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Nivel de conocimientos sobre prevención de hipertensión arterial en usuarios adultos de un centro de salud nivel I-3 – Lima-Perú, 2024
Get PDFObjetivos: Determinar el nivel de conocimiento sobre prevención de hipertensión arterial en usuarios adultos de un centro de salud nivel I-3 Lima-Perú, 2024. Métodos: Estudio con un enfoque cuantitativo, metodología de estudio descriptivo y diseño transversal, 174 personas de un centro de salud constituyeron la muestra. Se utilizó como instrumento un cuestionario de 20 preguntas con cinco dimensiones. Dicho instrumento ha sido validado por un juicio de expertos que ha demostrado su fiabilidad. Resultados: Se demostró que respecto a la prevención de la hipertensión el 53,4% de las personas tenían conocimientos altos, el 38,5% conocimientos medios y el 8% conocimientos bajos. Considerando sus dimensiones: Actividad física: 12,1% alto, 27,6% bajo y 60,3% medio. Alimentación: 10,3% baja, 34,5% media y 55,2% alta. Hábitos nocivos: 15,5% bajo, 31% alto y 53,4% medio. Presión arterial controlada: 12,1% alta, 39,7% media y 48,3% baja. Gestión de las emociones: 16,7% baja, 19% alta y 64,4% media. Conclusiones: Los pacientes del centro de salud de nivel I-3, según este estudio, tienen un alto grado de conocimiento respecto a la prevención de la hipertensión arterial; sin embargo, el control de la presión arterial fue la dimensión con peores resultados
Gestión editorial en SAM y Asociados en el 2023
Get PDFEn los siguientes capítulos del presente informe, expondré mi trayectoria profesional desde el 2010, poniendo énfasis en mi labor de gestora editorial en la dirección de una revista científica multidisciplinaria. Como prueba tangible de esta última etapa profesional, adjunto los depósitos legales que se efectuaron en la Biblioteca Nacional del Perú
Propuesta de diseño de sendero interpretativo y su influencia en el crecimiento del turismo local en la Comunidad Nativa Sapani
Get PDFEl objetivo principal de esta investigación fue proponer un diseño de sendero interpretativo para influir en el crecimiento del turismo local en la comunidad indígena de Sapani. Esta comunidad es conocida por albergar una gran cantidad de recursos turísticos en la provincia de Atalaya, lo que la convierte en un destino popular, especialmente entre los visitantes locales. El proyecto se llevó a cabo mediante una serie de objetivos específicos, que incluyeron la identificación del potencial de los recursos turísticos, el análisis de la participación comunitaria y el diseño del sendero interpretativo. Desde el punto de vista metodológico, se utilizó un enfoque mixto que combinó métodos cuantitativos y cualitativos, siguiendo la propuesta de Hernández, Fernández y Baptista (2014). Los resultados obtenidos revelaron que los recursos turísticos de mayor potencial interpretativo en la comunidad de Sapani son la poza "Boca de Sapo" y la piscina natural de Sapani. Además, se observó que el 58.7% de la población de la comunidad estaba dispuesta a participar en actividades turísticas, ofreciendo servicios como artesanía, alimentación, hospedaje y guías turísticos. Como parte de la investigación, se propuso el diseño un sendero interpretativo en un entorno natural, con todas las condiciones necesarias para que los visitantes puedan recorrerlo de manera autónoma. Esto incluye una adecuada señalización turística, áreas de estacionamiento, zonas administrativas y de servicios
Funcionamiento Familiar en Estudiantes de Secundaria de 4 Instituciones Públicas en Lima-Sur
Get PDFEl objetivo general de la investigación fue describir el nivel de funcionamiento familiar en estudiantes de secundaria de 4 instituciones públicas en Lima-Sur. La muestra estuvo conformada por 995 alumnos (45% mujeres y 55% varones) con edades comprendidas entre los 12 años hasta los 20 años. Se realizó un estudio descriptivo y transversal con muestreo no probabilístico por conveniencia. El instrumento utilizado fue el Faces III de Olson. En los resultados, se encontró validez y confiabilidad; además los tipos de composición familiar que predominaron fueron nucleares (39.6%) y monoparentales (21.9%). Con respecto a las dimensiones, el 55.98% se caracterizó por una adaptabilidad rígida en el modelo real, mientras que el 33.57% obtuvo el mismo tipo de adaptabilidad en el modelo ideal. Por otro lado, en el modelo real, los participantes presentaron una cohesión desligada (75.58%) obteniendo de manera similar el mismo tipo de cohesión en el modelo ideal (48.94%). En conclusión, la mayoría de los estudiantes se ubicaban en el nivel Medio (40%) o Extremo (50.06%) de funcionamiento familiar, evidenciando que existen algunas dificultades que obstaculizan el adecuado nivel de funcionamiento familiar, que guardan relación con la variable grupos de edad, con la cual se notaron diferencias significativas
Herramientas tecnológicas y aprendizaje colaborativo en estudiantes de una universidad privada de Lima, 2023
Get PDFLa incursión de la tecnología en la educación se ha incrementado notablemente en los años recientes, lo que generó la realización de la pesquisa, cuyo objetivo fue, determinar la relación entre las herramientas tecnológicas y el aprendizaje colaborativo en estudiantes de una Universidad Privada de Lima. Metodológicamente, considera un enfoque cuantitativo de corte transversal, nivel correlacional y diseño no experimental; la muestra estratificada (ciclo y aula) estuvo constituida por 105 estudiantes de los tres primeros ciclos del año académico 2023; la recopilación de los datos fue mediante la técnica de la encuesta y el instrumento el cuestionario con escala Likert para ambas variables, los cuestionarios contaron con la validez mediante el juicio de expertos y la confiabilidad con el Alfa de Cronbach que mostró altos índices de fiabilidad 0,96 y 0,94 respectivamente. Los resultados descriptivos muestran prevalencia de nivel alto por parte de los discentes, en cuanto a la variable herramientas tecnológicas (71 %) y con respecto al aprendizaje colaborativo (78 %), mediante el estadístico de prueba de hipótesis Rho de Spearman, se concluye que existe una correlación significativa entre las herramientas tecnológicas y el aprendizaje colaborativo; además se evidencia que existe una correlación significativa de las videoconferencias, plataforma Canvas, redes sociales y foros con el aprendizaje colaborativo
Prevalencia del trastorno por déficit de atención e hiperactividad en estudiantes de primaria en un distrito de Lima Metropolitana
Get PDFEl Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), es un trastorno del desarrollo neurológico cuyo diagnóstico ha ido en alza desde los años 70’ y su prevalencia ha sido variable a lo largo del tiempo debido a varios factores. En esta investigación se tuvo por objetivo determinar la prevalencia del TDAH en estudiantes de primaria en un distrito de Lima. La investigación fue de tipo no experimental. El muestreo fue censal conformado por 134 apoderados, cuyos hijos fueron estudiantes de primaria entre los 6 a 12 años, siendo 57% hombres y 43% mujeres. El instrumento utilizado fue la Escala del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (EDAH) de Farré y Narbona. Obteniendo como resultado, la prevalencia de TDAH fue del 25.3% en estudiantes de primaria en un distrito de Lima, siendo en mayor porcentaje varones con edades entre los 6 a 9 años que cursaban el 4° al 6° grado. Acorde a los subtipos de TDAH se obtuvo prevalencias de TDAH-H con 5.22% y TDAH- DA con 3.73% al igual que la prevalencia del TDAH-C. Finalmente, respecto al trastorno de conducta la prevalencia fue del 3.70% y la comorbilidad de TDAH con Trastorno de la conducta, fue de 12.68%. Los resultados se muestran acorde a otras investigaciones en el medio latinoamericano y respecto al contexto de pandemia por COVID-19
Severidad de la Caries Dental relacionado a Factores Sociodemograficos y Conductuales en Niños de 6 a 12 años de la Institucion Educativa N° 10359 San Luis de Lucma, Cutervo, Cajamarca 2023
Get PDFObjetivo: Determinar la relación que existe entre la severidad de la caries dental y los factores sociodemográficos y conductuales en los niños de 6 a 12 años de la Institución Educativa N° 10359 del Distrito de San Luis de Lucma, Cajamarca en el año 2023. Método: La muestra estuvo conformada por 83 niños de 6 a 12 años, la caries dental se evaluó mediante el índice CAST, mientras los factores sociodemográficos y conductuales se utilizaron cuestionarios. El valor Kappa fue de 0.921 intraexaminador. Resultados: Se encontró que los niños presentaban niveles de caries dental entre moderado (28.9%) y grave (50.6%), los niños de 6 a 9 años tuvieron una relación estadísticamente significativa (p = 0.02) con el nivel grave, no se encontró relación entre la severidad de caries y factores sociodemográficos de los padres, los hábitos inadecuados se relacionaron con nivel grave y moderado (p = 0.008), cepillarse menos de dos veces al día (p = 0.018), usar pasta dental mayor a lo recomendado (p = 0.007), supervisar ocasionalmente el cepillado (p = 0.002) y nunca haber visitado al dentista (p = 0.002) se relacionaron significativa0mente con niveles graves. Conclusiones: El diagnóstico mediante el índice CAST revelo que los niños presentaron niveles entre moderado y grave de caries dental, no se encontró relación entre la severidad de caries y factores sociodemográficos de los padres, los niños de 6 a 9 años se relacionaron con niveles graves, así mismo los hábitos inadecuados como cepillarse menos de dos veces al día, usar pasta dental mayor a lo indicado, la supervisión del cepillado ocasionalmente y nunca haber visitado al odontólogo se relacionó con niveles graves de caries
Factores clínico demográficos asociados a anemia en niños de 3 A 5 años atendidos en el Centro Materno Infantil Ollantay, 2019 – 2021, San Juan de Miraflores, Lima-Perú
Get PDFObjetivo: Determinar la asociación ente factores clínico-demográfico y la anemia en niños de
3 a 5 años en el CMI Ollantay entre 2019 y 2021. Métodos: Estudio transversal, descriptivo,
observacional y retrospectivo realizado en el Centro Materno Infantil de Ollantay del distrito
de San Juan de Miraflores en Lima, Perú. Se realizó un análisis de la base de datos del servicio
de estadística del centro de salud mediante el software informático de estadística IBM SPSS
v26.0. con el propósito de hallar a los niños con una edad comprendida entre 3 y 5 años que
presentaron anemia y que se asociaran con factores clínico-demográficos específicos que
pudieran influir en su aparición durante los años 2019, 2020 y 2021. Resultados: En el 2019
hubo 473 niños que acataban los principios de inclusión, más en específico, hubo 123 niños
(26%) que presentaron anemia. Además, los factores clínico-demográficos asociados a la
anemia fueron la edad, el sexo y el IMC. Mientras que, en el año 2020, hubo 824 casos de los
cuales 246 (29,8%) tuvieron anemia. Destacando que en todos los años de estudios se evidenció
un nexo estadísticamente relevante entre la edad y la anemia. En cuanto al sexo solo en los
años 2020 y 2021 se encontró asociación estadística entre sexo y anemia. Por último, en cuanto
al IMC, este tuvo asociación estadísticamente significativa en los años 2019, 2020.
Conclusión: Los factores clínico-demográficos evaluados; edad, sexo e IMC, se asociaron a la
presencia de anemia en el centro de salud Ollantay en los años 2019, 2020 y 2021
Anemia en tercer trimestre como factor de riesgo para parto pre término en gestantes del Hospital Carlos Lanfranco La Hoz, 2020-2023
Get PDFObjetivo: Determinar la relación entre la anemia en tercer trimestre y el parto pretérmino de las gestantes del Hospital Carlos LanFranco La Hoz, 2020-2023. Metodología: El estudio abordó un diseño no experimental, de enfoque cuantitativo, correlacional y retrospectivo. El conjunto muestral fue de 217 historias clínicas teniendo en cuenta los criterios de elegibilidad, los cuales fueron recogidos mediante una ficha de recolección. Resultados: Se determinó en cuanto a la prevalencia de parto pretérmino que, el 75.1% fue de parto pretérmino prematuro moderado o tardío. En relación con la frecuencia de diagnóstico de anemia en el tercer trimestre con parto pretérmino se obtuvo una mayor predominancia de anemia leve con el 38,2%. Asimismo, se demostró que existe una relación de significancia entre la anemia en tercer trimestre y el parto pretérmino con un valor de p= 0.000. Conclusiones: Existe una relación de significancia entre la anemia en tercer trimestre y el parto pretérmino de las gestantes del Hospital Carlos LanFranco La Hoz, 2020- 2023
Influencia de la maloclusión en la calidad de vida relacionada a la salud bucal en los escolares de 11 a 14 años de la I. E. Emblemática Ricardo Bentín
Get PDFEl objetivo del estudio fue relacionar la maloclusión con la calidad de vida concerniente a la salud bucal. Se realizó un estudio de tipo observacional, prospectivo, transversal y analítico, con un muestreo probabilístico aleatorio. La muestra estuvo conformada de 288 escolares peruanos de 11 a 14 años. Se utilizó el cuestionario de percepción infantil CPQ 11-14 para evaluar la calidad de vida relacionada a la salud bucal (CVRSB). El índice de necesidad de tratamiento de ortodoncia (AC de IOTN) y el índice de estética dental (DAI) sirvieron para determinar la necesidad de tratamiento ortodóncico. Se realizó el análisis estadístico mediante el Stata Versión 16. Se analizó la normalidad de los valores obtenidos mediante el análisis de normalidad multivariante de Doornik-Hansen, así como el análisis individual a través del análisis de Kolmogorov-Smirnov y se utilizó la prueba no paramétrica correlación de rangos de Spearman y la suma de rangos de Wilcoxon. Los valores del índice CPQ se presentaron con diferencias entre hombres (28.1±17) y mujeres (34.7±19.1), que fueron estadísticamente significativas (p=0.004). Los promedios de los índices DAI y IOTN son similares para hombres y mujeres; en tanto que, en los valores CPQ, los puntajes más altos fueron en mujeres. La distribución presentó mayor frecuencia en la categoría poco o no necesita para el índice IOTN, no necesita para el índice DAI, y no presenta/bajo para el índice CPQ 11-14. No se encontró relación entre las variables; por lo tanto, se concluye que no existe diferencia significativa