RSUH Repository
Not a member yet
16319 research outputs found
Sort by
Экономика инноваций
No full textЭкономика инноваций [Электронный ресурс] : рабочая программа дисциплины : направление 38.03.01 "Экономика" : профиль "Экономика бизнеса" : уровень квалификации выпускника - бакалавр : форма обучения - очная, очно-заочная, заочная / Минобрнауки России, Федер. гос. бюджетное образоват. учреждение высш. образования "Рос. гос. гуманитарный ун-т" (РГГУ), Ин-т экономики, упр. и права, Каф. теорет. и прикладной экономики ; [сост. Н. Г. Баландина]. - Москва : РГГУ, 2019. - 31 с. - ISBN 978-5-7281-2423-8
Методические рекомендации для преподавателей физического воспитания по обучению студентов инвалидов и студентов с ОВЗ (с нарушением слуха)
No full textСаламатов Михаил Борисович. Методические рекомендации для преподавателей физического воспитания по обучению студентов инвалидов и студентов с ОВЗ (с нарушением слуха) [Электронный ресурс] / [авт. Саламатов Михаил Борисович] ; Минобрнауки России, Федер. гос. бюджетное образоват. учреждение высш. образования "Рос. гос. гуманитарный ун-т" (РГГУ), Каф. физ. культуры, спорта и безопасности жизнедеятельности. - Москва : РГГУ, 2019. - 31 с. - ISBN 978-5-7281-2426-9
Финансовый менеджмент
No full textФинансовый менеджмент [Электронный ресурс] : рабочая программа дисциплины : направления подготовки 38.03.02 - "Менеджмент" : профиль "Маркетинг", "Международный менеджмент" : уровень квалификации выпускника - бакалавр : форма обучения очная, очно-заочная, заочная / Минобрнауки России, Федер. гос. бюджетное образоват. учреждение высш. образования "Рос. гос. гуманитарный ун-т" (РГГУ), Ин-т экономики, упр. и права, Экон. фак., Каф. финансов и кредита ; [сост. Пятшева Е. Н.]. - Москва : РГГУ, 2019. - 51 с. - ISBN 978-5-7281-2454-2
Концепция смешанного обучения как инновационный метод и ее интеграция в сферу образования в России
No full textЦатурян Наринэ Егишевна. Концепция смешанного обучения как инновационный метод и ее интеграция в сферу образования в России [Электронный ресурс] / Н. Е. Цатурян// Преподавание языков и культур в парадигме гуманитарного образования. - Москва : РГГУ, 2019. - С. 225-235
Попытки создания рамок классификации элементов пропаганды в учебниках русского языка для иностранцев, изданных до 1992 г.
No full textКракович Вадим Борисович. Попытки создания рамок классификации элементов пропаганды в учебниках русского языка для иностранцев, изданных до 1992 г. [Электронный ресурс] / В. Б. Кракович, И. О. Костина// Преподавание языков и культур в парадигме гуманитарного образования. - Москва : РГГУ, 2019. - С. 282-290
Культурное наследство Девни - настоящее и будущее
No full textШитов С. Культурное наследство Девни - настоящее и будущее [Электронный ресурс] / С. Шитов// Преподавание языков и культур в парадигме гуманитарного образования. - Москва : РГГУ, 2019. - С. 395-400
Трансформация религиозных процессий в Севилье XVI в.
No full textАртамонова Екатерина Александровна. Трансформация религиозных процессий в Севилье XVI в. [Электронный ресурс] / Е. А. Артамонова// Церемония и ритуал в европейской истории. - Москва : РГГУ, 2019. - С. 129-142
Аудиовизуальные архивы в условиях цифровой экономики: особенности формирования и использования
No full textЛанской Григорий Николаевич. Аудиовизуальные архивы в условиях цифровой экономики: особенности формирования и использования [Электронный ресурс] / Григорий Н. Ланской// Управление документами в цифровой экономике. - Москва : РГГУ, 2019. - С. 31-38
Проблемы организации документооборота в организациях негосударственной формы собственности Республики Коми
No full textГагиева А. К. Проблемы организации документооборота в организациях негосударственной формы собственности Республики Коми [Электронный ресурс] / Анна К. Гагиева// Управление документами в цифровой экономике. - Москва : РГГУ, 2019. - С. 88-97
Термин "электронный документ" в актах ведомств Российской Федерации
No full textБелов Илья И. Термин "электронный документ" в актах ведомств Российской Федерации [Электронный ресурс] / Илья И. Белов// Управление документами в цифровой экономике. - Москва : РГГУ, 2019. - С. 145-154