Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
UANCV Repositorio Digital (Univ. Andina Néstor Cáceres Velásque)Not a member yet
1042 research outputs found
Sort by
Proceso del cuidado de enfermería aplicado a un niño con Diagnóstico de Anemia en el Centro de Salud Nicasio - 2017
Get PDFEn el Perú uno de los factores críticos para el logro de los objetivos institucionales y estratégicos en salud es el factor referido al “recurso humano”. En este sentido, existe una brecha a nivel nacional en todos los niveles de atención, que se agrava por la poca capacidad retención de profesionales de la salud en algunas regiones del país; a lo que se le suma la baja disponibilidad numérica de equipos de salud, así como la inadecuada capacidad de los mismos para la implementación de la atención primaria de salud.
En nuestros tiempos como especialista en salud familiar y comunitaria, el trabajo que se realizó está basado en la atención primaria de la salud, el trabajo en equipo, y atendiendo a la comunidad, familia y persona dentro de su hogar, es así que ya poniendo en práctica mi especialidad visitando a una familia en su hogar encontré que uno de los miembros de la familia tiene síntomas de anemia, lo cual con los exámenes realizados se confirmó.
La anemia es un problema multifactorial cuyos efectos permanecen en todo el ciclo de vida. Es una deficiencia de hemoglobina en la sangre causada principalmente por la falta de hierro en la dieta, lo cual genera debilidad, fatiga y falta de energía. Una de las regiones más afectadas por la anemia es Puno. En el país, más de 948 mil niños menores de cinco años tienen anemia, reveló la Encuesta Demográfica y de Salud Familiar.
El equipo de salud realizó la atención integral en el control de crecimiento y desarrollo, atención prenatal y puerperio, incluyendo el despistaje de anemia a todos los niños, adolescentes, mujeres gestantes y puérperas que reciben suplementos de hierro en forma preventiva o terapéutica, con el trabajo en equipo que se realice.
La aplicación del método científico en la práctica asistencial de la Enfermera se conoce como Proceso de Atención de Enfermería (PAE), el cual le permite proveer cuidados de una forma racional, lógica y sistemática. Como todo método, el PAE incluye un número de pasos sucesivos que se relacionan entre sí.
En la atención de la etapa niño con anemia es necesario desarrollar un Proceso de Atención de Enfermería (PAE) de acuerdo con las necesidades de la persona, así como que verifique el cumplimiento del tratamiento médico.
El presente trabajo académico (proceso de atención de Enfermería) se ha desarrollado teniendo en cuenta el reglamento vigente de grados y títulos de la Universidad Andina “Néstor Cáceres Velásquez”-Escuela de Posgrado y está estructurado en cinco capítulos, tal como se detalla a continuación:
En el capítulo I, se determina la valoración, previo a ello se aplicó, fichas en la comunidad para identificar el caso a desarrollar
En el capítulo II, se prioriza el diagnóstico de Enfermería.
En el capítulo III, se elabora la planificación.
En el capítulo IV, se realiza la ejecución y evaluación.
En el capítulo V, se determina el marco teórico.
Finalmente, se consignan las conclusiones, recomendaciones, referencias bibliográficas y los anexos correspondientes.Tesis de segunda especialida
Utilizando Equipos multimedia como material Educativo para el Aprendizaje del Auxiliar DO-DOES en inglés en Estudiantes del 2do grado “B” de la Institución Educativa “Tomasa Ttito Condemayta” - Acomayo, 2016
Get PDFSi retrocedemos en el tiempo tres o cuatro décadas atrás, el idioma inglés no fue considerado como una lengua fundamental en el desarrollo personal y profesional de las personas, hoy en día, si hacemos un análisis social, es una de las herramientas que nos vincula con el campo laboral, sociocultural y económico, hasta podemos decir, que es para nuestras aspiraciones personales.
Su enseñanza en las instituciones educativas del nivel secundario se limitaba a ser una asignatura más del plan de estudio, en donde cada docente de acuerdo a sus conocimientos desarrollaba sesiones que abarcaban el listado de vocabulario básico, oraciones descontextualizadas, memorización de frases de uso cotidiano, y los docentes que lo enseñaban complementaban su horario con esa asignatura, generalmente.
Con el avance de la tecnología y la modificaciones en la política educativa, actualmente el Ministerio de Educación ha considerado a este idioma como la lengua del progreso y en las instituciones educativas con modelos educativo Jornada Escolar Completa (JEC) su enseñanza se ha incrementado a cinco horas pedagógicas semanales, y los docentes que lo enseñan, en la mayoría de los casos, han recibido una formación profesional adecuado en este idioma.
En las aulas, en el nivel secundario, su enseñanza se combina entre el trabajo del docente que realiza en forma presencial, es decir, en el mismo aula e inserción con la tecnología, esto quiere decir, que los estudiantes están conectados en línea, y con la ayuda del docente, administran recursos de la red, desarrollan actividades y en tiempo real reportan información directamente a la plataforma virtual del Ministerio de Educación.
Considerando esta premisa, la enseñanza del idioma inglés es interactiva, contextualizada, motivada por el docente y monitoreada por el Ministerio de Educación. Este organismo propone, a través de su plataforma virtual, sesiones de aprendizaje de acuerdo al desarrollo cognitivo de los estudiantes, basándose en cánones internacionales de los niveles de enseñanza de este idioma.
El trabajo académico que a continuación es presentado describe las actividades pedagógicas de las prácticas pre – profesionales de la segunda especialidad en enseñanza del idioma inglés como lengua extranjera, denotandose la relevancia de la materia, razón por el cual este trabajo académico lleva el título de : UTILIZANDO EQUIPOS MULTIMEDIA COMO MATERIAL EDUCATIVO PARA EL APRENDIZAJE DEL AUXILIAR DO-DOES EN INGLÉS EN ESTUDIANTES DEL 2DO GRADO “B” DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “TOMASA TTITO CONDEMAYTA”- ACOMAYO, 2016.
Así como las demás lenguas, el inglés se rige por su gramática propia. Tiene un sistema propio en el plano de la expresión (significante), también en el campo sintáctico, fonético, morfológico se rige por su propia normatividad. En el aspecto morfológico, exclusivamente en el uso del verbo tiene conjugación variada, en algunas ocasiones en su conjugación simple y compuesta hay casos que se requiere desentrañar y dar pautas correctas para su desarrollo. En ese entender el objetivo principal de este trabajo es investigar y proponer actividades didácticas para el desarrollo apropiado de los auxiliares DO and DOES en distintos contextos de su uso.
Estas dos partículas o verbos auxiliares, en el proceso de la práctica docente, ha creado confusiones en los estudiantes, esto amerita a que no se esté aplicando correctamente en las distintas oraciones según la actitud del hablante y en algunos casos su traducción al castellano es limitada, puesto que su utilización es especial y exclusivamente para la lengua anglosajona.
El presente trabajo, considerando y recogiendo experiencias en la práctica docente, tiene como finalidad, explicar, describir el uso en distintos contextos del proceso comunicativo en el idioma inglés las partículas Do and DOES, para así hacer su uso apropiado en su manifestación oral y escrita.
Este trabajo académico esta compuesto de 3 capítulos y es de la siguiente manera:
Capitulo I, aquí se presenta los aspectos generales, como: título, duración, institución educativa, sección, el número de alumnos, justificación, objetivos generales y objetivos específicos.
En el capítulo II, exponemos las bases teóricas en la que sustento mi trabajo académico que me llevo a orientarlo, asimismo tenemos los términos básicos, esto a razón de que el trabajo sea más entendible en el momento de la comprensión lectora, por otra parte, redactamos y recolectamos muchos definiciones y teorías de diferentes autores que plantean sus puntos de vista, tomándolos como aportes importantes para poder conocer más y profundizar.
En el capítulo III, expongo la planificación, ejecución de actividades programadas, unidad de aprendizaje, dentro de ello, sesiones de aprendizaje significativo y finalmente los resultados de las actividades pedagógicas.
En el marco de la síntesis presentamos todas las conclusiones de acuerdo a los objetivos, recomendaciones, bibliografía y anexos en resumen existe una secuencia concatenada de todas las partes desde principio a fin.Tesis de segunda especialida
Aplicabilidad del Derecho Constitucional en las Mineras de la Provincia de Ayaviri – Puno – 2017
Get PDFLa investigación, “Aplicabilidad del derecho constitucional en las mineras de la
provincia de Ayaviri – Puno - 2017”, tiene el objetivo de investigar el derecho
constitucional de reunión pacífica en los contratos mineros de la provincia de
Ayaviri. Igualmente se analiza el marco legal. Del mismo modo, se percibe
toda la problemática que involucra la aplicabilidad del derecho constitucional en
las mineras de la provincia aludida.
Se ha realizado un análisis de los casos presentados en base al método
exegético considerando que los casos presentados son básicamente en la
minera Arasi S.A.C.
El derecho de reunión pacífica, es un derecho constitucional,
consagrado además dentro de los derechos humanos, así es un derecho
fundamental de la persona, el cual tiene que ser resguardado, entendido como
un principio dentro de los derechos de la persona, por lo tanto no puede ser
objeto de renuncia, cualquiera contrato ocurre lo contrario, dependerían nulo
por cuanto la constitución prima sobre otra ley, en este caso el derecho de
contratos.
El contrato, entendido como lo que dice el código civil, sobre las
relaciones patrimoniales, siendo ésta una especie dentro del acto jurídico,
pudiendo ser unilateral o multilateral.Tesi
Evaluación de las causas de Asentamiento y Agrietamiento de las Construcciones en la Bahía – Barrio Chanu Chanu de la Ciudad de Puno
Get PDFLa evaluación de las causas de asentamientos y agrietamientos de las
construcciones en la bahía del Barrio Chanu Chanu de la ciudad de Puno, nace
a causa de la preocupación del deterioro e inestabilidad de las
construcciones en la zona, ya que es notorio las grietas y fisuras.
Se realizó unos análisis minuciosos físico - mecánicos, con respecto a los
suelos que presenta la zona como principal problema, la baja capacidad
portante que tienen estos suelos arcillosos de alta plasticidad. En los que
descansa los cimientos de las viviendas.
Los suelos que son usados como relleno en la zona, están siento mal
usadas al no haber un selecto control de calidad de materiales y no
cumpliendo con la compactación adecuada, requerida según norma para
llegar a una estabilidad de terreno; en consecuencia, se desarrolla este
fenómeno que por nombre tiene “ascensión capilar” ante esta imprudencia se
presentan fallas muy visibles en las construcciones.
En la actualidad la contaminación del hombre sobre el medio ambiente se
ve manifiesto en todo el mundo y la costanera de toda la ciudad de Puno no es
ajeno en este tema. Por tal motivo se tomó en consideración este tema y se
realizó una investigación con respecto al agua que está en contacto con los
cimientos de concreto armado de las construcciones de la Bahía del Barrio
Chanu Chanu de la ciudad de Puno.Tesi
Características Epidemiológicas que Influyen en la Anemia en Gestantes Adolescentes Atendidas en el Servicio de Obstetricia del Hospital Regional Honorio Delgado Espinoza Durante los meses de enero a diciembre del 2017
Get PDFObjetivo: Determinar las características epidemiológicas que influyen en la anemia en gestantes adolescentes. Material y métodos: La investigación fue retrospectiva, transversal, descriptiva y explicativa causal, la unidad de análisis fueron las historias clínicas. La anemia se evaluó como Anemia severa, moderada, leve y ausente. Resultados: Se estudiaron a 158 pacientes gestantes adolescentes; 1% presentaron Anemia Severa, 17% Anemia Moderada, 60% Anemia leve y 22 % ausencia de anemia. La edad, el lugar de procedencia y la dependencia económica influyeron en el grado de anemia. El suplemento de hierro tiene relación significativa sobre la anemia en gestantes adolescentes. El número de controles prenatales influye en mas proporción en la anemia leve. Conclusiones: La edad, el número de controles prenatales, y el suplemento de hierro influyen significativamente en la anemia leve en gestantes adolescentes.Tesi
Método Solución de Problema y Aprendizaje Significativo en Estudiantes de Secundaria en la Institución Educativa María Auxiliadora, Arequipa, 2016
Get PDFEl presente trabajo de investigación tiene como propósito conocer en qué medida el nivel del uso del método solución de problemas se relaciona con el aprendizaje significativo. Asimismo, determinar la relación que existirá entre el método solución de problemas y el aprendizaje significativo en estudiantes de secundaria. Para ello se tomó una muestra de 209 estudiantes de educación secundaria, utilizando el método de investigación ex-post facto; se estableció la relación entre dos variables de estudio, sin pretender establecer una relación causal o de influencia entre ambas variables. Para reunir los datos se utilizó la encuesta, cuyo instrumento para la primera variable fue el Cuestionario del método solución de problemas obteniéndose una confiabilidad con Alfa de Cronbach de 0,883 y para la segunda variable fue el Cuestionario del aprendizaje significativo, encontrándose la confiabilidad con Alfa de Cronbach de 0,869. Se concluye, que existe relación entre el método solución de problemas y el aprendizaje significativo en las estudiantes de secundaria en la Institución Educativa María Auxiliadora, Arequipa, 2016, hallándose con la r de Pearson (r = 0,653), donde el 56.5% está en un alto nivel, en el cruce de las variables.
Finalmente, se sugiere a los docentes de otras Instituciones Educativas de educación secundaria a enseñar y aplicar el método solución de problemas, ya que contribuye en la mejora de aprendizajes significativos de los estudiantes.Tesi
Estado Nutricional y Anemia en Gestantes atendidas en el Centro de Salud Pueblo Joven Centenario Abancay, 2017
Get PDFLo más importante para las personas es la salud: es indispensable para el ser humano; además, es de suma importancia para poder alcanzar el bienestar, tanto propio como grupal, un factor de suma importancia es la correcta nutrición debido a que si el cuerpo está correctamente alimentado gozará de un adecuado estado de salud.
Hoy día, muchas personas sufren de una mala nutrición, con más frecuencia esto suele suceder en infantes y mujeres que se encuentran en un estado de embarazo, posee diferentes aspectos y esto se suelen generar en las distintas etapas de la vida del ser humano, sin embargo, dichos aspectos se mantienen en el tiempo durante toda la vida. Según estadísticas a un nivel más global del 100% un 50% de las personas que poseen anemia, se puede señalar que en ellos existe una deficiencia de hierro Como por ejemplo es el caso nuestro país.
Esta patología posee ciertos efectos no favorecedores para el desarrollo intelectual, para el desarrollo del comportamiento y lo más importante el crecimiento en los primeros años de vida. En el embarazo, se suele tener una relación con las elevadas tasas de fallecimientos de las madres gestantes, del fallecimiento de los fetos debido al bajo peso que tienen al nacer y la mortalidad del neonato. además, los factores que más influyen como detonantes de esta patología es la calidad de vida que poseen las personas, el capital en los hogares, y aspectos educativos ya que sin todo ello no se puede tener los recursos necesarios para la nutrición adecuada tanto para la madre como al feto en desarrollo.
En todo el desarrollo de mi vida profesional desempeñándome en la carrera de obstétrica eh podido presenciar el aumento de madres gestantes que inician este proceso con alguna clase de anemia ya sea por aumento o pérdida de peso, todas muestran un nivel de hemoglobina por debajo de lo normal, es por eso que estoy realizando este estudio. Por lo cual el propósito en sí es definir el vínculo entre una buena nutrición y la anemia en mujeres que se encuentra gestando las cuales tienen que acudir a un centro hospitalario del Estado.
Por lo que el presente proyecto de trabajo académico está dividido en tres capítulos
Capítulo I, consta de los aspectos generales donde se consignan el título del informe, la descripción, la justificación y los objetivos.
Capítulo II, se consigna la fundamentación teórica donde se desarrolla bases teóricas, antecedentes y el marco conceptual.
Capítulo III, se describe la planificación ejecución y resultados, en esta se desarrolla el método y diseño, la población y muestra, las técnicas e instrumentos que se utilizara.
Finalmente conclusiones, recomendaciones, referencias bibliográficas y anexos.Tesis de segunda especialida
Factores relacionados con el Desgarro Perineal en Gestantes del Centro de Salud Pueblo Joven marzo -agosto 2018
Get PDFEn la obstetricia, al parecer los desgarros perineales sigue siendo una de las complicaciones más frecuentes que se relacionan con diferentes factores a pesar que el parto es un proceso natural que necesita manejo guiado, exámenes auxiliares monitoreo y atención (1) humanizada y sin complicaciones post parto. La incidencia de esta patología en el Hospital Docente Madre Niño Bartolomé es de 0.58% (1).
El presente trabajo ofrece hacer conocer un estado actual de los desgarros a nivel internacional como una investigación en Colombia “Factores de riesgo para desgarro perineal en partos sin episiotomía” atendida por practicantes en un hospital de Bogotá (Colombia) 2007. Se estudió a 149 pacientes de los cuales 81(54.4%) tuvieron desgarro perineal que requieren afrontamiento con sutura. Las condiciones que favorecen significativamente fueron: trabajos de parto superior a siete horas, el peso del recién nacido de 3100 g (RR=1,43, IC 95%) 1,05-1.94) y la inducción del parto (RR=1,38, IC 95%1,03-1,86). Otras condiciones como el grado de educación, el número de hijos, el perímetro cefálico y el tiempo de la fase expulsiva, no tuvieron significancia estadística, sin embargo, el peso (RR=3,0 IC95% 1,33 -6,64) tuvieron significancia estadística. En conclusión, el tiempo de la fase actica y la masa del recién nacido son condiciones que favorecen el desarrollo del desgarro perineal (2).
El siguiente trabajo está estructurado por capítulos.
Capítulo I: Aspectos generales del trabajo académico, descripción del problema, justificación y objetivos.
Capítulo II: Fundamentación teórica. Comprende bases teóricas, antecedes de la investigación y marco conceptual.
Capítulo III: Planificación, ejecución y resultados de la actividad. Se desarrolla el método y diseño, la población y muestra, las técnicas e instrumentos que se utilizaron.
Finalmente conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexos.Tesis de segunda especialida
“Tiempos en el proceso Productivo del Plástico y su Efecto en la Productividad de la Empresa Glova Plast S.A.C. en la Ciudad de Juliaca en el año 2017”
Get PDFLa presente investigación se determina el efecto que tiene los tiempos del
proceso de pelletizado del plástico en la productividad de la empresa Glova Plast
S.A.C. en la ciudad de Juliaca.
Se ha tomado como objeto de estudio la producción de pelletizado de todos los
periodos operativos pertenecientes al año 2017 y el estudio de tiempos por ciclo
de proceso de la empresa Glova Plast S.A.C. de la ciudad de Juliaca, los cuales
han sido segmentados en dos grupos de estudio, de tal forma que se pueda tener
un mejor análisis los resultados de la productividad total, parcial y de los
indicadores de productividad laboral, tanto el real como lo esperado.
El estudio de tiempos se realizó de forma experimental y otro de control de costos
y de producción por periodos, con el cual se establecieron mediciones
referenciales, para determinar si realmente los tiempos del proceso de
pelletizado del plástico afectan directamente en la productividad de la empresa
en estudio.
Con los resultados obtenidos en la presente tesis se corrobora las hipótesis
planteadas, de este modo optimizar la producción de pelletizado que afecta
directamente a la productividad, por ende incrementar la rentabilidad a través de
las herramientas utilizadas en el presente trabajo, para así mejorar el desarrollo
de la organización.Tesi
Gestion Administrativa y su Influencia en la Rentabilidad de las Pequenas y Medianas Empresas Formales de la Provincia de San Román - 2017
No full textLa provincia de San Román representa un potencial económico muy importante,
porque compiten empresarios locales, regionales, nacionales y cosmopolitas. La
actividad económica en Juliaca es creciente, variada, masiva y emprendedora,
rindiendo culto al trabajo y a la prosperidad, desarrollando actividades
comerciales, industriales, artesanales, agropecuarias, alimenticias, hoteleras y
turísticas.
He reconocido del estudio de campo, una rentabilidad no muy alta por la
mayoría de las pequeñas y medianas empresas juliaqueñas; pienso que es
debido a la falta de una gestión administrativa eficiente en planeación y
organización; porque resalta la respuesta de los gerentes propietarios de la
relativa ineficiencia de su gestión administrativa; y el resultado nos muestra que
35% juzga que está totalmente de acuerdo, 28% algo de acuerdo, 18% algo en
desacuerdo y 10% muy en desacuerdo en la extensión de aplicación de las
técnicas de planeación y organización.
En las dimensiones de dirección y control, 36% de la muestra opina estar
algo de acuerdo, 26% se ubica en el indicador totalmente de acuerdo, seguido
de 17% refiere estar ni de acuerdo, ni en desacuerdo con una desviación
estándar igual a 9,13, cuyas respuestas se puede observar en la tabla N°04; en
relación a la incidencia de la gestión en la rentabilidad se tiene un coeficiente de Pearson igual a 0,94, el cual indica que existe una correlación alta; es decir un
gran número de pequeñas y/o medianas empresas de la Provincia de San
Román aún no conciben que una eficiente gestión administrativa puede hacer
cambios cualitativos y cuantitativos; y traería como consecuencia un mayor nivel
de rentabilidad; pero los datos obtenidos nos indica que es regular, es decir les
falta lograr obtener mayores utilidades y/o ganancias, por lo tanto, son muy
pocas las pequeñas y medianas empresas que tienen un buen nivel de
rentabilidad.
Finalmente, el estudio revela que las pequeñas y medianas empresas
de la provincia de San Román tienen deficiencias en el capital de inversión, ya
sea por la falta de disponibilidad de ingresos efectivos o de mercaderías para
atender a los clientes y otras deficiencias; todo esto se configura como
deficiencia en gestión sobre rendimiento de inversiones; por eso considero que
la mayoría de pequeñas y medianas empresas formales no tienen un ingreso
económico alto, es decir no logran obtener una buena rentabilidad sobre sus
inversiones.Tesi