Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
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Evaluación del Control Interno y Detección de Riesgo Operativo en el Área de Abastecimientos de la Municipalidad Provincial de San Román 2017
Get PDFEl presente trabajo de investigación lleva como título: “Evaluación del Control Interno y Detección de Riesgo Operativo en el Área de Abastecimientos de la Municipalidad Provincial de San Román 2017”; cuyo objetivo ha sido determinar el nivel de evaluación del control interno en el área de abastecimiento para la detección de riesgo operativo de la Municipalidad Provincial de San Román 2017, y que cuenta con una metodología inductiva, deductiva, sintético y analítico; diseño explicativo, tipo de investigación es de nivel básica, y para ello, se tomó la población de funcionarios y trabajadores de la Municipalidad provincial de San Román, para ello se tomó el muestreo probabilístico estratificado, para tal efecto se aplicó la técnica de recolección de datos así como la encuesta y la observación, utilizando el instrumento del cuestionario y la guía de entrevista, y para la prueba de hipótesis se aplicó el estadístico paramétrico chi cuadrada, al aplicarla se concluye que el valor obtenido por chi cuadrada calculado ha sido mayor con relación al valor de chi cuadrado tabulado o de la tabla, aceptándose la hipótesis alterna y rechazando la hipótesis nula. Por las consideraciones del párrafo anterior se ha concluido que como X2 calculado = 112,117 es mayor a X2 tabulado = 9,4877; como el valor de chi cuadrada calculado es mayor al valor de la tabla chi cuadrada, luego se acepta la hipótesis alterna y se rechaza la hipótesis nula: La medida de evaluación del control interno en el área de abastecimiento si es regular en la detección de riesgo operativo en la Municipalidad Provincial de San Román 2017.Tesi
“Problemática de la Humedad por Ascensión Capilar en el Deterioro de viviendas en la Ciudad de Juliaca”
Get PDFLa Urb. Alfonso Ugarte, ubicada en la zona periférica de la ciudad de Juliaca, se
desarrolla en un área donde topográficamente es baja, por lo que las aguas
superficiales provenientes de las lluvias drenan de manera natural a tal lugar. Las
viviendas construidas en la zona son de material noble y otras de adobe; la
construcción de viviendas se ha efectuado con limitada asistencia técnica, por lo
que se han encontrado serias deficiencias en el diseño, sobre todo en las
cimentaciones donde las dimensiones son menores de las que se requiere; los
suelos de cimentación corresponden a rellenos efectuados con residuos de la
construcción y demolición sin clasificación; es así que los resultados de laboratorio
por ejemplo en lo que respecta a la clasificación de suelos corresponde a suelos
arcillosos (CL); con un índice de plasticidad (Ip) que da valores mayores a 17.66%,
la densidad seca se máxima (DS) son menores de 1.68 gr/cm2, y el CBR al 100%
menor a 33.50%; todo ello corresponde a suelos de baja calidad para cimentaciones; respecto al comportamiento de aguas superficiales se ha
mencionado que todo el área que ocupa la Urb. Alfonso Ugarte es la parte más baja
de la ciudad, razón por la que las aguas superficiales ocupa áreas formando
humedales considerables; por otro lado las aguas subterráneas se encuentran a
profundidades menores de 1.45 mt. y con los estratos de suelos finos facilita que
se produzca el fenómeno de ascensión capilar, que cubre alturas mayores 1.20 mt;
respecto a los asentamientos en las cimentaciones estás son preocupantes puesto
que los suelos tienen baja capacidad de carga de 0.45 kg/cm2, lo que ocasiona que
se generen asentamientos de 2.91cm y las dimensiones menores en las zapatas
aisladas han generado asentamientos diferenciales, los que se manifiesta en
grietas y fisuras, que se han encontrado entre las columnas y muros; finalmente se
han demostrado que las aguas y suelos están contaminados químicamente por
cloruros y sulfatos que atacan con facilidad al concreto en este caso a su resistencia
a la compresión, las que ha disminuido en valores mayores del 15%. Finalmente,
manifiesto que se tiene lotes sin construcción, los que deben de recibir asistencia técnica para la construcción de viviendas a fin de controlar el ataque de la humedad
presente por ascensión capilar de la humedad subterránea.Tesi
“Evaluación de Efectos Socio – Ambientales Alterados por la Paralización de la Construcción del Intercambio Víal av. Circunvalación – av. Independencia de la Ciudad de Juliaca 2015”
Get PDFEn el pais y fundamentalmente en la Región Puno, por diversas razones se tiene paralizaciones de obra, el que consiste que se inicia la construcción de un proyecto como es el Intercambio Vial Av. Circunvalación – Av. Independencia en la ciudad de Juliaca, se ha efectuado la paralización por causas legales; esto sucedió el año 2013, paralización que dura hasta la fecha. El lugar de construcción corresponde a un area urbana donde se desarrolla la actividad comercial e industrial significativa, y con la paralización de obra es una zona que representa un caos en todo sentido. Esta razon ha originado el desarrollo del presente trabajo donde se ha analizado actividades socio-ambientales que genera estragos al medio ambiente y a la sociedad; las actividades considerdas son: abandono de RCD, abandono de obras de concreto, abandono de excavaciones, generación de residuos deterioro de vias, generación de material particulado, alteración del paisaje urbano, generación de aguas residuales, deterioro de obras de concreto. La evaluación Socio – Ambiental se ha efectuado desde dos puntos de vista: Por calidad ambiental y magnitud e importancia, empleando la Matriz de Interacciones de Leopold, con ello se ha determinado que los componentes ambientales y cociales más alterados estan por el abandono de RCD, contaminación química a suelos y agua por elementos químicos contenidos en los materiales de construcción empleados como es el cemento y aditivos para el concreto cada uno de estos se ha evaluado de manera profunda, con estos resultyados se ha propuesto un Plan de Gestión para el control ambiental y social de la zona de trabajo a fin de que en lo sucesivo no se genere tanto daño social ambiental.Tesi
Auscultación Estructural de Edificaciones Públicas de Educación Superior Frente a un Evento Sísmico en la Ciudad de Huancané
Get PDFLa problemática actual de presentarse un sismo de una magnitud como el ocurrido en
la provincia de Lampa es una de las principales razones fundamentales que llevo hacer la presente tesis que tiene como objetivo general: evaluar la vulnerabilidad que tienen los
pabellones de educación superior de la ciudad de Huancané que tienen una antigüedad
promedio de 25 años que dependen del comportamiento o respuesta del sistema
estructural ante acciones sísmicas que a su vez depende de la configuración estructural, de la calidad de los materiales, el procedimiento constructivos y no menos importante del suelo donde se cimienta la sub-estructuras. El departamento de puno y la provincia de Huancané consta de 2 instituciones públicas de educación superior ubicadas en la ciudad de Huancané que representa el 6.67% de las 30 instituciones a nivel regional.Tesi
Percepción y Prevención del riesgo de Infecciones de Transmisión Sexual en Estudiantes de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas, Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez – 2017
Get PDFEl comportamiento sexual de riesgo en los jóvenes trae consecuencias para su salud debido a la información inadecuada que poseen sobre las infecciones de transmisión sexual, desconocimiento de las medidas de control y los comportamientos de riesgo durante las relaciones sexuales en estudiantes de la Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, el presente trabajo se desarrolló con el objetivo de determinar la prevención del riesgo de infecciones de transmisión sexual VIUH/ SIDA y sus medidas, donde se obtuvo una metodología de investigación cuantitativa de análisis descriptivo transversal comparativo, para así determinar el grado de relación entre las variables, en donde se presentó una muestra de 310 estudiantes del primero al décimo segundo semestre de la facultad de ciencias jurídicas y políticas, se aplicó la prueba estadística del chi cuadrado, utilizando como instrumento un cuestionario.
Entre los descubrimientos principales figuran que recibieron información de los medios de comunicación en un 67% considerando tener un nivel de conocimiento regular, recibió información de un profesional en un 15% considera tener un nivel de conocimiento alto, recibió información de la familia o amigos en un 14% considerando tener un nivel de conocimiento bajo. Desconoce tener una infección de transmisión sexual en un 63% por no realizarse ningún control, no tiene ninguna infección de trasmisión sexual en un 17% debido a que se realizó controles frecuentes, esta contratamiento en un 9% por desconocimiento de la existencia de controles de infección de transmisión sexual. Alguna vez ha recibido información de sobre sexualidad VI8H/ SIDA en la universidad o de sus compañeros en un 52% considerando que las infecciones de transmisión sexual son incurables o que se trasmiten por contacto físico con una persona infectada, los estudiantes que recibieron información de profesionales en un 22% considera que las infecciones de transmisión sexual son enfermedades que se transmiten al tener relaciones sexuales con una persona infectada y os estudiantes que recibieron información en la familia en un 12% consideran que las infecciones de transmisión sexual son enfermedades que se transmiten a través del aire cuando la persona infectada habla, tose o estornuda, concibiendo una idea errada.
Finalmente, la fuente inadecuada de información y las conductas de riesgo sin protección son altamente significativas para el incremento de casos de ITS VIH/SIDA.Tesi
Sanción por prueba Indiciaria en Delitos de Colusión Frente a los Límites Probatorios de Concertación Distrito Judicial de Puno
Get PDFLa investigación “Sanción por prueba indiciaria en delitos de colusión frente a los limites probatorios de concertación distrito judicial de Puno”, se realiza en base a los estándares del diseño no experimental y enfoque cuantitativo; teniendo a su vez, como método de desarrollo, las pautas del método hipotético – deductivo. Se aplicó la construcción del instrumento precodificado y ejecución del cuestionario con el objetivo de seleccionar una adecuada información que se relacione empíricamente a la hipótesis, con soporte con el programa SPSS, para el proceso estadístico de las tablas presentadas en el trabajo de investigación. Para el desarrollo del presente estudio, se propuso el siguiente objetivo: Determinar el tipo de prueba que justifica las sanciones penales establecidas en delitos de colusión en el distrito judicial de Puno, mediante el cual se ha planteado establecer que los límites probatorios de concertación en el tipo penal de colusión generan la aplicación de mecanismos o prueba indiciaria para justificar la sanción penal del imputado en este tipo de delitos, en el distrito judicial de Puno. Luego haber discernido los resultados se ha llegado a la siguiente conclusión: Se identificó según la práctica jurídica como dificultades halladas para la acreditación de la concertación del tipo penal que en un 20% no se puede atribuir la participación y la finalidad de defraudar al Estado en la concertación, en un 33% no se puede reunir elementos objetivos para vincular a los sujetos activos del tipo penal; y en un 46% no se puede acreditar objetivamente la concertación en el delito de colusión.Tesi
Aplicación de la Plataforma Virtual en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje en la Escuela Profesional de Ingeniería de Seguridad y Gestión Minera de la Universidad Andina “Néstor Cáceres Velásquez” Filial Arequipa, 2016
Get PDFLa educación es muy importante y fundamental en el desarrollo de una sociedad, en tal sentido, para evolucionar, de un país en vías de desarrollo a un país desarrollado. En estos tiempos los países están dando una relativa importancia en la educación de su población, aplicando las nuevas tendencias educativas tal es el caso de la aplicación de nuevas tecnologías, como son las computadoras y por ende las tecnologías de
información y comunicación.
El presente trabajo de investigación es estructurado con tal fin, de aplicar los conocimientos de estas nuevas tendencias como es la aplicación de las últimas innovaciones tecnologías de información y comunicación, estos avances se realiza para una mejora en la educación superior; se propone aplicar estas, como es el software, una plataforma educativa como es el Moodle, la misma que tiene muchas ventajas en el
desarrollo de las materias que se aplicarán en la enseñanza educativa, donde el estudiante será el más beneficiado, con la enseñanza aprendizaje de las materias que se imparten en una carrera determinada.
También de una u otra forma el docente será beneficiado con la aplicación de esta plataforma Moodle, ya que permitirá interactuar con sus estudiantes, desde cualquier punto de ubicación, en tiempo real y asincrónico; entre los mismos estudiantes, además con otros estudiantes de otras universidades para poder diversificar y compartir conocimientos en cualquier área; llevando a un logro significativo en la adquisición y
creación de conocimientos.Tesi
“Diseño y cálculo de un Sistema Fotovoltaico para Riego con Agua Subterránea en el Distrito de Caminaca Provincia de Azángaro - Puno”
Get PDFEl objetivo primordial que tenemos en la realización de esta tesis, es diseñar y
calcular un sistema de riego fotovoltaico con agua subterránea, utilizando un grupo
de aspersores y determinar la cantidad del nivel de radiación solar con el que
dispone la zona para poder calcular el número de paneles solares necesarios para
accionar una bomba sumergible y de esa manera regar una parcela del distrito de
Caminaca provincia de Azángaro.
La metodología consiste primero en determinar el nivel de radiación solar detallado
de un año para determinar el mes con más deficiencia, diseñar un captador del
recurso hídrico, seleccionar una bomba que cumpla con los requerimientos de
elevación de agua el cual tendrá la función de sacar agua del pozo para luego
almacenarlo, este sistema de riego fotovoltaico consta de varios componentes. Se
analizará estrictamente cada componente de este sistema de riego, así también el
cálculo de número de paneles fotovoltaicos que abastecerán de energía eléctrica a
todo nuestro sistema y se realizara la selección de accesorios de riego.
Como resultado de esta tesis se obtiene que el nivel de radiación solar en la zona
es suficiente y constante durante el día, de acuerdo a nuestros cálculos solamente
cuatro paneles fotovoltaicos serán necesarios para accionar una bomba sumergible
de corriente continua de 500 watts, que tiene una altura máxima de bombeo de 40
metros, el recurso hídrico será almacenado en un reservorio vertical de 10 metros
de altura el cual almacenara 3350 litros de agua, de este se realizara la distribución
de agua al área de riego mediante unos aspersores.
Se concluye también que el diseño y cálculo de un sistema de riego fotovoltaico, es
una opción viable ya que trae beneficios a largo plazo debido a que la fuente
energética proviene de un recurso natural e inagotable, la aplicación de los
indicadores económicos (VAN, TIR) demuestran la viabilidad de esta tesis.Tesi
Comprensión de Texto en Quechua y su Eficacia en el Aprendizaje de los Estudiantes del Cuarto Ciclo en las Instituciones Educativas Públicas Intercultural Bilingüe del Distrito de San Antonio de Esquilachi Provincia de Puno
Get PDFLa investigación tiene como finalidad, determinar la eficacia de la comprensión de texto en quechua en el aprendizaje de los estudiantes del cuarto ciclo en las instituciones educativas públicas Intercultural Bilingüe del distrito de San Antonio de Esquilachi Provincia de Puno en el año 2017. Guiada por el enfoque cuantitativo, de diseño explicativo compuesto causal simple, teniendo como muestreo probabilístico de tipo aleatorio estratificado, de 86 estudiantes de las instituciones educativas públicas Intercultural Bilingüe del distrito de San Antonio de Esquilachi provincia de Puno.
Los resultados de la investigación fueron determinadas en función de la eficacia de la comprensión de texto en quechua en el aprendizaje de los estudiantes del cuarto ciclo en las instituciones educativas públicas Intercultural Bilingüe del distrito de San Antonio de Esquilachi, provincia de Puno. Se aplicó la encuesta para identificar la comprensión de texto en quechua en el aprendizaje de los estudiantes del cuarto ciclo en las instituciones educativas públicas Intercultural Bilingüe del distrito de San Antonio de Esquilachi, Provincia de Puno. Se procesaron los datos con el software estadístico SPSS versión 24°; teniendo como resultados:
El 54.7% afirman que, nunca se cumple con realizar recuperación e inferencia del significado de textos en quechua por parte de los estudiantes del cuarto ciclo en las I.E.P.I.B. del distrito de San Antonio de Esquilachi y también muestran claramente que, la mayoría, con el 48.8% de los estudiantes siempre utiliza esquemas cognitivos y fichas de comprensión de lectura de textos en quechua.
El 73.3% de los estudiantes del cuarto ciclo en las I.E.P.I.B. del distrito de San Antonio de Esquilachi afirman que, nunca aplican la comprensión literal e inferencia en la lectura de textos en quechua, el 43.0% de los estudiantes afirman que es deficiente el desarrollo de las características conductuales y cognitivas en el aprendizaje del quechua; finalmente, el 66.3% los estudiantes del cuarto ciclo en las I.E.P.I.B. del distrito de San Antonio de Esquilachi, afirman que, es bueno el despliegue de su motivación, maduración y actitud en el aprendizaje del quechua.
Se concluye que, sí existe eficacia directa entre la comprensión de textos en quechua y al aprendizaje de los estudiantes del cuarto ciclo en las instituciones educativas públicas Intercultural Bilingüe del distrito de San Antonio de Esquilachi Provincia de Puno, en el año 2017.Tesi
Usando Audiovisual en el Aprendizaje del Área de inglés en los Estudiantes del V Ciclo de la Institución Educativa Primaria N° 72104 San Antonio de Padua, Distrito de Asillo - Azángaro, 2018
Get PDFEl presente trabajo académico trata sobre el uso de audiovisual en la acción
educativa del logro de aprendizaje del curso de inglés como lengua extranjera.
La importancia de estudiar este tema aporta el empleo de estrategias
metodológicas más adecuadas propio del docente y el manejo de medios y
materiales educativos que contribuye a lograr aprendizajes significativos en el
aula. Con la participación, motivación e interés de los educandos durante el
desarrollo de la secuencia didáctica y finalmente evaluar la posición del
estudiante con respecto al uso de audiovisual en la clase de inglés.
El presente trabajo académico lleva por título: USANDO EL
AUDIOVISUAL EN LA ENSEÑANZA - APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE
INGLÉS EN LOS ESTUDIANTES DE V CICLO EN LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA PRIMARIA N° 72104 SAN ANTONIO DE PADUA DEL DISTRITO
DE ASILLO - AZÁNGARO, 2018
Este trabajo académico establece la relación entre el empleo de los
Audiovisuales como material didáctico y en la acción educativa de enseñanza
aprendizaje del idioma inglés, Los Audiovisuales, contribuyen a superar
dificultades de aprendizaje del idioma inglés, y también son el mejor curso para
aprender inglés en la actualidad cubre total importancia, cuando el aprendizaje
se inicie desde la niñez en la formación de personas competentes para el
desarrollo de nuestro país.
El presente trabajo académico está estructurado en tres capítulos y es como
sigue:
En el capítulo I, encontramos los aspectos generales del trabajo
académico: Título del trabajo de académico, duración: (fecha de inicio y fecha
de Término), institución educativa donde se ejecuta la práctica, sección y
número de alumnos, justificación del trabajo académico y objetivos generales y
específicos.
En el capítulo II, se tiene las bases teóricas que describen el sustento del
presente trabajo académico y la definición de términos básicos.
En el capítulo III, se explica la planificación, ejecución de actividades
programadas, unidad de aprendizaje y sesiones de aprendizaje significativo.
En suma, comprende la secuencia de actividades ejecutadas desde el
inicio hasta la culminación del trabajo académico. También podemos encontrar
las conclusiones y recomendaciones. Finalmente tenemos la bibliografía.Tesis de segunda especialida