Sapporo Otani University Repository

萬, 司

Yorozu, Tsukasa

ヨロズ, ツカサ

川元, 藍

Kawamoto, Ai

カワモト, アイ

Japanese

Changes in the Special Subject Morality in Junior High School and Their Relationship with Music Departments

Journal of Sapporo Otani University Faculty of Sociology 
 
                                   Vol. 11     2023                                     
 
 
 
ARTICLES 
 
Preliminary Considerations for the Fragmentation of Local Community in Tourism-based Community 
Developments through a Case Study of Toyooka City 
 
NISHIURA, Isao 
 
 
 
Sapporo Otani University Faculty of Sociology 


裏表紙

山田, 千春

Yamada, Chiharu

ヤマダ, チハル

The Problemsand Situation Related to Student's Choice of Picture Books : Basedon Reading Recordsand Questionnaire Surveys

ISSN 2436-8644 
 
札幌大谷大学 
社会学部論集 
2023年 
 
 
 
<論文> 
 
 観光まちづくりにおける地域の分断に関する予備的   西浦  功 
考察 ―豊岡市の事例から― 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
札幌大谷大学社会学部 


表紙

Shimana, Takeshi

島名, 毅

9000296105850

シマナ, タケシ

宮本, 一行

Miyamoto, Kazuyuki

ミヤモト, カズユキ

Research on Collaborative Production between Artists and Image Generation AI

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
札幌大谷大学社会学部論集 第 11号 2023年 
2023 年 3 月 31 日発行 
 
編集 札幌大谷大学社会学部論集編集委員会 
 
発行 札幌大谷大学社会学部 
  
 〒065-8567 札幌市東区北 16 条東 9 丁目 1 番 1 号 
TEL (011)742-1651 FAX (011) 742-1654 


奥付

Nishiura, Isao

西浦, 功

1000010318579

ニシウラ, イサオ

10318579

Preliminary Considerations for the Fragmentation of Local Community in Tourism-based Community Developments through a Case Study of Toyooka City

札幌大谷大学
札幌大谷大学短期大学部
紀要●51
目次
論文
山田政樹・石川希美
オンライン授業における英語スピーキング実践 001
加藤裕明
高等学校の新教育課程をふまえた日本史教材及び教育内容，教育方法の反省的検討(Ⅲ)
─昭和編─ 013
横田由紀子・渡邉 舞・井口美和
学生の絵本の選書意識に関する研究
─⼦絵本に関する授業⼧前後の意識調査による考察─ 029
平岡祥孝
近年の英国における飲用牛乳消費に関する一考察 043
森川由衣・秋山ゆみ子・清和友美
オンライン授業に向けた取り組みの一考察─演習(実習)科目での学生の学び─ 057
浅沼恵輔
保育者養成課程でのピアノレッスンにおける楽譜比較の重要性
─ソナチネアルバム⚑を例に─ 071
鳴海伸一
新型コロナ禍における版画実習講義の考察
─担当講義をとおしてみる今後の展開と可能性─ 083
小山隼平・針生美智子・河野泰幸・外山啓介
大学所有のホールを利用した実践的な教育に向けて
─⼨我楽多桟敷⼩公演を通して─ 097
今西良輔
英国における保育所とフォスタリング機関の視察から得た展望と課題 107
柘植純一
保育者養成課程で学ぶ学生が身近な自然に
触れることが出来る場としてのビオトープの整備 113
SAPPORO OTANI
UNIVERSITY
JUNIOR COLLEGE OF
SAPPORO OTANI UNIVERSITY
Bulletin●51
CONTENTS
Thesis
Masaki YAMADA Nozomi ISHIKAWA
Interactive Speaking Tasks in a Synchronous Online Class
Hiroaki KATO
The Study on Teaching Materials, Contents and Method for Japanese History on the New Curriculum for High
School (Ⅲ): The Showa Era
Yukiko YOKOTA Mai WATANABE Miwa IGUCHI
A Study of Studentsʼ Attitudes toward Picture Books before and after“Picture Book Class”and Practical Training
Yoshiyuki HIRAOKA
An Analysis on the Consumption of Drinking Milk in the United Kingdom in Recent Years
Yui MORIKAWA Yumiko AKIYAMA Tomomi SEIWA
A Study of the Approaches to Online Classes─ Studentsʼ Learning in Seminar (Practical) Courses─
Keisuke ASANUMA
Comparison of Editions for Piano lessons in Early Childhood Education-Sonatina AlbumⅠ
Sinichi NARUMI
Consideration of Prints class in the middle of COVID-19─Next deployment and potential of my class─
Jumpei KOYAMA Michiko HARIU Yasuyuki KONO Keisuke TOYAMA
Practical Education Which Using Concert Hall Of University through a concert,“Garakuta Sajiki”
Ryosuke IMANISHI
─Prospects and subjects from inspection to UK nurseries and fostering agencies─
Junichi TSUGE
Preparation of a biotope as an immediate natural environment for the students majoring early childhood education


Okabe, Atsushi

岡部, 敦

9000258748471

オカベ, アツシ

望月, 由美子

Mochizuki, Yumiko

モチヅキ, ユミコ

Teaching English Online During COVID-19 Pandemic : A Report from the Department of Early Childhood Education of Sapporo Otani University Junior College

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裏表紙

The Problemsand Situation Related to Student's Choice of Picture Books : Basedon Reading Recordsand Questionnaire Surveys

表紙

Research on Collaborative Production between Artists and Image Generation AI

奥付

Preliminary Considerations for the Fragmentation of Local Community in Tourism-based Community Developments through a Case Study of Toyooka City

目次

Teaching English Online During COVID-19 Pandemic : A Report from the Department of Early Childhood Education of Sapporo Otani University Junior College

裏表紙

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