Universidad Tecnológica de Bolívar
Repositorio UTB (Universidad Tecnológica de Bolívar)Not a member yet
11796 research outputs found
Sort by
Funciones Hölder continuas en el intervalo con dimensión métrica media positiva
No full textFix a compact metric space X with finite topological dimension. Let C0(X) be the space of continuous maps on X and Hα(X) the space of α-Hölder continuous maps on X, for α ∈ (0, 1]. Let H1(X) be the space of Lipschitz continuous maps on X. We have
H1(X) ⊂ Hβ(X) ⊂ Hα(X) ⊂ C0(X), where 0 < α < β < 1.
It is well-known that if φ ∈ H1(X), then φ has metric mean dimension equal to zero. On the other hand, if X is a manifold, then C0(X) contains a residual subset whose elements have positive metric mean dimension. In this work we will prove that, for any α ∈ (0, 1), there exists φ ∈ Hα([0, 1]) with positive metric mean dimension
ICT Skills in Communication Teachers in Times of COVID-19
No full textSe exploran las percepciones de los estudiantes sobre las competencias digitales de sus docentes en cinco universidades de Colombia. La metodología aplicada es cuantitativa, con una encuesta aplicada a 606 estudiantes de comunicación social, quienes evaluaron las competencias (comunicativa, TIC y pedagógica) de los profesores de acuerdo con lo establecido por el Ministerio de Educación Nacional, desde tres niveles de dominio: explorador, integrador e innovador. Los docentes fueron valorados positivamente, siendo la competencia comunicativa la que obtuvo mayor registro (91,30 %). Se propone transitar, del aprendizaje de la tecnología, al aprendizaje con la tecnología.This article analyzes students´ perceptions of the digital skills of their teachers in five Colombian universities. A quantitative methodology, in the form of a questionnaire, was used: it was completed by 606 students of Social Communication, who evaluated their teachers´ (communicative, ICT and pedagogical) skills, in accordance with the standards established by the Colombian National Ministry of Education,
in terms of three levels of mastery: Explorer, Integrator
and Innovator.
The teachers received a positive evaluation, with the
Communicative aspect gaining the highest score (91.30 %).
The article proposes a transition from the learning of
technology to learning with technologyIntroducción
Referentes conceptuales
Metodología
Resultados
Discusión
Conclusione
Propuesta de innovación tecnológica para el mejoramiento de la producción agropecuaria en el trópico seco del caribe colombiano
No full textEste trabajo enfatiza la importancia de la innovación tecnológica en el sector agropecuario local para afrontar los retos del trópico seco colombiano, marcado por la escasez y estacionalidad de las precipitaciones (lluvias). Se propone un enfoque sistémico, articulado con tecnología de bajo costo que integre componentes digitales, agricultura de precisión, recursos naturales que contribuyan sostenibilidad del sector agropecuario. La propuesta de innovación tecnológica en el sector Agropecuario en el trópico seco del caribe colombiano, enfocadas en la creación de un modelo de producción innovador que mitigue los impactos negativos de la sequía, el uso de aplicaciones digitales que oriente a tomas de decisiones acertadas, así como el uso de tecnología de bajo costo en el sector agropecuario. Se destaca el papel fundamental de la comunicación en la gestión de este proceso y el desarrollo local. Se identifican estrategias clave como el aprovechamiento de energías renovables, la gestión eficiente de los recursos naturales como agua, luminosidad, suelos, fertilizantes orgánicos y la adopción de tecnologías digitales para la toma de decisiones informadas. El objetivo final es empoderar a los productores para que adopten tecnologías productivas que mejoren sus procesos, automaticen tareas, incorporen inteligencia artificial y utilicen los recursos naturales de manera sostenible.Universidad Tecnologica de BolivarMagister en Gestion de la InnovaciónMaestrí
Biblioburros: Educational challenges from deep Colombia
No full textColombia profunda es una denominación otorgada a aquellos centros poblados ubicados en territorios apartados y donde la actuación del Estado difícilmente puede materializarse. En consecuencia, en estos contextos se tienen notables límites para el ejercicio de los derechos por parte de las personas, llevando a consolidar estrategias sociales para la garantía de los mínimos necesarios para sobrevivir. Una de estas estrategias son los biblioburros, los cuales consisten en separar a un burro de las actividades agrícolas para que cumpla la función de llevar libros a diferentes poblaciones alejadas. Se trata de iniciativas particulares sin remuneración económica y que se ha considerado como plausible por la sociedad colombiana. Sin embargo, más allá de lo admirable de esta estrategia, se evidencia a través de ella una serie de retos para el Estado colombiano para hacer de la educación asequible, accesible, aceptable y adaptable. En este artículo se describe la estrategia de los biblioburros desde un enfoque sociocrítico que permite plantear exigencias estatales para el desarrollo humano con equidad.Deep Colombia is a name given to those population centers located in remote territories and where the action of the State can hardly materialize. Consequently, in these contexts there are notable limits to the exercise of rights by people, leading to the consolidation of social strategies to guarantee the minimum necessary to survive. One of these strategies is biblioburros, which consist of separating a donkey from agricultural activities so that it fulfills the function of carrying books to different remote populations. These are private initiatives without financial remuneration and that have been considered plausible by Colombian society. However, beyond the admirable nature of this strategy, a series of challenges are evident for the Colombian State to make education affordable, accessible, acceptable and adaptable. This article describes the strategy of the biblioburros from a socio-critical approach that allows raising state demands for human development with equity.Universidad Tecnológica de Bolívar1. Introducción; 2. Descripción del biblioburro como iniciativa social para el desarrollo humano con equidad; 3. Retos para el Estado colombiano formulados desde la estrategia del biblioburro; 4. Conclusiones; Bibliografí
Relación entre las estrategias de afrontamiento y los niveles de estrés académico experimentados por los estudiantes universitarios de la ciudad de Cartagena
No full textEl presente estudio analiza la relación entre las estrategias de afrontamiento y el estrés académico en estudiantes universitarios de Cartagena. A través de un diseño cuantitativo no experimental de tipo transversal con un alcance correlacional. Se aplicaron los instrumentos como la Escala SISCO de Estrés Académico y la Escala de Estrategias de Afrontamiento Modificada (EEC-M) a una muestra de estudiantes de diferentes facultades. Los resultados muestran que ciertas estrategias de afrontamiento, como la resolución de problemas, búsqueda de apoyo social y reevaluación positiva, están significativamente relacionadas con niveles más bajos de estrés académico. En contraste, estrategias como la evitación, la espera y la negación se asocian con niveles más altos de estrés. Estos hallazgos coinciden con investigaciones previas, lo que sugiere que fomentar el uso de estrategias de afrontamiento adaptativas podría ser clave para reducir el impacto del estrés académico en los estudiantes universitarios. Se discuten las implicaciones para la práctica educativa y las posibles intervenciones psicológicas en el ámbito universitario.Universidad Tecnologica de BolivarPsicologoPregrad
Multilingual MLP system for early detection of mental health indicators
No full textThis thesis explores the development of a multilingual Natural Language Processing (NLP) system designed to detect mental health indicators, specifically anxiety and depression, in textual data. Leveraging datasets in both English and Spanish, we employed a comprehensive feature set that includes lexical, phonetic, emotional, and transformer-based features to enhance detection performance. Our study reveals that the “All” approach, which combines these diverse features, consistently outperforms other models across various evaluation metrics, demonstrating superior accuracy, precision, recall, and F1-score. The inclusion of phonestemes, particularly in the Spanish dataset, provided additional insights and improved performance in specific contexts. The Random Forest classifier was identified as the most robust and effective, consistently delivering high performance across all feature combinations. The findings underscore the importance of using comprehensive and diverse feature sets in developing accurate and reliable NLP systems for mental health detection, with significant implications for future research and real-world applications.Magister en IngenieríaMaestrí
Fatigue Life Estimation Model of Repaired Components with the Expanded Stop-Hole Technique
No full textFatigue crack growth tests are conducted to assess the efficacy of the stop-hole crack repair
method. This straightforward and widely adopted technique involves drilling a hole at the crack tip
and subsequently enlarging it using a pin inserted into the hole. A fracture mechanics-based model
is proposed to estimate the extension of fatigue life achieved through the implementation of the
stop-hole technique. The model’s predictions are validated using data obtained from fatigue crack
growth tests conducted on both unrepaired and repaired M(T) specimens, following the guidelines
outlined in the ASTM E647 standard. The error of the fracture mechanics-based model was 1.4% in
comparison with the fatigue tests
Exploring urban inequality through vernacular photography. Case study in a Latin American city
No full textUno de los elementos que caracterizan al espacio urbano contemporáneo en Latinoamérica se halla en la expansión de las condiciones de pobreza y desigualdad. Este hecho se ha acentuado en el último siglo en grandes urbes como Buenos Aires, Lima, Ciudad de México, Bogotá o Sao Paulo. Se presenta aquí una reflexión sobre el proceso de nacimiento y desarrollo de diversos barrios populares de Cartagena de Indias, una de las ciudades más desiguales de Colombia, a través de la exploración de una serie de fotografías procedentes de álbumes privados pertenecientes a líderes vecinales, y que representan gráficamente el periodo de expansión urbana informal sucedido desde la segunda mitad del siglo XX hasta nuestros días. A partir de una intervención realizada en diversas comunidades empleando la investigación-acción participativa y la animación sociocultural como métodos de intervención y desde un abordaje cualitativo, se muestran como resultados una serie de imágenes y testimonios que explican, a través de la memoria oral de sus propietarios, algunas de las causas y consecuencias de la desigualdad urbana. El trabajo ejemplifica la capacidad de la fotografía doméstica para impulsar procesos de memoria y reflexión colectiva en torno a los problemas contemporáneos de las ciudades latinoamericanas.Universidad Tecnológica de BolívarExplorando la desigualdad urbana a través de la fotografía vernácula. Estudio de caso en una ciudad latinoamericana
Resumen
1. Introducción
1.1. Cartagena de Indias en el contexto de Colombia
1.2. La disputa por el relato del pasado en la ciudad
1.3 La memoria gráfica a debate
2. Objetivos y metodología
3. Resultados
3.1. Condiciones de las viviendas
3.2. Condiciones de la niñez y la juventud
3.3.Ocupación
3.4. Acceso a servicios públicos
4. Discusión y conclusiones
5. Referencia
Diseño de plan de mejoramiento de las condiciones de seguridad y salud de los laboratorios de tecnología de fabricación y electrónica de la facultad de ingeniería: Caso UTB
No full textEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo identificar y evaluar los riesgos higiénicos y de seguridad que enfrentan los estudiantes de la Universidad Tecnológica de Bolívar en los laboratorios de Tecnología de fabricación y electrónica. Estos laboratorios son espacios fundamentales para el desarrollo de habilidades prácticas en el área de la ingeniería y la tecnología. La situación actual de los laboratorios plantea la necesidad de analizar y mejorar las condiciones de seguridad y salud existentes. Para lograr este objetivo, se realizará un análisis exhaustivo de los riesgos identificados y una revisión de las normativas vigentes relacionadas con la seguridad y la salud en el ámbito universitario. Además, se recolectarán datos y hallazgos en el campo para obtener información relevante para la elaboración de la matriz GTC-045 para cada uno de los laboratorios. Esta matriz permitirá determinar el impacto que cada riesgo identificado pueda tener en el respectivo laboratorio, brindando una visión general de cómo implementar estrategias de mejora. El plan de mejoramiento propuesto se estructurará en diferentes fases, siguiendo el modelo PHVA (Planificar, Hacer, Verificar y Actuar). Se propondrá inversión y capacitación para mejorar el diseño estructural de los laboratorios, garantizando la eficacia y el progreso continuo del proyecto. Es importante destacar que este trabajo beneficiará no solo a los estudiantes, sino también a los trabajadores que utilizan estos espacios. El objetivo final es garantizar un entorno seguro y saludable para todos los usuarios, promoviendo de esta manera el desarrollo académico y profesional en un ambiente óptimo.Universidad Tecnológica de BolívarIngeniero IndustrialPregrad
Impact of land cover variations on the Morroa aquifer (Colombia) static and dynamic levels through remote sensing analysis
No full textThe Morroa aquifer plays a crucial role supplying drinking water to around one million residents across Sucre, Córdoba, and Bolívar departments in Colombia. However, it faces severe water stress, ranking as the second most overexploited aquifer globally according to recent research using the Groundwater Footprint (GF) indicator. This situation threatens the sustainability of the aquifer and the well-being of the region's inhabitants who rely on it. To tackle this challenge, CARSUCRE, the entity responsible for aquifer management, has implemented various strategies. These include establishing a monitoring network with piezometers to track static and dynamic aquifer levels and conducting civil works to redirect rainfall runoff towards artificial recharge projects. Yet, the impact of vegetation variations in the recharge areas of the aquifer levels remains uncertain due to many different factors like drought, heavy rainfall, and economic changes. This research introduces a methodology that leverages remote sensing data, particularly high-resolution images from the Planet platform (3m), combined with land cover analysis in piezometer influence areas. The primary aim is to assess how changes in vegetation affect both static and dynamic levels of the Morroa Aquifer and then identify strategies to enhance land cover and improve water capture. The results obtained show a significant correlation between NDVI, EVI, and LULC for the aquifer recharge zone, with an average of 0.858 for all applied tools. These findings provide valuable information for the management and preservation of this vital water resource in the region