Bulletin of Lviv State University of Life Safety
Not a member yet
990 research outputs found
Sort by
ВИКОРИСТАННЯ КОМП’ЮТЕРНОЇ ТЕХНІКИ ПІД ЧАС ПРОВЕДЕНІМ ЗАНЯТЬ З ДИСЦИПЛІНИ «МАТЕМАТИЧНІ МЕТОДИ У ПСИХОЛОГІЇ»
Some elements of teaching the subject "Mathematical methods in psychology" have been studied, in particular, the introduction of laboratory works in the process of studying has been substantiated . The example is given how to do the test with the help of multiple correlations.Розглянуто деякі аспекти викладання дисципліни «Математичні методи у психології», зокрема обгрунтовується введення в навчальний процес виконання лабораторних робіт. Наведено приклад опрацювання тесту за допомогою множинної кореляції
МАТЕМАТИЧНА МОДЕЛЬ СИСТЕМИ ЖИВЛЕННЯ ВАГАТОЕЛЕКТРОДНОЇ ДУГОВОЇ ЕЛЕКТРОПЕЧІ ПОСТІЙНОГО СТРУМУ
The mathematical model in the contour data for the power supply of the six-electrode arc steel- making furnace of the direct current is formed.
It allows to practice the modeling of the stationary and transient processes of such complexes.
Key words: Electric-arc furnace of the direct current, mathematical model of a furnace, electric modes of furnaces, multi-electrode electric-arc furnace, valve rectifiersВ роботі сформовано математичну модель в контурних координатах для електропостачання шестиелектродної дугової сталеплавильної печі постійного струму. Ця модель дозволяє здійснювати моделювання стаціонарних та перехідних процесів таких комплексів
Ключові слова: Дугові електропечі постійного струму, математична модель печі, електричні режими печей, багатоелектродна дугова електропіч, вентильні випрямляч
КООРДИНАЦІЙНЕ ДІАЛОГОВЕ УПРАВЛІННЯ ПРОЕКТАМИ НА ВЕРХНЬОМУ РІВНІ СИСТЕМНОЇ ІЄРАРХІЇ В УМОВАХ НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЙ
This article deals with the principles of the interactive projects control on the higher level of the system, hierarchy in a case of an emergency and its liquidation.
Keywords: coordinational and interactive operating, logical and cognitive models, projects management, situation form, problem situation.В статті розглянуті принципи діалогового управління проектами на вищому рівні системної ієрархії при виникненні та ліквідації надзвичайних ситуацій.
Ключові слова: координаційно-діалогове управління, логіко-когнітивні моделі, управління проектами, образ ситуації, проблемна ситуація
ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ КОМБІНОВАНОГО НАВЧАННЯ
The analysis of main theoretic researches forming the basis for blended learning design abroad have been done for the first time; as well the most important features of modern education types has been defined in this article. Blended learning theory was developed on the basis of theories of constructivism and cognitive theories and learning support technologies. As blended learning includes many features of Internet-learning, e-leaming, distant learning and traditional learning, it can be considered as a separate integral form of all above-mentioned types of learning, which intends to perform some student-teacher interactions and is grounded on the basic didactic principles of learning.
Key words: blended learning, didactic principles, Internet-learning, e-learning, learning support technologies, distant learning, cognitive theory, constructivism.У статті вперше проведено аналіз теоретичних досліджень, які стали основою розвитку комбінованого навчання за рубежем, а також визначено основні характеристики сучасних видів навчання. Теорія комбінованого навчання сформувалася на основі теорій конструктивізму, когні-тивізму і технологій підтримки навчання. Оскільки комбіноване навчання включає в себе більшість характеристик Інтернат- та електронного навчання, а також частково характеристики дистанційного і традиційного навчання, то це означає, що його можна вважати як окремою інтегрованою формою всіх зазначених вище видів навчання, яка спрямована на реалізацію певних форм взаємодії студентів і викладачів і ґрунтується на основних дидактичних принципах навчати.
Ключові слова: комбіноване навчання, дидактичні принципи, Інтернет-навчання, електронне навчання, технології підтримки навчання, дистанційне навчання, теорія когнітивізму, конструктивізм
ДОСЛІДЖЕННЯ СПРИЙНЯТТЯ ПРОБЛЕМИ НЕПОВНОСПРАВНОСТІ МЕДИЧНИМИ ПРАЦІВНИКАМИ
The disability problem is an important issue that paramedics also face. Their attitudes and knowledge about this phenomenon may largely depend on the contact they make with a disabled person, and this in turn will be reflected in the activities that will be performed by the rescuer. The very method of collecting medical history is important in further rescue proceedings. The paper presents a variety of aspects in the approach to disability expressed in tests carried out on paramedics. The intention of the authors was to signal the problem of disability and attempt to make a preliminary assessment of the subjective attitudes of medical students towards people with disabilities. This study is a preliminary report, and the leitmotiv of this publication is the willingness to interest the subject of other researchers and to share already available results. Statistical analysis shows that among the causes of disability, the most common are damage and diseases of the musculoskeletal system – 46.5% in second place are cardiovascular diseases – 45.5%, and neurological diseases to which we want to devote broad attention are in third place in this statistical and constitute 23.9%. The study was conducted in May 2019 in a group of 60 students (30 women and 30 men) aged 20-22 attending medical universities in the Kuyavian-Pomeranian Voivodeship. The research tool was the author's own survey containing closed questions. Participation in the study was voluntary and anonymous. The respondents were asked about demographic data: the perception of the disabled, knowledge of problems related to the disabled and ways of supporting the disabled. The results were developed using Microsoft Excel 2010 from the Windows 7 package, using the appropriately available spreadsheet functions. The obtained results justify the careful conclusion that the problem of disability, seen through the eyes of medical university students, is not only noticed but assessed by them. Students very emphatically referred to the problem of disabled people taken up in the article.Досить часто медичним працівникам у своїй роботі доводиться стикатися із неповносправними людьми. Те, як медики сприймають і розуміють цю проблему, визначає їх спілкування із неповносправними пацієнтами, що, в свою чергу, впливає на рівень наданої допомоги, адже він залежить від якості збору інформації про хворобу. У роботі висвітлено низку особливостей сприйняття медичними працівниками проблеми неповносправності, визначених за результатами проведення опитувань. Цією роботою автори ставлять за мету нагадати усім про проблему неповносправності та дослідити субєктивне ставлення студентів медичних спеціальностей до неповносправних людей. Лейтмотивом проведених досліджень є також бажання привернути увагу інших дослідників та спонукати їх поділитися результатами подібних досліджень у цій області. Аналіз статистики показує, що причиною неповносправності у 46,5% випадків є вади опорно-рухового апарату, у 45,5% – серцево-судинні хвороби і у 23,9% випадків – неврологічні проблеми (саме вони і потребують найбільшої уваги). Дослідження були проведені у травні 2019 року з групою із 60 студентів (30 чоловіків і 30 жінок) віком 20-22 роки, що навчаються у медичних закладах освіти Куявсько-Поморського воєводства.Для дослідження було використано анкетування. Усі запитання були розроблені авторами і потребували відповіді «так» або «ні». Участь у анкетуванні була добровільною і анонімною. Респондентів запитували про ставлення до неповносправних осіб, розуміння їх проблем, вміння надання допомоги та підтримки. Обробку результатів проводили за допогою табличного редактора Microsoft Excel 2010 (Windows 7). За результатами досліджень можна обережно зробити висновок, що студенти медичних спеціальностей не тільки розуміють проблеми неповносправних людей, а й переймаються ними і проявляють емпатію
АДАПТАЦІЯ КУРСАНТІВ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ОПЕРАТИВНО-РЯТУВАЛЬНОЇ СЛУЖБИ ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ МНС УКРАЇНИ
The article is dedicated to the problem of adaptation of cadets of higher educational institutions of fire and rescue type to the further professional activity during the study. The process of professional training concerning the perfecting of study and training facilities for the providing of complex approach to development of adaptation potential of students is considered.Стаття присвячена проблемі адаптації курсантів вищого навчального закладу пожежно-технічного профілю до майбутньої професійної діяльності в умовах навчання. Розглядаються процес професійної підготовки на предмет вдосконалення засобів навчання і тренуванн
ЗМІНИ РІВНЯ ФІЗИЧНОГО І ПСИХІЧНОГО СТАНУ КУРСАНТІВ ПІД ВПЛИВОМ СПОРТИВНИХ ІГОР
Optimal methods of physical training for cadets is described in the article. The importance of physical training of cadets of LSUVAS and its effect on physical and mental conditions are analyzed in the research. Features of physical and mental conditions and physical capacity of work of LSUVAS cadets are considered. Practical recommendations for rising of physical and mental training of cadets, for core, methods and organizing of study in sport games, are givenВ статті представлено оптимальну методику занять з фізичного виховання для курсантів. У дослідженні проаналізовано значення фізичного виховання курсантів ЛДУ БЖД і його вплив на фізичний і психічний стан. Розглянуто особливості фізичного і психічного стану, особливості фізичної працездатності курсантів. Подано практичні рекомендації щодо підвищення рівня фізичної і психічної підготовки курсантів, змісту, методики і організації занять з спортивних іго
ВПЛИВ ЗАСОБІВ ВІДНОВЛЕННЯ НА ПЕРИФЕРИЧНУ ГЕМОДИНАМІКУ ВЕРХНІХ КІНЦІВОК КВАЛІФІКОВАНИХ СПОРТСМЕНІВ - СТРІЛЬЦІВ З ПІСТОЛЕТА
The researches concern one of the most topical problems in the field of sport theory and practice - the спорта ~ возобновление специальной работоспособности при применении разных средств возобновле-ния. Нами было проведено сравнение таких средства возобновления, как восстановительный массаж и пассивный отдых, и их влияние на кровоснабжение верхних конечностей. Сравнивая эти средства возобновления, мы рекомендуем данную методику применения массажных приемов.Проведені дослідження стосуються однієї із найбільш актуальних проблем теорії і практики спорту - підновлення спеціальної працездатності при застосуванні різних засобів відновлення, нами порівняно такі засоби відновлення, як відновний масаж і пасивний відпочинок та їх вплив на кровопостачання верхніх кінцівок. Порівнюючи ці засоби відновлення, ми рекомендуємо дану методику застосування масажних прийомі
ОСОБЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ ФУНКЦІЙ ТА ПРИНЦИПІВ УПРАВЛІННЯ НА ПІДПРИЄМСТВАХ АВТОМОБІЛЬНОГО ТРАНСПОРТУ
Certainly essence and specific features of administrative activity in single industry - motor transport. Partial sides of administrative process, which require separate approach in application of functions and management methods are indicated. Gradation of motor transports enterprises after a kind and supported motor transports services is offered. Directions of services range and auxiliary types of activity widening arc considered.Визначено сутність та специфічні особливості управлінської діяльності в окремій галузі виробництва - автомобільному транспорті. Вказані часткові сторони управлінського процесу, які вимагають окремого підходу при застосуванні функцій та методів менеджменту. Запропоновано градацію автотранспортних підприємств за видом і змістом автотранспортних послуг. Розглянуто напрями розширення сфери послуг і допоміжних видів діяльності