Catholic University of Trujillo
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Técnicas grafo plásticas para el desarrollo de la motricidad fina en niños de 5 años del nivel inicial de la institución educativa Las Estrellitas-Villa Maria del Triunfo, Lima 2019.
Get PDFEn la presente investigación se identificó cómo situación problemática que los niños
y niñas de 5 años al realizar actividades de técnicas grafo plásticas no las desarrollaban
adecuadamente, demostrando así dificultades en cuanto a precisión, coordinación, destrezas
y habilidades para desarrollar la motricidad fina, por ello se tuvo como objetivo determinar
la relación entre las técnicas grafo plásticas para el desarrollo la motricidad fina en los niños
de 5 años de la institución educativa Las Estrellitas ubicada en el distrito de Villa María del
Triunfo en el año académico 2019.La metodología empleada es de tipo correlacional,
método cuantitativo y diseño no experimental de investigación transeccional o transversal.
La población y muestra estuvo conformada por 45 niños del nivel inicial, el instrumento
utilizado fue la ficha de observación. De acuerdo a los resultados se ha determinado que las
técnicas grafo plásticas demuestran una correlación significativa en el desarrollo de la
motricidad fina de acuerdo a la tabla N°13 figura 11, demostrado estadísticamente mediante
la prueba de Pearson analizados en el programa SPSS detallando la correlación significativa
en el nivel 0,01. Por lo tanto se determina que las técnica grafoplásticos utilizadas por las
docentes favorecen en el desarrollo de la motricidad fina en los niños de 5 años. Se concluye
que las técnicas grafo plásticas desarrollan la motricidad fina en los niños de 5 años del nivel
inicial de la institución educativa Las Estrellitas ubicada en el distrito de Villa María del
Triunfo en el año académico 2019.Tesi
Evaluación de las patologías del pavimento rígido en la Av. Cuzco, distrito de San Juan Bautista-Huamangaayacucho-2021
Get PDFEl informe de Tesis lleva por título “Evaluación de las patologías del pavimento rígido en la
Av. Cuzco, distrito de San Juan Bautista-Huamanga-Ayacucho-2021.”. Tiene como
problema de Investigación, ¿En qué medida la evaluación de las patologías del pavimento
rígido mejorará el pavimento rígido en la Av. Cuzco, distrito de San Juan BautistaHuamanga-Ayacucho-2021? La metodología de Investigación es de tipo descriptivo,
enfoque mixto, el diseño no experimental y de corte trasversal, el cual me permitió medir o
cuantificar las variables de la investigación, después analicé e interpreté. Su objetivo general
fue evaluar los tipos e incidencias de patologías, los objetivos específicos es determinar los
tipos de patologías y analizar el índice de condición de pavimento. La población o universo
está dada por la región que delimita geográficamente la Av. Cuzco, Distrito de San Juan
Bautista. La muestra será analizada entre la cuadra N° 01,03,05,07,09,11,13,15,17 y 19
totalizando 10 cuadras para su evaluación. En la investigación mediante la observación y
con la ayuda de ficha se pudo determinar las patologías. Se empleó la técnica de inspección
visual y como instrumento de recolección una ficha de evaluación. Concluyéndose el
resultado de la investigación con un PCI igual a 24.5, por ello se determina un estado MUY
MALO del pavimento rígido.Tesi
Implementación de un sistema de gestión médica y de servicios en la clínica veterinaria “Tumbes” de programa de estudios de ingeniería de sistemas. La ciudad de Tumbes. 2021
Get PDFLa presente investigación se llevó a cabo como
herramienta de desarrollo para mejorar necesidades de la clínica
veterinatia “Tumbes”, La falta de una automatización en la gestión
hospitalaria, genera retrasos y descoordinación en el proceso de
atención de pacientes, las personas que laboran en la clínica
veterinaria no poseen datos exactos y reales de todos los procesos de
la empresa, vivimos en un mundo donde la información fluye por la
web, no contando con un mecanismo para enlazar al cliente. Las
actividades manuales de gestión crean contratiempos y no se tiene
reportes actualizados.
En la actualidad la clinica veterina “Tumbes” no posee
un S.I que gestiones los servicios y las citas médicas que brindan. El
estudio tiene como principal objetivo implementar un sistema de
gestiones médicas y de servicios en la clínica. La presente
investigación es de tipo cuantitativa, con nivel descriptivo y un
diseño no experimental transversal de una sola casilla. La población
de la clínica es de 5 trabajadores fijos y alternos quienes fueron
tomados como muestra. Para la recolección de información se aplicó
encuestas llegando a la conclusión que la clínica veterinaria
“Tumbes” necesita adquirir la implementación del sistema por lo
contrario no mejorará la situación en la que actualmente se encuentra.
La exploración y procesamiento de datos se han realizado en la hoja
electrónica de cálculo office Excel para obtener gráficos y cuadros
vii
estadísticos que colaboraron a sistematizar datos, además esta
información se usó para aplicación de la metodología RUP y el
desarrollo del S.I. Por lo previamente dicho se alcanzó a la conclusión
que la utilización del S.I tendrá una buena aceptación por parte de
los trabajadores, aunque no todos los trabajadores saben lo que es un
sistema informático, con la implementación habrá capacitación a los
trabajadores para que hagan un buen uso de ello.Tesi
Caracterización de la competitividad y el merchandising en las mypes rubro venta de ropa para caballeros en el mercado de telas de Piura, año 2020
Get PDFLa presente investigación titulada “Caracterización de la competitividad y el
Merchandising en las MYPE rubro venta de ropa para caballeros en el mercado de telas
de Piura, año 2020”, estableció como objetivo general: “determinar las características
que de la competitividad y el Merchandising en las MYPE rubro venta de ropa para
caballeros en el mercado de telas de Piura, año 2020. El tipo de la investigación fue
descriptiva, nivel cuantitativo, diseño no experimental de corte transversal. Se acudió a
las unidades de análisis constituidas por las distintas MYPE rubro venta de ropa para
caballeros en el mercado de telas de Piura”
Para la variable competitividad, “la población fue de 384 clientes encuestados;
siendo los principales resultados. El 85% de los encuestados indicaron que su MYPE si
cuenta con una buena variedad de producto, el 90% de los encuestados indicaron que el
personal está capacitado, el 69% que brindan un precio accesible a sus clientes y el 93%
reciben una buena orientación sobre el precio y la calidad de la prenda de vestir y les
brindan sus respectivos descuentos para que el cliente se decida a comprar. Para la
variable Merchandising su población fue de 15 propietarios, siendo los principales
resultados: el 73% de los encuestados los que indicaron que cuentan con una buena
iluminación dentro de sus establecimientos, el 87% indicaron que tienen una buena
ventilación dentro de sus establecimientos para que sus clientes se sienten cómodos al
momento de elegir un producto”Tesi
Autoestima y gestión de aprendizaje en el área de personal social en estudiantes de educación primaria de una Institución Educativa publica de talara, Piura 2019
Get PDFLa existencia de diferentes factores que influyen sobre el rendimiento de
aprendizaje en los alumnos definitivamente son diversos entre algunos de ellos
tenemos la autoestima, la presente investigación está enfocada en la autoestima
como un factor fundamental que influye en la gestión de aprendizaje en el área de
personal social en estudiantes de educación primaria, el objetivo general fue
Determinar la relación entre la autoestima y la gestión del aprendizaje en el área
de personal social en estudiantes de educación primaria de una Institución
Educativa Pública de Talara, Piura 2019, fue de tipo correlacional, de metodología
analítica , estuvo conformado de una población de 192 estudiantes de primero a
sexto grado de lo cual se toma una muestra a 64 estudiantes de sexto grado de las
secciones A y B, se utilizó el instrumento del cuestionario y la técnica fue la
encuesta.
De acuerdo a los resultados de la prueba de correlación de Pearson se obtuvo
que la significancia fue menor a 0.05 (p valor < 0.05) por lo que concluimos que la
autoestima y la gestión del aprendizaje en el área de personal social en estudiantes
de educación primaria de una Institución Educativa Pública de Talara, Piura 2019
están relacionadas, y tienen un coeficiente de correlación de 0.387 y se acepta la
hipótesis general, así mismo se obtuvo los porcentajes del nivel de la autoestima
que fue de 17% de nivel bajo, mientras que el 83% en un nivel medio según los
estudiantes que participaron en la prueba, en los niveles de aprendizaje en el área
de personal social fue de un 64% en un nivel medio y un 36% en un nivel alto
Por lo tanto, se concluye que la existencia de la relación es positiva baja es decir
que a medida que aumente el aprendizaje la autoestima aumentara dicha relación
conlleva a que si existe una autoestima alta tendremos estudiantes con aprendizajes
positivos no solamente en el área de personal social si no también con relación a las
demás áreas como matemática, comunicación, ciencia y tecnología, etc.Tesi
Liderazgo y desempeño docente en la institución educativa experimental de la Universidad Nacional del Santa de Chimbote, 2021
Get PDFLa presente investigación titulada Liderazgo y desempeño docente en la Institución
Educativa Experimental de la Universidad Nacional del Santa de Chimbote en el año 2021,
tuvo como propósito dar a conocer la relación que existe entre liderazgo y desempeño
docente. Para ello mediante un diseño no experimental de tipo descriptivo correlacional, se
abordó a 184 estudiantes de educación secundaria mediante el uso de la técnica de la
encuesta y empleando para la recolección de datos dos cuestionarios previamente
validados por juicio de expertos y con valores de coeficientes Alfa de Cronbach de 0.897 y
0.967. La sistematización de los datos obtenidos se hizo a través de SPSS v26, en donde
también se hicieron las respectivas pruebas estadísticas de verificación de hipótesis. Los
resultados indican que el 92.9% de docentes tienen un nivel bueno de liderazgo, el 92.9%
tienen un desempeño de nivel bueno, en la actitud y organización de aula de liderazgo se
encontró que el 62.0% tiene un nivel bueno y el 90.8% tiene buenas características de líder.
La aplicación de la prueba estadística Rho de Spearman evidenció que entre el liderazgo y
el desempeño docente hay una correlación positiva fuerte con r = 0.801** y p = 0.000; así
mismo, existió correlación positiva fuerte entre la actitud (r = 0.752** y p = 0.000),
organización de aula (r = 0.529** y p = 0.000) y características del liderazgo (p = 0.000. r
= 0.731** y p = 0.000) con el desempeño docente.Tesi
Desempeño docente y educación inclusiva en la Institución Educativa 109 Inca Manco Cápac, San Juan De Lurigancho, Lima – 2020
Get PDFLa presente investigación titulada: "Desempeño docente y educación inclusiva en la Institución
Educativa 109 Inca Manco Cápac, San Juan de Lurigancho, Lima – 2020" tiene como objetivo
general determinar la relación del desempeño docente con la educación inclusiva en la
Institución Educativa 109 Inca Manco Cápac, San Juan de Lurigancho, Lima - 2020. La
metodología de la investigación es de tipo básico, de enfoque cuantitativo, el método empleado
es el hipotético deductivo, de diseño correlacional y de corte transversal que busca estudiar las
variables de la investigación. Los resultados de la investigación demostraron que, los
profesores reconocen las ventajas de la inclusión, pero todavía son algo escépticos con la
responsabilidad de las prácticas de inclusión cuando el apoyo y el conocimiento están ausentes.
Los resultados sugieren que los maestros creen que los estudiantes con discapacidades pueden
desempeñarse bien académicamente cuando prevalecen el apoyo, el conocimiento y la
colaboración significativa. La conclusión de la presente investigación es que sí existe la
relación directa y significativa entre las dos variables (rho= 0,892); y significativa
(Sig.=0,000<0,05). Esto evidencia muchos problemas complejos y desafíos para atender a los
estudiantes excluidos, y se necesita de especialistas con ciertas destrezas en la educación
inclusiva.Tesi
Herramientas ofimáticas para mejorar aprendizajes del área de comunicación en los estudiantes del tercer grado de secundaria de la I.E. José María Arguedas, Chirinos 2020
Get PDFLa presente investigación ante la realidad identificada en los estudiantes con problemas de
aprendizajes del área de comunicación, se planteó como objetivo general mejorar los aprendizajes
del area de comunicación en estudiantes del tercer grado “B” de la I.E. José María Arguedas de
Chirinos, Cajamarca 2020, con la aplicación de Herramientas ofimáticas.
La metodología utilizada es la investigación cuantitativa de tipo aplicada con método
experimental y diseño pre experimental con pre y post test. La población estuvo representada por 29
estudiantes del tercer grado “B” de la I.E. José María Arguedas de Chirinos, Cajamarca 2020. Se usó
como técnicas de recolección de datos una encuesta y como instrumento un cuestionario. De los
resultados se concluye que con la variable herramientas ofimáticas se logró que los promedios de los
estudiantes lleguen a 13.08, obteniéndose una diferencia de 1.33 puntos de diferencia referente al
11.75 inicial, este resultado se encuentran dentro del logro previsto.
Por lo tanto, se recomienda hacer uso de las herramientas ofimáticas para mejorar los
aprendizajes del área de comunicación en estudiantes del tercer grado “B” de la I.E. José María
Arguedas de Chirinos, Cajamarca 2020.Tesi
Condiciones socioeconómicas y el desempeño laboral docente del Instituto De Educación Superior Pedagógico Público De Picota, San Martín, 2020
Get PDFLa presente investigación titulada “Condiciones socioeconómicas y desempeño
laboral docente del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público de Picota, San
Martín, 2020”, tuvo como objetivo general determinar la relación entre las condiciones
socioeconómicas y el desempeño laboral docente del Instituto de Educación Superior
Pedagógico Público de Picota, San Martín, 2020. Respecto a la metodología fue de tipo
aplicada, el diseño fue no experimental, el método empleado fue el analítico-deductivo. En
cuanto a la muestra estuvo integrada por 40 docentes, a quienes se les aplicó la técnica de
la encuesta con su instrumento el cuestionario. Los resultados fueron que, el 60% de los
docentes consideran que las condiciones socioeconómicas son bajas y el 63% de los
maestros presentaron un desempeño laboral bajo. Finalmente, la conclusión fue que, existe
relación directa y significativa entre las condiciones socioeconómicas y el desempeño
laboral docente del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público de Picota, San
Martín, 2020, dado que el Sig. (bilateral) 0,000 es menor que 0.05 y el coeficiente de
correlación de Rho de Spearman es 0,645 que indica que la relación es positiva
considerable, es decir, a mayores condiciones socioeconómicas, mayor será el desempeño
laboral de los docentesTesi
Relacion entre las competencias digitales y uso de las tic en los docentes de una Universidad Privada De Tarapoto, 2020
Get PDFLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación las competencias
digitales y uso de las TIC en los docentes de una universidad privada de Tarapoto, 2020. La
metodología de esta investigación es de enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental
y transversal de alcance correlacional. La población estuvo constituida por 98 docentes. A
estos se les aplicó una encuesta por medio de google forms y con instrumentos de recolección
debidamente validados. Para la prueba de hipótesis se hizo uso del coeficiente de correlación
de Pearson debido a la distribución normal de las variables. Los resultados arrojaron que sí
existe relación entre competencias digitales (Información y alfabetización informacional,
Comunicación y colaboración, Creación del contenido, Seguridad, Resolución de problemas)
y el uso de las TIC (r = .829**) en los docentes de una universidad privada de Tarapoto.
Resultados similares se obtuvieron para cada una de las cinco dimensiones de la variable
competencias digitales. En conclusión, se puede afirmar que sí existe relación entre ambas
variables.Tesi