Repositorio institucional - Universidad Señor de Sipán
Not a member yet
16680 research outputs found
Sort by
Eficacia del programa nacional contra la violencia familiar y sexual (AURORA) en el distrito de Lambayeque 2024-2025
No full textLa investigación titulada Eficacia del Programa Nacional contra la Violencia
Familiar y Sexual (AURORA) en el distrito de Lambayeque, 2024-2025 tiene como
objetivo general determinar de qué manera la implementación del Programa AURORA
resulta eficaz en la protección y garantía de los derechos de las víctimas de violencia
familiar y sexual en Lambayeque. El estudio adopta un enfoque cualitativo de tipo
descriptivo, pues busca comprender la eficacia institucional del programa desde la
percepción de los actores involucrados, sin manipular variables. El diseño se centra en
entrevistas semiestructuradas aplicadas a fiscales, jueces, profesionales de los Centros
de Emergencia Mujer, representantes del Ministerio de la Mujer y Poblaciones
Vulnerables y funcionarios del programa, complementadas con análisis documental y
fichas de sistematización. La población estuvo conformada por doce operadores del
sistema de justicia y autoridades vinculadas al tema. Los resultados muestran que el
Programa AURORA ha mejorado la derivación de casos, la rapidez en medidas de
protección y la atención interdisciplinaria, aunque persisten limitaciones en la cobertura
rural, recursos humanos, articulación interinstitucional y seguimiento de víctimas. Se
evidencia que la eficacia del programa se fortalece cuando existe coordinación con el
Ministerio Público y el Poder Judicial, pero se debilita por la falta de infraestructura,
presupuesto y digitalización de registros. Se concluye que, aunque AURORA contribuye
significativamente a la protección y prevención de la violencia familiar y sexual, su
eficacia plena depende de la sostenibilidad presupuestal, la capacitación continua y la
interoperabilidad institucional.TesisDesarrollo humano, comunicación y ciencias jurídicas para enfrentar los desafíos globalesDerecho Público y Derecho Privado
Cuidados de enfermería a un lactante menor con neumonía en un hospital público de Chiclayo, 2025
No full textEl presente estudio de caso describe el proceso de atención de enfermería aplicado a un
lactante menor de seis meses y catorce días, hospitalizado con diagnóstico de neumonía y
enfermedad de la tráquea y de los bronquios, en el servicio de pediatría de un Hospital público
de Chiclayo. La atención se desarrolló bajo el enfoque del Proceso de Atención de Enfermería
(PAE), basado en el modelo de las 14 necesidades de Virginia Henderson, permitiendo una
valoración integral y sistemática.
El objetivo principal fue brindar cuidados de enfermería individualizados que promuevan la
recuperación del paciente a través de la identificación de cinco diagnósticos de enfermería:
limpieza ineficaz de las vías aéreas, lactancia materna ineficaz, patrón respiratorio ineficaz,
deprivación del sueño y riesgo de infección. Las intervenciones fueron ejecutadas durante la
hospitalización, combinando acciones independientes e interdependientes, con énfasis en el
monitoreo respiratorio, soporte nutricional, prevención de complicaciones y acompañamiento
familiar.
Los resultados mostraron mejoras significativas en los indicadores clínicos, tales como la
normalización de la saturación de oxígeno, tolerancia a la alimentación, incremento en el
tiempo de descanso y ausencia de complicaciones infecciosas. La evaluación final reflejó
cambios positivos en todos los resultados esperados (NOC), lo que evidencia la efectividad
del PAE como herramienta metodológica en el cuidado pediátrico. Se concluye que el uso del
PAE permitió ofrecer una atención organizada, segura y centrada en las necesidades reales
del paciente y su familia, favoreciendo su evolución clínicaTrabajo de investigaciónCalidad de vida, promoción de la salud del individuo y la comunidad para el desarrollo de la sociedadNuevas técnicas de diagnóstico y caracterización de los agentes etiológicos de enfermedades transmisibles, desatendidas, tropicales y transmitidas por vectores
Factores asociados a la inmunización incompleta de los niños menores de 5 años en distrito de Santa Rosa, Chiclayo
No full textIntroducción: La vacunación es una estrategia clave para prevenir
enfermedades inmunoprevenibles y reducir la mortalidad infantil. No obstante,
persisten brechas en el cumplimiento del calendario vacunal, especialmente en
contextos vulnerables. Objetivo: Determinar los factores asociados a la
inmunización incompleta en niños menores de cinco años en el distrito de Santa
Rosa, Chiclayo.
Método: Estudio cuantitativo, básico, con diseño no experimental, transversal y
correlacional. Se trabajó con una muestra de 168 niños seleccionados mediante
muestreo aleatorio estratificado. Se aplicó un cuestionario estructurado,
adaptado del CIM5 de Palomino (2019) y validado por tres expertos en salud
pública. La verificación del estado vacunal se realizó mediante revisión directa
del carné, siguiendo criterios utilizados por Cueva (2022). El análisis incluyó
estadística descriptiva, prueba de chi-cuadrado y regresión logística bivariada y
multivariada, con un nivel de significancia de p < 0,05. Resultados: Se halló
asociación significativa entre la inmunización incompleta y los factores:
ocupación, ingreso familiar y edad del cuidador (p < 0,05). La prevalencia de
esquemas incompletos fue del 26,2 %. El análisis multivariado identificó al
ingreso familiar y la edad del cuidador como predictores independientes.
Conclusiones: La inmunización incompleta se vincula principalmente a
condiciones económicas y etarias, unido a la cobertura de vacunación
incompleta, exige evaluarse como problema de salud pública, recomendándose
otros estudios cualitativos-mixtos que exploren otros factores que permitan
fortalecer futuras estrategias de promoción de la vacunación.TesisCalidad de vida, promoción de la salud del individuo y la comunidad para el desarrollo de la sociedadAcceso y cobertura de los sistemas de atención sanitaria
Influencia de una intervención educativa sobre la donación de órganos en estudiantes de una universidad privada de Chiclayo, 2025
No full textEl objetivo de la investigación fue: Determinar la influencia de una intervención
educativa sobre la donación de órganos en estudiantes de una universidad privada de
Chiclayo, 2025. Metodología: Fue un enfoque cuantitativo, con un diseño cuasiexperimental
de tipo pretest y postest con un solo grupo. La población estuvo conformada por estudiantes
matriculados en el ciclo académico 2025-I, de los cuales se seleccionó una muestra por
conveniencia. El instrumento utilizado fue el cuestionario “Actitudes hacia la Donación de
Órganos Postmortem” (ADOP), cuya confiabilidad fue comprobada mediante una prueba
piloto, obteniendo un alfa de Cronbach de 0.86. La intervención educativa se ejecutó en tres
fases virtuales, donde se abordaron aspectos cognitivos, afectivos, éticos y conductuales
relacionados con la donación de órganos, utilizando técnicas participativas como
exposiciones dialogadas, dinámicas grupales, videos educativos y análisis de casos reales.
Se utilizó la prueba de rangos con signo de Wilcoxon arrojando un valor de significancia
menor a 0.001, lo que permitió rechazar la hipótesis nula y confirmar la influencia positiva del
programa educativo. Los resultados evidenciaron un cambio significativo en las actitudes de
los estudiantes después de la intervención, demostrando una mejora en el nivel de
conocimiento, disposición y compromiso hacia la donación. Se concluyó que la intervención
educativa resultó eficaz para fomentar actitudes favorables y fortalecer la conciencia social
respecto a la donación de órganos en los jóvenes universitarios.TesisCalidad de vida, promoción de la salud del individuo y la comunidad para el desarrollo de la sociedadAcceso y cobertura de los sistemas de atención sanitaria
Lugar de formación y bienestar juvenil para prevenir las conductas antisociales de José Leonardo Ortiz
No full textLas conductas antisociales constituyen un grave problema social que demanda una
intervención integral. Sus manifestaciones son diversas, abarcando desde infracciones
menores hasta actos delictivos, y afectan de manera desproporcionada a adolescentes,
especialmente aquellos provenientes de entornos desfavorecidos. Factores como la
desigualdad social, la escasez de oportunidades, la influencia de grupos antisociales y
prácticas parentales inadecuadas contribuyen significativamente a su desarrollo. En este
contexto, surge la interrogante: ¿De qué manera un lugar de formación y bienestar juvenil
contribuye a prevenir las conductas antisociales en preadolescentes y adolescentes de José
Leonardo Ortiz? Con el objetivo de abordar esta problemática, se propone diseñar un lugar de
formación y bienestar juvenil para prevenir las conductas antisociales en preadolescentes y
adolescentes de José Leonardo Ortiz. Esta investigación, de carácter aplicada y con un
enfoque mixto, busca comprender a profundidad la situación del distrito de José Leonardo Ortiz.
Los resultados obtenidos evidencian una estrecha relación entre el entorno urbano
desfavorable y la prevalencia de conductas antisociales entre los jóvenes de zonas marginales.
A partir de estos hallazgos, se concluye que es imprescindible adoptar una estrategia integral
que combine la mejora de la infraestructura urbana con la implementación de programas
socioeducativos. De esta manera, se busca fomentar un sentido de pertenencia a la comunidad
y promover el desarrollo de conductas prosociales en los jóvenes.TesisTecnología e innovación en el desarrollo de la construcción y la industria en un contexto de sostenibilidadInnovación y tecnificación en ciencia de los materiales, diseño e infraestructura
Análisis bibliométrico de los tratamientos del melanoma de mucosa oral en la literatura científica (2020–2024)
No full textObjetivo: Determinar la tendencia investigativa mundial sobre el
tratamiento del melanoma de mucosa oral en la literatura científica (2020–
2024) Metodología: Se realizó una búsqueda en la base de datos
Scopus, identificando inicialmente 144 documentos. Tras la eliminación
de duplicados y la aplicación de criterios de inclusión y exclusión, se
seleccionaron 101 artículos originales. Los datos fueron organizados en
Excel y analizados con la herramienta VOSviewer, generando mapas de
redes por autor, país, institución y revista. Resultados: Se observó un
comportamiento oscilante en investigación mundial, con un pico en 2021
(27 publicaciones) y un repunte en 2024 (23). Estados Unidos, Japón y
China fueron los países con mayor volumen de publicaciones,
destacando su liderazgo en investigación clínica y terapias oncológicas
avanzadas. Las revistas más citadas fueron Indian Journal of
Otolaryngology, Journal for Immunotherapy of Cancer y Annals of
Oncology, con tres publicaciones cada una. En cuanto a la autoría, se
identificaron investigadores clave como Dagli M., Nagamine M. y Da
Fonseca I., además de un grupo emergente de autores asiáticos y
latinoamericanos. Conclusiones: El estudio evidenció una tendencia
investigativa aún limitada pero creciente sobre los tratamientos del MMO,
con núcleos de investigación consolidados y una dispersión temática que
refleja el abordaje multidisciplinario de esta patología.Trabajo de investigaciónCalidad de vida, promoción de la salud del individuo y la comunidad para el desarrollo de la sociedadNuevas alternativas de prevención y el manejo de enfermedades crónicas y/o no transmisibles
“Inteligencia emocional y agresividad en los estudiantes de una institución educativa - Pomalca 2023”
No full textEl objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre inteligencia
emocional y agresividad en estudiantes de una Institución educativa de Pomalca,
2023, estudio descriptivo correlacional. Se aplicó la técnica censal a 165
participantes de primero a quinto grado. Para la recolección de datos se aplicó el
Inventario de inteligencia emocional BarOn (2004) y el Cuestionario de Agresión de
Buss y Perry (1992), instrumentos que fueron validados para la población de
estudio. Respecto al análisis estadístico se hizo uso del software estadístico SPSS
(v. 27) y Microsoft Excel 2016. Dentro de los resultados más relevantes se identificó
relación inversa y estadísticamente significativa con tamaño de efecto bajo (-0.232)
entre las variables generales; además, tanto en inteligencia emocional como en
agresividad predomina el nivel medio con 38.79% y 42.42% de estudiantes,
respectivamente. Se concluye que ante menores indicadores de inteligencia
emocional generarán mayor manifestación de agresividad en los adolescentes.TesisDesarrollo humano, comunicación y ciencias jurídicas para enfrentar los desafíos globalesBienestar y Desarrollo de habilidades para la vida
Efecto de la terapia asistida por animales en el bienestar emocional: una revisión sistemática
No full textEl presente estudio muestra la efectividad de la terapia asistida por animales en el bienestar emocional en personas con problemas emocionales y su intervención detallando el impacto positivo que recibe este tipo de terapia en la población vulnerable. El objetivo principal fue revisar la eficacia existente sobre la Terapia Asistida con Animales en el bienestar emocional en las personas. Este estudio examinó trece investigaciones en niños, jóvenes y adultos mayores y ha sido mediante una revisión sistemática publicados entre los años 2019 y 2024 difundidos en revistas académicas, usando el método cualitativo, diseño no experimental, de corte transversal y correlacional. Se concluye que, a pesar de que la literatura fue limitada, la evidencia empírica ha demostrado avances en los parámetros emocionales tales como la angustia, ansiedad, depresión, estrés y otras alteraciones emocionales, siendo la compañía de una mascota un recurso terapéutico para la mejora de la salud emocional.Trabajo de investigaciónDesarrollo humano, comunicación y ciencias jurídicas para enfrentar los desafíos globalesBienestar y Desarrollo de habilidades para la vida
Modificatoria de lineamientos de inserción laboral para el cumplimiento cuota de empleo para personas con discapacidad en las empresas de Lambayeque
No full textLa falta de oportunidades laborales es la problemática mundial en crecimiento, afectando
especialmente a las personas con discapacidad (PCD), quienes enfrentan dificultades para
acceder a empleos dignos. Frente a ello, se implementó la cuota de empleo destinada,
mediante la cual el Ministerio de Trabajo promueve su inserción en puestos formales y
dignos, además de establecer lineamientos para que las empresas cumplan con dicha
obligación.
La investigación tuvo como objetivo general modificar los lineamientos de inserción laboral
para el cumplimiento de la cuota de empleo de PCD en las empresas de Lambayeque,
regulada en el artículo 9 de la R.M. N° 107-2015-TR. El estudio, de tipo aplicado, se
consideró como población a especialistas en derecho, autoridades regionales
especializadas en el tema; mientras que la muestra estuvo conformada por especialistas
en derecho laboral y en materia de discapacidad; además, se aplicó como técnica encuesta
e instrumento, cuestionario.
Los resultados evidenciaron que un 8% de las empresas de Lambayeque cumple con la
cuota establecida y 3% corresponden al sector privado. Se identificaron factores que
inciden en este cumplimiento: contacto con buscadores de empleo, evaluar su
empleabilidad, analizar los puestos, sensibilizar al entorno, implementar ajustes razonables
y difundir los beneficios tributarios. Sin embargo, el 49% de los especialistas consideró
insuficientes las estrategias actuales.
En conclusión, en la presente investigación se propone modificar el artículo 9 de la R.M.
N° 107-2015-TR, para el cumplimiento de la cuota de empleo y garantizar los derechos
fundamentales de las PCD, como el derecho al trabajo.TesisDesarrollo humano, comunicación y ciencias jurídicas para enfrentar los desafíos globalesPoblaciones vulnerables y brechas sociales
Comunicación familiar y su relación con los roles de género en estudiantes de Trabajo Social de Universidad pública- Trujillo, 2025
No full textEl presente estudio tuvo como objetivo analizar la relación entre la comunicación
familiar y los roles de género en estudiantes universitarios de la carrera de Trabajo
Social en una universidad pública de Trujillo, la investigación se desarrolló bajo un
enfoque cuantitativo, con diseño no experimental y de tipo correlacional, empleando el
coeficiente Rho de Spearman para el análisis de los datos, utilizando una muestra de
119 estudiantes.
Los resultados evidenciaron la existencia de una relación directa, significativa y
de baja intensidad entre la comunicación familiar y los roles de género a nivel general,
lo que permitió aceptar la hipótesis general. Estos hallazgos sugieren que, si bien la
comunicación familiar continúa siendo un factor relevante en la socialización de cada
persona, su influencia no es determinante en la etapa universitaria, especialmente en
contextos formativos orientados al enfoque de género y derechos humanos.
Desde el Trabajo Social, el estudio aporta evidencia para comprender los
procesos de construcción de género desde una perspectiva ecológica e integral,
destacando la necesidad de intervenciones que consideren la interacción entre la
familia, la educación superior y el contexto socialTrabajo de investigaciónDesarrollo humano, comunicación y ciencias jurídicas para enfrentar los desafíos globalesBienestar y Desarrollo de habilidades para la vida