Faculdade ICESP: Sistema Eletrônico de Editoração de Periódicos
Not a member yet
    2277 research outputs found

    A TRANSMISSÃO GERACIONAL DA VIOLÊNCIA NA RELAÇÃO CONJUGAL - GENERATIONAL TRANSMISSION OF VIOLENCE IN INTIMATE RELATIONSHIPS (PSICOLOGIA)

    Full text link
    A transmissão geracional da violência nas relações conjugais refere-se ao ciclo contínuo em que comportamentos violentos se perpetuam dentro das famílias. Filhos que crescem em ambientes de violência conjugal tendem a replicar esses padrões em seus próprios relacionamentos, afetando profundamente sua saúde mental e a dinâmica familiar. Compreender esse fenômeno é crucial para desenvolver intervenções que quebrem esse ciclo e incentivem relacionamentos saudáveis. Esta pesquisa teve como objetivo analisar os fatores que levam ao desenvolvimento da violência conjugal, utilizando uma revisão bibliográfica de fontes como Scielo, Google Acadêmico, livros online e a biblioteca da Faculdade Promove de Sete Lagoas. A análise foi organizada nas categorias: casamento heteronormativo contemporâneo, família de origem e predisposição à violência, transmissão da violência e a visão sistêmica do processo transgeracional. Constatou-se que a exposição a ambientes familiares violentos, normas culturais que reforçam desigualdades de poder e padrões de comportamento abusivo internalizados desde a infância são fatores que contribuem para essa transmissão. Além disso, a abordagem sistêmica se mostrou eficaz ao tratar esses fatores de forma integrada, ajudando a identificar e modificar dinâmicas familiares prejudiciais, aumentar a conscientização sobre normas culturais nocivas e oferecer suporte para mudanças comportamentais. Com isso, é possível desenvolver estratégias abrangentes para interromper o ciclo de violência e promover relacionamentos conjugais saudáveis e equitativos.Palavras-Chave: transgeracionalidade; família de origem; história da violência conjugal

    FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE: COMO OS(AS) PROFESSORES(AS) CONSTROEM CONHECIMENTO NA PERSPECTIVA DE REDES DE COLABORAÇÃO?

    No full text
    O presente artigo tem como metodologia a abordagem qualitativa e a pesquisa bibliográfica, buscando  dados e compreensões na biblioteca virtual de revistas científicas brasileiras - SCiELO-Brasil, no relatório da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), de 2022, BNCC (2017), LDB (2015), além do referencial teórico de autores e pesquisadores que contemplam o tema de estudo como, Maurice Tardif (2014), Carlos Marcelo (2013; 1999), Saviani (2009), entre outros. Os dados apresentados de forma descritiva e argumentativa, constam de breve contextualização sobre a formação de professores(as) no Brasil, seguida de uma análise de como os(as) professores(as) constroem conhecimento e a construção do conhecimento em redes de colaboração. O objetivo do artigo é buscar compreensões e diálogos sobre como se dá o processo de construção do conhecimento dos(as) professores(as) na perspectiva de redes de colaboração. O estudo evidenciou compreensões sobre os professores(as) construírem conhecimentos ao longo de toda uma vida, tanto pessoal como profissional, uma junção de vários saberes que vão se consolidando e, se fortalecendo no fazer profissional. Também, a necessidade de um esforço coletivo e colaborativo para que os(as) professores(as) sejam reconhecidos como produtores de conhecimentos, como pesquisadores que fortalecem a pesquisa em suas áreas de atuação, gerando novas áreas de investigação e inovação nas práticas pedagógicas. Por fim,  a formação e o desenvolvimento profissional docente na contemporaneidade requerem ser pautados em ações concretas de reestruturação dos currículos, na valorização do profissional e da profissão docente, no reconhecimento da importância de um esforço colaborativo entre os(as) professores(as), que seja capaz de despertar novos conhecimentos para promover a transformação educacional e social. Acredita-se que sua relevância social, pauta em contribuições nas análises e debates, sobre formação e desenvolvimento profissional docente e sua valorização, construtos fundamentais para a melhoria da qualidade da educação e consequentemente bases de transformação  social

    Entre expectativas e resultados: um estudo sobre a estrutura organizacional e a satisfação dos integrantes no GEPPFOR-UFV (2024-2025)

    No full text
    O artigo reflete sobre o fortalecimento de grupos de pesquisa como pilar da produção científica e da formação continuada, especialmente em contextos colaborativos e interdisciplinares. A pesquisa investiga a satisfação dos membros do GEPPFOR-UFV em 2025, analisando fatores que favorecem ou dificultam a coesão organizacional. Com abordagem quali-quantitativa, aplicou-se questionário online (71 respostas) e análise descritiva de respostas abertas, considerando comunicação interna, suporte das lideranças, integração entre Diretorias e Linhas de Pesquisa e impactos da reestruturação. Os resultados indicam percepção positiva quanto a lideranças e comunicação, embora desafios persistam na integração de novos membros e interações remotas. Conclui-se que organização formal aliada a práticas humanizadas favorece bem-estar, engajamento e colaboração

    CARACATERIZAÇÃO MICROBIOLÓGICA DA OTITE EXTERNA CANINA: UM CASO DE ESTUDO EM VALPARAISO - GOIÁS

    No full text
    Introdução: A otite externa é uma inflamação do canal auditivo externo, comum em cães, caracterizada por sinais clínicos como aumento de cerúmen, prurido e dor. Este estudo teve como objetivo caracterizar e quantificar os microrganismos associados à otite externa em cães. Foram coletadas amostras de secreção auricular de 11 cães com sinais clínicos da doença em um estabelecimento de banho e tosa no bairro Jardim Céu Azul, em Valparaíso de Goiás. As amostras foram analisadas microscópicamente utilizando coloração panótica, para identificar fungos e bactérias presentes. Das 19 amostras analisadas, 63,2% apresentaram fungos, com predominância de Malassezia spp., enquanto 26,3% continham bactérias, sendo cocos gram-positivos e diplococos os mais frequentes. A raça Shih Tzu foi a mais afetada, representando 63,7% dos casos. O estudo destacou Malassezia spp. como o principal agente etiológico da otite externa em cães, seguido por bactérias. Fatores predisponentes, como a anatomia auricular e a pelagem longa, foram determinantes no desenvolvimento da doença. A identificação dos microrganismos envolvidos é fundamental para o manejo terapêutico eficaz. Palavras-Chave: otite externa; bactérias; fungos

    A IMPORTÂNCIA DO ENFERMEIRO PALIATIVISTA COM ENFASE AOS CUIDADOSPALIATIVOS EM UNIDADE ONCOLÓGICA. - THE IMPORTANCE OF THE PALLIATIVE NURSE WITH EMPHASIS TO PALLIATIVE CARE IN AN ONCOLOGICAL UNIT. (ENFERMAGEM)

    No full text
    Introdução: Segundo Olver (2015), os cuidados paliativos se originaram pela pioneira médica Cicely Saunders em 1960, na qual dedicou sua vida ao alívio da dor e sofrimento humano. Cicely foi graduada em enfermagem, serviço social e por último medicina. Ela entendeu os principais problemas enfrentados nos serviços de saúde a cerca da terminalidade. Contudo, tendo como princípio de cuidado o alívio da dor com base no conforto e espiritualidade. Objetivo: O presente estudo tem como foco principal abordar a importância do profissional enfermeiro acerca do cuidado paliativo e sua visão holística e humanizada, no âmbito de ofertar cuidados centrados no conforto ao paciente, englobando juntamente seus familiares. Sabe-se que hoje há um aumento significante de pacientes que são diagnosticados com doenças sem cura perante a medicina, que necessitam desse cuidado e ainda há uma dificuldade em profissionais da saúde no entendimento sobre o tema abordado. Este trabalho, busca desmistificar o conceito de finitude, e pontuar a importância do profissional enfermeiro, tendo em vista que o cuidado de enfermagem pode ofertar um final de vida tranqüilo ao paciente e trazer boas lembranças aos familiares que ficam. O enfermeiro é um dos principais profissionais responsáveis por administrar e implantar este cuidado, observando cenários, levantando diagnósticos, planejando cuidados e avaliando resultados. Materiais e métodos:Para obtenção deste estudo foram utilizados como principais fontes de pesquisa Scielo, NCP e ONCOGUIA. Resultados:Tendo como resultado de pesquisa a dificuldade e falta de conhecimento dos profissionais da saúde sobre o tema abordado. Conclusão: Conclui-se que o presente estudo, apontou e evidenciou a importância de se ter um profissional enfermeiro especializado em Cuidados Paliativos, pois sua capacitação aprimorada irá beneficiar todo usuário que necessite de cuidados de acordo com sua comorbidade e demanda.Palavras-chave: Oncologia; Paliativismo; Conforto; Enfermeiro; Finitude

    XXVIII JORNADA ODONTOLÓGICA DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA

    Full text link
    ANAIS DA XXVIII JORNADA ODONTOLÓGICA DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA DOI: 10.5281/zenodo.15132247

    Interfaces da educação comum e da educação especial durante o regime militar dos anos de 1970

    No full text
    Resumo: O presente artigo tem como objetivo geral analisar as políticas educacionais brasileiras da década de 1970 sob o regime militar, estabelecendo comparações entre a educação comum e a educação especial. Realizamos uma pesquisa qualitativa, de caráter bibliográfico e documental, fundamentando-nos em autores clássicos da área, como Saviani (2008), Mazzotta (2005) e Jannuzzi (2004), e legislações da época, como a Lei nº 5.692/71 e a Reforma Universitária de 1968, considerando também em pesquisadores que tratam sobre o contexto histórico analisado. Identificamos que o período foi orientado pela lógica produtivista e pela teoria do capital humano, estruturando a educação pública de acordo com os interesses do mercado. Paralelamente, a Educação Especial consolidou-se em bases assistencialistas e segregadoras, o que limitou avanços posteriores, nos anos 2000, para a defesa da inclusão escolar de pessoas com deficiência. Ressaltamos a presença de instituições privadas especializadas consolidando-se como principais responsáveis pela educação das pessoas com deficiência na conjuntura tratada, reforçando a exclusão dessas populações do ensino comum e legitimando um modelo de educação especial separado das instituições comuns. Palavras-chave: Educação brasileira. Ditadura militar. Educação Especial. Políticas educacionais. Inclusão

    APLICAÇÃO DE FERRAMENTAS DA QUALIDADE PARA MELHORIA DE UMA EMPRESA DO SETOR DA ENGENHARIA CIVIL. (ENGENHARIA CIVIL)

    No full text
    O papel crucial do setor da construção civil na economia nacional destaca a necessidade de investir em gestão da qualidade e ferramentas qualitativas para garantir eficiência e satisfação do cliente, conforme revelado no estudo em questão. Com o objetivo de propor soluções para desafios identificados, o trabalho foi dividido em duas etapas: uma revisão bibliográfica para conceituar ferramentas da qualidade e a aplicação dessas ferramentas em um estudo de caso em uma empresa de engenharia civil em Curvelo/MG. A utilização de entrevistas e da Matriz SWOT permitiu identificar pontos fracos, fortes, ameaças e oportunidades na empresa. Posteriormente, as deficiências foram abordadas por meio de metodologias como 5W2H, 5 Porquês e Ciclo PDCA, proporcionando uma abordagem assertiva para resolver as demandas identificadas. Os resultados práticos incluíram a criação da missão, visão e valores da empresa, o uso do 5W2H para abordar ameaças relacionadas à mão de obra, os 5 Porquês para solucionar dificuldades no suporte ao cliente e o Ciclo PDCA para enfrentar desafios competitivos. Essas ações resultaram em melhorias tangíveis, como oferta de cursos, aprimoramento na gestão e implementação de estratégias de treinamento. Apesar da resistência observada, especialmente em empresas menores, os resultados positivos destacaram a importância dessas ferramentas na busca pela excelência e responsabilidade no contexto da engenharia civil.Palavras-Chave: ferramentas; qualidade; empresas; estratégia

    ANÁLISE COMPARATIVA DAS CARACTERÍSTICAS MORFOLÓGICAS E MORFOMÉTRICAS DE LESÕES BRANCAS E VERMELHAS DE LÍQUEN PLANO ORAL

    Full text link
    Objetivo: Comparar características morfológicas e morfométricas entre lesões brancas e vermelhas de LPO para auxiliar no diagnóstico diferencial entre elas. Materiais e métodos: Tratou-se de um estudo retrospectivo transversal, com 15 casos de LPO, classificados em lesões brancas e vermelhas. Foram coletados dados clínicos, realizadas análises morfológicas dos cortes histológicos, corados com hematoxilina-eosina, resultantes do material biopsiado dos mesmos indivíduos, e análises morfométricas a partir de fotomicrografias dos casos. Os parâmetros morfológicos avaliados foram: ceratose, acantose, degeneração da camada basal, faixa subepitelial de infiltrado inflamatório em banda e cristas epiteliais em dentes de serra. Os parâmetros morfométricos incluíram: distância da camada basal à superfície epitelial, espessura da faixa de infiltrado inflamatório subepitelial e espessura da ceratina. Resultados: Houve maior prevalência de LPO no sexo feminino, entre 41 e 60 anos, em mucosa jugal. Todos os casos apresentaram lesões reticulares. O tipo erosivo foi o mais encontrado no grupo de lesões vermelhas. Todos os casos apresentaram ceratose e nenhum apresentou cristas em dentes de serra. Na amostra geral, 46,7%, 40,0% e 60,0% das lesões apresentaram acantose, faixa de infiltrado inflamatório e degeneração da camada basal, respectivamente. Não houve associação significativa entre as características morfológicas e morfométricas analisadas e o tipo de lesão (p>0,05). Isso sugere que, apesar das diferenças clínicas, os aspectos histopatológicos das lesões são semelhantes, sem variações significativas que permitam uma distinção categórica com os parâmetros analisados. Conclusão: Os resultados não mostraram associações significativas entre as lesões brancas e vermelhas e as características morfológicas e morfométricas avaliadas. Palavras-chave: Líquen Plano Bucal. Mucosa bucal. Achados Morfológicos e Microscópicos

    CONSTRUÇÕES EM CONTÊINER: ANÁLISE DA ADAPTAÇÃO DOS MÓDULOS COM ENFOQUE NO SISTEMA DE VEDAÇÃO (DRYWALL)

    Full text link
    Para o uso do contêiner na construção civil, este deve ser adaptado com a implementação de esquadrias, execução de divisórias, forros (como, por exemplo, o sistema drywall, sendo este o mais utilizado) e seus subsistemas. No entanto, devido a inexistência de normativos para esse tipo de construção, gera-se insegurança quanto à qualidade e confiabilidade dessas edificações. O objetivo desse trabalho é analisar a adaptação de contêineres à um empreendimento comercial, assim como a montagem, acondicionamento e transporte dos materiais que compõem as divisórias do sistema drywall, com base nas normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas, manuais da Associação Brasileira de Drywall e referenciais bibliográficos, visando o aperfeiçoamento de futuros empreendimentos construídos a partir de contêineres marítimos. Foi realizado um estudo de caso com a coleta dos dados através da análise de documentos, visita à obra, entrevista, observação direta do canteiro e acompanhamento da execução das etapas construtivas com registros fotográficos. Foram detectados em campo diversos desvios, sustentando-se a insegurança quanto a confiabilidade e qualidade das construções em contêiner. Portanto, segundo a metodologia de análise adotada, os critérios e requisitos dos normativos, referenciais bibliográficos e manuais foram classificados como parcialmente atendidos na obra

    1,683

    full texts

    2,277

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Faculdade ICESP: Sistema Eletrônico de Editoração de Periódicos
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇