Samforsk Open
Not a member yet
605 research outputs found
Sort by
Peer problems and hyperactivity-impulsivity among Norwegian and American Children – The role of 5-HTTLPR.
Get PDFpublishedVersio
Physical Activity, Sedentary Behavior, and Symptoms of Major Depression in Middle Childhood
Get PDFpublishedVersio
Regulating the intangible. Searching for safety culture in the Norwegian petroleum industry
Get PDFThe way organizational culture can influence safety has been a topic in safety research and accident investigations for decades. This has led to an increasing interest from regulators to include the concept of safety culture into the sphere of risk regulation. In the Norwegian petroleum regulations, a requirement for a “sound health, safety and environment culture” was introduced in 2002. The article presents a qualitative study of the perceived effects of this requirement on safety, seen from the perspective of both the regulator and the regulated companies. The study shows that introducing the concept of safety culture into regulation can have positive effects both within the regulated companies and within the regulator’s own organization. While certainly not being suited for a “command and control” approach to regulation, requirements to a “sound HSE culture” serves as an important policy statement in Norwegian regulations. It influences the whole institutional field to explore new approaches to safety. Introducing the concept of safety (or HSE) culture into the regulatory vocabulary has served as a sensitizing concept for both the regulator and the industry, thereby increasing both parties’ ability to address informal and systemic aspects of safety.acceptedVersio
Evaluering av Læringsmiljøprosjektet : Delrapport 2 Resultatnotat om Pedagogisk Psykologisk Tjeneste sin rolle
No full textUtdanningsdirektoratet fikk høsten 2013 i oppdrag å iverksette et prosjekt for å bedre læringsmiljøet ved skoler med vedvarende høye mobbetall. Hensikten med å identifisere disse var å tilby skolene og de respektive kommunene ekstra hjelp til å redusere mobbingen gjennom målrettede tiltak. Prosjektet fikk navnet Læringsmiljøprosjektet, og Læringsmiljøsenteret fikk en sentral rolle i veiledning av kommunene.publishedVersio
Rettighetsinngripende tiltak i kommunale botilbud : en nasjonal kartlegging
Get PDFDenne rapporten er en kartlegging av eventuell bruk av rettighetsinngripende tiltak overfor personer som bor i kommunale og egne boliger og private institusjoner som kommunene har driftsavtale med. Kartleggingen har sin bakgrunn i strategien «Bedre kvalitet - økt frivillighet. Nasjonal strategi for økt frivillighet i psykiske helsetjenester (20122015)» (Helse- og omsorgsdepartementet, 2012). I strategien beskrives 14 konkrete tiltak for å redusere bruken av tvang i de psykiske helsetjenestene, hvor tiltak 4 er å gjennomføre en slik kartlegging i kommunene. Begrunnelsen for tiltaket var en bekymring for at det etableres «mini-institusjoner» (se side 14) i kommunene, og hvor det i disse benyttes ureglementerte kontrolltiltak uten forankring i lovverket overfor personer med alvorlige psykiske lidelser.Rettighetsinngripende tiltak i kommunale botilbud : en nasjonal kartleggingpublishedVersio
Myter og realiteter : Innvandreres møter med barnevernet
Get PDFBåde innvandrermiljøene og ansatte i barnevernet gir uttrykk for at møtet mellom barnevern og innvandrere kan gi særlige utfordringer. Spørsmålet er imidlertid: Hva består utfordringene i, og hvordan skal de forstås og forklares? Hva handler om kulturelle forskjeller? Hva handler om språkproblemer? Og hva har sin bakgrunn i migrasjonshistorie og selve minoritetstilværelsen i Norge? Temperaturen på den offentlige debatten om innvandringsbefolkningen og barnevernet beskrives i rapporten som «uvanlig høy og til tider lite faktabasert». Den forskningsbaserte kunnskapen på temaet har fram til nylig vært ganske begrenset, noe som gjør feltet utsatt for «synsing». Dette er noe av bakgrunnen for at Barne- ungdoms- og familiedirektoratet ønsket mer forskningsbasert kunnskap om temaet. Et overordnet mål med prosjektet har vært å undersøke utfordringer og muligheter i møter mellom barnevernet og innvandrerbefolkningen og bidra til at minoritetsperspektivet i større grad blir integrert i barnevernets tjenester. Det sentrale spørsmålet har vært om tiltaksprofilen er annerledes enn i majoritetsbefolkningen og hva som eventuelt kan forklare dette. Hovedfunn i rapporten: Barn med innvandringsbakgrunn er overrepresentert når det gjelder hjelpetiltak. Dette gjelder særlig barn med flyktningbakgrunn. Barn med innvandringsbakgrunn er generelt sett ikke overrepresentert når det gjelder omsorgsovertakelser, men at enkelte landbakgrunner er overrepresentert. Man bør fokusere mer på situasjonen til familier der én av foreldrene har innvandringsbakgrunn – denne gruppen er overrepresentert både når det gjelder omsorgstiltak og hjelpetiltak. publishedVersio
Enslige mindreårige : på vei mot voksenlivet
Get PDFTrondheim kommune fikk høsten 2016 innvilget midler fra IMDi og Husbanken til prosjektet «Kvalifiseringsfremmende bofellesskapstilbud for enslige mindreårige flyktninger». Vi som forskerteam fra NTNU Samfunnsforskning fikk oppdraget fra kommunen med å gjennomføre prosjektet, og har stått som ansvarlige for datainnsamlingen, analysene og rapportskrivingen. Vi håper denne rapporten kan bidra til at det gode arbeidet som gjøres i Trondheim kommune rundt bosetting av enslige mindreårige videreføres og videreutvikles. Vi håper også at erfaringene man har gjort seg i Trondheim kan gi ideer og inspirasjon til tilsvarende arbeid i andre kommuner.publishedVersio
Bolig for velferd : følgestudie av læringsprosjekter i Midt-Norge
Get PDFEt sentralt mål i Bolig for velferd er at kommuner skal oppleve en mer koordinert og samordnet stat, og i Tiltaksplan Bolig for velferd 2015 ble det besluttet å opprette minst fire nasjonale læringsprosjekt. Målet var å lære mer om tverrsektorielt samarbeid både internt i kommunen, og mellom kommune og stat. Dette for å nå målene om at flere skal bo godt og trygt, og at de som trenger bistand skal få de tjenestene de har behov for. Det skulle gi grunnlag for formidling av gode arbeidsmåter og modeller kommuner imellom