Repositorio Institucional ITM
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El aprendizaje organizacional (AO) y el desempeño empresarial bajo el enfoque de las capacidades dinámicas de aprendizaje
No full textThis work aims at presenting a reflection on the relationship between organizational learning and performance adopting the approach of dynamic learning capabilities. It considers different typologies that have been proposed in diverse studies to classify organizational learning by collective scope or individual level. Based on such typologies, the factors that affect the development of organizational learning are selected. This enabled to find the reasons why organizations should view learning as a platform for competitiveness and permanence over time. It is also a measure to ensure maintainability in dynamic and ever-changing environments.
Regarding the method, a descriptive literature review of specific time periods was conducted to link OL, dynamic learning capabilities and performance. It used concepts related to the learning organization as a reference. In addition, it was based on the type of organizational learning and the (individual and collective) surrounding environment. Some considerations on organizational learning and business performance highlight the importance of OL for the approach of dynamic learning capabilities and its influence on performance. Finally, the significance of OL in business competitiveness was demonstrated at different levels and structures.El objetivo de este trabajo es presentar una reflexión sobre la relación entre el aprendizaje organizacional y el desempeño organizacional, bajo el enfoque de las capacidades dinámicas de aprendizaje, considerando las diversas tipologías que han sido planteadas por diferentes estudios para clasificar el aprendizaje organizacional que ocurre en las organizaciones, según su alcance colectivo o su nivel individual. Con base en estas tipologías, se consideran los factores que condicionan el desarrollo del aprendizaje con el desempeño empresarial, permitiendo encontrar las razones por las cuales las organizaciones deben asumir el aprendizaje como una plataforma de competitividad y permanencia en el tiempo como medida de mantenibilidad en entornos dinámicos y siempre cambiantes.
En términos metodológicos, para relacionar el AO, las capacidades dinámicas de aprendizaje y el desempeño, se realizó una revisión de la literatura de orden descriptiva por periodo de tiempo, usando como referencia conceptos relacionados a la organización que aprende, partiendo desde el tipo de aprendizaje organizacional y el entorno que lo rodea (individual y colectivo); por último, se realizan unas consideraciones del aprendizaje organizacional y el desempeño empresarial que destaca la importancia del AO bajo el enfoque de las capacidades dinámicas y su incidencia en el desempeño, donde se evidencia su importancia en la competitividad empresarial desde sus diferentes niveles y estructuras
Optimización de modelos de Stackelberg no estacionarios mediante un algoritmo evolutivo auto-adaptativo
No full textStackelberg’s game models involve an important family of Game Theory problems with direct application on economics scenarios. Their main goal is to find an optimal equilibrium between the decisions from two actors that are related one to each other hierarchically. In general, these models are complex to solve due to their hierarchical structure and intractability from an analytical viewpoint. Another reason for such a complexity comes from the presence of uncertainty, which often occurs because of the variability over time of market conditions, adversary strategies, among others aspects. Despite their importance, related literature reflects a few works addressing this kind of non-stationary optimization problems. So, in order to contribute to this research area, the present work proposes a self-adaptive meta-heuristic method for solving online Stackelberg’s games. Experiment results show a significant improvement over an existing method.Los modelos de Juegos de Stackelberg engloban una importante familia de problemas de la Teoría de Juegos, que encuentra aplicaciones directas en economía. El principal objetivo es encontrar un equilibrio óptimo entre las decisiones que pueden tomar dos actores que se relacionan jerárquicamente. En general estos modelos son complejos de resolver dada su estructura jerárquica, y la frecuente aparición en estos de funciones objetivos o restricciones intratables analíticamente. Otra causa de dicha complejidad es la existencia de incertidumbre, particularmente debido a la variabilidad en el tiempo de las condiciones del mercado, estrategias de los competidores, entre otras. Un análisis de la literatura relacionada muestra muy pocos trabajos abordando estos problemas de optimización no estacionarios. En este sentido, la presente investigación propone una técnica meta-heurística auto-adaptativa para resolver modelos de Juegos de Stackelberg no estacionarios. Los resultados experimentales obtenidos muestran una mejoría significativa sobre un método existente
Beneficios e impactos del teletrabajo en el talento humano. Resultados desde una revisión de literatura
No full textTeleworking is a work modality that is increasing mainly because of the benefits it brings to the life of employees. It is also important to mention the benefits this type of work has in reducing pollution, time taken to travel to workplace and mobility problems in large cities. From a literature review, the objective of this paper is to present the benefits of this innovative form of work for the quality of life of workers. Some results indicate that increased productivity, creativity and innovation are achieved in organizations with increased quality of life of human talent. With regard to the strategic management of human talent in organizations as it relates to new trends of work, such as networking or telecommuting, it failed to identify the existence of established conceptual frameworks to encourage this type of work.El teletrabajo es una modalidad laboral que está emergiendo por las bondades que representa para las organizaciones y sus colaboradores, asociado a otros beneficios como la disminución de la contaminación ambiental, los tiempos de desplazamiento y la movilidad en las grandes metrópolis. Es por esto que el objetivo del artículo es presentar los beneficios para la calidad de vida del trabajador de esta forma de organización laboral innovadora, a partir de una revisión de literatura. Algunos resultados indican que, con el logro de un aumento en la calidad de vida del talento humano, se redundará en una mayor productividad, competitividad e innovación en las organizaciones. Con respecto a la gestión estratégica del talento humano en las organizaciones, en lo que se relaciona con las nuevas tendencias de trabajo, como el trabajo en red o teletrabajo, no se logró identificar la existencia de marcos conceptuales establecidos que permitan estimular esta modalidad laboral
Inteligencia emocional del líder de la empresa turística a partir de una intervención de coaching
No full textDeveloping emotional intelligence is essential to face the organizational objectives of tourism companies. This study aimed to determine if there was a significant influence of a coaching intervention on the emotional intelligence of 56 leaders at a tourism company. The Reuven Bar-On model was used to measure their emotional intelligence before and after the coaching intervention. The component variables were evaluated using partial least squares structural equation modeling applied to the results at each evaluation moment and compared using t-tests for paired samples. The results did not reveal statistically significant differences in terms of improvement of the leaders’ emotional intelligence after the coaching intervention. This opens the discussion about the most adequate intervention structures to have a positive impact on the emotional intelligence of tourism companies’ leaders. It was concluded that the 12-hour group intervention did not produce a significant improvement; hence, the characteristics of the coaching should be adjusted.El desarrollo de la inteligencia emocional es transcendental para enfrentar los objetivos organizacionales de la empresa turística. El propósito del estudio fue determinar la existencia de una influencia significativa en la inteligencia emocional de 56 líderes de una empresa turística después de una intervención de coaching enfocada en estas habilidades. Se utilizó la herramienta de Reuven Bar-on para medirla antes y después de la intervención de coaching. Las variables componentes fueron evaluadas mediante un modelo de ecuaciones estructurales por mínimos cuadrados parciales aplicado a los resultados de cada momento de evaluación y fueron comparados mediante pruebas T para muestras pareadas. Los resultados no arrojaron diferencias estadísticamente significativas de mejora en la inteligencia emocional de los líderes tras la intervención de coaching. Esto abrió la discusión respecto a estructuras de intervención más adecuadas para impactar positivamente en la inteligencia emocional de los líderes de la empresa turística. Se concluye que no resalta una mejora significativa en aplicaciones grupales de doce horas, por lo que se hace necesario afinar las características del coaching
Lenguajear el poder. Los olvidos de los docentes ¿la memoria escindida?
No full textThis paper discusses a research on the incidence of forgetfulness of teachers in the subject image and the configuration of society. Oblivion is a constant in human societies and it appears to be stronger in societies, such as Colombia, that have failed to grow, to set the ground as a project due to the political haste, the weakness memory and the inordinate capacity to forget. Little by little, an essential question encircled the research horizon: if people forget, if teachers forget how to teach: what are these oversights, and what do they consist of?Este documento aborda la investigación sobre la incidencia de los olvidos de los docentes en la imagen de sujetos y en la configuración de sociedad. El olvido aparece como una constante en las sociedades humanas y lo hace con mayor ahínco en sociedades que, como la colombiana, no han logrado construirse, cimentarse como un proyecto por las premuras políticas, por las debilidades de su memoria y por su desmesurada capacidad para olvidar. Una pregunta esencial fue cercando el horizonte investigativo: si las personas olvidan, si los docentes olvidan enseñar, ¿cuáles son esos olvidos, y en qué consisten
Análisis de las diferencias culturales en empresas México-alemanas a través del modelo de Hofstede
No full textCurrent commercial relationships between Mexico and Germany are stronger because said Latin American country is the only case of a Free Trade Agreement with that European counterpart.
The objective of this work is to analyze Geert Hofstede’s cultural model and explain the similarities and differences between Mexican and German organizations, which enables to successfully manage human talent in multicultural environments. Such model was adopted as it is one of the most widely-known cultural approaches in intercultural research, and this documentary study took a descriptive approach.
The conclusions highlight the fact that these cultures only coincide in two of the dimensions proposed by Hofstede: masculinity and uncertainty avoidance. Besides, Germany was found to have short power distance and long-term orientation. In turn, Mexico presented a long power distance and short-term orientation.
Furthermore, individualism and restriction dominate German organizations, while collectivism and indulgence stand out in Mexican companies.
These differences must be considered when successful human talent management in the Mexican-German context is the goal.Actualmente, las relaciones comerciales entre México y Alemania se han fortalecido, siendo México el único país latinoamericano con un Tratado de Libre Comercio con Alemania.El objetivo de este trabajo es analizar el modelo cultural de Hofstede, para explicar las similitudes y diferencias culturales entre organizaciones alemanas y mexicanas, lo cual permite generar una gestión exitosa del talento humano en un entorno multicultural.Se utilizó el modelo cultural de Geert Hofstede por ser uno de los enfoques culturales más reconocidos acerca de la investigación intercultural.Se trata de una investigación documental con enfoque descriptivo, cuyas conclusiones resaltan que la cultura alemana y la cultura mexicana coinciden solamente en dos de las dimensiones propuestas por Hofstede: la masculinidad y la evitación de incertidumbre. Además, se encontró que Alemania tiene una distancia de poder pequeña y una orientación a largo plazo; por su parte México posee una distancia de poder alta y una orientación a corto plazo. Más allá, el individualismo y la restricción prevalecen en organizaciones alemanas, mientras que el colectivismo y la indulgencia sobresalen en empresas mexicanas.Indiscutiblemente, las diferencias mencionadas deben considerarse cuando se desea una gestión exitosa del talento humano en el entorno mexicano-alemán
Modelo de valoración de la satisfacción de los usuarios del sistema de información de costos
No full textThe satisfaction of internal users with the information provided by cost systems is rarely assessed. Nevertheless, cost information systems fulfill an important function in business management because they show indicators that are essential for controlling and making decisions regarding resources and production processes, servuction, management, marketing, and distribution. There are tools, such as cost auditing, that can be used to assess the reliability of the data provided by a cost information system. However, they cannot measure information users’ satisfaction. Therefore, this paper proposes a model questionnaire to measure internal users’ satisfaction of cost information systems. This instrument can examine the reliability and transparency of such systems to meet the information needs of all the key departments in decision-making and core processes at companies. This study adopted a qualitative approach and a descriptive method based on a literature review. Additionally, the design (systematization) of the questionnaire was submitted to validation by experts, which showed a strong correlation (Cronbach’s alpha = 0.951). The results revealed that the questionnaire presented here is useful to determine internal users’ satisfaction degree of a cost information system. Said questionnaire is also a low-cost tool for an early assessment of that satisfaction, which can provide clear evidence of the operation of the cost information system and elements to establish if a cost audit is needed. With the above, is get a tool with high level of consistency and reliability that favour to assurance information for tend to be quality in strategic decision-making. In addition, the validation with experts inferred that the tool adequately measures the degree of satisfaction of the internal users of the cost information system.La satisfacción de los usuarios internos sobre la información entregada por los sistemas de costeo, rara vez es evaluada. Esta información cumple una función importante en la administración de las organizaciones, pues muestra indicadores que son transcendentales para el control y la toma de decisiones sobre los recursos y procesos de producción, servucción, administración, mercadeo y distribución. Existen instrumentos como la auditoría de costos que evalúan la confiabilidad de los datos suministrados por el sistema de costos. No obstante, estas no pueden medir el grado de satisfacción de los usuarios de la información. Por ello, el propósito de este documento fue plantear un modelo de cuestionario para el grado de satisfacción del usuario interno del sistema de información de costos. Este instrumento pueda examinar la confiabilidad y transparencia para el cumplimiento de las necesidades de información de cada uno de los departamentos claves en los procesos decisionales y misionales de las empresas. Este estudio se desarrolló bajo un enfoque cualitativo, con método descriptivo, soportado con una revisión de literatura. Además, el diseño (sistematización) del cuestionario se sometió a una validación por expertos, mostrando una correlación fuerte (Alfa de Cronbach = 0,951). Los resultados mostraron que el cuestionario presentado es útil para determinar el grado de satisfacción del usuario interno del sistema de información de costos. Dicho cuestionario presentado aquí es una herramienta de bajo costo, para evaluar en primera instancia la satisfacción, cuestión que podría dar indicios claros sobre el funcionamiento del sistema de información de costos y proveer elementos para establecer la necesidad de una auditoría de costos. Con esto se obtiene un instrumento con un alto nivel de consistencia y confiabilidad que favorece el aseguramiento de la información para propender a la calidad en la toma de decisiones estratégicas. Además, la validación con expertos infiere que la herramienta mide de manera adecuada el grado de satisfacción de los usuarios internos del sistema de información de costos
Enfoque colaborativo para modelos de características en líneas de productos de software
No full textOne of the strategies that help to software reuse are the Software Product Lines (SPL), which are a set of products developed from common and variable features that meet specific needs of a domain. In this sense, feature models are a key tool to manage common features, variability, and customization of the line products; however, their definition is a complex task that requires the participation of a multidisciplinary team. Therefore, to achieve their definition, it is crucial to establish clear guidelines for communication and collaboration among stakeholders. The lack of effective collaboration may result in a poor definition of the model since it is a fundamental component for the construction of an SPL. This paper aims to present CINDERELLA, a collaborative approach to define feature models in SPLs, and to show its initial evaluation. Evaluation was carried out by defining an experiment in an academic environment. The experiment revealed that the students had a positive perception of CINDERELLA, highlighting its usefulness and completeness, although the clarity of its instructions needs to be improved. CINDERELLA is perceived as a user-friendly, useful, and complete approach to define feature models, because of its consistency and organization. However, its description needs to be improved and additional experiments in real contexts are required to confirm its applicability and effectiveness.Una de las estrategias de ayuda a la reutilización de software son las Líneas de Productos de Software (LPS), las cuales son un conjunto de productos desarrollados a partir de características comunes y variables que satisfacen necesidades específicas de un dominio. En este sentido, los modelos de características son una herramienta clave para gestionar características comunes, variabilidad y personalización de los productos de la línea; sin embargo, su definición es una tarea compleja que requiere la participación de un equipo multidisciplinario. Por lo tanto, para lograr su definición, es crucial establecer directrices claras de comunicación y colaboración entre actores involucrados. La falta de colaboración efectiva puede resultar en una definición deficiente del modelo, debido a que es un componente fundamental para la construcción de una LPS. Este artículo tuvo como objetivo presentar CINDERELLA, un enfoque colaborativo para definir modelos de características en LPS, y mostrar su evaluación inicial. La evaluación se hizo mediante la definición de un experimento en un entorno académico. El experimento reveló que los estudiantes tuvieron una percepción positiva de CINDERELLA, destacando su utilidad e integridad, aunque se necesita mejorar la claridad de sus instrucciones. CINDERELLA es percibido como un enfoque fácil de usar, útil y completo para definir modelos de características, gracias a su coherencia y organización. Sin embargo, se requiere mejorar su descripción y realizar experimentos adicionales en contextos reales para confirmar su aplicabilidad y efectividad
Disparidad salarial de género entre jefes de hogar en Colombia
No full textObjective: To investigate gender wage disparities among household heads in Colombia, with a focus on the influence of factors such as education, age, work experience, and marital status. In addition, this study seeks to understand why wage differences persist between men and women, even when they have comparable educational backgrounds.
Design/Methodology: The analysis used multiple linear regression models that incorporated interactions between gender and education. Additionally, the study employed recent microdata from the Quality-of-Life Survey conducted by Colombia’s National Administrative Department of Statistics (abbreviated DANE in Spanish), providing a robust and up-to-date dataset for the analysis.
Findings: The results revealed a significant gender wage gap in Colombia, which becomes more pronounced at higher levels of education. This finding highlights the pressing need for initiatives aimed at reducing this gap and minimizing its socioeconomic impact.
Conclusions: The analysis underscores the importance of developing and implementing targeted policies and strategies to address wage inequality and advance gender equity in the workplace.
Originality: By employing a rigorous quantitative approach and recent data, this study offers an in-depth analysis of the gender wage gap in Colombia. Its novelty lies in identifying a widening wage gap that correlates with higher levels of educational attainment, stressing the urgent need for gender equity policies and specific interventions in the realms of education and labor.Objetivo: verificar las disparidades de ingresos salariales de género en Colombia entre jefes de hogar, considerando factores como el nivel educativo, la edad, la experiencia laboral y el estado civil. Además, buscó determinar cómo persistían las diferencias salariales entre hombres y mujeres, incluso cuando tenían un nivel educativo similar.
Diseño/Metodología: se desarrollaron modelos de regresión lineal múltiple que incluían interacciones entre las variables de género y nivel educativo. Además, se utilizaron microdatos recientes de la Encuesta de Calidad de Vida del Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE) con el fin de proporcionar una base sólida y actualizada para el análisis.
Resultados: uno de los hallazgos más significativos de este estudio fue que en Colombia existía una disparidad salarial de género que aumentaba a medida que se incrementaba el nivel educativo. Este resultado subrayó la necesidad urgente de trabajar reducir esta diferencia y así mitigar su impacto socioeconómico en general.
Conclusiones: el estudio concluye que es imperativo implementar políticas y estrategias que aborden estas disparidades salariales para promover una mayor equidad de género en el ámbito laboral.
Originalidad: Esta investigación proporciona una visión integral de las disparidades salariales de género en Colombia, utilizando un enfoque cuantitativo robusto y datos actualizados. Su originalidad radica en identificar la creciente disparidad salarial con el aumento del nivel educativo, lo cual no solo refuerza la importancia de políticas de equidad de género, sino que también destaca la necesidad de intervenciones específicas en el ámbito educativo y laboral