Repositorio Institucional de la Universidad Nacional de Cajamarca
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    Hábitos de la mujer y su influencia en su calidad de vida durante el climaterio. Centro de Salud San Pablo - Cajamarca, 2023

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    Objetivo: Determinar la influencia de los hábitos de vida en la calidad de vida de las mujeres durante el climaterio, atendidas en el Centro de Salud San Pablo, Cajamarca. Material y métodos: Se realizó un estudio de tipo explicativo, con un diseño no experimental y corte transversal, en una muestra de 107 mujeres en etapa climatérica. Para la recolección de datos se emplearon tres instrumentos: una ficha para registrar información general de las participantes; un cuestionario sobre hábitos relacionados con la salud durante el climaterio; y la Escala de Cervantes, utilizada para evaluar la calidad de vida en esta etapa. Resultados: La mayoría de las mujeres (74,3%) tenía entre 40 y 49 años, y el 21,1% entre 50 y 59 años. En cuanto al estado civil, el 50,5% eran convivientes y el 44% casadas. Respecto al nivel educativo, el 28,4% había completado la primaria y el 23,9% la secundaria. El 56% provenía de zonas urbanas. En relación a la ocupación, el 67% eran amas de casa, el 29,4% trabajaban de forma independiente y solo el 3,7% eran empleadas del sector público. En cuanto a la maternidad, el 33% tenía dos hijos y el 32,1% tres. Se observó que el 92,7% de las participantes presentaba hábitos no saludables. En términos de dieta, el 94,5% tenía un consumo saludable de tubérculos, pastas y cereales, y el 63,3% en dulces y pasteles. Sin embargo, se identificaron consumos no saludables en frutas y verduras (67%), lácteos y derivados (98,2%), legumbres (92,7%), carnes, huevos y pescado (92,7%), agua (61,4%) y grasas (80,7%). En cuanto a la actividad física, el 66,1% de las mujeres eran activas y solo el 8,3% sedentarias. Ninguna reportó consumo de cigarrillos; el 89% tenía un consumo saludable de alcohol; el 66,1% de café y el 70,6% de sal. El 76,1% de las participantes mostró una calidad de vida media, es decir, con problemas de nivel medio a bajo. Conclusión: No se encontró una relación estadísticamente significativa entre los hábitos de vida y la calidad de vida, según lo indica un valor de p = 0,807

    El Programa Juntos y la pobreza en la provincia de Santa Cruz 2014 - 2024

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    El presente estudio tiene como objetivo analizar la contribución del Programa Juntos a la reducción de la pobreza en la Provincia de Santa Cruz durante el período 2014-2024. Basado en determinar el aporte de las transferencias monetarias condicionadas del Programa en el ingreso per cápita mensual, el éxito escolar y el acceso a servicios de salud en los hogares beneficiarios. La metodología empleada se basa en el enfoque hipotético-deductivo y estadístico, con un diseño cuantitativo, descriptivo, correlacional y longitudinal. Se utilizó el análisis documental como técnica principal de recolección y procesamiento de datos. La unidad de análisis es el Programa Juntos, mientras que la unidad de observación corresponde a los beneficiarios en la Provincia de Santa Cruz. La población estudiada está conformada por datos anuales referidos a la cobertura del programa y la pobreza en la provincia, obtenidos de fuentes oficiales como el Programa Juntos, el INEI y el MEF. El estudio concluye que el Programa Juntos se relaciona negativamente con la pobreza en la Provincia de Santa Cruz entre 2014 y 2024. La prueba F-statistic de 18.38048 y su p-valor de 0.002661 indican que el modelo es significativo, lo que respalda la hipótesis general. Uno de los coeficientes más relevantes es el de ingreso per cápita (β1 =−0.17, p = 0.000), lo que demuestra que un aumento en los ingresos al igual que el nivel educativo (β2 =−0.54, p = 0.0104) y la mejora de la nutrición en niños menores de 5 años (β3 =−0.77, p = 0.0347) se asocian con una menor pobrez

    Impacto de la variación de la UIT y la inflación en la capacidad adquisitiva en el mercado San Martín - Cajamarca, periodo 2024

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    Este estudio se enfoca en examinar cómo la variación de la Unidad Impositiva Tributaria (UIT) y la inflación impactan la capacidad de compra de la población, en relación directa con su capacidad de contribuir, dentro del mercado San Martín, en la ciudad de Cajamarca, durante el año 2024. El objetivo es entender de qué forma los cambios en la UIT que es una referencia clave del sistema tributario peruano y el constante aumento de los precios de bienes y servicios afectan no solo el poder adquisitivo de los consumidores, sino también su capacidad real para cumplir con las obligaciones fiscales que establece el Estado. Para la presente investigación se adopta un enfoque cuantitativo, mediante la recolección y análisis de datos económicos relacionados con la UIT y la inflación en dicho periodo. Además, se exploran los antecedentes de los actores del mercado, tanto comerciantes como consumidores, a través de encuestas y entrevistas para determinar el impacto directo en sus decisiones de consumo y sus finanzas. Los resultados permitirán comprender mejor la relación entre estas variables económicas y el comportamiento del mercado, proporcionando una base sólida para posibles políticas que busquen mitigar los efectos negativos de la inflación y la variación de la UIT en la capacidad adquisitiva de los ciudadanos de Cajamarc

    Conocimientos y prácticas de prevención sobre cáncer de mama en mujeres de 25 a 55 años, Cortegana – Celendín, 2022

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    La presente investigación tuvo como objetivo determinar los conocimientos y prácticas de prevención sobre cáncer de mama en mujeres entre los 25 a los 55 años en el distrito de Cortegana, se realizó un estudio tipo descriptivo, de diseño no experimental y corte transversal, en una muestra de 183 mujeres, se aplicó el cuestionario elaborado por Lavado Lázaro, Franshesca Madeleine, los cuales fueron adaptados y validados por la autora. Los resultados obtenidos muestran que el 71% de 183 mujeres tienen un nivel de conocimiento malo y un 88% realizan prácticas inadecuada de prevención para el cáncer de mama, según las características sociodemográficas y gineco obstétricas el mayor porcentaje de pacientes fue de un 30,1% perteneció al grupo etario de edades entre los 35 a 39 años, un 57,4% tenía estudios primarios, el 75,4% tiene estado civil de convivientes, el 61,7% empezó a tener relaciones sexuales antes de los 20 años, el 71% tuvo su menarquia antes de los 15 años, el 97,3% no cuentan con antecedentes familiares de cáncer de mama, el 32,8% no hacen uso de ningún método anticonceptivo hormonal, mientras que el 0,5% presentó su última menstruación pasado los 55 años

    Ejecución del gasto en educación pública y crecimiento económico en el departamento de Cajamarca: 2004 - 2021

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    La presente investigación tiene por finalidad determinar de qué manera influye el gasto en educación pública sobre el crecimiento económico en el Departamento de Cajamarca para el periodo 2004 al 2021. La investigación es de tipo descriptivo – correlacional – explicativo de diseño no experimental longitudinal, tomando como referencia datos del presupuesto y gasto público en educación, que nos permitirán conocer la evolución y su desempeño mediante algunos indicadores como el número de alumnos por docente, la tasa de analfabetismo, el porcentaje de estudiantes aprobados y la PEAO según su nivel educativo; con ello se quiere dar conocer la influencia que tiene el gasto público en educación sobre el crecimiento económico medido por el PBI per cápita de nuestro Departamento. En base a la información recogida de fuentes confiables, se pudo examinar la relación entre las variables de interés mediante un modelo de regresión lineal de Mínimos Cuadrados Ordinarios (MCO), donde primero se vio la influencia entre el gasto y las variables que miden su desempeño y posteriormente con respecto a la hipótesis general donde con un estadístico de correlación de 0.9431 (94.31%) para la combinación de presupuesto devengado en educación pública y el PBI per cápita con una variable interviniente (Valor Agregado Bruto de las principales actividades económicas del departamento de Cajamarca); confirmando entonces que existe una relación de asociación correlacional entre las variables que supera el 0.75, con lo cual se logran los objetivos planteados y se validan las hipótesis propuestas. Además de ello, se hicieron regresiones para medir la influencia del gasto en educación pública sobre el ingreso promedio anual de personas que alcanzaron el nivel superior universitario y no universitari

    Nivel de conocimiento del régimen MYPE tributario en los estudiantes de contabilidad de la Universidad Nacional de Cajamarca - Filial Chota, 2025

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    El objetivo de esta investigación fue determinar el nivel de conocimiento del Régimen MYPE Tributario (RMT) en estudiantes de Contabilidad de la Universidad Nacional de Cajamarca – Filial Chota en 2025, empleando un enfoque cuantitativo de tipo básico y nivel descriptivo, con un diseño no experimental transeccional. Se encuestó a la totalidad de la población de 34 estudiantes mediante un cuestionario de 30 preguntas con escala Likert, cuyos datos fueron analizados mediante estadística descriptiva en SPSS. Los resultados revelaron que el 44.1% de los estudiantes presenta un nivel alto de conocimiento del RMT, mientras que el 55.9% se sitúa en un nivel medio; específicamente, en las dimensiones de características del régimen, requisitos y obligaciones, y documentación contable, predominó un nivel de conocimiento medio con 73.5%, 55.9% y 50.0% respectivamente, mientras que en tributación y pagos se observó un mayor nivel alto del 52.9%. Se concluye que existe un conocimiento heterogéneo del RMT entre los estudiantes, con una necesidad de fortalecer la comprensión en diversas dimensiones para asegurar una preparación profesional integra

    Estrategias pedagógicas y rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela Académico Profesional de Economía, de la Facultad de Ciencias Económicas, Contables y Administrativas, Ciclo 2024-II

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    La presente investigación tuvo como objetivo Determinar la relación que existe entre las estrategias pedagógicas y rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela Académico Profesional de Economía, de la Facultad CECA, ciclo 2024-II. El estudio se desarrolló bajo un enfoque básico y un nivel descriptivo, utilizando un diseño no experimental de tipo correlacional. La muestra estuvo conformada por 207 estudiantes, seleccionados mediante un muestreo probabilístico, a quienes se les aplicaron cuestionarios previamente validados. Los datos recolectados fueron organizados en Microsoft Excel y analizados con el software estadístico SPSS, aplicando pruebas descriptivas e inferenciales. Los resultados indicaron una relación directa moderada entre las estrategias pedagógicas y el rendimiento académico (Rho = 0.483, p = 0.000), lo que demuestra que las estrategias pedagógicas influyen significativamente en el rendimiento académico de los estudiantes. Específicamente, se halló una relación baja significativa entre las estrategias motivacionales y el rendimiento académico (Rho = 0.241, p = 0.000), una relación moderada entre las estrategias afectivas y el rendimiento académico (Rho = 0.347, p = 0.000), y una correlación baja entre las estrategias cognitivas y el rendimiento académico (Rho = 0.281, p = 0.000). Según los resultados obtenidos se concluyó que las estrategias pedagógicas utilizadas por los docentes, especialmente aquellas orientadas al desarrollo emocional y cognitivo de los estudiantes, juegan un papel relevante en su desempeño académico, evidenciando la necesidad de fortalecer dichas estrategias en los procesos de enseñanza-aprendizaje para mejorar los resultados académico

    Evaluación de la regeneración natural de Cyathostegia matthewsii (Benth) Schery (magllana) en el distrito de Chirinos -Cajamarca- Perú

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    La presente investigación tuvo como objetivo evaluar la regeneración natural de Cyathostegia matthewsii (Benth) Schery (magllana) en el distrito de Chirinos, Cajamarca-Perú. La metodología fue de tipo descriptiva y de diseño no experimental; el ámbito de estudio fue una parte de los bosques estacionalmente secos el cual es una zona intervenida localizada en el distrito de Chirinos se establecieron 3 parcelas de evaluación, distribuidas a una distancia mínima de 200 m, en cada parcela se realizó un inventario de todos los individuos que se encontraron en sus 3 estados brinzal, latizal y fustal; a estos se les midió el DAP, altura y se hizo un recuento de individuos. Los resultados obtenidos indican que en el área de estudio se registraron 27 individuos en la parcela 1, 60 en la parcela 2 y 26 en la parcela 3, siendo la parcela 1 y 3 las que registraron la mayor cantidad de fustales con 19 cada una y la parcela 2 registró mayor cantidad de brinzales con 59 individuos. Se concluye que la regeneración natural de Cyathostegia matthewsii (Benth) Schery (magllana) en los bosques estacionalmente secos de Chirinos es baja con valores que oscilan entre los 1,05 y 1,68 por hectárea

    Viviendas saludables y la calidad de vida de los beneficiarios del Fondo Social Michiquillay, distrito La Encañada 2023

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    El propósito de este estudio fue analizar cómo las viviendas saludables influyen en la calidad de vida de los beneficiarios del Fondo Social Michiquillay en el distrito de La Encañada durante el año 2023. Esta investigación fue aplicada, de tipo no experimental y con un enfoque correlacional. Se utilizó un enfoque metodológico mixto, y la muestra estuvo compuesta por 51 familias, 31 de ellas beneficiarias del proyecto social Michiquillay y 20 no beneficiarias. Para la recolección de datos, se emplearon tres instrumentos: un formato de esclerometría, un formato de evaluación técnica y una encuesta. Los resultados indicaron que todas las viviendas saludables cumplían con los requisitos de resistencia a la compresión, y que la implementación de estas viviendas por parte del Fondo Social Michiquillay tuvo un impacto positivo en la calidad de vida de los habitantes del caserío Chancas, ubicado en la comunidad campesina La Encañada, en el distrito de La Encañada, provincia y departamento de Cajamarca. Se concluyó que existía una relación significativa entre las viviendas saludables y la calidad de vida de los beneficiarios, con un coeficiente de correlación de 0,717. Esta relación fue positiva, lo que significa que a medida que aumentaba el número de viviendas saludables, también mejoraba la calidad de vida de los beneficiarios. Se resaltó la importancia del uso adecuado, la operación y el mantenimiento de estas viviendas para garantizar su conservación en buen estado

    Comparación de los comportamientos estructurales de los módulos E y F de la I.E. Nº 82319 Pampa Cochabamba, considerando y obviando los efectos de la interacción suelo-estructura

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    Durante los sismos de febrero de 2023 en Turquía, se evidenció que omitir la interacción suelo-estructura en edificaciones sobre suelos blandos provocó errores en el análisis sísmico, ya que el uso de modelos con base rígida resultó en diseños inadecuados que afectaron negativamente la seguridad estructural. Por ello, esta investigación tuvo como objetivo comparar los comportamientos estructurales de los módulos E y F de la I.E. N.º 82319 – Pampa Cochabamba, tanto considerando una base rígida como incorporando los efectos de la interacción suelo-estructura (ISE), para lo cual se empleó una metodología cuantitativa, de tipo descriptivo y diseño no experimental transversal, utilizando planos estructurales, estudios de suelos y un análisis modal espectral conforme a la norma técnica E.030. Se realizó el modelamiento en el software RFEM 6, mediante los modelos de base rígida, Winkler, Pasternak y medio espacio 3D, basados en el método de elementos finitos. Donde se verificó que los resultados indicaron que al considerar la ISE, los periodos de vibración se incrementaron hasta 4.3 veces en el módulo E y 4.5 veces en el módulo F; los esfuerzos internos aumentaron hasta 3.4 y 3.6 veces respectivamente; y las derivas laterales alcanzaron valores de 0.0386 mm (módulo E) y 0.0408 mm (módulo F), superando los valores del modelo con base rígida. En consecuencia, se concluye que los comportamientos estructurales de los módulos estructurales E y F son mayores en un 20% cuando se considera la interacción suelo-estructura en la fundación, en comparación con los modelos que no la consideran

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