Uşak University Institutional Repository
Not a member yet
4105 research outputs found
Sort by
TUZ STRESİ KOŞULLARINDA SELENYUM (Na2SeO4) GÜBRELEMESİNİN BAKLA (Vicia faba L.) GELİŞİMİNE ETKİLERİ
No full textÇalışma, Uşak Üniversitesi Ziraat Fakültesi Sera koşullarında 2018-2019 yılları arasında tesadüf parsellerinde faktöriyel düzenlemeler şeklinde 3 tekrarlamalı olarak kurulmuş ve yürütülmüştür. Çalışmada iki adet bakla çeşidi (Black Lazer, Lazer), iki farklı dozda tuz (0-4-8 dS/m) ve dört faklı dozda selenyum (Se) (0-0,05-0,1-0,15 mg/L) kullanılmıştır. Çalışma kapsamında Bitki Boyu (cm), Dal Sayısı (adet), Bitkide Bakla Sayısı (adet), İlk Bakla Yüksekliği (cm), Bakla Uzunluğu (cm), Baklada Tane Sayısı (adet), Klorofil İçeriği (μmol/m2), Ham Protein Oranı (%), Antioksidant İçeriği (Yaprak-Çiçek-Meyve (DPPH %)) ve L-Dopa (Yaprak-Çiçek-Meyve (mg/10g)) parametreleri incelenmiştir. İncelenen özellikler varyans analizine tabi tutulmuş ve çıkan farklılıklar Duncan çoklu karşılaştırması ile kıyaslanmıştır. İstatistik analiz SPSS 23 Paket program kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Tuz stresinin özellikle bitki boyunu kısaltıcı etkide bulunduğu fakat bu duruma selenyum uygulamalarının bir etkinliğinin olmadığı görülmüştür. Dal sayısı, bakla sayısı, ilk bakla yüksekliği, bakla uzunluğu, baklada tane sayısı ve ham protein oranlarında istatistiki manada bir önemliliğe rastlanmamıştır. Diğer parametrelerde öneli/çok önemli farklılıklar belirlenmiştir. Çeşitler kıyaslandığında Black Lazer çeşidi öne çıkarken tuz stresi koşullarında antioksidant ve L-dopa içerikleri üzerine 0,15 mg/L Selenyum dozunun daha etkin olduğu görülmüştür
Bilgi İletişim Teknolojilerinin Ekonomik Büyümeye Etkisi
No full textBilgi iletişim teknolojilerini, bilginin oluşturulması ve bilgiye ulaşılmasını sağlayan her türlü görsel, işitsel basılı ve yazılı araçlar olarak tanımlamak mümkündür. Bilgi iletişim teknolojileri hızlı gelişmeler göstermesiyle birlikte son zamanlarda ekonomik büyümenin önemli bir belirleyicisi durumuna gelmektedir. Bu durum ülkelerin ekonomik büyümesine de katkı sağlamaktadır. Bilgi iletişim teknolojileri iktisadi alanda sağlamış olduğu bu katkılarla birlikte rekabet gücü elde etmede temel ilke haline gelmektedir. Aynı zamanda bilgi iletişim teknolojilerinin ekonomik büyümede gelişmede ulusların ve uluslar arası platformda kurum ve kuruluşların kişilere ulaşılabilirlik konusunda kolaylık, zamandan ve mekandan tasarruf sağladığı görülmektedir.
Çalışmada amaç olarak bilgi ve iletişim teknolojilerinin (BIT) ekonomik büyümeyi nasıl etkilediği araştırılmaktadır. Gelişmiş ülkelerde ekonomik büyüme başka bir deyişle reel GSYH’nın yıllar içinde gerçekleşen değişimine önem verilmektedir. Bu bağlamda G-7 ülkelerinin 2004-2018 yılları arasındaki yıllık verileri kullanılarak panel veri analizi sonucunda bağımlı değişken ekonomik büyümenin (GDP) bağımsız değişkenler bilgi iletişim teknolojileri (BİT), enflasyon ve işsizlikle istatistiksel olarak anlamlı ilişkisi tespit edilmiştir
KUR’ÂN-I KERîM’İN ANLAŞILMASINDA EDEBÎ SANATLARIN ÖNEMİ MÂİDE SÛRESİ ÖRNEĞİ
No full text“Kur’ân-ı Kerîm’in Anlaşılmasında Edebî Sanatların Önemi Mâide Sûresi Örneği” isimli bu çalışmada; belâğat sanatları, bu sanatların kullanış şekilleri, ifadeye kattığı güzellikler ve Kur’ân-ı Kerîm’in anlaşılmasındaki önemi ele alınmıştır. Bu araştırmada filolojik tefsirler, Arap dili ve belâğatı alanında yazılmış kaynak eserler ve bu alanda yapılan araştırmalardan istifade edilmiştir.
Bu çalışma; giriş, iki bölüm ve sonuçtan meydana gelmektedir.
Giriş bölümünde; araştırmanın konusu, amacı, önemi ve çalışma yöntemleri belirtilmiştir.
Birinci bölümde; edebî sanatların önemi, özellikleri ve amacı belirtilmiş, “fesâhat” ve “belâgat” kavramları tanıtılmış ve bu ilimler hakkında genel bilgiler verilerek örneklerle izah edilmiştir.
İkinci bölümde; belâgat ilminin alt başlıkları olan “meânî”, “beyân” ve “bedi'” ilimleri tanıtılmış, tarihsel gelişimleri hakkında kısa bilgiler verilmiş, bu ilim dallarından çeşitli edebî sanatlar ele alınarak genel hatlarıyla anlatılmış, kısımları belirtilerek örneklerle izah edilmiştir. Yine bu sanatların Türk edebiyatındaki kullanımlarına temas edilerek örneklendirilmiştir. Ayrıca her bir edebî sanatın ele alındığı bölümün son kısmında ilgili edebî sanatın Mâide Sûresi’nde bulunan örnekleri verilerek izah edilmiş, bu sanatların lafız ve anlama kattığı güzelliler ortaya çıkartılmıştır. Sonuç bölümünde; çalışma boyunca elde edilen bilgilerin genel değerlendirmesi yapılmıştır
Action Research on Education of Students with A Learning Disability
No full textThis study, which aims to reveal the effectiveness of parents' participation and the method of coloring the sounds mixed in teaching the students to learn how to read and write, was designed according to the technical collaborative action research, which is one of the qualitative action research methods. The study group of the study consisted of a male and a female student coded as Elif and Riza with the diagnosis of learning disability. While Elif's mother voluntarily participated in the study, Riza's mother could not participate in the study by showing excuses for her health problems. The literacy activities were carried out with the "Voice-Based Sentence Method" and "Open Syllable" system, considering the students' situations and ensuring their active participation in the process. The sounds that students confused and had difficulty in perception were presented to the students with coloring studies. However, both visual and auditory senses were supported using echo, repeated, and paired reading methods. The study determined that the use of color was effective in creating a visual perception in students with learning difficulties. In this process, Elif, whose parents participated in the study, completed the literacy education process in a short time, and reached the level of free reading. Riza, whose parents did not participate in the process, completed the literacy education process in a long time and remained at the teachable reading level that required external support. As a result, it was concluded that the students' participation and addressing multiple senses were effective in the education of students who had learning difficulties during the literacy education process
PORTRE SANATI VE SERAMİK MALZEME İLE UYGULAMALAR
No full textSanatta portre ele alınan önemli konular arasında yer almaktadır. Portreler sanat tarihinin başlangıcından günümüze kadar çeşitli amaçlara hizmet etmiştir. Tarih öncesi zamanlarda mağara resimleri ile başlayan betimlemeler zamanla varlıklı ailelerin portrelerine, sonra da halktan insanların portrelerine yer verilerek kullanılmaya başlanmıştır. Tez çalışmasının birinci bölümünde sanat tarihinde portrenin kullanımı, portrenin ve otoportrenin tanımları, eser ve sanatçı örneklerine yer verilmiştir. İkinci bölümde araştırmalar sonucunda yapmış olduğum tasarımların uygulama aşamalarına yer verilmiştir. Üçüncü bölüm de seramik sanatında portre eserleri üreten Türk ve Yabancı sanatçılara yer verilmiştir. Bu sanatçıların seramik eserlerindeki portreleri incelenmiştir. Son bölümde ise araştırmalar neticesinde yapılan kişisel uygulamalara yer verilmiştir
BAZI YENİ TÜR KESİRLİ EŞİTSİZLİKLER
No full textKesirli analiz kavramının tanıtıldığı ve bazı önemli kesirli eşitsizliklerin incelendiği bu tez çalışması dört bölümden oluşmaktadır. Bu çalışmanın ilk bölümünde, kesirli analiz kavramı tanıtılmış ve konunun tarihçesiyle ilgili bilgi verilmiştir. İkinci bölümde, konu ile ilgili temel tanımlar ve teoremlerden bahsedilmiştir. Üçüncü bölümde, konveks tipten fonksiyonlar için Hermite-Hadamard eşitsizliği, Caputo ve k-Caputo kesirli türev tanımları yardımıyla genişletilmiş ve bazı yeni teoremler elde edilmiştir. Dördüncü ve son bölümde ise farklı konveks fonksiyon sınıfları kullanılarak bazı kesirli eşitsizlikler Caputo ve k-Caputo kesirli türev tanımları yardımıyla genişletilmiş, ilgili teoremler incelenmiş ve ispatlanmıştır. Son olarak da sonuç ve önerilere yer verilmiştir
Ε-kenmotsu manifolds
No full textE-manifoldlarının genel özellikleri ve eğrilik durumları incelenmiştir
THE RELATIONSHIP BETWEEN BURNOUT AND PERFECTIONISM LEVELS OF TEACHERS
No full textBu araştırmada ilköğretim ve ortaöğretim kurumlarında görev yapan öğretmenlerin tükenmişlikleri ve mükemmeliyetçilik düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla çalışmada ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini Afyonkarahisar ili Dinar ilçesindeki ilkokul, ortaokul ve liselerde görev yapan öğretmenler oluşturmaktadır. Araştırmanın evreni oluşturan Dinar ilçesinde 2018-2019 eğitim öğretim yılı içinde görev yapan öğretmenlerden çalışmaya katılanlardan kayıp verilerin ve uç değerlerin çıkarılmasından sonra çalışma grubunun hacmi 321 öğretmen olarak tespit edilmiştir. Araştırmada nicel araştırma yöntemi kullanılmış olup, veri toplama aracı olarak anket kullanılmıştır. Öğretmenlerden elde edilen verilerin analizinde IBM SPSS 22 programı kullanılmıştır. Öğretmenlerin demografik ve mesleğe yönelik özellikleri ile ilgili dağılımlarının gösteriminde yüzde ve frekans kullanılmıştır. Öğretmenlerin alt boyutlardan aldıkları puanların öğretmenlerin demografik ve meslekleri ile ilgili özelliklerine göre farklılaşma durumlarının araştırılmasında bağımsız örneklemeler için t testi ve tek yönlü varyans analizi (ANOVA) kullanılmıştır. Saha araştırması sonucunda elde edilen verilerin değerlendirilmesinde %95 güven düzeyi dikkate alınmıştır. Sonuç olarak araştırmaya katılan öğretmenlerin tükenmişlik alt boyutlarının ve genel tükenmişlik puanlarının düşük olduğu tespit edilmiştir. Korelasyon sonuçlarına göre öğretmenlerin tükenmişlikleri ile mükemmeliyetçilik boyutlarından düzen ve yüksek standartlar ile negatif yönde, çelişki ile pozitif yönde anlamlı ilişkiler bulunmaktadır
MODERNİST SİNEMANIN FELSEFESİ VE GODARD SİNEMASINDA İMGESEL ANLATIM
No full textİkinci Dünya Savaşı’ndan sonra toplumsal, ekonomik, sosyal ve siyasi alanlarda olduğu kadar sinema alanında da önemli gelişmeler söz konusu olmuştur. Modernist hareketin bir parçası olan Yeni Gerçekçilik Akımı’nın yarattığı değişim ile başlayan süreç Fransa’da ortaya çıkan Yeni Dalga Akımı ile zirveye ulaşmıştır. Özellikle bu dönem de sinema tarihine önemli derecede etki eden Yeni Dalga Akımı, ana akım sinemanın klasik anlatı yapısına karşı olarak bilinen Karşı Sinema kavramının ortaya çıkmasına neden olmuştur. Karşı Sinema kavramı ana akım sinemanın tüm unsurlarını reddederek yeni anlatım yolları deneyen bir yapıya karşılık gelir. Bu tartışma ekseninde, Yeni Dalga Akımı’nın diğer yönetmenlerinden farklı olarak Jean-Luc Godard, sinema kariyeri boyunca her dönemde belirli unsurları ön plana çıkararak yeni teknikler ile izleyicisinin karşısına geçmiş ve geleneksel anlatımı yapıbozuma uğratmasının yanında imgelerin kullanımında da geleneksel kalıbın dışına çıkarak eleştirel ve estetik bir yaklaşım sergilemiştir.
Bu noktadan hareketle çalışma, görüntünün imgeler aracılığı ile üretildiği imgesel anlatıma ve yönetmenin imgeler dünyasına odaklanmayı hedeflemiştir. Godard teknik ve biçimin yanında görüntülerin imgeler aracılığı ile üretildiği ve sinemada karşılığı olan (La Chinoise, 1968) Çinli Kız, (Tout Va Bien, 1972) Her Şey Yolunda, (Vivre Sa Vie, 1963), Hayatını Yaşamak filmleri seçilmiştir. Filmler klasik anlatıyı yapıbozuma uğratmasının yanında her dönem kendi içerisinde değerlendirilerek imgelerin yapısı bu üç film üzerinden içerik analizi yöntemi ile incelenmiştir. Bu anlamda Godard, sinematografik anlatı öğelerinin her birini yaratıcıbir yöntem kullanarak geleneksel anlatı yapısını kırmış ve yönetmenin pratiğinden doğan eleştirel bakış açısı ekseninde imgelerin; politik, sosyal, ekonomik ve toplumsal yapısının yeniden düşünülmesini sağlamıştır
UŞAK VE ÇEVRESİ HALK İNANIŞLARI VE BU İNANIŞLARIN DİNLER TARİHİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
No full textİlk insandan günümüze kadar insanlar her zaman bir şeylere inanma, onları kutsal kabul etme ihtiyacı duymuşlardır. Bu ihtiyacın sonucunda insanlar günlük hayatları başta olmak üzere hayatlarının her alanında birçok inanış ve uygulamayı benimsemiş, nesilden nesile aktararak bu inanış ve uygulamaların devam etmesini sağlamışlardır.
Uşak ili, tarihin bilinen ilk dönemlerinden beri önemli medeniyetlere ev sahipliği yapmış bir yerleşim bölgesidir. Anadolu’nun her bölgesinde olduğu gibi Uşak yöresinde de çok eskilere dayanan ve insanların hayatlarına tesir eden inanış ve uygulamalar bulunmaktadır. Bu inanış ve uygulamalar doğum, evlilik ve ölüm gibi hayatın çok önemli dönüm noktalarında belirgin bir durum arz etmektedir. Ayrıca insanların günlük hayatlarındaki pek çok konuda yaşamlarını kolaylaştıran ve tabiatta bulunan varlıklarla ilgili yaşadıkları tecrübeler sonucunda ortaya çıkan birçok inanış ve uygulama da bulunmaktadır.
Bu çalışmamız sürecinde Uşak ilinde yaşayan halk inanışlarını araştırırken elde ettiğimiz bilgileri değerlendirdiğimizde bu inanış ve uygulamaların özellikle Türklerin İslam öncesi geleneksel inançlarının etkisiyle oluştuğu tespit edilmiştir. Buna ilaveten İslam’ın yasak olarak nitelediği inanışların İslamlaşma süreci boyunca terk edilmeye başlandığını ve bu tür inanış ve uygulamalardan uzaklaşmanın hala devam ettiğini söyleyebiliriz. İslam dinine aykırı olmayan inanışlar ise İslami bir hüviyete büründürülerek halk tarafından yaşatılmaya devam etmekte, Müslüman Türk kültürünün ortak değerleri olarak sahiplenilmektedir. Çalışmada Uşak ve çevresinde yaşayan halk inanışlarını sadece tespit ederek bu bilgileri aktarmanın çok faydalı olmayacağı düşüncesiyle, bu inanış ve uygulamaların Dinler Tarihi açısından değerlendirmesi de yapılmıştır