Repositorio Institucional de UDELAS
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Phytotoxic effect of diluted extracts of organic fertilizers on lettuce seeds
Get PDFEl uso de materiales orgánicos como abono y su grado de madurez, puede generar efectos positivos o negativos sobre la germinación y crecimiento de los cultivos. La maduración y estabilización de estos materiales orgánicos puede evitar que se generen efectos fitotóxicos sobre las semillas, además de ello el empleo de diluciones para estos abonos orgánicos puede reducir grandemente estos efectos negativos sobre la germinación y el crecimiento de las semillas. Con el objetivo de estudiar el efecto fitotóxico de extractos diluidos de abonos orgánicos utilizando la prueba de fitotoxicidad en semillas de lechuga como planta bioindicadora, fue establecido, en el laboratorio de Criobiología de la Universidad de Panamá, un ensayo de evaluación de tres abonos orgánicos comerciales, con distintos componentes y grados de estabilización y sus diluciones, sobre el porcentaje de germinación relativo, el crecimiento radicular relativo y el índice de germinación de plantas de lechuga. Los resultados obtenidos, mostraron que el abono orgánico proveniente del estiércol de ave con aserrín no estabilizado (T3) diluido al 25 % fue el de mejor respuesta para las variables de crecimiento evaluadas en la planta, seguido del abono peletizado de estiércol de ave y bovino (T2) diluido al 25%. Esto indica que la dilución al 25% de los abonos orgánicos inmaduros, reduce el efecto fitotóxico de éstos al disminuir la presencia de compuestos nocivos sobre las semillas sensibles como la lechuga. Este procedimiento de evaluación de los abonos orgánicos es rápido y económico y permite el uso seguro de los productos de compostaje disponibles en el mercado
Estrés y régimen alimenticio influyentes en sintomatología de gastritis. Estudiantes de enfermería, Udelistas, Chiriquí
Get PDFEl siguiente trabajo investigativo está enfocado en analizar la relación que existe
entre el estrés y el régimen alimenticio influyentes en la sintomatología de la
gastritis en estudiantes de la licenciatura en ciencias de la enfermería de la
Universidad especializada de las Américas. De igual manera este trabajo
investigativo presenta los siguientes objetivos específicos, identificar las
evidencias de estrés que presentan los estudiantes de enfermería de la
Universidad Especializada de las Américas 2020, determinar que estilo de
régimen alimenticio presentan frecuentemente los estudiantes de enfermería de
la Universidad Especializada de las Américas 2020 y por ultimo indagar las
características presentes en la sintomatología de gastritis en estudiantes de
enfermería de la Universidad Especializada de las Américas 2020. El tipo de
metodología de este trabajo investigativo es cuantitativo, no experimental,
transversal, exploratorio, descriptivo y correlacional. La población está compuesta
por 105 estudiantes hombres y mujeres de los distintos niveles de la licenciatura
en Ciencias de la Enfermería de la Universidad Especializada de las Américas.
Así mismo, se procedió a utilizar la población total para realizar el estudio. El
instrumento de recolección de datos que se utilizo fue un cuestionario de encueta.
Como resultado se conoció que existe influencia entre el estrés y el régimen
alimenticio con la presencia de sintomatología de la patología del sistema
digestivo denominada gastritis. Se logró obtener resultados que permiten brindar
técnicas y estrategias con el fin de prevenir, reducir y tratar a tiempo este trastorno
del sistema digestivo que representa un riesgo para la salud de los estudiantes de
la licenciatura en Ciencias de la Enfermería de la Universidad Especializada de
las Américas
Factores de riegos asociados a accidentes laborales en trabajadores de la empresa Telecomunication Strategy Corporation
Get PDFEl objeto principal de este trabajo investigativo consistió en analizar los factores
de riesgo asociados a los trabajos de instalación y mantenimiento de fibra óptica
realizados en la empresa Telecomunication Strategy Corporation, Panamá, y
como objetivos específicos: identificar los factores de riesgos asociados a los
trabajos de instalación y mantenimiento de fibra óptica realizados en la empresa
Telecomunication Strategy Corporation Panamá a través de una matriz de riesgo
y evaluar las actividades realizadas en la empresa en la instalación y
mantenimiento de fibra óptica. La metodología usada tuvo un diseño no empírico
transversal de enfoque cuantitativo, cualitativo y de alcance descriptivo. La
población incluyó un total de 30 trabajadores de la empresa Telecomunication
Strategy Corporation, los cuales laboran en el departamento de instalación y
mantenimiento. A ellos, se les aplicó una encuesta/cuestionario como mecanismo
de obtención de datos, la cual debieron responder después de la lectura y firma
del consentimiento comunicado. Además, se utilizó una matriz de riesgo por medio
del procedimiento de William Fine. Aplicada la encuesta y en atención al primer
objetivo específico se evidenció que estos trabajadores ejecutan tareas en alturas,
en espacios confinados e infraestructuras. A través de la matriz de riesgo, se
encontró que el nivel alto de peligrosidad fue el riesgo de caídas a distinto nivel,
seguidos de los factores con nivel medio que fueron: cortes, golpes, contactos
eléctricos. En conclusión, los colaboradores se ven expuestos a riesgos
importantes y estos deben ser tomados en cuenta para las medidas preventivas a
elaborar y acatar
Guía virtual de estimulación del lenguaje para padres con niños de 2-3 años, Guacá
Get PDFEl lenguaje es una de las áreas del desarrollo madurativo infantil y además es
una de las herramientas fundamentales del desarrollo general no solo de los
infantes sino en general de los humanos por lo tanto es el medio principal de
comunicación la que el individuo se relaciona con el entorno y demás personas
estableciendo vínculos sociales, emocionales y afectivos desarrollando desde
las primeras edades sus pensamientos y sentimientos en acciones
comunicativas y plasmando su opinión en cada una de las situaciones que se
manifiesta el lenguaje y comunicación verbal o no verbal.
Por lo que es necesario fijar la atención e intervención oportuna temprana en
cada una de las etapas de la adquisición del lenguaje previniendo algún
problema a futuro del mismo, que puedan repercutir en la interacción social o
el nivel cognitivo y aprendizaje pero siempre con el apoyo de profesionales que
conozcan el tema y podamos conocer las distintas problemáticas ofreciendo
así alternativas, técnicas y estrategias de intervención infantil con la ayuda de
los familiares y padres que conocen a sus hijos; así al recibir estas
orientaciones a corto, mediano y largo plazo se puedan obtener los resultados
óptimos esperados del área de lenguaje a tratar.
Este documento se encuentra estructurado en tres capítulos detallado de la
siguiente manera:
Primer capítulo: en él se especifican los aspectos como antecedentes teóricos
con proyectos enlazados que sean dentro del ámbito regional, nacional e
internacional, se detalla la situación actual, la justificación, los objetivos
generales y específicos, la duración del proyecto, los beneficiarios, la
localización física y el marco institucional del proyecto.
Segundo capítulo: aquí se describen temas como la fundamentación teórica
utilizando bibliografías actualizadas que sustenten este proyecto, la propuesta
de intervención, la estructura organizativa y de gestión de proyecto,
especificación operacional de las actividades y tareas realizadas, se detallan
los productos, el cronograma de impartición del proyecto y los presupuestos.
Tercer capítulo: cuyo nombre es análisis de los resultados, en él se detallarán
los instrumentos utilizados como: cuestionario de encuesta, lista de cotejo,
evaluación inicial y evaluación final que se utilizaron para dar respuesta a los
objetivos establecidos.
Para finalizar en este documento, se apreciarán las conclusiones,
recomendaciones, referencias bibliográficas y anexos.
Se espera que este proyecto sea de beneficio tanto para los padres como los
niños en edades de 2-3 años de la comunidad de Guacá, para que en un futuro
puedan tener un excelente desempeño en su formación educativa
Desempleo y bienestar psicológico durante la pandemia Covid-19 en jefes de familia, San Cristóbal, David
Get PDFLa presente investigación tuvo como objetivo general analizar la relación entre el
desempleo ocurrido en el contexto de la pandemia por Covid-19 y el bienestar
psicológico en jefes de familia de Jardines de San Cristóbal, distrito de David,
provincia de Chiriquí. Para ello, los objetivos específicos se centraron en describir
las características socioeconómicas de esta población e identificar sus niveles de
bienestar psicológico. La metodología utilizada incluyó un diseño no experimental,
cuantitativo y de corte transversal y el alcance del estudio fue descriptivo. La
muestra estuvo constituida por 37 jefes de familia de la Barriada San Cristobal,
David, que habían perdido sus empleos durante el período de pandemia por el
Covid-19. Para la recolección de datos se utilizaron como instrumentos la Escala
de Bienestar Psicológico de Ryff y un cuestionario de preguntas cerradas que
evaluó las características socioeconómicas y el impacto del desempleo en los
jefes de familia. Los resultados sugieren que la condición de desempleo que han
experimentado los jefes de familias, durante el periodo de la pandemia, ha tenido
impacto negativo en distintas áreas de su vida personal y sociofamiliar, aún
cuando la mayoría de ellos ha logrado asumir algunas actividades económicas
informales como alternativa. En cuanto al bienestar psicológico se observó
niveles entre moderados y bajos en la mayoría de los jefes de familia, condición
que se plantea como posible efecto del desempleo vivido en los últimos tiempos
Perfil de egreso asociada a la inserción laboral, graduados Udelistas de Gestión Turística Bilingüe, Chiriquí
Get PDFLa presente investigación es un estudio con el título “perfil de egreso asociada a
la inserción laboral, graduados Udelistas de Gestión Turística Bilingüe, Chiriquí”.
Como objetivo principal, se busca comparar la asociación que hay entre el perfil
de egreso y la inserción laboral de los graduados de Gestión Turística Bilingüe.
Mientras que, como objetivos específicos, se desea identificar qué aspectos se
deben tomar en cuenta, para que los graduados logren el perfil de egreso de
Gestión Turística Bilingüe y reconocer que características han influido en la
inserción laboral de los graduados Udelistas de Gestión Turística Bilingüe,
Chiriquí. El diseño de esta investigación es no experimental con un estudio
descriptivo que se efectuará en un periodo de tiempo transversal, en donde se
involucran a los graduados de Gestión Turística Bilingüe de UDELAS-Chiriquí; que
fueron escogidos mediante un muestreo aleatorio simple. La variable
independiente del estudio es perfil de egreso; y la variable dependiente es
inserción laboral. Como el estudio es de enfoque cuantitativo, se utiliza como
técnica una encuesta; cuyo instrumento es un cuestionario de preguntas cerradas.
Como resultados se pudo aceptar la hipótesis alternativa y del punto de vista de
los encuestados se obtuvieron respuestas positivas, en cuanto a los aspectos y
características que se debe poseer del perfil de egreso en relación con la inserción
laboral específicamente en el sector turístico
Translation of the convention on rights of the child to the guna language
No full textThis project is entitled Translation of the Convention on Rights of the Child to the Guna language, since there is no such international instrument translated in the United Nations into the Guna language for children, it is unknown.The objective of this work is therefore to Implement the Convention on Child's Rights to students of 6o grade of Simral Colman General Basic Center. It is important to develop this project because it keeps alive the language of the Guna people, therefore, it gives access to children ofa vital document appropriate to express themselves in their Mother tongue. The time proposed to develop this project is six months between August 2021 and 2022. It is important to mention that theorization on translation concepts and Convention was done, and the development process on the Child's Rights. The main achievement of this project was the translation of the Convention on the Rights of the Child, where activities and illustrations were incorporated.Esteartículo sale delproyectodel Trabajo de Grado quetiene como Título:Traducción de la Convención sobre los Derechos del Niño a la lengua Guna, ya que, actualmente no existe este instrumento internacional de las Naciones Unidas traducido para los niñosGuna, por lo que ellos no lo conocen. El objetivo de este trabajo por consiguiente es implementar la Convención sobre los Derechos de los Niños a los estudiantes de VI grado del Centro Básico General Simral Colman. Laimportanciadelproyecto esmantenerviva el idioma del pueblo guna, además, les da accesibilidad a los niños a un documento vitalyapropiado a expresarse en su lengua materna. El tiempo que se planteó para desarrollar elproyecto es de seis meses entre agosto de 2021 hasta 2022. Cabemencionar que se teorizó sobre conceptos de traducción y la Convención, y el proceso de desarrollo de los Derechos del Niño. El principal logro del proyecto fue la traducción de la Convención sobre los Derechos del Niño, donde se incorporó actividades e ilustraciones.We narmaggaled nuga Oduloge dulegayaba doddogan igarmaid, anmar emisgwa sadde igarwaladummad doddogan igar dulegaya odulogar, degsoggu anmar wissur dae we igarmar. We sagba narmaglesa doddogan billinergwa gin namalad ebuega, Centro Básico General Simral Colman gi namaladga. We arbaed bela belad abelege nabir anmar gaya burba nasggwuega, auggi doddogan nabir durdagmogaga egayaba. We arbaed imaglesa nii warnergwagi, gignii 2021, gigni 2022 se. We sabgagi anmar binsasa ibumar anmardulegayaba narmaggoe, ibu obare, igi igarwaladummad doddogan igarmaid narmaglesa. Anmar bela dulegayaba odulosa, anmar ilemasa igi odurdaglegoe, anmar sobsabali igar mamaid
An integrative model for the study of attitudes towards statistics, Part 1: establishing the conceptual model
Get PDFWe propose a model to study attitudes towards statistics in higher education teachers. In the literature, there is a host of scientific articles aimed at developing and applying measurement instruments whose psychometric characteristics are generally statistically acceptable. However, publications on the structure of attitudes and their relationship with teaching are relatively scarce-especially those dedicated to statistics in higher education. Based on the system of attitudes proposed by Ajzen and Fishbein, the objective is to develop a model to put into perspective what happens to teachers in the classrooms of higher education institutions. It is imperative to know teachers' attitudes and make the appropriate modifications considering the digitalization of information and increased databases
Estado actual de la Educación Nacional
No full textLa educación es considerada una herramienta, la más poderosa quizás para transformar la realidad, hacer progresar la economía y distribuir con justicia sus beneficios, incluir los excluidos y fomentar un estilo de convivencia más pacífica, solidaria y democrática entre los seres humanos.Su valor aumenta extraordinariamente, en este momento de la historia cuando el conocimiento y la innovación tecnológica son valoradas como pilares esenciales del desarrollo.La educación es considerada una herramienta, la más poderosa quizás para transformar la realidad, hacer progresar la economía y distribuir con justicia sus beneficios, incluir los excluidos y fomentar un estilo de convivencia más pacífica, solidaria y democrática entre los seres humanos.Su valor aumenta extraordinariamente, en este momento de la historia cuando el conocimiento y la innovación tecnológica son valoradas como pilares esenciales del desarrollo
Aplicabilidad del BFI-S en Panamá
Get PDFSe analizó las características psicométricas de la escala BFI-S de 5 elementos y se determinó la eficiencia de la escala para obtener las características psicométricas deseadas. El estudio es de campo no experimental, prospectivo y aplicativo, con un diseño ex post facto transversal y correlacional. La muestra fue no probabilística de 648 adultos panameños que respondieron a la escala de personalidad BFI, como parte de un estudio internacional sobre el impacto psicológico y conductual de la crisis por COVID-19 llamado COVIDiSTRESS global survey de Lieberoth et al. El instrumento forma parte de un inventario que integra otras ocho escalas. Se empleó el método de extracción de componentes principales y el método de rotación utilizado fue el de normalización Varimax con Kariser. Los datos se analizaron con el estadístico Alpha de Cronbach, para calcular la confiabilidad de la prueba. Los resultados indican que el constructo no cuenta con validez ni confiabilidad para la muestra panameña