Kırıkkale University Institutional Repository
Not a member yet
    21089 research outputs found

    Duygusal Emeğin Çalışan İyi Oluşu ve İşten Ayrılma Niyeti Üzerindeki Etkisi

    No full text
    Employees may try to display or suppress certain emotional states at work due to both internal and external factors. Emotional labor, which is spent in the process of demonstrating behaviors determined by organizations, is the ability to manage emotions, attitudes and behaviors in the workplace and is at least as important as physical labor; therefore, this skill contributes to employees' psychological, physical and social well-being by increasing their sense of satisfaction with work conditions. In this context, employee well-being is shaped by the impact of positive working conditions. Turnover intention, on the other hand, represents the employee's desire to leave the organization. The intensity of this intention can create important consequences for employees and the organization. Emotional labor has effects on employee well-being and turnover intention; therefore, it is thought that determining emotional labor strategies that will increase the well-being levels of employees is important for the stability and efficiency of the workforce. In this context, a field study was conducted on teachers working in Kırıkkale province and 413 teachers were reached. The findings showed that natural emotions, one of the dimensions of emotional labor, decreased turnover intention, while superficial role-playing increased it. In addition, superficial role-playing, one of the dimensions of emotional labor, did not have a significant effect on employee well-being, vital well-being and general well-being, while deep role-playing, another dimension of emotional labor, was found to positively affect employee well-being in terms of vital, psychological and workplace well-being, including total levels. In addition, natural emotions were also found to positively affect employees' well-being levels in general.Çalışanlar, gerek sahip oldukları içsel motivasyonları gerekse dış faktörler nedeniyle iş yerinde belirli duygusal durumları sergileme veya bastırma çabası içinde olabilirler. Duygusal emek, iş yerindeki duyguları, tutumları ve davranışları yönetme becerisidir ve en az fiziksel olarak sarf edilen emek kadar önemlidir. Çalışan iyi oluşu, bireyin iş ve işin koşullarına ilişkin hissettiği tatmin duygusunu; psikolojik, fiziksel ve sosyal açıdan iyi hissetme durumunu ifade etmektedir. İşten ayrılma niyeti ise, çalışanın örgütten ayrılma isteğini temsil etmektedir. Bu niyetin yoğunluğu çalışanlar ve örgüt için önemli sonuçlar yaratabilmektedir. Duygusal emeğin, çalışan iyi oluşu ve işten ayrılma niyeti üzerinde etkilerinin bulunduğu, bu nedenle çalışanların iyi oluş düzeylerini artıracak duygusal emek stratejilerinin belirlenmesinin, iş gücünün istikrarı ve verimliliği açısından önemli olduğu düşünülmektedir. Bu kapsamda Kırıkkale ilinde görev yapan öğretmenler üzerinde bir alan araştırması gerçekleştirilmiş ve 413 öğretmene ulaşılmıştır. Elde edilen bulgular, duygusal emek boyutlarından doğal duyguların, işten ayrılma niyetini azaltırken; yüzeysel rol yapmanın artırdığını göstermiştir. Ayrıca duygusal emek boyutlarından yüzeysel rol yapmanın, çalışan iyi oluşu, yaşamsal iyi oluş ve genel iyi oluş üzerinde anlamlı bir etkisi bulunmazken; duygusal emeğin diğer bir boyutu olan derinden rol yapmanın ise çalışan iyi oluşunu toplam düzeyleri dahil olmak üzere yaşamsal, psikolojik ve iş yerinde iyi oluş açısından pozitif yönlü etkilediği tespit edilmiştir. Ayrıca doğal duygular da genel olarak çalışanların iyi oluş düzeylerini pozitif yönde etkilemektedir

    The use of Hub Devices to reduce catheter-related infections in dialysis patients: A narrative review

    No full text
    Introduction: Catheter-related bloodstream infections are among the most critical issues associated with central venous catheters used for dialysis treatment. To reduce the incidence of this life-threatening complication, various strategies have been developed. Among these, Hub Devices have been introduced in clinical practice to prevent microbial growth at the hub of the catheter.Methods: A review was conducted to assess the effectiveness of Hub Devices in reducing bloodstream infections in central venous catheters for dialysis, compared to solid caps. The review analyzed existing literature from three bibliographic databases (PubMed, Embase, and CINAHL) to provide evidence-based recommendations for clinical practice.Results: After a thorough review of the available data, it was found that out of the 873 records screened, only six trials met the inclusion criteria. Albeit the number of patients observed in these trials was more than 25,000, due to the differences in the mechanism of action of different Hub Devices and the lack of a standardized criterion to identify and measure the outcomes, it is difficult to draw a firm conclusion. It is worth noting, however, that in five out of six trials examined, the Hub Devices exhibited a protective effect when compared to solid caps.Conclusions: The use of Hub Devices appears to be associated with a reduction in catheter-related bloodstream infections in the central venous catheter dialysis population. However, the Hub Devices show interesting results that should be investigated with further well-designed prospective studies

    An analysis of food safety under the asymmetric information problem: A case study of Kırıkkale province

    No full text
    Sosyal Bilimler Enstitüsü, Maliye Ana Bilim DalıTüketilen gıda ürününün niteliğinde, kalitesinde ve içeriğinde yeterli düzeyde bilgi sahibi olmaması tüketici için asimetrik bilgi sorununu ortaya çıkarmaktadır. Piyasada ise üretilen mal ve hizmetlerde tam bilgiye sahip olunduğu varsayılır. Ancak tüketiciler, malın özellikleri hakkında tam bilgiye sahip olmayabilir. Üreticiler, tüketicilere tam bilgiyi aktarmadığında piyasa toplum sağlığı açısından başarısız olacaktır. Bu durumda üretici ile tüketici arasında gerçekleşen bilgi belirsizliği asimetrik bilgi sorununu ortaya koymaktadır. Bilginin taraflar arasında tam olarak aktarılmaması çeşitli sorunlara yol açabilmektedir. Tüketilen gıdaların sağlıksız olması çeşitli hastalıkları meydana getirir. Özellikle çocuklar, kanser hastaları, çölyak hastaları gibi özel tüketime gereksinim duyan bireyler için özel tüketimin sağlanması gerekir. Günümüzde tam rekabet koşullarının olmaması ise üretici ile tüketici arasındaki bu bilgi kirliliğini artırmaktadır. İnsanlar ne yedikleri konusunda bilgi sahibi olmadıkları için karşılaştıkları olumsuz sonuçlar karşısında mağdur olabilmektedirler. Çalışmanın amacı, gıda sektöründe üreticinin gıdalar hakkında tüketiciye yeterli düzeyde bilgi aktarmaması veya aktaramaması sonucu oluşan asimetrik bilgi sorununun oluşmasını önlemek ve kamunun gıda güvenliği kapsamındaki denetim ve düzenlemelerinin boyutunu değerlendirmektir. Bu nedenle Kırıkkale ilinde ikamet edenlere gıda güvenliği bilincini ölçmek için anket çalışması uygulanmıştır. Toplamda 786 kişi ankete katılım sağlamıştır. Anket soruları hazırlanırken demografik sorularda dikkate alınarak kısa ve anlaşılır olacak şekilde sorular hazırlanmıştır. Katılımcılara yöneltilen 28 soruyla, gıda güvenliği konusunda bilgi düzeyleri tespit edilmek istenmiştir. Aynı zamanda kamunun denetimlerinin de yeterli düzeyde sağlanıp sağlanmadığı da ölçülmek istenmiştir. SPSS 23.0 programı kullanılmış, yapılan anket çalışmasında tüm sorulara frekans testi uygulanmış ve cevapların ağırlıklı dağılımları incelenmiştir. Ayrıca yapılan Chi-Square (Ki-kare) analiziyle katılımcıların verdikleri yanıtları kendi içerisinde ilişkili olup olmadığı tespit edilmiştir. Anahtar Kelimeler: Asimetrik Bilgi Sorunu, Gıda Güvenliği, Piyasa Başarısızlığı.Insufficient knowledge about the nature, quality, and content of consumed food products leads to an asymmetric information problem for consumers. In the market, it is assumed that full information is available about the goods and services produced. However, consumers may not have full information about the characteristics of the product. When producers do not convey full information to consumers, the market fails in terms of public health. The information asymmetry between producers and consumers reveals the problem of asymmetric information. Failure to fully transfer information between the parties can lead to various problems. Unhealthy foods can cause various illnesses. Especially for individuals with special dietary needs such as children, cancer patients, and celiac patients, special consumption needs to be ensured. The lack of perfect competition conditions today exacerbates this information pollution between producers and consumers. People can suffer from being unaware of what they eat and the negative consequences they face. The aim of the study is to prevent the emergence of the asymmetric information problem resulting from the producer's failure to provide consumers with sufficient information about foods or not being able to provide information, and to evaluate the extent of public control and regulations in the context of food safety. Therefore, a survey was conducted to measure food safety awareness among residents of Kırıkkale province. A total of 786 people participated in the survey. When preparing the survey questions, demographic questions were taken into consideration, and the questions were prepared to be short and understandable. With 28 questions directed at the participants, it aimed to determine their level of knowledge about food safety. At the same time, it aimed to measure whether public inspections are adequately provided. SPSS 23.0 program was used, frequency tests were applied to all survey questions, and the weighted distributions of responses were examined. In addition, with the Chi-Square analysis, it was determined whether the responses given by the participants were related to each other. Keywords: Asymmetric Information Problem, Food Safety, Market Failure

    Identifying teacher's opinions on the content and practice of ethic of caring

    No full text
    Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim DalıBu araştırmanın amacı eğitim kurumlarında bakım etiğinin içeriği ve uygulamalarına yönelik öğretmen görüşlerinin belirlenmesidir. Bu çalışma Ankara ilinin Sincan, Etimesgut, Yenimahalle ilçelerine bulunan, Milli Eğitim Bakanlığına bağlı altı farklı okulda görev yapmakta olan 18 öğretmenin katılımı ile yapılmıştır. Nitel araştırma olarak tasarlanan bu çalışma bir olgubilim çalışmasıdır. Veri toplama aracı olarak yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Yapılan görüşmeler içerik analizi kullanılarak tema, kategori, kod şeklinde sınıflandırılmıştır. Araştırma sonucunda eğitim kurumlarının öğretme görevinin yetiştirme görevinden daha ön planda tutulduğu ancak yetiştirme görevine daha çok önem verilmesi gerektiği belirlenmiştir. İlgi, özen ve duyarlılık kavramlarının bakım etiği içerisinde değerlendirilmesi gerektiği belirlenmiştir. Bakım etiği ilkelerinin uygulanmasında sevgi, saygı, merhamet, samimiyet, güven ve fedakârlık duygularının yer alması gerektiği tespit edilmiştir. Bununla birlikte bakım gösteren kişinin bakım göstereceği bireyi yakından tanıması, hangi amaçla bakım göstereceğini bilmesi gerektiği sonucuna ulaşılmıştır. Bakım davranışlarının ise yardımcı olma, saygı duyma, özen gösterme, motive etme, duyarlı davranma, ilgilenme gibi öğretmenin öğrenciyi fark ettiğini fark ettirebilecek şekilde olması gerektiği görülmüştür. Öğretmenlerin bakım etiğine ilişkin farkındalıklarının bulunduğu ve eğitim öğretim sürecinde öğretmenler tarafından bakım etiğinin uygulanmaya çalışıldığı ancak sürecin profesyonel olarak yürütülmediği, öğretmenlerin bilgi eksikliklerinin de mevcut olduğu tespit edilmiştir. Okullarda ders dışı öğretmen ve öğrencinin vakit geçirememesinin öğretmen öğrenci ilişkisini olumsuz yönde etkilediği tespit edilmiştir. Eğitim kurumlarında öğretime ağırlık verilmesi ve bakım etiğinin eğitim programında yer almaması gibi sebeplerden dolayı uygulama noktasında sorunlar yaşandığı belirlenmiştir.The aim of this research is to identify teachers' opinions regarding the content and practices of ethic of caring in educational institutions. This study was conducted with the participation of 18 teachers working in six different schools affiliated with the Ministry of National Education in Sincan, Etimesgut and Yenimahalle districts of Ankara. This study, designed with a qualitative research, is a phenomenological study. A semi-structured interview form was used as a data collection tool. The interviews were classified as theme, category and code using content analysis. As a result of the research, it was seen that the instruction mission of educational institutions is given priority over the education mission, but that more importance should be given to the education mission. It was determined that the concepts of interest, care, and sensitivity should be evaluated within the ethics of care. It was concluded that the feelings of love, respect, compassion, sincerity, trust, and sacrifice should be included in the practise of the principles of the ethics of care. However, it was concluded that the one caring should know the person who is cared for closely and should know the purpose for which one caring cares. It was seen that caring behaviors can be such as helping, respecting, caring, motivating, being sensitive and caring but these caring behaviours should make students realize that teacher noticed student. It was found that teachers are aware of ethic of care and teachers try to practice ethic of care in the educational process, but teachers also have a lack of knowledge. It was found that the inability of teachers and students to spend time outside the classroom in schools negatively affects the teacher-student relationship. It was found that there are problems at the point of practise due to reasons such as the emphasis on instruction in educational institutions and the lack of inclusion of ethic of care in the educational program

    Common viral respiratory infections in children with cancer during the COVID-19 pandemic: a multicenter study from Türkiye

    No full text
    Background. Microbiologic confirmation of respiratory tract infections gained importance during the coronavirus disease 2019 (COVID-19) pandemic. This study retrospectively evaluated seasonal distribution, clinical presentation, and complications of respiratory viral infections (RVIs) other than COVID-19 in children with cancer during and after the pandemic lockdown. Methods. Two hundred and sixty-five inpatient and outpatient RVI episodes in 219 pediatric cancer patients confirmed by multiplex reverse transcriptase polymerase chain reaction (RT-PCR) panels from 13 centers were enrolled. Results. Eighty-six (32.5%) of the total 265 episodes occurred in 16 months corresponding to the lockdowns in T & uuml;rkiye, and the remaining 67.5% in 10 months thereafter. Human rhinovirus/enterovirus (hRE) (48.3%) was the most common agent detected during and after lockdown. Parainfluenza virus (PIV) (23.0%), influenza virus (9.8%), and respiratory syncytial virus (RSV) (9.1%) were the other common agents. The 28.7% of episodes were lower respiratory tract infections (LRTIs), and complications and mortality were higher than upper respiratory tract infections (URTIs) (25.0% vs 5.3%). Bacteremia was identified in 11.5% of culture-drawn episodes. Treatment delay in one-third and death within four weeks after RVI in 4.9% of episodes were observed. Conclusion. During the pandemic, fewer episodes of RVIs occurred during the lockdown period. Respiratory viruses may cause complications, delays in treatment, and even death in children with cancer. Therefore, increased awareness of RVIs and rapid detection of respiratory viruses will benefit the prevention and, in some cases, abrupt supportive and some antiviral treatment of RVI in children with cancer

    Comment: Retinal Thickness in Essential Tremor and Early Parkinson Disease: Exploring Diagnostic Insights

    No full text
    [Abstract No tAvailable

    Şeffaflık Toplumunda Özgürlük Problemi

    No full text
    Factors influencing the transformation of societies also alter people's emotions, thoughts, relationships, and lifestyles. The development of new tools and techniques, geographical and climatic changes, religious beliefs, and wars contribute to this process of change. Throughout human history, there have been significant shifts in the ways emotions, thoughts, and meanings are produced; the most recent and profound change began with the Industrial Revolution and has continued with rapidly advancing technological developments. This process has led to the transformation of industrial society into a consumer society, and then into a society dominated by cyber networks.Contemporary societies are defined by concepts such as consumer society, spectacle society, individualized society, surveillance society, and transparency society. These definitions are used to conduct social analyses in the context of human relationships and individual meaning-making processes, evaluating the current situation from different perspectives. This study will examine these definitions of contemporary societies, focusing particularly on Byung-Chul Han's analysis of the "transparency society," and will address the issue of human freedom within this society. After discussing the conceptual debates on the problem of freedom, the concept of the transparency society will be explained, and the issue of freedom in this context will be evaluatedToplumların değişiminde etkili olan faktörler, insanların duygu ve düşüncelerinin yanı sıra ilişki ve yaşam biçimlerini de değiştirmektedir. Yeni alet ve tekniklerin geliştirilmesi, coğrafi ve iklimsel değişiklikler, dinsel inançlar, savaşlar gibi etkenler bu değişim sürecine katkıda bulunmaktadır. İnsanlık tarihinde duygu, düşünce ve anlam üretme biçimlerinde belirli dönemlerde köklü değişiklikler yaşanmıştır; en son ve en köklü değişiklik ise endüstri devrimiyle başlamış, hızla ilerleyen teknolojik gelişmelerle devam etmiştir. Bu süreç, endüstri toplumundan tüketim toplumuna, oradan da siber ilişkiler ağının hakim olduğu topluma dönüşmesine yol açmıştır.Günümüz toplumları, tüketim toplumu, gösteri toplumu, bireyselleşmiş toplum, gözetim toplumu ve şeffaflık toplumu gibi kavramlarla tanımlanmaktadır. Bu tanımlamalar, insan ilişkileri ve bireysel anlam üretme süreçleri bağlamında toplumsal çözümlemeler yapmak için kullanılmaktadır ve mevcut durumu farklı bakış açılarından değerlendirmektedir. Bu çalışmada, günümüz toplumlarına dair yapılan tanımlamalar incelenecek ve özellikle Byung-Chul Han'ın "şeffaflık toplumu" çözümlemesi çerçevesinde, şeffaflık toplumunda insanın özgürlüğü meselesi ele alınacaktır. Özgürlük problemini kavramsal olarak tartıştıktan sonra, şeffaflık toplumu kavramı açıklanacak ve modern insanın bu toplumdaki özgürlük sorunu değerlendirilecektir

    Eğitimde kriz yönetimi: Covid-19 süreci üzerine bir inceleme

    No full text
    Bu araştırmanın temel amacı, okul müdürleri ve öğretmenlerin görüşlerine dayalı olarak Milli Eğitim Bakanlığının kriz yönetimi kapasitesini Covid-19 süreci örneği üzerinde merkezi ve yerel düzeyde incelemektir. Araştırma, görüşme tekniğinin kullanıldığı nitel bir olgu bilim çalışması olarak tasarlanmıştır. Araştırmanın katılımcılarını, 20 okul müdürü ve 20 öğretmen oluşturmaktadır. Çalışma grubunun belirlenmesinde maksimum çeşitlilik örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Veriler 2021- 2022 eğitim-öğretim yılında Kırıkkale ilinde toplanmıştır. Yarı yapılandırılmış görüşmeler yoluyla elde edilen araştırma verileri betimsel analiz kullanılarak incelenmiştir. Krizden çıkarılması gereken derslerin doğru bir şekilde tanımlanması ve krizin bir gelişim fırsatına dönüştürülebilmesi için kriz yönetim sürecinin güçlü ve zayıf yönleri ile kapsamlı bir değerlendirmesinin yapılması önem taşımaktadır. Araştırmada Covid-19 salgın krizinin yönetiminde teknik yetersizliklere ve alt yapı yetersizliklerine bağlı olarak bazı yönetim zafiyetleri oluştuğu, özellikle uzaktan eğitim sürecinin yönetiminde önemli güçlükler yaşandığı görülmektedir. Buna göre öğretmen ve yöneticiler tarafından; kriz sürecinde okulların kapatılması, uzaktan eğitimde teknik desteğin ve içerik desteğinin yetersiz kalması, ders sayısı ve kazanımlarının yoğunluğu, ders sürelerinin uzunluğu, ölçme ve değerlendirme eksikliği gibi eleştiriler vurgulanmaktadır. Milli Eğitim Bakanlığının Covid-19 kriz yönetiminde aldığı bazı tedbirlere okul müdürleri ve öğretmenleri ikna etmekte güçlük çektiği, bu nedenle geleneksel eğitim süreçlerinin yeni duruma adaptasyonunda alınan bazı radikal tedbirlerin okul düzeyinde yeterince destek görmesini sağlayacak karar süreçlerinin işletilemediği ve güçlü bir iletişim yönetimi yürütülemediği anlaşılmaktadır. Anahtar Sözcükler: Kriz, kriz yönetimi, okul yönetimi, Covid-19

    Müşterek Mekân Oturma Elemanlarının Sağlık ve Konfor Koşullarını Karşılaması: Kent Mobilyaları Üzerinden Bir İnceleme

    No full text
    İnsanın doğal gereksinimlerinden biri olan oturma eyleminde, anatomik yapının eyleme elverişliliği, çevre ve donatı materyalin uygunluğu, oturma elemanının tasarım yetkinliği; eylem süreci ve sonucunda, sağlık, konfor ve verimde beklenen neticenin elde edilmesine olanak sağlamaktadır. Müşterek mekânlarda konumlandırılan, değişken kullanıcılara hitap eden oturma elemanlarında; kullanıcı hassasiyeti, eyleme yönelik doğru tasarım, malzeme ve montaj durumu, çevre koşulları ve diğer kullanıcıların bıraktığı deformasyon, kendisinden beklenen verimin seviyesi üzerinde etkilidir. Toplumsal çevrenin hizmet enstrümanı bu donatılar, kullanıcı sağlık ve konfor durumunun devamını sağlamalı, çevre ve eylemsel etkileşime engel olmamalıdır. Çalışmada, müşterek mekânlar arasında sayacağımız kentsel alanlarda kullanıma sunulan oturma donatılarının; çevrede gerçekleşen eyleme yönelik beklenen sağlık ve konfor koşullarının kullanıcılar üzerindeki etkisinin belirlenmesi, kullanıcı ve donatı etkileşiminin iyileştirilmesinde tasarım kriterlerinin ortaya konması amaçlanmıştır. Literatür taraması ile kent mobilyalarında oturma konfor ve konforsuzluğu, mobilya ve kullanıcı etkileşimi, etkileşimin postür sağlığı üzerindeki etkileri incelenmiştir

    Preparation of a biocompatible implant for the controlled release of eastrogen from steroid hormones and development of the release profile

    No full text
    Fen Bilimleri Enstitüsü, Biyoloji Ana Bilim DalıBu tez çalışmasında, steroid hormonlarından östrojenin kontrollü salımı için biyouyumlu implantların hazırlanması ve salım profilinin çıkarılması amaçlanmıştır. Biyomalzemeler ve biyouyumlu implantlar, tıp ve biyoteknoloji alanlarında önemli bir rol oynamaktadır. Çalışmamızda, östrojen hormonu salımını kontrol eden biyomalzemelerin sentezi ve karakterizasyonu yapılmıştır. Polimerik implant sistemleri, östrojenin belirli bir hızda ve süre boyunca salımını sağlayarak, tedavi süreçlerinin etkinliğini artırmayı hedeflemiştir. Çalışmada kullanılan biyomalzemeler FTIR (Fourier Dönüşümlü İnfrared Spektrofotometre), SEM (Taramalı Elektron Mikroskobu) ve DSC (Diferansiyel Taramalı Kalorimetri ) gibi analitik yöntemlerle incelenmiş ve biyouyumluluk testleri yapılmıştır.Bu çalışmada üretilen hidrojellerin kimyasal yapıları Fourier Dönüşümlü İnfrared Spektrofotometre (FTIR) ve Taramalı Elektron Mikroskobu (SEM) kullanılarak incelenmiş ve bu malzemelerin yüzey morfolojileri değerlendirilmiştir. Kontrollü ilaç salımı sistemleri için bu hidrojeller implant olarak kullanılmış ve ilaç salımı sürecinde belirlenen konsantrasyona ve süreye uygun ilaç salımını sağlamak üzere tasarlanmıştır. HEMA ve MMA'nın kopolimerizasyonu UV fotopolimerizasyon yöntemi ile gerçekleştirilmiş ve bu hidrojellerin karakterizasyonu ve biyouyumluluğu çeşitli analitik yöntemlerle test edilmiştir. Bu yöntemler arasında FTIR SEM Diferansiyel Taramalı Kalorimetri (DSC) yüzey temas açısı ölçümü ve biyouyumluluk testleri bulunmaktadır.Sonuçlar, implantların östrojen salımını etkin bir şekilde kontrol edebildiğini ve bu sistemlerin klinik uygulamalarda kullanılabilirliğini göstermiştir. Çalışma, biyouyumlu polimerik implant sistemlerinin östrojen hormonunun kontrollü salımı için etkili bir yöntem olduğunu ve bu yaklaşımın tedavi süreçlerinde önemli avantajlar sunabileceğini ortaya koymuştur. Bu bulgular, biyomalzeme biliminin sağlık alanındaki uygulamalarının genişlemesine katkı sağlayacak ve gelecekteki klinik uygulamalar için yeni fırsatlar yaratacaktır. Anahtar Kelimeler: Östrojen, Kontrollü salım, Biyouyumlu implant, Biyomalzemeler, Polimerik implant sistemleriIn thisthesisstudy, it is aimed to preparebiocompatibleimplantsfor the controlledrelease of estrogen from steroid hormonesand to determine the release profile. Biomaterialsandbiocompatibleimplantsplay an important role in the fields of medicineandbiotechnology. In ourstudy, the synthesisandcharacterization of biomaterialsthatcontrolestrogenhormonereleasewereperformed. Polymeric implant systemsaim to increase the effectiveness of treatmentprocessesbyproviding the release of estrogen at a certain rate andduration. The biomaterialsused in the studywereexamined with analyticalmethodssuch as FTIR, SEM and DSC andbiocompatibilitytestswereperformed. In thisstudy, the chemicalstructures of the hydrogelsproducedwereexaminedusing Fourier TransformInfraredSpectrophotometry (FTIR) andScanningElectronMicroscope (SEM) and the surfacemorphologies of thesematerialswereevaluated. These hydrogelswereused as implantsforcontrolleddrugreleasesystemsandweredesigned to providedrugrelease in accordance with the concentrationanddurationdeterminedduring the drugreleaseprocess. Copolymerization of HEMA and MMA wascarriedoutby UV photopolymerizationmethod, and the characterizationandbiocompatibility of thesehydrogelsweretestedbyvariousanalyticalmethods. These methodsinclude FTIR SEM DifferentialScanningCalorimetry (DSC) surfacecontactanglemeasurementandbiocompatibilitytests. The resultsshowedthat the implants can effectivelycontrolestrogenreleaseandthatthesesystems can be used in clinicalapplications. The studyrevealedthatbiocompatiblepolymeric implant systemsare an effectivemethodfor the controlledrelease of estrogenhormoneandthatthisapproach can offersignificantadvantages in treatmentprocesses. These findingswillcontribute to the expansion of applications of biomaterialsscience in healthcareandcreatenewopportunitiesforfutureclinicalapplications. Keywords: Estrogen, Controlledrelease, Biocompatible implant, Biomaterials, Polymeric implant system

    1,335

    full texts

    21,089

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Kırıkkale University Institutional Repository
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇