Universidad Nacional Pedro Ruíz Gallo
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Modelo de gestión basado en Business Process Management para mejorar procesos administrativos en la Institución Educativa 16454 - Peringos, San Ignacio - Cajamarca 2020
Get PDFEl presente estudio tuvo como objetivo general proponer un modelo de gestión basado
en Business Process Management para contribuir en mejorar procesos administrativos en la Institución Educativa 16454 - Peringos, San Ignacio – Cajamarca, siendo una investigación de enfoque cuantitativo, diseño no experimental y tipo descriptivo propositivo; cuya muestra estuvo constituida por cuatro (04) procesos administrativos que son el proceso de control de asistencias de estudiantes, seguido del proceso de control de asistencias de docentes, el proceso de gestión curricular y el proceso de registro de matrícula que se realiza de manera automática en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución – SIAGIE que fueron modelados por medio de Bizagi y la metodología Business Process Management; en ese contexto se analizó el proceso de registro de asistencia de docentes; se puede mejorar y adaptar la tecnología de un dispositivo para que el personal de la institución pueda controlar las asistencia y visualizar las tardanzas, sin permitir la manipulación de los registros; por otra parte,
la tecnología del BPM, permitió diagramar los procesos, en ese sentido, con la integración del fotocheck; y las simulaciones realizadas, se ha determinado que el registro de las asistencias de los 100 alumnos, con tres docentes usando el software, el proceso utilizaría 36 minutos y 8 segundos; no obstante, si más docentes participan en el registro de asistencia, este tiempo irá disminuyendo, con lo que los docentes podrían disponer de más tiempo para iniciar sus labores académicas
Efectos jurídico –sociales de la concesiones mineras y su regulación en la legislación nacional, caso: Región Cajamarca
Get PDFEl investigador, se propuso determinar si la regulación actual, cuenta con un marco legal
adecuado para mitigar los derivados del incumplimiento de los derechos y obligaciones de las partes involucradas. Se empleó el método mixto. En cuanto a las variables de acuerdo al objeto de estudio, fue descriptiva explicativa, diseño no experimenta. Planteo como hipótesis que la regulación actual, no brinda un marco adecuado, que permita la reparación de los derivados del incumplimiento de los derechos y obligaciones de las partes involucradas debido a la existencia de un débil sistema de fiscalización por parte del Estado, la hipótesis se contrastó de manera afirmativa llegando a la conclusión, de que la debilidad en la legislación en materia ambiental y de manera específica de las normas de fiscalización, tiene su origen en la propia Constitución Política, por lo que se recomienda la modificación de los artículos 67, 68 y 69, de dicho cuerpo normativo
Estrategia Didáctica para promover la investigación en estudiantes del Programa de Licenciatura en Educación Modalidad Mixta -FACHSE – UNPRG 2021
Get PDFEl presente trabajo de investigación nace a partir del problema observado en los estudiantes del Programa de Licenciamiento en Educación Modalidad Mixta de la FACHSE de la Universidad Nacional “Pedro Ruiz Gallo”, quienes tienen una deficiente utilización de la bibliografía científica y su actualización, poca participación y vinculación en eventos científicos; a esto se suma la poca preparación metodológica, dedicación e identificación de los docentes brindando una escasa asesoría. Por ello, se plantea como objetivo elaborar una propuesta de estrategias didácticas basado en la teoría del aprendizajede Roberth Gagné para promover la Investigación en los estudiantes de educación inicial del Programa de Licenciamiento en Educación Modalidad Mixta de la FACHSE- UNPRG.
La investigación tuvo enfoque sociocrítico, de tipo cuantitativo, descriptiva con diseño
Propositivo – no experimental. La población estuvo constituida por los estudiantes del
Programa LEMM de la FACHSE - UNPRG, sede Lima; mientras que la muestra lo
conformaron 51 estudiantes de educación inicial de dicho programa; a quienes se le aplicó el instrumento de recolección de datos obteniéndose que presentan un nivel bajo en Investigación caracterizado en que: 74.5% nunca demuestra dominio en observar, explicar, sustentar, experimentar y concluir, el 78% responde que nunca demuestra domino de habilidades investigativas, en la elaboración y publicación de trabajos, 74% no domina conceptos, proposiciones y teorías de la investigación, tampoco rescata artículos, ensayos, monografías, con rigor y respetando normas técnicas,
En consecuencia se elaboró una propuesta de estrategias didácticas sustentadas en la teoría del aprendizaje de Roberth Gagné, teoría sociocognitiva y en el enfoque filosófico de habilidades investigativas, dirigido a los estudiantes de educación inicial del Programa; está dividida en 06 talleres como son: Seminario investigativo, exposición, lluvia de ideas, discusión de gabinete, el debate crítico y el trabajo en equipo; de las que se detallan actividades de cada una de ellas
La Identidad Étnica y Cultural como Fundamento Constitucional de la Jurisdicción Especial de las Comunidades Campesinas Ejercida por las Rondas Campesinas
Get PDFLa presente tesis de investigación analiza, a partir del fundamento de la identidad
étnica y cultural, el reconocimiento de las facultades jurisdiccionales de las rondas
campesinas, que han sido equiparadas a la jurisdicción especial ejercida por comunidades campesinas y nativas. Para ello se empieza desarrollando el tema de la función jurisdiccional y las clases de jurisdicción especial que existen en nuestro país. Luego se realiza un estudio histórico de las comunidades campesinas (indígenas) y las rondas campesinas, a efectos de determinar si constituyen o no una continuidad de nuestros pueblos indígenas u originarios, que permitan justificar el ejercicio de dichas atribuciones, o si la forma de solucionar los conflictos y aplicar las sanciones (castigos) son expresiones reales de un derecho consuetudinario (usos y costumbres) propio y ancestral. De igual forma se realiza un análisis de su reconocimiento constitucional y legal, incluso a partir de lo señalado en organismos internacionales como la OIT y la ONU. Además, en el presente trabajo, se evalúa la legitimidad de las acciones de las rondas campesinas en la actualidad, para ello se toman las denuncias interpuestas contra los ronderos ante el Ministerio Público de la provincia de Chota, así como de datos estadísticos referenciales obtenidos de las encuestas realizadas por el investigador. Finalmente, el autor analiza si las rondas campesinas y sus acciones, a partir del caso concreto de la provincia de Chota, cuentan con una identidad indígena o tribal, teniendo en cuenta para ello sus antecedentes y las funciones que empezaron realizando
Sistema de control basado en PLC y HMI para la automatización de una máquina de moldes de plástico en una fábrica de Chiclayo
Get PDFLa “Fábrica de Accesorios y Tuberías Plásticas” cuenta con una máquina de moldes de
plástico. Esta máquina es controlada manualmente por los operadores porque no cuenta con un sistema de control automático para supervisar y controlar su operación. Debido a esto la máquina es susceptible a fallar, la adquisición de datos de producción es ineficiente y no tiene la capacidad indicar la cantidad de piezas producidas. Es por ello que el objetivo de esta investigación fue desarrollar un sistema de control automatizado formado por un PLC, un panel HMI, entre otros componentes, para reducir la participación de los operarios y monitorear la operación de la máquina. Para lograrlo se diseñó la lógica de control del PLC, la interfaz gráfica para el panel HMI y se diseñaron los planos eléctricos de los circuitos de fuerza, control y comunicación. Finalmente, las simulaciones realizadas demostraron que el PLC logró procesar las señales digitales y analógicas, y ejecutar acciones de control de forma automática. La interfaz gráfica de operador permitió seleccionar el tipo y cantidad de piezas a producir, configurar los tiempos de ejecución del proceso, visualizar las etapas de producción mediante animaciones y registrar las piezas producidas. Por lo tanto, se concluye que el sistema propuesto puede reducir la intervención del operario en el monitoreo y en el control de la producción de piezas mediante la automatización de la máquina de moldes de plásticos
Respuesta de dos híbridos comerciales de maíz amarillo duro sometidos a deficiencia hídrica, a la aplicación del bioestimulantes Bio-Mass, parte baja del valle Chancay, región Lambayeque
Get PDFLa presente investigación se realizó en una parcela experimental ubicada en el
Distrito de Lambayeque, Provincia de Lambayeque, Departamento de Lambayeque, con
objetivo general de Determinar la respuesta de dos híbridos comerciales de maíz amarillo duro sometidos a deficiencia hídrica, a la aplicación de tres dosis del bioestimulantes Bio-Mass, parte baja del Valle Chancay, Región Lambayeque. Se empleó una investigación de nivel explicativo y diseño experimental. Se utilizó un DBCA en arreglo de parcelas sub-divididas en tres bloques con dos niveles del factor Condición Hídrica, cuatro niveles del factor Dosis de Bio-Mass y dos híbridos comerciales de maíz amarillo duro. Se evaluó el comportamiento agronómico del maíz amarillo duro, en las dimensiones crecimiento y desarrollo, mazorca, grano y rendimiento. Se realizó un análisis de varianza para un DBCA en arreglo factorial de parcelas divididas para las causas de variación Condición Hídrica, Dosis de Bio-Mass e Híbrido Comercial, seguido de una comparación de medias de Tukey (HSD) con α = 0.05 empleando el programa estadístico R versión 4.0.3. Según los resultados, el rendimiento de grano del cultivo de maíz amarillo duro fue de 8224.1 kg . ha-1 en el
Megahíbrido INIA 619 en condiciones de estrés hídrico y bajo la aplicación de dosis de Bio-Mass, estadísticamente diferente al rendimiento registrado en condiciones normales con aplicación de diferentes dosis de Bio-mass con 7680.23 kg . ha-1 ; en la variedad Dekalb DK 7805 el rendimiento fue de 13125.25 kg . ha-1 en condiciones normales bajo la aplicación de distintas dosis de Bio-Mass, estadísticamente diferente a los 8091.53 kg . ha-1 registrado en condiciones de estrés hídrico con la aplicación de distintas dosis de Bio-Mass
Propuesta Didáctica para desarrollar el vocabulario en inglés de los estudiantes del segundo año de la I. E. Alejandro Sánchez Arteaga de Bagua Grande.
Get PDFEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo general diseñar una propuesta didáctica basada en el enfoque Lexical y el método de Respuesta Física Total (TPR), para desarrollar el vocabulario en inglés de los estudiantes del segundo año de la I.
E. Alejandro Sánchez Arteaga de Bagua Grande. Esta investigación presenta un enfoque cuantitativo, con un diseño descriptivo – propositivo, teniendo como técnica e instrumento de recolección de datos la interrogación y el examen; la muestra de estudio estuvo constituida por 30 estudiantes del segundo año “C” de la misma institución. Como resultado de la investigación se encontró que después de haber aplicado el examen el 83.3% de estudiantes se encontraron en nivel “Inicio” y el 16.7% en nivel “Proceso” en lo que se refiere al desarrollo de vocabulario en inglés en sus dimensiones, forma, significado y uso; ante estas cifras alarmantes se propone elaborar una propuesta Didáctica basada en estrategias y actividades del enfoque Lexical y el método de Respuesta Física Total, el mismo que fue validado a través de juicios de expertos
El aprendizaje basado en problemas como estrategia didáctica para desarrollar el pensamiento crítico en los estudiantes del primer ciclo, Facultad de Educación y Humanidades, Universidad Nacional de San Martin, sede Tarapoto, región San Martin, 2017
Get PDFEn el presente trabajo de investigación denominado “El aprendizaje basado en problemas como estrategia didáctica para desarrollar el pensamiento crítico en el aula, en los estudiantes del primer ciclo, Facultad de Educación y humanidades, Universidad
Nacional de San Martin, sede Tarapoto, región San Martin, 2017” se asume que el
Aprendizaje Basado en Problemas es una técnica didáctica que contribuye al desarrollo
del autoaprendizaje y al desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes, que
reunidos en pequeños grupos y con la facilitación de un tutor, analizan y resuelven en
colectivo un problema planteado para el logro de ciertos objetivos de aprendizaje. El
diseño de la investigación es descriptiva, no experimental, prospectiva. La población
muestral la constituyen los 38 estudiantes del primer ciclo de la Facultad de Educación
y Humanidades de la Universidad Nacional de San Martin. Las teorías en las que sustenta
el presente trabajo son: El pensamiento Crítico de P. Facione; el pensamiento dialógico
crítico de M. Lipman; y el pensamiento crítico para la expresión verbal de Paul & L.
Elder. Entre los resultados se tiene que, en lo relacionado al desarrollo de la habilidad de
interpretación en los estudiantes, se tiene que el 39% de encuestados manifiesta que no
reconoce un problema y no lo puede describir imparcialmente; el 42% dice que a veces
puede leer las intenciones de una persona en la expresión de su rostro; mientras tanto, el
47% de los estudiantes encuestados asume que no diferencia en un texto una idea
principal de las ideas subordinadas. Entre las conclusiones se tiene que la estrategia
basada en el ABP contribuye a mejorar la capacidad de análisis de la información, la de
inferir, la de proponer alternativas de solución, así como la capacidad de argumentar
posición de los estudiantes
Malezas con potencial para la fitorremediación de suelo contaminado con plomo del botadero de residuos sólidos municipales de Reque, Lambayeque
Get PDFEl plomo (Pb) persiste en el suelo durante 1000 – 3000 años y es absorbido por
especies vegetales comestibles, por lo que constituye un problema en la seguridad
alimentaria. El objetivo de la investigación fue determinar el potencial de las malezas
para la fitorremediación de suelo del botadero de residuos sólidos municipales de
Reque, Lambayeque, contaminado de forma artificial con Pb. En el suelo del
botadero se determinaron las características físicas, químicas y microbiológicas, se
identificaron las malezas tolerantes a 800 ppm Pb, se identificaron las características
que evidencian in vitro promoción de crecimiento vegetal en las bacterias rizosféricas
constituyentes de los consorcios de las malezas tolerantes al Pb, se determinó la
influencia de los consorcios de las bacterias rizosféricas en el crecimiento de tres
malezas tolerantes al Pb y en la fitotoxicidad del suelo fitorremediado, se
determinaron los parámetros de la fitorremediación de Pb en el suelo con menor
fitotoxicidad y se identificó el género de las bacterias del consorcio bacteriano. El
suelo del botadero presentó Cr, Pb, Cd, microorganismos totales y tolerantes al Pb.
Las malezas Echinochloa colonum, Cyperus corymbosus y Sorghum halepense
demostraron tolerancia al Pb. Las bacterias rizosféricas de las malezas tolerantes
solubilizaron fosfato tricálcico y produjeron ácido indol acético. Los consorcios de
bacterias rizosféricas incrementaron (4,14-14,32 %) la biomasa fresca de las
malezas tolerantes al Pb. El suelo donde se alcanzó el menor nivel de fitotoxicidad
(bajo) fue el correspondiente a E. colonum + consorcio bacteriano 1. Con este
tratamiento el factor de bioacumulación en el follaje fue de 0,1650 y en las raíces fue
de 1,0250, el factor de translocación de 0,1611 y se alcanzó 78,83 % de remoción de
Pb. Se demostró la mayor eficiencia en la remediación del suelo contaminado con Pb
por E. colonum con el consorcio bacteriano
Influencia del Control Interno en la gestión del área de abastecimientos de la Municipalidad distrital de José Leonardo Ortiz, 2021
Get PDFUno de los principales problemas que afectan la gestión de las municipalidades en el Departamento de Lambayeque es el desconocimiento de lo normado en sus Sistema de Control Interno, teniendo como consecuencias perjuicios económicos para la Entidad y sanciones administrativas para el personal.
En la Municipalidad Distrital de José Leonardo Ortiz existen problemas críticos como son: la adquisición de productos innecesarios, demora en la atención de requerimientos por falta de pago al proveedor, falta de capacitación al personal Logístico en temas de contrataciones del Estado y falta de un archivo físico de Logística debidamente organizado.
Los problemas anteriormente descritos nos llevaron a determinar la Influencia del Control Interno en la mejora de la Gestión en el Área de Abastecimiento de la Municipalidad Distrital de José Leonardo Ortiz. Asimismo, para tal fin se desarrolló el tipo de investigación aplicada y no experimental y se utilizó el diseño descriptivo – explicativo; tomando como instrumento de investigación las entrevistas y encuestas realizadas a empleados del área de administración y logística de la Municipalidad Distrital de José Leonardo Ortiz, cabe indicar que dichos instrumentos se aplicaron a
una población de 20 trabajadores, ordenada y analizada en el paquete estadístico SPSS versión 22 que nos permitió llegar al siguiente resultado: se observaron deficiencias en el ambiente laboral, falta de liderazgo, deficiencias en el área de abastecimientos al momento de realizar los procesos de licitación, deficiencias en comunicación interna y con la cantidad de productos innecesarios que se compran y el tiempo retrasado en entregar los materiales a las áreas respectivas