e Journals Directory Universitas Islam Syekh-Yusuf
Not a member yet
    2296 research outputs found

    PENGEMBANGAN MEDIA FLASHCARD BERBASIS KEARIFAN LOKAL UNTUK MENANAMKAN KARAKTER CINTA TANAH AIR PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR

    No full text
    Abstrak Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran flashcard berbasis kearifan lokal untuk menanamkan karakter cinta tanah air pada siswa kelas IV SD. Media dikembangkan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) dengan instrumen berupa angket validasi ahli, soal pre-test dan post-test, serta angket respons siswa. Hasil validasi menunjukkan media sangat valid dengan persentase kevalidan 96,43%. Efektivitas diukur melalui Ngain dan menunjukkan hasil yang termasuk kategori tinggi. Respons siswa terhadap penggunaan media yang dikembangkan ini sangat positif, mencapai 92,3% di kelas IV-A dan 96,3% di kelas IV-B. Sehingga dapat disimpulkan bahwa media ini valid dan efektif meningkatkan pemahaman siswa terhadap keragaman budaya serta menanamkan karakter cinta tanah air.Kata Kunci: flashcard; karakter cinta tanah air; kearifan lokal; pengembangan media; siswa kelas IV S

    KONTRIBUSI KH. TUBAGUS AHMAD HASURI THOHIR DALAM MENGEMBANGKAN PENDIDIKAN ISLAM DI KOTA SERANG MELALUI PONDOK PESANTREN AT-THOHIRIYYAH: KONTRIBUSI KH. TUBAGUS AHMAD HASURI THOHIR DALAM MENGEMBANGKAN PENDIDIKAN ISLAM DI KOTA SERANG MELALUI PONDOK PESANTREN AT-THOHIRIYYAH

    No full text
    This research unveils the significant role played by KH. TB. Ahmad Hasuri Thohir in advancing Islamic education through the establishment of an Islamic boarding school named At-Thohiriyyah. This boarding school stands out as a noteworthy Islamic educational institution in the city of Serang. Employing a qualitative method with a historical approach, the research utilizes interview and observation techniques to gather data. The findings of the study highlight KH. TB. Ahmad Hasuri Thohir's contribution through At-Thohiriyyah, which focuses on providing Islamic educational opportunities in Serang, aiming to nurture students with strong morals, expansive knowledge, and proficiency in understanding classical Islamic texts. Many graduates from At-Thohiriyyah have gone on to engage in academia, become successors to scholars, establish their own Islamic boarding schools, and contribute to the development of Islamic knowledge through scholarly works. In conclusion, the research underscores that KH. TB. Hasuri Thohir's efforts to develop Islamic education, manifested through the establishment of At-Thohiriyyah, have successfully positioned it as a favored Islamic educational institution in the community, evident in the achievements of students mastering religious knowledge and making scholarly contributions.Penelitian ini mengungkapkan peran KH. TB. Ahmad Hasuri Thohir dalam pengembangan pendidikan Islam melalui pondok pesantren bernama At-Thohiriyyah. Pesantren ini menjadi salah satu lembaga pendidikan Islam yang signifikan di kota Serang. Metode kualitatif dipilih dengan pendekatan historis, dan teknik wawancara serta observasi digunakan untuk mengumpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kontribusi KH. TB. Ahmad Hasuri Thohir melalui At-Thohiriyyah terletak pada penyediaan lembaga pendidikan Islam di kota Serang, dengan tujuan mencetak santri berakhlak, berwawasan luas, dan terampil dalam memahami kitab kuning. Banyak lulusan At-Thohiriyyah yang terlibat dalam bidang akademik dan menjadi pewaris ulama, membuka pesantren, serta berkontribusi dalam pengembangan ilmu pengetahuan keislaman melalui karya ilmiah. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa upaya pengembangan pendidikan Islam oleh KH. TB. Hasuri Thohir melalui pendirian At-Thohiriyyah telah membuatnya menjadi lembaga pendidikan Islam favorit di masyarakat, terbukti dengan pencapaian santri yang menguasai ilmu agama dari kitab turots dan berkontribusi melalui karya ilmiah

    MODEL WORK INTEGRATED LEARNING (WIL) DALAM PENDIDIKAN PROGRAM PKL DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN KESEHATAN DI KOTA TANGERANG

    No full text
    ABSTRACT This study aims to find and prove (1) the Field Work Practice Program at Health Vocational High Schools in Tangerang City. (2) Barriers to the Field Work Practice Program and its Implementation in the World of Work for Health Vocational School Graduates in Tangerang City (3) Effective Collaboration Models in the Implementation of Health Vocational School Practice Programs in Tangerang City with the World of Work. This type of research is a qualitative research with a phenomenological approach. The location of this research was carried out at one of the Health Vocational High Schools (SMK) in the City of Tangerang Nursing Expertise Program. Data collection using in-depth interview techniques, observation, and documentation. The results of the study show that (1) there is still a weak relationship between educational institutions and the industrial world which leads to ineffective implementation, making it difficult for PKL participants to get jobs according to their competencies (2) Some obstacles to the Field Work Practice Proyahoo.comgram and its Implementation in the World of Work for Health Vocational School Graduates in Tangerang City is that there are still limited places for street vendors and there are still a number of Hospitals and Health Centers that refuse street vendors participants from Health Vocational Schools (3) The Work-Integrated Learning (WIL) model is able to improve the quality of the street vendors' experience and the right career choice and working together using the nucleus-plasma pattern, franchise pattern, general trade pattern, operational cooperation pattern, and partnership pattern.ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menemukan dan membuktikan (1) Program Praktik Kerja Lapangan Pada Sekolah Menengah Kejuruan Kesehatan di Kota Tangerang. (2)  Hambatan Program Praktik Kerja Lapangan dan Pelaksanaannya di Dunia Kerja bagi Lulusan SMK Kesehatan di Kota Tangerang(3) Model Kerjasama yang Efektif dalam Pelasanaan Program Praktik Kerja Lapangan SMK Kesehatan di Kota Tangerang dengan Dunia kerja. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan Fenomenologi.  Lokasi penelitian ini dilakukan di salah satu Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kesehatan di Kota Tangerang Program Keahlian Keperawatan. Pengumpulan data menggunakan teknik wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Masih terjadi hubungan yang lemah antara institusi pendidikan dan dunia industri yang mengarah pada implementasi yang tidak efektif, sehingga menyulitkan peserta PKL seperti untuk mendapatkan pekerjaan yang sesuai dengan kompetensi yang mereka miliki (2) Beberapa hambatan Program Praktik Kerja Lapangan dan Pelaksanaannya di Dunia Kerja bagi Lulusan SMK Kesehatan Kota Tangerang adalah masih terbatasnya tempat untuk pelaksanaan PKL dan masih ada beberapa Rumah Sakit dan Puskesmas yang menolak peserta PKL dari SMK Kesehatan (3) Model Work-Integrated Learning (WIL) mampu meningkatkan kualitas pengalaman PKL dan pilihan karir yang tepat dan bekerja sama menggunakan pola inti-plasma, pola waralaba, pola perdagangan umum, pola kerjasama operasional, dan pola kemitraan

    keseimbangan hidup dunia dan akhirat : Konsep Mewujudkan Keseimbangan Hidup dunia akhirat

    No full text
    According to Islamic education, human life consists of 2 main components, namely: worldly life that leads to material aspects and spiritual life that leads to moral aspects, which lead to happiness and well-being in the hereafter. Therefore, Islamic education is needed to help humans achieve their goals both in the world and in the hereafter, because the Islamic view is universal and covers all aspects of life. Therefore, the key to happiness in life is the ability to balance worldly life and the hereafter. This balance can be achieved through life education, which means considering worldly life as a means to go through eternal life in the hereafter.Menurut pendidikan islam, kehidupan manusia terdiri dari 2 komponen utama yaitu: kehidupan dunia yang mengarah pada aspek material dan kehidupan spiritual yang mengarah pada aspek moral, yang mengarah pada kebahagiaan dan kesejahteraan diakhirat. Oleh karena itu, pendidikan islam diperlukan untuk membantu manusia mencapai tujuan mereka baik didunia maupun diakhirat, karena pandangan islam bersifat universal dan mencakup semua aspek kehidupan. Maka dari itu  kunci kebahagiaan dalam hidup adalah kemampuan untuk menyeimbangkan kehidupan dunia dan akhirat. Keseimbangan ini dapat dicapai melalui pendidikan kehidupan, yang berarti menganggap kehidupan dunia sebagai sarana untuk melalui kehidupan akhirat yang kekal

    DRAMA AS A REINFORCEMENT IN YOUNG LEARNERS' ENGLISH VOCABULARY LEARNING

    Get PDF
    This study seeks to ascertain whether drama has a significant impact on vocabulary instruction for young learners by looking into the teacher’s teaching practice. One English instructor who frequently teaches English through drama was involved in data gathering for this study since the teacher is successful at doing so. Semi-structured interviews are the approach utilized to collect data, and Braun and Clarke's thematic analysis is then used to interpret the data (2012). Three emerging themes from this study's findings indicate the advantages of using drama to teach English: enhancing students' confidence, expanding students' vocabulary, and increasing students' interest in acquiring English language. However, based on the study's findings, the researcher concluded that young learners may benefit from drama-based vocabulary instruction for the following reasons: The use of drama in the classroom fosters intellectual and emotional conditions that promote students' ability to think. It encourages students to take chances and enables them to put their communication talents to use. Dramatic instruction increases language retention over the long run because vocabulary learning requires active participation from the learners

    An Anxiety Analysis of Student in Learning English at the 10th Grade of SMA 7 Kota Tangerang

    Get PDF
    Abstract This research was carried out to investigate foreign language anxiety of EFL senior high school students at the 10th grade of SMAN 7 Kota Tangerang. Specifically, it aimed to identify what factors that may contribute to anxiety in English learning environment based on the students' perspectives. The method was used in this study was descriptive qualitative method. Fifteen anxious students were selected as the participants. The data were gathered through structured interviews and classroom observations. The result of the study showed that speaking in front of the class is the dominant factor of students' anxiety, then being laughed at by others, incomprehensible input, students' beliefs about language learning, teacher personality and attitude, and lack of preparation were the six factors that may contribute to the students' anxiety in learning English.

    Sistem Pakar Diagnosa Penyakit Aedes Aegypti Berbasis Web

    Get PDF
    Sistem pakar merupakan sebuat metode atau cara mengambil data atau informasi secara langsung dari seorang pakar/ahli dibidang tertentu. Masalah penyakit Demam berdarah dan Chikungunya yang diakibatkan oleh gigitan jenis nyamuk aedes aegypti banyak menyerang manusia di segala umur. Aplikasi Sistem pakar mendiagnosis penyakit akibat gigitan nyamuk aedes aegypti ini dapat membantu masyarakat tentang penyakit aedes aegypti. Aplikasi sistem pakar ini menggunakan teknik Forward chaining yang dimulai gejala awal kemudian mencocokan informasi sampai dapat mendiagnosa jenis penyakit dan solusi sementar

    PENGARUH PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA

    No full text
    Learning motivation is one of the factors that greatly influences student learning success. During the Covid-19 pandemic, learning was carried out online and many researchers have stated that during that time many students experienced a decrease in motivation to learn. This research aims to determine the effect of blended learning on student learning motivation. The population used in this research was 76 junior high school students with a sample size determination technique using saturated samples. Questionnaires that have been tested for validity and reliability are distributed using Google Form via the student WhatsApp group. The data analysis used is quantitative descriptive and the test uses a simple linear regression model. The research results show that blended learning has a significant influence on student learning motivation by 49.2%, while 50.8% is influenced by other factors not examined in this researchMotivasi belajar merupakan salah satu faktor yang sangat memengaruhi keberhasilan belajar siswa. Selama masa pandemi Covid-19 pembelajaran dilaksanakan seacara daring dan telah banyak peneliti yang menyatakan bahwa pada masa itu banyak siswa yang mengalami penurunan motivasi belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran blended learning terhadap motivasi belajar siswa. Populasi yang digunakan dalam penelitian  ini  sebanyak  76  siswa dengan teknik penentuan ukuran sampel menggunakan sampel jenuh. Kuesioner yang telah di uji validitas dan reliabilitasnya didistribusikan dengan menggunakan google form melalui grup whatsapp siswa. Analisis data yang digunakan ialah deskriptif kuantitatif dan pengujiannya menggunakan model regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukan bahwa pembelajaran blended learning memiliki pengaruh secara signifikan terhadap motivasi belajar siswa sebesar 49,2% sementara itu 50,8% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini

    INCINERATOR ASAP CAIR SEBAGAI INOVASI TEKNOLOGI TEPAT GUNA DALAM MENGATASI MASALAH SAMPAH DI DESA BANTAR PANJANG

    No full text
    Sampah rumah tangga dan sisa hasil pertanian menjadi salah satu permasalahan yang belum tertangani di Desa Bantar Panjang, dan memicu banyak terjadi pembakaran sampah sembarangan di ruang terbuka oleh masyarakat sehingga menyebabkan pencemaran lingkungan, Oleh karena itu, pemanfaatan teknologi dan limbah organik untuk menghasilkan asap cair dengan kualifikasi grade 3 diharapkan dapat menjadi solusi untuk menangani permasalahan lingkungan tersebut melalui kegiatan Kuliah Kerja Kemasyarakatan (KKK). Metode pelaksanaan kegiatan ini meliputi sosialisasi dan penyediaan teknologi, serta praktik langsung dalam pengolahan sampah dan produksi asap cair. Teknologi tepat guna dapat diaplikasikan untuk membantu menyelesaikan masalah lingkungan masyarakat Desa Bantar Panjang, incinerator asap cair yang digunakan mampu memproduksi 48,75 ml asap cair per jam dengan kualitas grade 3

    ANALISIS PERSEDIAAN BAHAN BAKU PRODUKSI FURNITURE PADA PT. MITRA GRAHA SELARAS (MGS) CIPONDOH KOTA TANGERANG

    No full text
    Raw material inventory is unprocessed basic material provided by the company for later use in the company's production process. Raw materials are important in production companies. The aim of controlling raw material inventory is to reduce operational costs to a minimum so that company performance and profits are more optimal. The method used in this research is descriptive qualitative where the research method is used to examine the natural conditions of objects. Data collection methods use observation, interviews and literature studies. PT. Mitra Graha Selaras uses pencil wood and meranti as raw materials, for the use of wood raw materials production in a day is around 3  a month 72  and one year 864  and the method for calculating inventory is fifo.Persediaan bahan baku adalah bahan dasar yang belum diproses yang disediakan perusahaan untuk kemudian digunakan dalam proses kegiatan produksi perusahaan. Bahan baku menjadi hal penting pada perusahaan produksi. Tujuan dari pengendalian persediaan bahan baku adalah untuk menekan biaya-biaya operasional seminimal mungkin sehingga kinerja dan keuntungan perusahaan lebih optimal. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dimana metode penelitian yang digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek yang alamiah. Metode pengumpulan data menggunakan observasi,wawancara dan studi literaratur. Pada PT.Mitra Graha Selaras menggunakan bahan baku kayu pensil dan meranti, untuk penggunan bahan baku kayu produksi dalam sehari sekitar 3 sebulan 72 dan satu tahun 864  dan metode untuk menghitung persediaan adalah fifo

    1,577

    full texts

    2,296

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    e Journals Directory Universitas Islam Syekh-Yusuf
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇