Universidad Nacional Pedro Ruíz Gallo
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Determinación del impacto técnico- económico de la generación distribuida con energía solar en usuario industrial Piladora Nuevo Horizonte s.a.c
La presente tesis tuvo como objetivo principal determinar el impacto técnico-económico que causa la generación distribuida mediante la instalación de un sistema fotovoltaico a mediana escala en el usuario industrial, Piladora Nuevo Horizonte S.A.C. ubicada en el fundo Chacupe-La Victoria/Chiclayo/Lambayeque. Se aplicaron conocimientos teóricos para analizar y dimensionar el sistema fotovoltaico, empezando por el Análisis del Recurso Disponible(ARD) para el cual, según data de la NASA como también data local del SENAMHI tenemos que, la Irradiación Promedio Anual en Lambayeque es de 5.38 KWh/m2 con lo cual la Hora Solar Pico(HSP) es 5,37.
Se siguió con el análisis del Recurso Energético(ARE) el cual está definido por el
consumo energético promedio el cuál según Histórico de consumo y lecturas brindado
por ENSA es de 3859.24 KWh, con esto se calculó el número de paneles de manera
manual y con apoyo del software PVsyst V7.2.8 se determinó que el total de paneles
FV a instalarse es de 765 dividos en 3 arreglos(Generadores Fotovoltaicos) de 255
paneles FV c/u, usando de manera óptima el área disponible de instalación, se
seleccionó un inversor de 80KWp por cada Generador Fotovoltaico(arreglo) y se
culminó el cálculo eligiendo sendas protecciones y correcto dimensionamiento de
conductor, teniendo en cuenta que la caída de tensión de tensión debe ser menos a
1.5%.
Con lo antes mencionado, con el correcto uso de protecciones eléctricas queda
descartado el impacto técnico.
Finalmente se calcularon los parámetros económicos el VAN, TIR y PR analizando
los flujos de caja de 5 casos, cuando el precio de la energía oscila entre S/. 0.10
hasta S/.0.50 céntimos el KWh. De los cuales se determinó que entre los valores de
S/.0.40 y S/.0.50 céntimos el KWh se obtienen parámetros económicos rentables que
concluyen en la viabilidad de la instalación
Impacto del Covid-19 en el análisis del valor ganado para el recrecimiento de la presa de relaves de la unidad minera Inmaculada, ubicada en el distrito de Oyolo, Ayacucho
Esta investigación plantea evidenciar los efectos del plan Covid-19 aplicando la estrategia metodológica del valor ganado, para poder determinar el valor final del proyecto:
“RECRECIMIENTO DE LA PRESA DE RELAVES DE LA UNIDAD MINERA
INMACULADA, UBICADA EN EL DISTRITO DE OYOLO, AYACUCHO”.
Con la información recabada a lo largo de 20 meses de ejecución del proyecto se hizo un seguimiento de costos de las actividades más influyentes del proyecto las cuales están conformadas por el movimiento de tierras del material rockfill (comprendiendo las partidas de control. Carguío de material con excavadora 336, transporte menor y mayor a 1km y el relleno del material rockfill) el cual representa el 83% del volumen de la presa, el material estructural (controlado por las partidas carguío de material con excavadora 336, transporte menor y mayor a 1km y el relleno del material estructural manual y masivo “uso de maquinaria”) el cual representa el 17% del volumen de la presa y la actividad de instalación de geosintéticos. La metodología empleada consiste en hacer una toma de datos de dichas partidas y los cambios en los procesos constructivos afectados por la implementación del plan COVID-19, para posteriormente compararlos con datos previstos prepandemia, y de esta manera apreciar las
desviaciones en tiempo y costos. Asimismo, se hizo uso de cartas balance para determinar la afectación en la productividad. De acuerdo con el análisis se pudo obtener el valor final del proyecto, considerando las circunstancias vividas por la exposición al “COVID – 19”. Se logra determinar que el proyecto posee un retraso y sobrecosto, generando una reducción en los índices de SPI (tiempo), CPI (costo) al final del proyecto y en la productividad de las partidas más influyentes por la realización de los protocolos de la implementación del plan COVID.
Palabras clave: Valor ganado, valor planificado, costo real, productividad, carta balance,
Plan COVID, gestión de proyectos, proyecto minero
Sentido de vida e ideación suicida en pacientes de un Centro de Rehabilitación de Adicciones, Chiclayo - 2022
En nuestra sociedad se ha observado la ausencia, falta de sentido y la presencia de vacíos existenciales, que se ven expresados a través de enfermedades mentales, tales como adicciones, depresión y agresión, que conllevan a diferentes conductas suicidas que implica la ideación, las autolesiones y el acto suicida, estando vinculados diferentes factores de riesgo, por ejemplo, el consumo de sustancias psicoactivas puede propiciar la presencia de ideas suicida ante una falta de sentido de vida. De tal manera, se realizó la presente investigación, la cual buscó analizar la relación entre sentido de vida e ideación suicida, para ello se utilizó una muestra de 84 pacientes que se encuentran internados en un centro de rehabilitación y han consumido sustancias psicoactivas, con edades que oscilan entre 18 a 62 años, se utilizó un muestreo no probabilístico de tipo intencional. La investigación responde al tipo no experimental, de corte transversal y correlacional. Se utilizó como instrumentos de recojo de datos la Escala Dimensional del Sentido de Vida y la Escala de Ideación Suicida, los cuales son válidos y confiables. Esta investigación llegó a la conclusión de que el sentido de vida y la ideación suicida presentaron una relación inversa y significativa, pero de grado muy débil. En las mujeres, adolescentes y en pacientes que consumen marihuana se evidencia una relación inversa, significativa y de grado medio, esto implica que, a mayor sentido de vida menor presencia de ideación suicida en los grupos específicos mencionados
Evaluación y rediseño de la infraestructura de riego del sector El Ingenio, Distrito de Buenos Aires, Provincia Morropón - Piura
El presente proyecto tiene como finalidad Evaluar y rediseñar la infraestructura de riego del sector El Ingenio, Distrito de Buenos Aires, Provincia Morropón – Piura y para ello se ha seguido distintas pautas y métodos para determinar el diagnostico, realizar estudios básicos como topografía, mecánica de suelos, hidrología, etc. Todo esto ha servido para desarrollar la ingeniería del proyecto como los cálculos hidráulicos, estructurales y presupuesto del proyecto. Los resultados que se han obtenido son los siguientes: El Proyecto consiste en el revestimiento de 3442.97 m de canal de conducción y la construcción de 45 obras de arte necesarias para el correcto funcionamiento del sistema de riego. Cabe indicar que la longitud total del canal es 5,642.97 m. de los cuales 2,200m se encuentran en buen estado al igual que la bocatoma. Actualmente existen 3 partidores en toda la longitud del canal: La Pilca, El Tamarindo y El Guayabo y debido a su estado se ha considerado demolerlos y construirlos nuevamente. El inicio del canal se encuentra en las coordenadas (Datum WGS 84) inicio: 9423156.5158(N), 616644.3382(E) con una cota 142 m.s.n.m. y las coordenadas del punto final tiene las coordenadas 9420320.753(N), 615416.621(E) con una cota de 133.593 m.s.n.m.
Con respecto a la pendiente de la rasante del canal, esta varía entre los valores de 0.1 % y 0.4% a lo largo de los 3.443 km de canal. Los suelos encontrados en la zona del proyecto están clasificados según el sistema SUCS como. GC, gravas arcillosas, SC, arenas arcillosas, ML, limos y arenas muy finas o arcilla de baja plasticidad y SM, arenas limosas, mezcla de arena y limo. La sección hidráulica del canal es rectangular con medidas de1.20m x 1.20m.
En las progresivas 0+463.94 – 0+500.68 se ha considerado colocar una rápida debido a la fuerte pendiente en ese tramo. En lo que respecta a las características del flujo, este es del tipo subcrítico a lo largo del recorrido de todo el canal. El caudal de diseño es de 2 m3/s. El presupuesto total del proyecto asciende a la suma de S/.5’871,438.72 soles
Estrategias de Educación Virtual, para desarrollar niveles de comprensión lectora, en educandos del tercer grado de una Institución Educativa Particular
Las habilidades de comprensión lectora, configuran aptitudes del aprendiz, que van
desarrollándose con el transcurrir del tiempo; es decir, su cualificación es gradual y exige una mediación pertinente, en el marco del proceso formativo escolar. En este orden de ideas el problema abordado en el estudio, fue el deficiente desarrollo de los niveles de comprensión lectora, identificado en los educandos del tercer grado de Educación Primaria de la Institución Educativa “Los Toribianitos” del distrito de ciudad de Eten – Chiclayo – Lambayeque. El propósito del estudio, fue sistematizar estrategias de
Educación Virtual, fundamentadas en las teorías, sociocognitiva humanista, Interactiva de la Comprensión Lectora, Entornos virtuales de aprendizaje y niveles de comprensión
lectora. En materia de resultados, se resalta que el promedio aritmético 11, ubicó a los
educandos en el nivel de inferencia, con capacidades para descubrir aspectos y mensajes implícitos, formular hipótesis sobre personajes, deducir enseñanzas y proponer títulos y en cuanto a las conclusiones, se resalta que las Estrategias de Educación virtual, son un sistema pedagógico, curricular didáctico, configurado por componentes como: diagnóstico, fundamentación, actividades, recursos y evaluación; que se materializa mediante una unidad didáctica , estructurada mediante el modelo de la doble T
Modelo de planificación estratégica para mejorar la cultura organizacional de la IEI 421 provincia de Santa Cruz- Cajamarca
En la IEI N° 421 “Divino Niño Jesús” de la provincia de Santa Cruz, a pesar de
mantener una percepción aceptable del clima y la cultura organizacional, a nivel de
funcionalidad y organización también se evidencia la existencia de inadecuadas practicas organizativas debido a una gestión administrativa tradicional, a la falta de planificación en su gestión pedagógica, con participación democrática mínima y escasas políticas de gestión a favor de la calidad del servicio educativo; lo cual, poco a poco la convierte en una gestión unidireccional y restringe su participación al entorno social. Ante esta situación problema se planteó como objetivo de la investigación proponer un modelo de planificación estratégica, basado en el Modelo EFQM (Modelo Europeo de Excelencia Empresarial), para mejorar la cultura organizacional de la IEI 421 de la provincia de Santa Cruz de la región Cajamarca.
En ese sentido la hipótesis afirma que: Si se ejecuta un modelo de planificación estratégica basado en el Modelo EFQM entonces se mejorará la cultura organizacional de la IEI 421 de la provincia de Santa Cruz de la región Cajamarca. El programa se diseñó y validó en base a sus fundamentos cognoscitivos, enfoques tecnológicos y procesos operativos. La investigación tiene alcance descriptivo propositivo, de enfoque cualitativo. El modelo sistematiza un conjunto de factores o criterios que interrelacionados entre sí definen a una organización teóricamente excelente, capaz de lograr y mantener los mejores resultados posibles. En sentido práctico el modelo diseñado prevé mejorar la cultura organizacional de la IEI tras la planificación estratégica y la participación de sus miembros en las actividades propuestas
Influencia de un módulo de entrenamiento de microcontroladores, en el rendimiento académico en los estudiantes del curso desarrollo avanzado con microcontroladores del cuarto semestre IESTP-SENATI-LIMA
El estudio hecho explica el problema de aprendizaje en estudiantes del curso de
microcontroladores, basándose la explicación en el influjo de un módulo de entrenamiento en la enseñanza de este, tiene como finalidad valorar la influencia del
módulo de entrenamiento de microcontroladores en el rendimiento académico de los
alumnos de la asignatura desarrollo avanzado con microcontroladores del cuarto semestre IESTP – Senati.
Se va a comprobar la influencia de un módulo de entrenamiento de microcontroladores, en los contenidos a nivel conceptual, procesal y conductual en los aprendices del curso desarrollo avanzado con microcontroladores del cuarto semestre IESTP – Senati
El presente estudio es importante desde el punto de vista práctico, porque al final de
la investigación se obtendrán resultados de las evaluaciones e información de los
indicadores que medirán estas evaluaciones, lo cual es importante para los docentes,
porque se pueden implementar medidas de mejora en lo curricular y sobre todo en los
procesos de enseñanza aprendizaje.
Los resultados encontrados demuestran que existe una mejora en el rendimiento
académico de los estudiantes
Taller de juegos para elevar la autoestima, estudiantes de 4 años, I.E.No 375, distrito Paccha, provincia Chota, año 2020
Una autoestima saludable esfundamental porque favorece un mejor estado de ánimo y estado de bienestar general. Motivación y energía para conseguir metas y superar de forma saludable los problemas. La autoestima es el conjunto de ideas, creencias, percepciones, pensamientos y juicios que tenemos acerca de nosotros mismos, de nuestras propias cualidades y capacidades. La autoestima puede ir cambiando a lo largo de nuestra vida, la podemos mejorar mediante una terapia cognitiva, a través de esta terapia podremos lograr un mayor auto-conocimiento y desechar las creencias deformadas que teníamos sobre nosotros mismos y los demás. A propósito, realizamos nuestro trabajo de investigación, con el objetivo de diseñar el taller de juegos basado en las teorías de la Inteligencia Emocional y de la Autoestima para desarrollar la autoestima de los niños de 4 años en la I.E. No 375, Distrito Paccha, Provincia Chota. Para ello aplicamos una lista de cotejo a nuestra población de 32 niños/as y entrevistas a docentes a fin de justificar nuestro objeto de estudio. Los resultados muestran estas deficiencias a través de problemas de personalidad, impulsividad, depresivos, mal humor, carentes de afecto, vocabulario inapropiado, sin interés por superarse, inseguros, insolidarios. No se relacionan con facilidad, tienen miedo, se molestan continuamente, expresan sentimientos de inferioridad, no son autónomos en su
pensamiento, no actúan independientemente ni creativamente, no saben escuchar, se saben que no son hermosos, no se sienten alegres, a lo que se agrega la falta de capacitación docente, lo que demanda de un taller de juegos para desarrollar la autoestima de los niños/as de 4 años en el ámbito de estudio. Concluimos como logros de la investigación el haber justificado nuestro problema de investigación y haber elaborado lapropuesta, vale decir, haber relacionado la base teórica con la propuesta, a propósito de los objetivos, temario y fundamentación de los talleres
Modelamiento de un sistema de protección eléctrica en media tensión 13,8 – 22,9 kv para la empresa Agrobananas del Perú s.r.l. aplicando el software Digsilent
El propósito de la presente investigación fue desarrollar un modelo para el sistema de
protección eléctrica en media tensión 13,8 – 22,9 kV para la empresa Agrobananas del Perú S.R.L., cumpliendo con los requisitos básicos de la ingeniería de protección eléctrica como: sensibilidad, seguridad, rapidez, selectividad y confiabilidad. El tipo de investigación empleado fue aplicada, ya que se aplicaron los conocimientos y teorías sobre la coordinación de protecciones empleando el software DigSilent Power Factory. Respecto al diseño de investigación esta fue experimental, ya que se realizó un análisis con diferentes parámetros para su adecuado modelado. De los resultados se obtuvo que el Recloser debe poseer una capacidad de corriente de interrupción de 630A, con una tensión de operación de 22 kV y que cuente con mínimo funciones de protección como de sobrecorriente de fase y tierra 50N/51N/50/51. La corriente de arranque del relé de protección del predio del suministro de AGROBANANAS DEL PERU S.R.L., se ha establecido en función de la carga del suministro (1,20 X In), que atenderá una demanda de 110 kW. Al ser un sistema de distribución se ha propuesto utilizar una curva IEC muy inversa, donde el relé debe soportar una corriente de arranque equivalente a 8 A. Las intensidades de corrientes máximas y mínimas de falla calculadas son: Corriente máxima en el punto de diseño 0,670 kA y en el punto más alejado a proteger 0,639 kA y corrientes mínimas de falla en el punto de diseño 0,419 kA y en el punto más alejado a proteger 0,395 kA. La línea 13,8 kV de tipo AAAC 3- 1x50 mm2 es la adecuada para transportar la potencia proyectada de 110 kW. Los valores de tensión se mantienen dentro de la tolerancia operando con factor de potencia superiores de 0,90 y de 0,95
Sistema de información de registro de citas para atención en la unidad de investigación FICSA.
La Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo tiene diversas oficinas que realizan
atención a usuarios de forma presencial o virtual, una de ellas es la Unidad de
Investigación FICSA, dónde no existía un soporte tecnológico para llevar a cabo
estas actividades; por lo que, en esta investigación se desarrolló el sistema de
información para registro de citas para atención en la Unidad de Investigación
FICSA.
La investigación hace uso de la metodología RUP UML: Proceso de Desarrollo
Unificado y para la diagramación el Lenguaje Unificado de Modelado, que
permitió en forma ordenada el desarrollo del sistema