Universidad Nacional Pedro Ruíz Gallo

Repositorio Institucional Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
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    Plan de mantenimiento preventivo para incrementar la disponibilidad del cargador frontal Caterpillar 980L en la empresa MUR-WY S.A.C. - Proyecto Cerro Corona

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    El objetivo principal de la presente tesis fue de: Implementar un plan de mantenimiento preventivo para incrementar la disponibilidad del cargador frontal Caterpillar 980L de la empresa MUR-WY S.A.C. – proyecto Cerro Corona. En el desarrollo de la presente tesios se obtuvo los siguientes resultados: De la data obtenida del cargador frontal Caterpillar 980L se ha obtenido que disponibilidad promedio 62,8 %. Este valor resulta ser muy bajo por lo que es necesario un mejoramiento de la disponibilidad. Se realizó el estudio de criticidad basado en la aplicación del mantenimiento centrado en la confiabilidad, se determinó las fallas críticas en el cargador frontal Caterpillar 980L, en cuanto se refiere a incrementar la vida útil de los componentes. Se realizó el programa de mantenimiento preventivo para un periodo de 250 h, 500 h, 1000 h y 2000 h. Al realizar el cálculo de la disponibilidad del cargador frontal Caterpillar 980L luego de aplicar el mantenimiento se ha obtenido un valor de 92,3%, lo cual significa un aumento de la disponibilidad mecánica en 29,5%. El costo anual para la incorporación de la propuesta es de: $ 20 496,8

    Dependencia emocional e ideación suicida en estudiantes del primer ciclo de la Universidad Nacional Autónoma de Chota – 2022

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    El estudio actual tuvo por meta analizar la relación entre la dependencia emocional e ideación suicida en los estudiantes del primer ciclo de la UNACH – 2022. La muestra incluyó a 175 sujetos del primer ciclo de la Universidad Nacional Autónoma de Chota, pertenecientes a las escuelas profesionales de ingeniería civil, contabilidad, enfermería, ingeniería forestal y ambiental e ingeniería agroindustrial. Posteriormente, 103 alumnos fueron parte de la muestra de tipo no probabilística, por conveniencia. El estudio fue de tipo básico y de diseño no experimental, de corte transversal y correlacional. Los instrumentos utilizados fueron el Cuestionario de Ideación Suicida de Beck (SSI) y el Inventario de Dependencia Emocional de Aiquipa (IDE). Los resultados evidenciaron una relación significativa (Sig. < .05) y directa, de grado muy débil (Rho = ,213) entre ambas variables. Además, se reconoció que el nivel predominante de las dos variables es el bajo, tanto en las variables como en sus dimensiones, según sexo, duración de la relación con la última pareja y escuela profesional de los estudiantes. Por otro lado, se encontró que la relación entre la segunda variable y las dimensiones miedo a la ruptura, miedo e intolerancia a la soledad y prioridad de la pareja, es significativa y directa. En relación a la primer variable y las dimensiones actitud hacia la vida/muerte y la dimensión proyecto de intento suicida, se halló una relación significativa. Se concluye que la relación de ambas variables es significativa y directa pero muy débil; es decir, cuanto mayor sea la demanda emocional del sujeto hacia el objeto, mayor es la presencia de pensamientos auto descalificativos en torno al acto suicida

    El clima laboral y su influencia en la productividad del personal en la agencia José Balta del Banco Scotiabank 2017 periodo enero - julio 2017

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    El objetivo de la investigación consistió en medir la influencia del clima laboral en el desempeño laboral del personal de la agencia José Balta del Banco Scotiabank, 2017, y para lo cual se formuló un estudio correlacional y no experimental, donde la ciudad y la ribete estuvieron formadas por 23 trabajadores que prestan servicios en la agencia José Balta de la empresa Scotiabank durante el año 2017 y adonde la herramienta usada fue el cuestionario con un nivel de consistencia 0.819 para la inconstante clima laboral, y 0.790 para la variable desempeño laboral. Los resultados obtenidos revelan que el desempeño laboral de los colaboradores de la agencia José Balta de la empresa Scotiabank tuvo un nivel medio en las dimensiones de motivación y establecimiento de objetivos por hacer uso solo de reconocimientos emocionales y por la falta ausencia de objetivos que promuevan el crecimiento personal, alto en la dimensión ambiente de trabajo por la comodidad estructural y emocional, y bajo en las dimensiones de participación del empleado y formación y desarrollo profesional por el desatiendo de programas de enseñanza y desarrollo para colaboradores. La conclusión fue que existe una relación entre ambas variables, de la agencia José Balta de la empresa Scotiabank, con un valor equivalente a 0.782, y puede ser asumido a modo una relación directa alta entre ambas variables de categoría cualitativa ordinal

    Nivel de conocimientos sobre medidas de bioseguridad en estudiantes de medicina del sexto año de universidades de Lambayeque, 2022.

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    La implementación de medidas de bioseguridad es primordial para limitar el riesgo proveniente del contacto con agentes infecciosos. OBJETIVO: determinar el nivel de conocimientos sobre medidas de bioseguridad en estudiantes de medicina. MATERIALES Y METODOS: Se realizó un estudio cuantitativo, transversal, descriptivo en estudiantes de medicina que cursan el sexto año en Lambayeque en todo el año 2022, utilizando un instrumento tipo formulario virtual. RESULTADOS: Los 162 participantes mostraron un nivel de conocimiento sobre medidas de bioseguridad medio (44.44 %), seguido de bajo (30.25 %) y finalmente alto (25.31 %). La mayor parte de la población fue del sexo femenino (58.64 %) sobre el masculino (41.36 %). La universidad que tuvo mayor nivel de conocimientos alto fue USAT (39.1 %) y la que tuvo mayor nivel de conocimientos bajo fue UDCH (42.8 %). Los que recibieron capacitación previa en su mayoría tuvieron nivel de conocimientos medio (40.87 %) al igual que los que no la recibieron (53.19 %). CONCLUSIONES: Se concluyó que el nivel de conocimientos sobre medidas de bioseguridad en los estudiantes es en su mayoría medio, el nivel de conocimientos en el sexo masculino obtuvo un nivel alto en mayor porcentaje que el femenino, la universidad que tuvo mayor nivel de conocimientos alto fue la USAT y la que tuvo mayor nivel de conocimientos bajo fue la UDCH, no se encontró diferencia estadísticamente significativa en el nivel de conocimientos de los estudiantes con capacitación previa

    Aplicación de un módulo didáctico con herramientas web para mejorar el aprendizaje de la matemática en los estudiantes del primer grado de educación secundaria en la institución educativa “José Leonardo Ortiz”, Urrunaga- Chiclayo, 2016

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    El presente trabajo de investigación tiene como objetivo mejorar el nivel de aprendizaje de los estudiantes del 1er grado de educación secundaria en la I.E. José Leonardo Ortiz, Urrunaga - Chiclayo, 2016, mediante la aplicación de un Módulo Didáctico con Herramientas Web. Nuestra hipótesis se planteó de la siguiente manera: La aplicación de un Módulo Didáctico con Herramientas Web basado pedagógicamente en el constructivismo, construccionismo, conectivismo; psicológicamente en la teoría cognitiva de Ausubel, Histórico Cultural, Psicogenética y Didácticamente en la Teoría de George Polya y en un enfoque constructivista contribuye a mejorar el nivel de aprendizaje de los estudiantes del 1er grado de educación secundaria en la I.E. José Leonardo Ortiz, Urrunaga - Chiclayo, 2016,. Se utilizó una población muestral igual a 53 estudiantes, dividida en dos grupos: experimental y control que en primera instancia fue diagnosticada para comprobar el problema mediante la aplicación de un pre test. Después de acreditado el problema se procedió al diseño de la propuesta denominada “Módulo Didáctico con Herramientas Web” y se validó a través de la aplicación experimental, posteriormente se aplicó un pos test para evaluar la eficacia de la propuesta. Los resultados comparativos entre el pre test y post test demuestran la validez de la propuesta “Módulo Didáctico con Herramientas Web en la mejora del aprendizaje de los estudiantes del 1er grado de educación secundaria en la I.E. José Leonardo Ortiz, Urrunaga - Chiclayo, 2016

    Gestión de calidad y su relación con la competitividad en Mypes del sector agroindustrial de la provincia de Lambayeque – 2021.

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    Perú es protagonista de la mediana y pequeña empresa (MYPES) sector agroindustrial, que ha desafiado a las organizaciones en economías más sofisticadas, incluso existen dificultades en algunos indicadores de competitividad y gestión de la calidad, lo cual es un gran desafío que se manifiesta en el sector. El objetivo general de esta investigación fue Determinar la relación entre la gestión de calidad con la competitividad en MYPES del sector agroindustrial de la provincia de Lambayeque – 2021. El enfoque del estudio fue de tipo cuantitativo con un diseño no experimental de corte transversal, mientras que el tipo de estudio es correlacional - causal. La herramienta utilizada fue la encuesta y el instrumento fue un cuestionario estructurado. La población estuvo constituida por 60 MYPES del sector agroindustrial del arroz, la caña de azúcar, el limón, la naranja, la uva y la palta, dado que los clientes de las MYPES del sector representan más de 10,000 mil unidades muestrales (clientes), entonces se asume que representan una población infinita y por lo tanto si se trabaja con un nivel de confianza de 95% y un margen de error de 7% la muestra estará representada por 196 encuestados del sector Agroindustrial. Los resultados del estudio de la correlación de Spearman, indican que existe una alta correlación entre las variables, a saber, gestión de calidad con un resultado de 0,995 y competitividad con un resultado de 0,998, por ello el objetivo general, dio un resultado en asociación de la gestión de calidad con la competitividad en las Mypes seleccionadas del sector agroindustrial de la provincia de Lambayeque, en un 0,997 (97%), siendo directa y significativa al nivel 0.01, entonces se confirma que los principios de gestión de la calidad total son primordiales para mejorar su competitividad

    Estimación de los índices de susceptibilidad, tolerancia y estabilidad del rendimiento en deficiencia hídrica, de siete híbridos de maíz amarillo (Zea mays L.), fundo “La Peña”, región Lambayeque.

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    El trabajo se instaló en la Región de Lambayeque, Costa Norte del Perú, ubicada geográficamente entre los 6° 42’04” L.S. y 79° 54’17” L.O, teniendo como objetivo estimar los índices de susceptibilidad (ISS), tolerancia (ITS) y estabilidad del rendimiento (YSI), de siete genotipos híbridos de maíz en condiciones de deficiencia hídrica. Se establecieron dos ambientes de humedad: riego (R0) y déficit hídrico (R1). Las características de suelo y las condiciones climatológicas fueron adecuadas para el desarrollo y crecimiento de maíz. La fertilización y eliminación de malezas fueron ejecutadas oportunamente; así mismo el control de plagas. Se determinaron los porcentajes de humedad del suelo con una frecuencia semanal, la Capacidad de Campo (CC) y el Punto de Marchitamiento Permanente. Se aplicó el Diseño de Experimentos en Serie con Bloques Completos al Azar, con análisis de experimentos factoriales. Analizadas las características concluyó que: Los híbridos ADVANTA – 9559 y DK – 399 fueron los más susceptible a la deficiencia hídrica (ISS > 1), reduciendo su rendimiento en 35.88 y 35.48%; los híbridos ATLAS 777 y SYN - 750 tuvieron un comportamiento estable, con índice de susceptibilidad < 1, pero de bajos rendimientos. Los híbridos DK – 7500 y DK – 399, presentaron los mejores rendimientos en condiciones de deficiencia hídrica, por lo tanto, los mayores valores de Índice de Tolerancia a la Sequía (ITS). Los mayores valores de Índice de Estabilidad del Rendimiento (YSI), fue registrado por los híbridos ATLAS – 777 y SYN – 750, con 0.855 y 0.797, pero con bajos rendimientos en ambos ambientes. El número de hileras por mazorca fue menos afectado por acción de la deficiencia hídrica que el número de granos por hilera, peso de mazorca y peso de grano por mazorca. La característica más afectada por la deficiencia hídrica, fue el rendimiento de grano

    La Regulación del Síndrome de Alineamiento parental y los Procesos de Régimen de Visitas, Juzgado de Familia permanente de Lambayeque, Año 2020

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    En el estudio desarrollado, el indagador tuvo como objetivo principal determinar la influencia del síndrome de alienación parental en los procesos de régimen de visitas, tramitados ante el Juzgado de Familia Permanente de Lambayeque, año 2020. En base al aspecto metodológico, el investigador generó un tipo de investigación explicativa, de un enfoque mixto, de diseño no experimental y corte trasversal. Se obtuvo una muestra considerable de 25 expedientes de los casos relevantes al proceso de régimen de visitas y sus procesos relacionados al conflicto del síndrome de alienación parental, así como 4 especialistas en el tema. Se concluye finalmente que sí existe una influencia del Síndrome de Alienación Parental sobre el proceso de régimen de visitas en la institución judicial en estudio, esto se visualiza en la conducta propia del menor, la creación de una imagen paterna o materna negativa, vulneración de derechos y el rompimiento de la relación de padre-hijo

    Estrategias metodológicas sustentada en la propuesta pedagógica de George Polya para mejorar la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del tercer grado sección única de la institución educativa pública primaria N° 821423 del caserío Barrojo del distrito de los baños del inca provincia y región de Cajamarca periodo 2015-2016

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    La presente investigación denominada: estrategias metodológicas sustentada en la propuesta pedagógica de George Polya para mejorar la resolución de problemas de los estudiantes del tercer grado de la i.e. N° 821423 de Cajamarca 2016” tiene como teoría base a las Teorías del Desarrollo Humano de Jean Piaget y de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner; principalmente en la inteligencia matemática, centrándonos en la propuesta pedagógica de resolución de problemas de George Polya; la cual servirá para desarrollar nuestra investigación. Nuestro trabajo, es de corte cuasi experimental, permitiéndonos sensibilizar, estructurar el desarrollo de contenidos y evaluar el programa. Pues en primer lugar se describió la dificultad que tienen los estudiantes en la resolución de problemas matemáticos a través del pre test y ficha de evaluación, para luego diseñar, ejecutar y evaluar sesiones de aprendizaje, que permitan al estudiante desarrollar su capacidad de comprensión en la resolución de problemas matemáticos, en el área de matemática, y que esta a su vez les permita alcanzar un desarrollo integral óptimo, que los conduzca a un desempeño idóneo dentro de su entorno y vida futura

    Características clínico epidemiológicas de enfermedad renal crónica oculta en pacientes del programa adulto mayor del policlínico Carlos Castañeda Iparraguirre Essalud 2019-2022

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    OBJETIVO: Identificar las características clínico-epidemiológicas en los pacientes con enfermedad renal crónica oculta del programa adulto mayor del policlínico “Carlos Castañeda Iparraguirre” Essalud 2019-2022 MATERIALES Y MÉTODOS: Se revisaron 195 historiales médicos registrados en el archivo del Policlínico “Carlos Castañeda Iparraguirre” Essalud en el periodo 2019-2022 con el fin de obtener características clínicas (ERCO, hipertensión arterial, diabetes mellitus y obesidad) y epidemiológicas (sexo y edad) RESULTADOS: Se hizo el diagnóstico de ERCO en 30 pacientes que representa el 15.35% de la muestra (n=195) recolectada de los pacientes evaluados. Las características socio-demográficas encontradas en los pacientes con diagnóstico de ERCO fueron: la edad promedio 74.07 ± 1.64, con un porcentaje predominante en el grupo mayor de 70 años (22.7%), y sexo femenino (23.7%). Las enfermedades concomitantes a ERCO se encontraron a la Hipertensión arterial (14%) como la más frecuente, seguido de Diabetes mellitus (8%) y Obesidad (2%) CONCLUSIONES: Se identificó el porcentaje de individuos con las características evaluadas en el estudio, con resultados similares a investigaciones concernientes al tema

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