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Percepción de la delincuencia juvenil en edades de 18 a 20 años en la Barriada Santa Librada
La investigación titulada percepción de la delincuencia en jóvenes de 18 a 20 años
en la Barriada Santa Librada, su objetivo apunta a indagar la realidad del problema
delincuencial de jóvenes de 18-20 años, en la Barriada Santa Librada, en el
corregimiento de Canto del Llano.
Utiliza como diseño, que sirvió de guía en el desarrollo del estudio descriptivo, que
analiza esta realidad social desde la visión de un comportamiento delictivo,
violento, que afecta esta barriada en los últimos años. Además, analiza el discurso
de la participación de las autoridades de seguridad, educativas, y sociales para
frenar este problema, ofreciendo programas preventivos y de seguridad, que van
a permitir mejores estilos de vida esta barriada y otros lugares poblados de las
áreas cercanas.
Destaca la investigación, el problema delincuencial desde la perspectiva de su
génesis; Consecuencia y efectos a la comunidad y por último el rol de las
autoridades de la provincia, para llevar seguridad y protección a la comunidad.
Para fundamental lo investigado se presenta una estadística que recoge de
manera numéricas y porcentual, el problema estudiado, sosteniendo una realidad,
sus efectos y que se hace por las autoridades y comunidad para erradicar este
problema.
Los hallazgos encontrados revelaron, que es necesario fortalecer los programas
de prevención, la participación unida de los actores sociales para hacerle frente a
esta realidad, que si nos descuidamos se apoderan y destruyen la barriada y su
población.
La investigación recoge además aportes significativos de autores que, a lo largo
de los años, han tratado el problema de la delincuencia, desde diferentes ángulos
criminal, sociales, cultural, psicológico y afectivo. Estos aportes han sido
significativos de estos autores que, en sus escritos, han sumados sus deseos para
luchar con este flagelo social.
Se sugieren recomendaciones encaminadas a describir estrategias y métodos,
para que las autoridades nacionales, provinciales, distritales y comunales, se
motiven a transformar el proceso preventivo y de solución ante este problema que
afecta no solo la provincia, sino el país y el mundo
Prevalencia de estrés laboral en cuidadoras formales e integrales de niños con discapacidad acogidos en Casa Providencia de Colón
El estrés es parte de la vida de todo ser humano. La sociedad del siglo XXI vive
con altos niveles de estrés. No obstante, el estrés laboral es un conjunto de
reacciones fisiológicas, conductuales, cognitivas y emocionales a situaciones
estresantes de una organización.
Cuidado y discapacidad son dos conceptos que van de la mano, guardan estrecha
relación, esto se debe a que, en algún momento de la vida de una persona con
discapacidad, requiere de la asistencia y cuidado de otra persona. Los cuidadores
formales son aquellos profesionales que se dedican al cuidado de una persona en
condición de dependencia. Estos profesionales son expuestos diariamente a
situaciones estresantes.
La investigación sobre estrés laboral está dirigida a un grupo de trabajadores muy
poco estudiados en Panamá, a cuidadoras formales o profesionales de niños con
discapacidad acogidos en Casa providencia de Colón. El objetivo principal es
determinar la prevalencia de estrés laboral, por medio del Cuestionario de Estrés
Laboral (JSS) se va a determinar el índice, frecuencia y severidad. El estrés no se
puede eliminar, se puede gestionar, se diseñó e implementó una intervención de
enfoque preventiva para las cuidadoras por medio de talleres participativos y
jornadas de psicoeducación para reducir los niveles de estrés laboral. El tipo de
estudio de esta investigación es de enfoque cualitativo, cuasiexperimental de
pretest y postest de un solo grupo, exploratoria y según su alcance es descriptivo
Propuesta para el mejoramiento del Departamento de Radiología Médica e incorporación de un taller de mantenimiento en equipos biomédicos para un hospital de segundo nivel
La presente investigación se basa en un estudio para la incorporación de un taller
de biomédica, la renovación y restructuración del departamento de radiología
médica para un Hospital de Segundo Nivel en Chepo; por lo cual, se describieron
las dimensiones, distribución de sus áreas, equipamiento, proceso para el
mantenimiento y reparación de equipos biomédicos, la inclusión en las
señalizaciones y movilidad para pacientes con discapacidades; por lo cual,
permitirá mejorar las condiciones físicas del lugar, cubrir la alta demanda de
pacientes, mejorar la facilidad del trabajo en el personal y un área de trabajo
seguro e ideal para el personal biomédico bajo los estándares internacionales.
Esta investigación mantiene un enfoque cualitativo, descriptivo, no experimental,
exploratorio; donde, se aplicaron instrumentos como entrevistas, encuestas al
personal biomédico, radiólogo, pacientes y miembros del público. En el proceso
de la recolección y análisis de los datos obtenidos a través de las encuestas; una
de estas, dirigidas a las 2 ingenierías biomédicas encargadas de la dirección de
biomédica; además, 5 personas encuestadas que son los licenciados y técnicos
radiólogos pertenecientes al departamento de radiología médica y 77 personas
encuestadas (pacientes y miembros del público) sugieren el anexo de nuevas
especialidades en el departamento de radiología, nuevos equipos médicos, un
taller de biomédica, renovación en las infraestructuras físicas del departamento,
entre otros.
Por consiguiente, se elabora una propuesta de intervención al departamento de
radiología y el futuro taller de biomédica que se refleja a través de planos
arquitectónicos que permite visualizar la renovación, reestructuración y
equipamiento, con el fin de solucionar la demanda de pacientes y equipos médicos
en espera de reparación y mantenimiento
Factores psicosociales de riesgo asociados a ideación suicida en adolescentes escolarizados de David, Chiriquí
El objetivo de este estudio fue establecer la asociación entre los factores
psicosociales de riesgo y la ideación suicida en adolescentes escolarizados
residentes en la ciudad de David, provincia de Chiriquí. La metodología implicó
un diseño de investigación no experimental de corte transversal y el tipo de estudio
que se utilizó fue descriptivo y correlacional. La muestra seleccionada fue de 165
adolescentes escolarizados entre las edades de 13 a 17 años de diferentes
centros educativos oficiales. Como instrumentos se utilizó el Inventario de
Orientación Suicida (ISO-30) y un cuestionario ad hoc para evaluar los factores
psicosociales. Dentro de los resultados obtenidos, se observó un nivel bajo de
supervisión parental con un 27,3%, un nivel alto de hostilidad y rechazo con un
22.4%, un nivel bajo de apoyo familiar con 41.8%, un nivel de influencia de los
pares de 20.6%. A su vez se observó 26.7% de prevalencia de ideación suicida,
de los cuales un 15.2% presentaba un nivel elevado de riesgo suicida. De igual
manera se encontró asociación entre la ideación suicida y los factores: estructura
familiar, hostilidad y rechazo, influencia de los pares y apoyo de los padres, en
tanto que no se encontró relación con la supervisión parental y la historia de
trastorno psicológico parental
Integración y adaptación de los niños con discapacidad en el nivel de primaria en el IPHE, Veraguas
La investigación presentada a continuación tiene diversos puntos que describen
la importancia que tiene conocer los procesos de integración y adaptación de
niños que tengan discapacidad en el ámbito educativo.
Este estudio tiene como punto principal atender las normativas que conllevan
orientar, ayudar y participar en el proceso enseñanza – aprendizaje para que sean
parte de estas comunidades educativas ya que ellos tienen las mismas
oportunidades que otros.
Esta investigación tiene como fin principal analizar el proceso de la integración y
la adaptación de estudiantes con discapacidad en el Instituto de Habilitación
Especial (IPHE) Extensión Veraguas. El diseño de este estudio es no experimental
dado que se observaron las variables en su contexto, para ello se aplicó el tipo de
estudio descriptiva bajo un enfoque cualitativo. Para la captura de los datos se
utilizó la encuesta semiestructurada.
Entre los resultados obtenidos se tiene que el 70% de los estudiantes presentan
necesidades por factor cognitivo, el 20 % en la comunicación y el 10 % en
elementos físicos. Para el proceso de integración un 80% de los docentes utilizan
el diseño y análisis de casos para el proceso de integración al aula de clases y un
20% de expresan que el diagnostico forma parte también de lo que es la
integración de la discapacidad en el campo educativo , mientras que en la
adaptación los docentes expresan que remueve las barreras, el 40% acceso al
aprendizaje y el 30% que es un trascurso psicoactivo en el ámbito educativo.
Finalmente se considera que la integración y adaptación de niños con
discapacidad es un tema importante para investigar y sobre todo en edades de
preescolar para lograr aprendizajes significativos
Investigación criminal y su eficacia para descubrir el delito de hurto pecuario en Alanje
Este estudio está dirigido a conocer la eficacia de los procedimientos de
investigación para descubrir el delito de hurto pecuario en Alanje, provincia de
Chiriquí. Los objetivos específicos fueron: identificar cuáles son los
procedimientos que se llevan a cabo para descubrir el delito de hurto pecuario en
Alanje y descubrir cuál es el modus operandi de los delincuentes para cometer el
delito de hurto pecuario en este distrito.
La metodología utilizada fue un diseño cuantitativo no experimental de alcance
descriptivo correccional y explicativo. La muestra fue no probabilística de tipo
intencional debido a que se realizaron encuestas dirigidas a moradores de Alanje,
que cumplían con las características solicitadas en el estudio. El instrumento
utilizado fue un cuestionario de encuesta de preguntas abiertas.
Los resultados muestran de acuerdo con esta investigación que actualmente los
procedimientos de investigación aplicados a los delitos de hurto pecuario en el
Distrito de Alanje son eficaces. Así mismo se observa que los procedimientos de
investigación criminal y judicial se adaptan a las condiciones en que generalmente
se presenta el hurto pecuario por lo que permite recuperar el ganado hurtado o
ubicar a los responsables, identificando también el modus operandi de estos
delincuentes
Actividades lúdicas funcionales para enseñar lectoescritura en estudiantes con discapacidad intelectual leve. Escuela, San Cristóbal
Este estudio de investigación se fundamenta en la población con discapacidad
intelectual en relación con: Actividades lúdicas funcionales para enseñar
lectoescritura en estudiantes con discapacidad intelectual leve. Escuela, San
Cristóbal. Es importante señalar que, la discapacidad intelectual puede
manifestarse en diferentes dimensiones, en muchos casos, el nivel de
alfabetización del estudiante podrá variar de acuerdos al grado de discapacidad
intelectual que presente, por esta razón, se requieren de estrategias y actividades,
acompañadas de una metodología adecuada para cada uno de sus estilos y
ritmos de aprendizajes. En este sentido, el estudio tiene como objetivo general
comprobar qué efectividad tienen las actividades lúdicas para la enseñar
lectoescritura en educandos con DI leve. Escuela, San Cristóbal y como objetivos
específicos: Determinar el tipo de actividades lúdicas que aplican los docentes
para enseñar lectoescritura en estudiantes con discapacidad intelectual leve.
Escuela, San Cristóbal y Describir cuáles son las dificultades que presenta el
estudiante con discapacidad intelectual leve en la lectoescritura en la escuela, San
Cristóbal, Reconocer cuáles son las evidencias del aprendizaje de lectoescritura
que presenta el estudiante con discapacidad intelectual leve, luego de aplicar las
actividades lúdicas. Es de enfoque cuantitativo, el cual se expresa en un diseño
no experimental transversal, en el mismo se emplea una encuesta, en la cual se
formulan una serie de preguntas dirigidas a una población de 11 docentes, dando
como resultado la efectividad de las actividades lúdicas para la enseñanza de la
lectoescritura
Nivel de depresión en embarazadas al tener un aborto espontáneo en la ciudad de Las Tablas 2020-2021
La presente investigación que lleva como título “Nivel de depresión en embarazadas al tener un aborto espontáneo en la Ciudad de Las Tablas 2020- 2021. Estudio que fue realizado en la ciudad de Las Tablas”. Esta investigación pretendió valorar los niveles de depresión en embarazadas al tener un aborto espontáneo, buscando comprender y orientar a cada embarazada que pasa por este hecho, asegurando el bienestar de su salud mental y apoyo emocional, y así poder disminuir los problemas de salud mental como la depresión, debido al aborto espontáneo. Se utilizó métodos como la escala de salud general (GHQ) y el inventario de depresión de Beck. Dentro de la investigación se utilizó un diseño no experimental, enfocado en una muestra de 10 mujeres, así mismo, el estudio tuvo un enfoque cuantitativo, ya que se hizo un análisis de los resultados de los instrumentos aplicados, la investigación fue de tipo descriptivo, ya que permitió hacer una descripción de las características que conforma el objeto de estudio, determinando cualidades y criterios del fenómeno estudiado, la muestra de este trabajo de grado fue de tipo no probabilística, por conveniencia ya que se eligió una muestra que presentara las características del estudio que se llevó a cabo. finalmente se concluye que, a través, de los resultados alcanzados se demostró que son pocas las embarazadas que al tener un aborto espontáneo presenta algún nivel de depresión
Nivel de ansiedad en un grupo de personas en modalidad laboral teletrabajo
El objetivo de esta investigación fue identificar el nivel de ansiedad en un grupo
de personas en modalidad laboral teletrabajo. Años atrás en Panamá, el
teletrabajo representaba tener que trabajar desde casa y era visto como un premio
para los trabajadores; sin embargo, a raíz del confinamiento por el coronavirus,
muchas empresas se vieron obligados a implementar esta modalidad. Para
recaudar los datos, se utilizó la Escala de Ansiedad Manifesta en Adultos AMAS A, en una población de 31 adultos que se encontraban en la modalidad laboral
teletrabajo; el diseño de esta investigación fue no experimental, puesto que se
midió la ansiedad en su contexto natural, sin variar de forma intencional sus
variables; de tal forma, que el tipo de estudio fue descriptivo. Los resultados de
esta investigación evidenciaron que el nivel de ansiedad del 68% de la población,
se ubicaban en niveles de ansiedad entre elevación leve a bajo, como lo muestra
la tabla 3, también se comprobó que la cantidad de horas que le dedicaban al
teletrabajo por día mantuvo relación con los niveles de ansiedad, de tal modo lo
establece la tabla 6, puesto que un grupo de persona que manifestó laborar 12
horas o más, se ubicaron en un nivel de ansiedad clínicamente significativo.https://doi.org/10.57819/bwkb-q28
Conocimientos sobre estudios gastrointestinales contrastados de mesa en los estudiantes de la Licenciatura en Radiología en UDELAS agosto-diciembre 2021
La investigación busca evaluar los conocimientos sobre los estudios especiales
de mesa que poseen los estudiantes de la Licenciatura en Radiología Médica e
Imágenes Médicas de la Universidad Especializada de las Américas para lograr
complementar los conocimientos teóricos recibidos en la materia Estudios
Especializados 1 con las prácticas sobre el saber hacer, que requieren para
realizar los estudios contrastados de mesa (Serie de esófago-gastroduodenal y el
colon por enema), lo que les permitirá llegar a un campo laboral y enfrentarlos de
una forma más segura y profesional.
Los datos que fundamentan la investigación serán recolectados a través de
encuestas a la población implicada dentro del escenario de desarrollo, con el fin
de indagar el grado de conocimiento que adquieren durante la formación
académica. Dando como resultado, entre los datos obtenidos, que el 83.3% de la
población total requiere de la implementación de estos talleres. Se piensa agregar
al otro 16.7%, ya que dentro de este porcentaje se encuentran los estudiantes que
quizás en algún momento han podido ver o realizar una o dos veces estos estudios
gastrointestinales contrastados, pero de igual forma requieren la implementación
de estos talleres.
Por tal motivo nuestra investigación considera recomendar a la universidad una
propuesta del contenido que se debe desarrollar en la parte práctica de la materia,
así como también implementar talleres teóricos-prácticos con el objetivo de lograr
un complemento de los conocimientos teóricos adquiridos