Catholic University of Trujillo

Repositorio Institucional de la Universidad Católica Trujillo Benedicto XVI
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    Actitudes maternas y dependencia emocional en mujeres que acuden al comité de vaso de leche de Usquil, La Libertad

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    La investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre las actitudes maternas y la dependencia emocional en mujeres que acuden al Comité de Vaso de Leche de Usquil, La Libertad 2021. El diseño fue no experimental y de acuerdo al grado de abstracción fue básica, según enfoque cuantitativo, objetivo descriptivo correlacional, y según número de veces en la recolección de datos, es transversal. La muestra fue no probabilística por criterio intencional del investigador, y se trabajó con 50 mujeres entre los 17 a 70 años. La técnica utilizada fue la psicométrica. Para la recolección de datos se utilizaron los instrumentos: Cuestionario de actitudes maternas de Roth (1965), proveniente de la Universidad de Illinois EE.UU. (1965); su Adaptación se dió en Perú en la ciudad de Trujillo por Edmundo Arévalo Luna (2005) y el cuestionario de dependencia emocional de Jesús Aiquipa (2012) adaptado al Perú en el Distrito de Chiclayo por Morante y Palacios (2018). Los hallazgos concluyeron que existe relación significativa entre variables. En las actitudes maternas, las mujeres lograron 42% en rechazo, seguido de 29% en aceptación, 17% en indulgencia y 12% en sobreprotección. En los porcentajes de dependencia emocional 46% de las mujeres violentadas se ubican en nivel alto, seguido de nivel moderado con 24%. No obstante, en el nivel significativo se halló 16% y 14% en nivel bajo.Tesi

    Control interno y eficacia del programa presupuestal salud materno neonatal del hospital II-2 Tarapoto, 2021

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    La investigación se propuso como objetivo determinar la relación del control interno con la eficacia del Programa Presupuestal Salud Materno Neonatal del Hospital II-2 de Tarapoto, como investigación básica de diseño correlacional, con una muestra de 32 trabajadores, utilizando dos cuestionarios que evaluaban el comportamiento de las variables; obteniéndose como resultados que según el 50 % de trabajadores los procesos de control interno tienen un regular nivel de aplicación; mientras que el 37.5% considera que el nivel de aplicación es bajo; y, el 12.5 % considera que existe un alto nivel de aplicación; asimismo según el 50 % de los trabajadores, el Programa presupuestal salud materno neonatal tiene un regular nivel de eficacia, mientras que el 31% considera que se ha cumplido con un alto nivel de eficacia y para el 18.8% la eficacia es de bajo nivel; a partir de estos resultados, aplicadas las pruebas de hipótesis, los valores de significación son inferiores al estadístico p=0.05 y los coeficientes de correlación son positivos y altos cercanos al valor máximo 1, por lo que existe una relación directa, significativa y muy alta entre el control interno y sus dimensiones con el nivel de eficacia del Programa Presupuestal Salud Materno Neonatal del Hospital II-2 de Tarapoto.Tesi

    Liderazgo pedagógico y desempeño en docentes de una institución educativa del distrito de Víctor Larco Herrera, 2021

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    La investigación tiene como objetivo determinar la relación entre el liderazgo pedagógico y el desempeño en docentes de una institución educativa del distrito de Víctor Larco Herrera, 2021. Es de tipo de diseño no experimental – transversal y de diseño correlacional. Se contó con una población-nuestra de 50 docentes, a quienes se les aplicó los cuestionarios de liderazgo pedagógico y desempeño docente de Rosa María Moreno Aranda. Su principal hallazgo fue que según el coeficiente de Spearman es 0,737 (correlación positiva muy fuerte) con p = 0,000 menor al 5% (p < 0.05) donde el liderazgo pedagógico se relaciona significativamente con el desempeño docente. Además, se logró establecer una correlación positiva muy fuerte r=0,729 entre el liderazgo pedagógico con la dimensión pedagógica del desempeño docente. Asimismo, se muestra correlación positiva muy fuerte R = 0,742 entre el liderazgo pedagógico se relaciona significativamente con la dimensión cultural del desempeño docente. También, se evidencia una correlación positiva significativa R=0,673 entre el liderazgo pedagógico con la dimensión política del desempeño docente. Finalmente se concluyó que existe relación entre el liderazgo pedagógico y el desempeño en docentes de una institución educativa del distrito de Víctor Larco Herrera, 2021.Tesi

    Tic y competencias digitales en estudiantes de computación e informática del Cetpro Pedro Ruiz Gallo Amazonas, 2021

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    El proceso de investigación está basado con el objetivo del uso de las tecnologías de la información en los componentes digitales, en estudiantes de computación del CETPRO Pedro Ruiz, Amazonas, llegando a realizar una investigación aplicada, con nivel deductivo, diseño correlacional los datos se recolectaron mediante la técnica de la encuesta así como la utilización de dos cuestionarios de elaboración propia, el primero para recoger información sobre la tecnología de la información y el segundo cuestionario sobre los componentes digitales, los cuales fueron validados por tres expertos, para 134 estudiantes como muestra seleccionados mediante muestreo, se utilizó la estadística descriptiva, donde se indica que : el 76% de estudiantes el uso de las tecnologías de la información es de nivel satisfactorio así como el 75% indica que es satisfactorio los componentes digitales, aplicando el estadístico de Tau -b de Kendal.Tesi

    Herramientas web 2.0 y su influencia en el rendimiento académico de estudiantes, institución educativa fe y alegría 63, Porvenir 2021

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    La presente investigación tiene como objetivo determinar el nivel de influencia de las herramientas web 2.0 en el rendimiento académico en estudiantes del segundo año de secundaria en el área de educación para el trabajo. Para ello se encuestaron a 72 estudiantes del segundo año de secundaria de la I.E. Fe y Alegría Nº 63 “Santa María de la Providencia” del Alto Trujillo, distrito El Porvenir, Provincia de Trujillo. La medición de la influencia de las herramientas web 2.0 se realizó a través del recojo de información por medio de una encuesta digital, teniendo en cuenta las 3 dimensiones para dicha variable (herramientas web 2.0 de comunicación, herramientas web 2.0 de colaboración y herramientas web 2.0 de creación) y así poder evaluar el nivel de influencia en el rendimiento académico de los estudiantes en el área determinada. Los resultados alcanzados demuestran que para la hipótesis general planteada y luego de haber sido analizado con la prueba no paramétrica Rho de Spearman usando el Paquete Estadístico para las Ciencias Sociales (SPSS); el coeficiente de correlación fue de 0,038 existiendo correlación directa, de grado débil y siendo estadísticamente no significativa debido que el valor de significancia fue mayor a 0.05 (Sig (0,749) > 0,05), por lo cual rechazamos la hipótesis planteada y aceptamos la hipótesis nula: El uso de las herramientas Web 2.0 no influyen en el rendimiento académico en estudiantes del segundo año de secundaria en el área de educación para el trabajo de la institución educativa Fe y Alegría 63, El Porvenir 2021. Al analizar las diferentes dimensiones de la variable independiente ocurrió lo mismo a excepción de la dimensión herramientas web 2.0 de colaboración en la cual por el valor de correlación y el de significancia se aceptó la hipótesis específica alternaTesi

    Dependencia emocional y violencia familiar en las mujeres del comedor popular las delicias Distrito De Barranca-Lima, 2021.

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    El presente trabajo de investigación titulado “DEPENDENCIA EMOCIONAL Y VIOLENCIA FAMILIAR EN LAS MUJERES DEL COMEDOR POPULAR LAS DELICIAS DISTRITO DE BARRANCA-LIMA, 2021” tiene como principal objetivo, determinar la relación entre la dependencia emocional y la violencia familiar en las mujeres del comedor popular Las Delicias del distrito de Barranca - Lima, 2021. La metodología fue primordial con un enfoque cuantitativo, estudio descriptivo, con un diseño no experimental. Método de correlación en sección transversal. La población estudiada está compuesta por mujeres residentes entre 18 y 50 años del distrito de Barranca, que es de 200, mientras que una muestra de mujeres entre 18 y 50 años del distrito de Barranca es 131, con una tasa de error de 99 Por ciento. Para la confiabilidad de la encuesta de violencia intrafamiliar se utilizó una prueba de nivel, la misma que arrojó un coeficiente alfa de 0.787, lo que permite decir que el instrumento utilizado en la prueba piloto tiene un nivel aceptable de confiabilidad. Se ha logrado concluir mediante los resultados obtenidos que la dependencia emocional se relaciona con la violencia familiar en las mujeres del comedor popular Las Delicias del distrito de Barranca - Lima, 2021 dicha afirmación se comprobó mediante la obtención del coeficiente de correlación Rho de Spearman, con un valor de 0.848 y el sigma (bilateral) es de 0,005 el mismo que es menor al parámetro teórico de 0,05Tesi

    Plataformas virtuales en el rendimiento académico de la asignatura primeros auxilios en Estudiantes De Educación Superior-2020

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    La presente investigación tiene por objetivo demostrar cómo las plataformas virtuales influyen en el rendimiento académico de la asignatura primeros auxilios en las estudiantes del IX ciclo de educación inicial de la Universidad Nacional de Trujillo; usa la metodología de un diseño descriptivo correlacional causal, usa la técnica de la encuesta para la recolección de datos y como instrumentos la lista de cotejos, cuestionario que se aplicó a la población formada por 40 estudiantes del IXciclo de la Carrera Profesional de Educación Inicial; finalmente, la investigación concluyó que las plataformas virtuales influyen en el rendimiento académico de la asignatura primeros auxilios en la dimensión técnicas básicas en los estudiantes, puesto que la correlación mediante el coeficiente de correlación de Spearman entre las plataformas virtuales y el rendimiento académico de la asignatura primeros auxilios fue de .973 y el R cuadrado de .947, lo que nos da una correlación positiva muy fuerte entre ambas variables, además es significativa con .000 < .05.Tesi

    Perfil de competencias profesionales del docente universitario desde la perspectiva de los estudiantes de la universidad nacional de Trujillo, 2021

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    La presente investigación tuvo como objetivo conocer el perfil de competencias profesionales del docente universitario, desde la perspectiva de los estudiantes de la Universidad Nacional de Trujillo. Para esto se realizó el análisis teniendo en cuenta las 2 categorías, dimensión Desarrollo de procesos formativos y Desarrollo de la profesionalidad. La investigación está dedicada a la recolección de las perspectivas de cada uno de los participantes a través de preguntas cerradas acerca de las características del perfil de competencias del docente universitario. La investigación se llevó a cabo en un periodo determinado, con la participación de 17 estudiantes, mediante la técnica de la entrevista y el instrumento guía de entrevista estructurada. Concluyendo que en la categoría dimensión desarrollo de la profesionalidad, el 2 % manifiesta la incorporación de esta categoría a la praxis universitaria ,13.7 % con los resultados “en desacuerdo”, brindando a la presente investigación el total de 15.7 % que considera importante estas características dentro del perfil del docente universitario.Tesi

    Violencia de pareja y dependencia emocional en usuarias que acuden a un centro de salud en Huancavelica, 2021

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    El tema de esta investigación fue “Violencia de Pareja y Dependencia Emocional en usuarias que acuden a un Centro de Salud en Huancavelica, 2021”, cuyo objetivo general fue determinar la relación entre violencia de pareja y dependencia emocional en usuarias que acuden a un centro de salud, 2021. La metodología corresponde a una investigación de tipo básico, método científico, y no experimental, correlacional de corte transversal; la muestra estará conformada por 132 usuarias que acuden al Centro de Salud objeto de estudio en Huancavelica. Los resultados muestran que la mayoría de usuarias que acuden a un Centro de Salud en Huancavelica, 2021 evidencian un nivel alto en la dependencia emocional (50.0%); asimismo, la mayoría de usuarias que acuden a un Centro de Salud en Huancavelica, 2021 evidencian un nivel medio con la violencia de pareja (43.9%). Concluyendo que se ha determinado que no existe una relación directa y significativa entre violencia de pareja y dependencia emocional en usuarias que acuden a un centro de salud, 2021. (p=0.144>0.05). Si bien existe una relación directa débil. (r = 0.128).Tesi

    Determinantes de la salud en la persona adulta del asentamiento humano puertas del Sol – Castilla - Piura, 2018.

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    La investigación se aplicó en el Asentamiento Humano Puertas del Sol-Castilla-Piura, 2018 el cual es de tipo descriptivo cuantitativo con diseño de una sola casilla tuvo por objetivo describir los determinantes de Salud en la persona adulta del Asentamiento Humano Puertas del Sol. Con una población muestral de 178 personas adultas a las cuales se aplicó el Cuestionario de los determinantes de la salud, cumpliendo los criterios éticos. Se elaboró tablas teniendo como resultado que más de la mitad son de sexo femenino (54,49%), la mayoría tiene un ingreso económico de 751 a 1000 soles mensuales (68,54%), y tiene trabajo eventual (76,40%). Casi todos tienen piso de tierra (100,00%) y se abastecen de una cisterna de agua (100,00%). Casi todos utilizan letrinas para eliminar excretas (83,98%), casi en su totalidad tienen energía eléctrica temporal (96,07%), la mayoría elimina su basura a campo abierto (61,24%). La mayoría considera que la distancia de donde lo atienden es regular El (61,80%), más de la mitad considera que la calidad de atención es regular (52, 25%) y la mayoría considera que hay delincuencia cerca a su casa (76,97%). Encontrándose así que la mujer adulta joven con secundaria está expuesta a no conseguir un trabajo estable produciendo cambios en sus estilos de vida como la alimentación, condiciones de vivienda que son riesgos para su salud, por lo que sugiere gestionar talleres emprendedores que les permita un ingreso económico adicional con un negocio propio.Tesi

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