HAL Université de Tours
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L’Orchestre des académies de musique de province : vers une définition des pratiques musicales
No full textInternational audienceEn investissant un nouveau cadre pour la musique, celui du Concert, les Académies de musique ont renouvelé les pratiques musicales, et notamment la définition de l’orchestre.Les missions de collecte du projet AcadéC ont récemment permis d’identifier des volumes de musique (partitions et parties séparées) provenant des bibliothèques de différentes institutions. Ce corpus enrichit d’un matériau inédit l’étude des pratiques musicales au Concert, jusqu’alors limité à celui de l’importante collection lyonnaise. Il est désormais possible de tenter de définir cette nouvelle typologie d’orchestre à la française qu’ont su inventer les académies de musique, en marge des usages à la cour, à Paris (Opéra ou Concert Spirituel), voire lors des fêtes dans les cathédrales ou collégiales du royaume de Louis XV. Les fonds analysés adoptent souvent des caractéristiques communes quant à la répartition originale des pupitres de cordes, la présence d’un troisième violon obligé, la configuration des parties intermédiaires, celle des basses… Les modalités d’exécution des grands genres – motets à grand chœur et opéras – se plient ainsi parfois à un arrangement instrumental, qui semble être à plus d’un titre l’un des marqueurs académiques prépondérants
A wave finite element approach for the vibroacoustic analysis of fluid-filled pipes with joints and defects
No full textInternational audienceThis paper investigates the wave propagation and time-domain behavior of fluid-filled pipes with joints and defects. Fluid-filled pipes represent elasto-acoustic waveguides, which can be modeled with the wave finite element method. Also, joints and defects represent coupling elements, with elastic and acoustic parts, which can be described from finite element-based scattering matrix models. To improve the computation of the scattering matrices, a Craig-Bampton reduction is proposed where the internal degrees of freedom of the elastic and acoustic parts are expressed from reduced bases of component modes. To address convergence issues of the Craig-Bampton method, the reduced bases of component modes can be enriched with static correction vectors to account for the fluid–structure coupling effect at the interface between the elastic and acoustic parts. Numerical experiments are carried out, which concern (i) two elasto-acoustic waveguides with a curved joint and a defect, and (ii) three elasto-acoustic waveguides with a T-shaped joint and a defect. In each case, the wave transmission/reflection coefficient about the joint are computed and discussed in detail. Also, time-domain responses are assessed to demonstrate the feasibility to detect a defect in a network of pipes with a joint from input wave packets of different frequencies. Results show that the influence of the fluid can strongly affect the pipe responses, and the detection of the defect
Des peines principales aux autres peines en matière d'atteintes à l'environnement. L'exemple de la pollution d'un cours d'eau par un déversement de lisier
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Digitalização do trabalho e evolução da formação. Que questões de engenharia da formação e de profissionalização estão em jogo?
No full textInternational audienceTechnological advances , alongside economic and political changes, have altered the way we work (Perreau and Wittorski, 2023; Labbé and Champy-Remoussenard, 2013). Today, for example, lifelong learning issues are driving us to observe a gradual shift to individual citizens of the management of their own training and employment pathways. Added to this are innovations linked to the development of digital technology, as well as new practices associated with instrumented situations (simulation, virtual or immersive reality, distance or hybrid devices), painting a picture of the transformations governing both the world of work and that of training. To accompany this reflection and meet the new demands it faces, the field of training is reinventing itself by reinterpreting the training and pedagogical engineering it requires (Ardouin, 2017; Verquin Savarieau and Papadopoulou, 2023; Renier and Guillaumin, 2023). For this reason, we will interrogate the very knowledge and practices of the training professions by questioning the engineering consisting of the negotiated product of social, political, technical and pedagogical interactions.Los avances tecnológicos y los cambios económicos y políticos han modificado nuestra forma de trabajar (Labbé y Champy-Remoussenard, 2013; Perreau y Wittorski, 2023). Hoy en día, por ejemplo, las cuestiones relacionadas con el aprendizaje permanente han llevado a una transferencia gradual hacia cada ciudadano de la gestión de su propio itinerario de formación y empleo. Si a esto añadimos las innovaciones vinculadas al desarrollo de la tecnología digital, así como las nuevas prácticas asociadas a situaciones instrumentadas (simulación, realidad virtual o inmersiva, sistemas a distancia o híbridos), tenemos una imagen de las transformaciones que rigen tanto el mundo del trabajo como el de la formación. Para acompañar esta reflexión y poder responder a las nuevas exigenciasa las que se enfrenta, el campo de la formación se reinventa repensando las ingenierías formativa y educativa necesarias (Ardouin, 2017; Renier y Guillaumin, 2023; Verquin Savarieau y Papadopoulou, 2023). Por ello, en este trabajo se analizarán los conocimientos y las prácticas de las profesiones vinculadas a la formación, examinando los procesos de ingeniería que constituyen el producto negociado de las interacciones sociales, políticas, técnicas y pedagógicas.Les progrès technologiques et les changements économiques et politiques ont modifié la manière de travailler (Labbé et Champy-Remoussenard, 2013; Perreau et Wittorski, 2023). Aujourd’hui, ce sont par exemple les questions de la formation tout au long de la vie qui conduisent à observer un transfert progressif vers chaque citoyen de la gestion de son propre parcours de formation et d’emploi. Ajoutons à cela les innovations liées au développement du numérique, mais aussi les nouvelles pratiques associées aux situations instrumentées (simulation, réalité virtuelle ou immersive, dispositifs à distance ou hybrides) et nous aurons un tableau des transformations qui régissent à la fois le monde du travail et de la formation. Pour accompagner cette réflexion et afin de pouvoir répondre aux nouvelles exigences auxquelles il est confronté, le champ de la formation se réinvente en réinterrogeant les ingénieries de formation et pédagogiques qui lui sont nécessaires (Ardouin, 2017; Renier et Guillaumin, 2023; Verquin Savarieau et Papadopoulou, 2023). C’est pourquoi ce sont les savoirs et les pratiques même des métiers de la formation que nous interrogerons, en remettant en question les ingénieries qui constituent le produit négocié d’interactions sociales, politiques, techniques et pédagogiques.Os avanços tecnológicos e as mudanças econômicas e políticas alteraram a forma como as pessoas trabalham (Labbé e Champy-Remoussenard, 2013; Perreau e Wittorski, 2023). Hoje, por exemplo, as questões da aprendizagem ao longo da vida levam-nos a observar uma transferência progressiva para os cidadãos da gestão dos seus próprios percursos de formação e de emprego. Se a isto juntarmos as inovações ligadas ao desenvolvimento da tecnologia digital, bem como as novas práticas associadas a situações instrumentadas (simulação, realidade virtual ou imersiva, sistemas a distância ou híbridos), temos uma imagem das transformações que regem tanto o mundo do trabalho como o da formação. Para acompanhar esta reflexão e para poder responder às novas exigências com que se depara, o campo da formação reinventa-se repensando a engenharia formativa e educativa de que necessita (Ardouin, 2017; Renier e Guillaumin, 2023; Verquin Savarieau e Papadopoulou, 2023). É por isso que são os próprios conhecimentos e práticas das profissões de formação que iremos examinar, questionando a engenharia que constitui o produto negociado das interações sociais, políticas, técnicas e pedagógicas
Exploring melatonin’s influence on secondary metabolism of Echinacea purpurea callus cultures
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Comprendre la responsabilité sociale des entreprises (RSE) au sein des PME sénégalaises
No full textInternational audienceL'objectif de cet article est de mieux comprendre le concept de la RSE dans les PME d’Afrique, en particulier au Sénégal. Dans cette perspective, nous avons mené 11 entretiens semi-directifs avec des entrepreneurs. Les résultats obtenus à partir d'une analyse thématique réalisée manuellement révèlent que la RSE s'inscrit dans une dimension sociale et solidaire. En effet, ces entrepreneurs la définissent comme une opportunité de soutenir les personnes à faibles revenus afin d'atténuer leurs difficultés, notamment lors de fêtes religieuses ou culturelles. L'éducation, les événements marquants de la vie de l'entrepreneur ainsi que son degré d'implication dans la société, influencent les pratiques de RSE au sein de ces PME. Le bien-être des salariés constitue également un élément incitatif pour ces entrepreneurs à adopter des stratégies de RSE, telles que des avantages en nature, des équipements de protection et un horaire de travail flexible
Identifiability of heterogeneous phenotype adaptation from low-cell-count experiments and a stochastic model
No full textAdaptive resistance contributes significantly to treatment failure in many cancers. Despite the increased prevalence of experimental studies that interrogate this phenomenon, there remains a lack of applicable quantitative tools to characterise data, and importantly to distinguish between resistance as a discrete phenotype and a (potentially heterogeneous) continuous distribution of phenotypes. To address this, we develop a stochastic individual based model of adaptive resistance in low-cell-count proliferation assays. That our model corresponds probabilistically to common partial differential equation models of resistance allows us to formulate a likelihood that captures the intrinsic noise ubiquitous to such experiments. We apply our framework to assess the identifiability of key model parameters in several population-level data collection regimes; in particular, parameters relating to the adaptation velocity and within-population heterogeneity. Significantly, we find that heterogeneity is practically non-identifiable from both cell count and proliferation marker data, implying that population-level behaviours may be well characterised by homogeneous ordinary differential equation models. Additionally, we demonstrate that population-level data are insufficient to distinguish resistance as a discrete phenotype from a continuous distribution of phenotypes. Our results inform the design of both future experiments and future quantitative analyses that probe adaptive resistance in cancer
Backward Diffusion iterates Noising-Relaxed Denoising
No full textInternational audienceThe goal of this paper is to offer a synthetic view of connections between the celebrated diffusion models and classical additive Gaussian denoising. It allows to formulate standard diffusion schemes as a simple iterative noising-relaxed denoising process. By bringing new understanding on the noise schedules, this allows to accelerate the model sampling, and also to use diffusion schemes with off-the-shelf denoisers. Finally, we question the use of diffusion-based denoisers to regularize inverse problems in a plug-and-play fashion, and highlight potential stability problems induced by such very deep regularizations.L'objectif de cette communication est d'offrir une perspective synthétique sur les liens entre les modèles de génération d'images par diffusion et le problème classique de débruitage additif gaussien. Nous montrons comment formuler les schémas de diffusion comme un algorithme alternant des étapes de bruitage et débruitage relaxé. Ceci permet de mieux comprendre les schémas de bruit utilisés, d'accélérer l'échantillonnage du modèle, et aussi d'utiliser ces schémas avec d'autres débruiteurs existants. Enfin, nous questionnons l'utilisation des débruiteurs par diffusion pour régulariser des problèmes inverses dans un cadre plug-and-play, et nous exhibons de potentiels problèmes de stabilité que ces régularisations très profondes induisent
: REphon-IA : Preliminary research protocol for expert system calibration
No full textInternational audienceAs part of the REphon-IA project, a preliminary research protocol was set up to provide a qualitative and quantitative calibration of the expert system intended to feed artificial intelligence with the aim of improving the pronunciation and oral communication of allophone speakers. The specific aim of the protocol was to identify possible phonetic errors in allophone speakers. The methodology employed was based on the cognitive processes of language processing, which show that all speakers develop phonological deafness concomitant with the development of their mother tongue expertise. Stimulation of the phonatory audio loop by a foreign-language repetition activity provides clues as to the phonetic characteristics of the mother tongue or the languages used. The process of identifying possible phonetic "errors" was based on a rehearsal activity involving utterances calibrated for rigorous control of the variables under study.The presentation will provide details on the selection of variables and the calibrations carried out in order to build an effective corpus for obtaining a qualitative analysis of possible pronunciation "errors" produced in real time. It will also present the characteristics taken into consideration when constructing utterances in order to limit uncontrolled effects such as those of fatigue, affectivity or access to meaning. It will then focus on the various phonological, rhythmic and melodic variables taken into consideration. Analysis of the typology of "errors" obtained in the search ecology provides us with valuable clues to take into consideration with a view to automated error processing and machine calibration for AI parameterization for phonetic integration activities.Dans le cadre du projet REphon-IA , un protocole de recherche préliminaire a été mis en place afin d’offrir un calibrage qualitatif et quantitatif du système expert voué à alimenter l’intelligence artificielle dans le but d'améliorer la prononciation et la communication orale des locuteurs allophones. Le but spécifique du protocole était d’identifier les possibles erreurs phonétiques des locuteurs allophones. La méthodologie employée s’est fondée sur les processus cognitifs de traitement du langage qui montrent que tout locuteur développe une surdité phonologique concomitante au développement de son expertise en langue maternelle. La stimulation de la boucle audio phonatoire par une activité de répétition en langue étrangère offre des indices sur les caractéristiques phonétiques maternelles ou des langues d’usage. Le processus d’identification des possibles « erreurs » phonétiques s’est basé sur une activité de répétition d’énoncés calibrés pour un contrôle rigoureux des variables étudiées. L’intervention apportera des précisions sur la sélection des variables et les calibrages opérés afin de construire un corpus efficace pour obtenir une analyse qualitative des possibles « erreurs » de prononciation produites en temps réel. Elle présentera ainsi les caractéristiques prises en considération lors de la construction des énoncés afin de limiter les effets incontrôlés tels que ceux de la fatigue, de l’affectivité ou de l’accès au sens. Elle se concentrera ensuite sur les différentes variables phonologiques, rythmiques et mélodiques prises en considération. L’analyse de la typologie des « erreurs » obtenues dans l’écologie de la recherche nous donne de précieux indices à prendre en considération en vue d’un traitement automatisé des erreurs et du calibrage de la machine en vue du paramétrage de l’IA pour des activités d’intégration phonétique