Repositorio Fundación Universitaria Los Libertadores
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    Algunos problemas derivados de la aplicación de la ley española de técnicas de reproducción asistida

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    The aim of this study is to distinguish the different scenarios of filiation that appear in Law 14/2006 (26 May), on assisted human reproduction techniques. Issues related to predecease of the husband, surrogacy, double maternity and other issues are detailed thoroughly in that Law. At the same time, they have tried to find the answer to specific questions that may arise, which answers are in the jurisprudence. Finally, a small comparative is inserted with Law 35/1988 (22 November), on assisted reproduction techniques, previous legislation on that matter.El objetivo de este trabajo es identificar los distintos supuestos que en materia de filiación aparecen en la Ley 14/2006, de 26 de mayo, sobre técnicas de reproducción humana asistida. Son pormenorizadas las cuestiones relativas a la premoriencia del marido, la gestación por sustitución, la doble maternidad y otros aspectos, que surgen del articulado. Al mismo tiempo, se ha intentado buscar la solución a determinadas preguntas que pueden surgir y de las que se hallan sus respuestas en la jurisprudencia. Por último, se inserta una pequeña comparativa con la Ley 35/1988, de 22 de noviembre, sobre técnicas de reproducción asistida, anterior disposición reguladora de la materia

    Design of an Asset Management System for EAAB Tibitoc Plant

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    Esta monografía propone un sistema de gestión de activos (GA) para la Planta de Tratamiento de Agua Potable (PTAP) Tibitoc, alineado con la norma ISO 55001:2014. El objetivo principal fue mejorar la confiabilidad, disponibilidad y mantenibilidad de los activos críticos, garantizando la continuidad del servicio de agua potable. Para ello, se aplicó un enfoque mixto que combinó análisis cualitativos y cuantitativos, utilizando herramientas como la Matriz RAM y teorías del ciclo de vida de los activos. La metodología incluyó la identificación y priorización de los activos críticos mediante una muestra intencionada basada en criterios de criticidad operativa, historial de fallas y costos de mantenimiento. Posteriormente, se analizaron registros históricos de mantenimiento y operación, modelando el sistema productivo para evaluar su desempeño. El análisis permitió diseñar un plan estratégico enfocado en maximizar el valor de los activos y mitigar riesgos. Los resultados destacan que la implementación de una política alineada con la ISO 55001 mejora la toma de decisiones y optimiza el ciclo de vida de los activos. Sin embargo, se identificaron desafíos como la resistencia al cambio y la calidad de los datos históricos, que requerirán estrategias adicionales para su implementación efectiva.This monograph proposes an asset management (AM) system for the Tibitoc Drinking Water Treatment Plant (PTAP), aligned with ISO 55001:2014. The main objective was to improve the reliability, availability and maintainability of critical assets, ensuring the continuity of the drinking water service. To this end, a mixed approach was applied, combining qualitative and quantitative analysis, using tools such as the RAM Matrix and asset life cycle theories. The methodology included the identification and prioritization of critical assets through a purposive sample based on criteria of operational criticality, failure history and maintenance costs. Subsequently, historical maintenance and operation records were analyzed, modeling the production system to evaluate its performance. The analysis allowed the design of a strategic plan focused on maximizing asset value and mitigating risks. The results highlight that the implementation of a policy aligned with ISO 55001 improves decision making and optimizes the asset life cycle. However, challenges such as resistance to change and historical data quality were identified, which will require additional strategies for effective implementation

    Cultural identity in the weaving of arrow cane at the José Elías Suárez Indigenous School (IER)

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    La investigación, de carácter descriptivo y con enfoque cualitativo, analizó el desinterés de los estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa Rural Indígena José Elías Suárez en el aprendizaje del arte del trenzado en caña flecha y su relación con la posible pérdida de la identidad cultural de la comunidad Senú. El estudio, realizado en el resguardo indígena "El Volao", en la subregión del Urabá, abordó una población de 24 estudiantes de 9 a 11 años y 7 padres de familia, seleccionados entre los 1.600 habitantes de esta comunidad. La institución cuenta con los niveles Semillas de Vida (16 estudiantes), Primaria (58 estudiantes) y Bachillerato (100 jóvenes). Se aplicaron instrumentos como encuestas, entrevistas semiestructuradas, matrices de valoración, propuestas pedagógicas y registros fotográficos. Los hallazgos identificaron factores que influyen en el desinterés por este arte ancestral, evidenciando su vínculo con la pérdida de identidad cultural. Como resultado, se diseñó una propuesta de acciones pedagógicas y comunitarias para fortalecer la enseñanza del trenzado en caña flecha, promoviendo su integración como herramienta educativa para la preservación del patrimonio cultural Senú. Este estudio destaca la relevancia de incluir saberes ancestrales en los procesos educativos y el papel central de la comunidad en la salvaguarda de sus tradiciones.The research, descriptive in nature and with a qualitative approach, analyzed the disinterest of fourth-grade students at the José Elías Suárez Rural Indigenous Educational Institution in learning the art of arrow cane weaving and its relationship with the potential loss of the cultural identity of the Senú community. The study, conducted in the "El Volao" indigenous reserve in the Urabá subregion, involved a population of 24 students aged 9 to 11 years and 7 parents, selected from among the 1,600 inhabitants of this community. The institution offers three levels: Semillas de Vida (16 students), Primary (58 students), and Secondary (100 young people). Instruments such as surveys, semi-structured interviews, evaluation matrices, pedagogical proposals, and photographic records were applied. The findings identified factors influencing the disinterest in this ancestral art, highlighting its connection to the loss of cultural identity. As a result, a proposal of pedagogical and community actions was designed to strengthen the teaching of arrow cane weaving, promoting its integration as an educational tool for preserving the cultural heritage of the Senú people. This study emphasizes the importance of including ancestral knowledge in educational processes and the central role of the community in safeguarding its traditions

    Identificación de consumos de agua potable anomalos a partir de modelos de clústeres, casos asociados al área urbana del municipio Toledo del departamento Norte de Santander - Colombia. 30 Noviembre 2025

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    El acceso adecuado al agua potable es crucial para el bienestar y la sostenibilidad. En Colombia, la gestión del recurso hídrico se ha vuelto más relevante debido al crecimiento poblacional y la variabilidad climática. Esta investigación se centra en el municipio de Toledo, Norte de Santander, utilizando datos de consumo de agua registrados durante un año, complementados con variables socioeconómicas para enriquecer el análisis. Propósito. El objetivo de esta investigación es analizar los patrones de consumo de agua en Toledo, utilizando técnicas de análisis de clústeres para identificar y segmentar a los usuarios según su comportamiento y características socioeconómicas. Se busca entender cómo el estrato socioeconómico y el consumo mensual influyen en la eficiencia del uso del recurso y proporcionar herramientas para mejorar la gestión del agua, identificando grupos de alto consumo y estrategias de reducción de pérdidas. Metodología. Se adopta un enfoque cuantitativo y descriptivo, analizando patrones de consumo mediante técnicas de análisis de clústeres. Se utiliza una muestra de datos estratificados de hogares, representando diferentes estratos socioeconómicos. Se aplican diversos métodos de clustering, como K-Means, GMM, y técnicas basadas en densidad y jerarquía. La calidad de los clústeres se evalúa con métricas como Silhouette y Calinski-Harabasz, y se proponen recomendaciones prácticas para optimizar la gestión del agua en el municipio. Resultados. Los resultados mostraron una gran diversidad en los patrones de consumo, permitiendo segmentar a los usuarios en grupos de bajo, medio y alto consumo. Los modelos K-Means y GMM fueron los más robustos, destacándose en las métricas de validación. El análisis de clústeres ayudó a identificar patrones atípicos y anómalos, lo que proporciona una base sólida para estrategias de gestión más eficientes y dirigidas. Conclusiones. Tras evaluar varios algoritmos de clustering, el modelo K-Means fue el más óptimo para la segmentación de patrones de consumo. El Clúster 2, con variabilidad extrema en los consumos, es prioritario para inspecciones y monitoreo. Las partes interesadas deben desarrollar estrategias de gestión de la demanda dirigidas, implementar un plan de detección de anomalías y optimizar la distribución del agua.Adequate access to drinking water is crucial for well-being and sustainability. In Colombia, water resource management has become more relevant due to population growth and climate variability. This research focuses on the municipality of Toledo, Norte de Santander, using water consumption data recorded over a year, supplemented with socioeconomic variables to enrich the analysis. Purpose. The objective of this research is to analyze water consumption patterns in Toledo, using cluster analysis techniques to identify and segment users according to their behavior and socioeconomic characteristics. The aim is to understand how socioeconomic status and monthly consumption influence the efficient use of the resource and to provide tools to improve water management by identifying high-consumption groups and strategies for reducing losses. Methodology. A quantitative and descriptive approach is adopted, analyzing consumption patterns using cluster analysis techniques. A stratified sample of household data is used, representing different socioeconomic strata. Various clustering methods are applied, such as K-Means, GMM, and density- and hierarchy-based techniques. The quality of the clusters is evaluated using metrics such as Silhouette and Calinski- Harabasz, and practical recommendations are proposed to optimize water management in the municipality. Results. The results showed a wide diversity in consumption patterns, allowing users to be segmented into low, medium, and high consumption groups. The K-Means and GMM models were the most robust, standing out in the validation metrics. Cluster analysis helped identify atypical and anomalous patterns, providing a solid basis for more efficient and targeted management strategies. Conclusions. After evaluating several clustering algorithms, the K-Means model was found to be the most optimal for consumption pattern segmentation. Cluster 2, with extreme variability in consumption, is a priority for inspection and monitoring. Stakeholders should develop targeted demand management strategies, implement an anomaly detection plan, and optimize water distribution

    Cyberculture for the protection of personal data by More Products SAS

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    La organización More Products SAS, con miras a garantizar la continuidad de negocio, debe considerar la importancia de la seguridad de su información, sin dejar de lado a ninguno de los pilares que la componen. Ahora bien, esa continuidad de negocio depende de la gestión adecuada de la información, que incluye datos de clientes, proveedores y otras partes interesadas; por ello, en el desarrollo de este trabajo se profundizará en el pilar de la confidencialidad, con un enfoque a la protección de datos personales, considerados un producto de alto valor. Minimizar las fugas de información es una responsabilidad que también recae en manos de los empleados. Por ello es necesario evaluar la madurez de la privacidad y manejo de los datos personales en la organización, mediante modelos como el NIST, que comprende estándares y buenas prácticas a los que diversas organizaciones pueden recurrir para gestionar los riesgos de seguridad cibernética que afectan a sus sistemas en todas las fases del ciclo de vida y, con ello, implementar estrategias que ayuden a reducirlos y, con esta, entregar una propuesta de prácticas para fortalecer la cibercultura. La adopción de estas prácticas no solo contribuirá a cumplir con los requisitos legales, sino que también fortalece la resiliencia organizacional, asegurando que More Products SAS pueda operar de manera efectiva y confiable en un entorno cambiante. Esto, a su vez, consolidará la confianza entre todas las partes interesadas, reflejando un compromiso genuino con la seguridad y la privacidad.The More Products SAS organization, with a view to guaranteeing business continuity, must consider the importance of the security of its information, without neglecting any of the pillars that compose it. However, this business continuity depends on the proper management of information, which includes data from customers, suppliers and other interested parties; Therefore, in the development of this work, the pillar of confidentiality will be deepened, with a focus on the protection of personal data, considered a high-value product. Minimizing information leaks is a responsibility that also falls into the hands of employees. Therefore, it is necessary to evaluate the maturity of privacy and handling of personal data in the organization, through models such as NIST, which includes standards and good practices that various organizations can use to manage cybersecurity risks that affect their systems in all phases of the life cycle, and, with this, implement strategies that help reduce them and, with this, deliver a proposal of practices to strengthen cyberculture. The adoption of these practices will not only contribute to meeting legal requirements, but also strengthen organizational resilience, ensuring that More Products SAS can operate effectively and reliably in a changing environment. This, in turn, will cement trust among all stakeholders, reflecting a genuine commitment to security and privacy

    Creative writing and project-based learning: a strategy for strengthening language skills at the José María Córdoba Educational Institution

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    Este estudio aborda la problemática de las deficiencias en competencias lingüísticas (lectora, oral y escritural) en los estudiantes de cuarto y quinto grado de la Institución Educativa José María Córdoba, ubicada en zona rural del municipio de Montelíbano, Córdoba; donde el 58% de los estudiantes presenta un nivel básico o bajo en estas competencias, evidenciado tanto en pruebas diagnósticas como en los resultados institucionales y nacionales (Pruebas Saber e informes ICFES). El objetivo general del proyecto es implementar una estrategia pedagógica basada en la escritura creativa, mediada por el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), para fortalecer las competencias lingüísticas en los estudiantes. Desde una metodología cualitativa con enfoque de investigación-acción y un alcance descriptivo – interpretativo se desarrollaron cuatro fases: diagnóstico inicial, diseño de la propuesta, implementación (a través de la propuesta pedagógica) y evaluación del impacto. Las técnicas incluyeron observación, entrevistas, análisis de textos escritos y rúbricas evaluativas. Los resultados evidencian un avance significativo en las competencias lingüísticas: aproximadamente el 80% de los estudiantes mejoraron en la estructuración narrativa, coherencia textual y expresión oral. Además, se evidenció mayor motivación, participación activa y capacidad reflexiva frente al lenguaje. El uso de la escritura creativa dentro del ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos) permitió no solo mejorar el desempeño lingüístico, sino también dinamizar el aprendizaje, integrar saberes y fortalecer la autoestima de los estudiantes. Esta propuesta representa una alternativa innovadora y contextualizada para abordar desafíos de aprendizaje en comunidades educativas rurales.This study addresses the problem of deficiencies in language skills (reading, speaking, and writing) among fourth- and fifth-grade students at the José María Córdoba Educational Institution, located in the rural area of the municipality of Montelíbano, Córdoba. Fifty-eight percent of students have basic or low levels in these skills, as evidenced by both diagnostic tests and institutional and national results (Saber Tests and ICFES reports). The overall objective of the project is to implement a pedagogical strategy based on creative writing, mediated by Project-Based Learning (PBL), to strengthen students' language skills. Using a qualitative methodology with an action research approach, four phases were developed: initial diagnosis, proposal design, implementation (through the "Traveling Book" project), and impact evaluation. Techniques included observation, interviews, analysis of written texts, and evaluation rubrics. The results show significant progress in language skills: approximately 80% of students improved in narrative structuring, textual coherence, and oral expression. Additionally, they demonstrated increased motivation, active participation, and reflective language skills. In conclusion, the use of creative writing within PBL not only improved language performance but also energized learning, integrated knowledge, and strengthened students' selfesteem. This proposal represents an innovative and contextualized alternative for addressing learning challenges in rural educational communities

    Diferencias en teoría de la mente en abusadores sexuales extrafamiliares e intrafamiliares

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    Resumen La investigación tuvo como objetivo comparar las habilidades de teoría de la mente entre un grupo de hombres condenados por abuso sexual que cometieron el delito en un ambiente intrafamiliar con un grupo de hombres con la misma condena que cometieron el delito en un ambiente extrafamiliar. Adicionalmente, se incluyó un grupo de hombres que no habían sido judicializados por ningún delito. Se realizó un estudio descriptivo-comparativo con 41 hombres entre 21 y 50 años, que se encontraban en el Complejo Carcelario y Penitenciario Metropolitano de Bogotá, Cárcel la Picota, condenados por el delito de abuso sexual a menor de 14 años; se tomó como punto de referencia el medio en el que se cometió el delito: intrafamiliar o extrafamiliar. Se aplicó una ficha de recolección de información sociodemográfica, el Montreal Cognitive Assessment (MOCA), el inventario de depresión Estado/Rasgo (IDER) y la Escala Diagnóstica de Estrés Postraumático, de los que se tomaron algunos indicadores para los criterios de inclusión de la muestra. Luego se evaluó la habilidad de lectura de la mente través del test de la mirada y la ToM (Teoría de la Mente). Los resultados de este análisis indican que entre los dos grupos de abusadores sexuales y el grupo control hay diferencias estadísticamente significativas en las puntuaciones del test de la mirada, así como en las dimensiones de la ToM correspondientes a reconocimiento de emociones, toma de perspectiva y la competencia social. No se encontraron diferencias significativas en la toma de perspectiva y la competencia social determinada por la ToM al comparar los abusadores sexuales con el grupo control, contrario a lo encontrado en otras investigaciones similares

    Análisis de las políticas de comercio exterior en Colombia para disminuir el ingreso de mercancías del sector textil y calzado provenientes de China

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    During the last 25 years, Colombia has been quite interested in getting integrated into the global economy. Nevertheless, it has been affected by imports from highly competitive countries like the People’s Republic of China, and has been forced to adopt protectionist policies for its industries. This article presents a general overview of the commercial relations between China and Colombia by means of a qualitative longitudinal study. Within this framework, it is carried out an analysis of some of the measures implemented by the Colombian government to minimize the negative effects to the national industry caused by the increasing of goods importation, specifically in the textile and footwear industries, verifying their feasibility and correct implementation in Colombian foreign trade policy. As a result, it was found that imports have not decreased in spite of the implementation of such protectionist measures. Likewise, it is evidenced that the national industry’s sales are lower than those of the products imported from China, that the production costs are lower in the Asian country, and that the Colombian textile and footwear industries are technologically behind, this indicating a very low level of competitiveness. As a conclusion, the insufficiency of the normative system in force is evidenced when it comes to importation from China in relation with the textile and footwear sector. The implemented measures lack of actual relevance and feasibility in the face of the production and economic needs of the national industry.Durante los últimos 25 años, Colombia ha tenido un fuerte interés para integrarse en la economía global. Sin embargo, se ha visto afectada por importaciones provenientes de países altamente competitivos como la República Popular de China, viéndose obligado a adoptar políticas proteccionistas para sus industrias. Este artículo brinda un panorama general sobre las relaciones comerciales entre China y Colombia a través de una investigación de carácter cualitativo de corte longitudinal. En virtud de lo anterior se presenta un análisis de algunas de las medidas implementadas por el gobierno colombiano para la mitigación de los efectos negativos que se generan por el aumento de las importaciones en la industria nacional, específicamente sector textil y de calzado, verificando la viabilidad y correcta implementación de las mismas en la política exterior colombiana. Como resultado, se encontró que las importaciones no han disminuido pese a la implementación de las medidas proteccionistas. Asimismo, se evidencia que las ventas de la industria nacional son menores que las de productos importados desde China, que los costos de producción son más bajos en el país asiático y, que el sector textil y calzado en Colombia presenta atrasos tecnológicos, indicando un muy bajo nivel de competitividad. En conclusión, se demostró la insuficiencia en el sistema normativo vigente colombiano frente a las importaciones desde China para el sector textil y de calzado. Las medidas implementadas carecen de pertinencia y factibilidad en términos reales ante las necesidades productivas y económicas que demanda la industria nacional

    Influencia del reforzamiento vicario positivo en el desarrollo de rompecabezas como estrategia de estimulación cognitiva para el razonamiento y la planificación

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    Antecedentes: El presente artículo se centra en un estudio realizado desde la teoría del aprendizaje social o socio-cognitiva, formulada por Bandura, en donde diversas investigaciones, como la realizada por Rodríguez y Cantero (2020) han demostrado que esta teoría es una herramienta eficaz para promover el desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales y sociales en individuos de diferentes etapas de la vida, incluyendo niños, adolescentes y adultos. Objetivo: Determinar la efectividad del refuerzo vicario positivo como una estrategia para mejorar el razonamiento y la planificación en el armado de rompecabezas, en un niño de 10 años en Villavicencio, Colombia. Método: El estudio utilizó un diseño experimental cuantitativo de caso único longitudinal, compuesto por una fase de línea base con 5 mediciones y una fase de intervención con 10 mediciones, divididas en tres subfases (A, B1 y B2). Resultados: Los resultados sugieren que el reforzamiento vicario tiene un impacto positivo en el desempeño del niño en la resolución de rompecabezas, mejorando su razonamiento y planificación. Conclusiones: se enfatiza la necesidad de investigaciones adicionales para generalizar estos hallazgos a diferentes contextos y poblaciones. Además, se discuten las limitaciones del estudio, como la falta de control sobre ciertas variables y la ausencia de datos comparativos para una evaluación más completa de la efectividad del refuerzo vicario positivo en el desarrollo de habilidades cognitivas en niños

    The search for polygons” playful strategy for learning in 11th grade students at the I.E Francisco Miranda

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    El ser humano desde hace varios años, ha querido dar respuesta a varias problemáticas en el ámbito de las matemáticas, en donde se ve la necesidad de fomentarla como una herramienta útil en las esferas del funcionamiento de las personas. Uno de los principales efectos es que los niños tienen un porcentaje muy alto de bajo rendimiento académico en el área de matemáticas, en este trabajo se prioriza la materia de geometría y el tema de los polígonos, y por este motivo se desarrolló una estrategia lúdica para el aprendizaje de este tema en particular. Por medio de una encuesta que se realizó a los estudiantes de grado undécimo, y la implementación de la herramienta lúdica “ la búsqueda de polígonos” , se tuvo como resultado un aprendizaje significativo de los polígonos en la materia de geometría, lo cual ayudo en el mejoramiento de las calificaciones, también uno de los factores que influyen en el bajo rendimiento académico es la relación docente estudiante, ya que esta debe estar basada en la confianza, para así lograr un mejor aprendizaje de la geometría, y un entorno escolar adecuado para el mejoramiento de la percepción de los estudiantes hacia el área de matemáticas.For several years now, human beings have wanted to respond to various problems in the field of mathematics, where they see the need to promote it as a useful tool in the spheres of people's functioning. One of the main effects is that children have a very high percentage of low academic performance in the area of mathematics. In this work, the subject of geometry and the topic of polygons is prioritized, and for this reason a playful strategy was developed for learning this particular topic. Through a survey that was carried out on eleventh grade students, and the implementation of the recreational tool "the search for polygons", the result was a significant learning of polygons in the subject of geometry, which helps in improving grades, also one of the factors that influence low academic performance is the teacher-student relationship, since this must be based on trust, in order to achieve better learning of geometry, and an adequate school environment for the improvement of the perception of students towards the area of mathematics

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