5789 research outputs found
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教育実践研究の研究方法を探る
No full text教育実践研究の研究方法について、量的分析、質的分析など、各手法の特報について、代表的な研究事例をもとに、考察、今後のあり方を模索。平成8年度松下視聴覚財団研究調査助成「新しいメディアの教育利用研究」プロジェクト研究成果報告書本人担当部分：共同研究につき抽出不可
ネットワークの教育的利用にみる学習観
No full textネットワークの教育的利用において、学習観が変化していることを分析し、その変化が他の分野においても大きな教育の変革の形へと結びついていることを分析、考察。文部省科学研究費一般(B)(2)「協同学習を支援するネットワーク・システムの開発研究」研究成果中間報告
ネットワークとものづくりにおける学び
No full textネットワークを利用した教育実践と、ものづくりにおける教育実践における学びの共同体の構築過程に着目し、学びの過程を認知心理学における新しい学習観を枠組みとして分析、考察。人工知能学会第9回AIシンポジウム”98資料集,SIG-J-9801-25学会発
Outreach Activities for School Education by Science Museum
No full textThe 9th International Conference on Public Communication of Science and Technology (PCST-9)学会発
仮想生物を利用したシミュレーション･システムの設計
No full text仮想生物をコンピュータ上に多数表示し、その動きによって社会的、自然現象を可視化するためのシミュレーションシステムの設計。情報処理学会第35回プログラミング･シンポシウム報告集学会発
科学者と高校生の学びの場としてのネットワーク(1)
No full text科学者と高校生をネットワークで結びつけ、異なる共同体の出会いから、コミュニケーションが生まれ、双方に学びが生まれてくる過程を分析、考察。日本教育工学会第14回大会講演論文集論文掲載：p683-p.684本人担当部分：共同研究につき抽出不可能学会発
サイエンスネットワーク形成過程における参加者の変容(1)-科学者と生徒の変容-
No full textサイエンスネットワークを構築、運用していく過程における参加者の変容について、特に、科学者と生徒の変容について、実践事例のコミュニケーション分析をもとに、考察。日本教育工学会第15回大会講演論文集,日本教育工学会論文掲載：p.529-p.530本人担当部分：共同研究につき抽出不可能学会発
ポートフォリオ作成を支援するツールとしてのCSCL環境
No full text電子化されたポートフォリオの学習に与える影響について分析し、そのための機能と利用方法について考察。日本科学教育学会第24回年会論文集論文掲載：p.81-p.82本人担当部分：共同研究につき抽出不可能学会発