência semanal, duração da intervenção, duração da sessão, exercícios e modo de progressão utilizados na intervenção), objetivo do estudo e principais resultados. Observou-se que a intervenção do método Pilates, de maneira geral, foi capaz de gerar melhorias na maior parte dos desfechos pesquisados em indivíduos saudáveis, sendo eles: equilíbrio, força, flexibilidade, qualidade de vida, postura e desempenho na corrida.
 
FUNÇÕES DO ENFERMEIRO E OS DESAFIOS DA PANDEMIA DA COVID-19
Introdução: Com o surgimento da pandemia da Covid-19, enfermeiros, que já enfrentavam diversos desafios se viram frente à mais um deles. Trata-se de um momento em que o profissional apesar de ganhar destaque devido ao enfrentamento à doença, também é desafiado pela falta de proteção e pelo descaso. Objetivo: Refletir sobre as funções do enfermeiro e sobre os desafios que a pandemia da Covid-19 trouxe para o exercício da profissão. Método: Reflexão teórica baseada na leitura, análise e interpretação de artigos disponíveis na Biblioteca Virtual em Saúde e no Google Acadêmico sobre as funções do enfermeiro e os desafios trazidos pela pandemia da Covid-19 para o exercício da profissão. Também foram consultadas leis vigentes sobre o exercício da enfermagem. Resultados: O enfermeiro desempenha funções no âmbito da assistência, da educação, da pesquisa e da administração. No contexto da pandemia da Covid-19, o enfermeiro passou a enfrentar maiores desafios, pois todas as funções por ele desempenhadas foram ampliadas. Conclusões: A importância dos papéis desempenhados pelo enfermeiro ficou ainda mais evidente com o advento da pandemia. Sem os recursos necessários a enfermagem não poderá continuar cumprindo suas funções, e sem enfermeiros o controle da pandemia não será possível
ADOLESCÊNCIA E QUALIDADE DE VIDA: PERCEPÇÕES DE ADOLESCENTES ESCOLARES
Identificar, na perspectiva do adolescente, os elementos biopsicossociais que compõem o ser adolescente à luz da qualidade de vida relacionada à saúde. Método: Estudo descritivo, de abordagem quanti-qualitativa realizado no período de outubro de 2020 a março de 2021. Estratégias de coleta foram a aplicação online do questionário KIDSCREEN-27 e a entrevista individual online. Os participantes foram 20 adolescentes, com idades entre 13 a 16 anos. À luz dos domínios relacionados à qualidade de vida, e à saúde que compõem o KIDSCREEN-27, foram definidas as categorias de análise. Resultados: identificou-se a necessidade ações de promoção da saúde, considerando os âmbitos biopsicossociais. Observou-se ainda desfechos que os/as adolescentes fazem menção a dificuldades escolares, sensação de tédio, afastamento de seus pares e poucas interações sociais causadas pelo isolamento social durante a Pandemia da COVID-19. Conclusão: os resultados apresentados neste estudo poderão corroborar para o planejamento e execução de práticas de educação em saúde que atendam as demandas e particularidades que envolvem a promoção da saúde de adolescentes