Universidad Técnica de Ambato (UTA): Portal de Revistas Científicas y Libros
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Bienestar y Salud Integral en Adultos Jóvenes Universitarios: Perspectivas y Retos Actuales
Get PDFIntroduction: The well-being and holistic health of young adult university students, along with the quality of medical education in universities, are fundamental aspects for preparing professionals capable of meeting the demands of the healthcare system. Their relationship with student satisfaction not only reflects students’ perceptions of their academic experience but also serves as an indicator of educational effectiveness. This connection is transforming pedagogical models toward virtual and hybrid approaches, enhancing the quality of medical education through a sustainable development perspective. Objective: To analyze the relationship between student satisfaction and the quality of medical education at the university as a component of young adults\u27 well-being and holistic health. The study aims to identify pedagogical, technological, and relational factors that influence this interaction, and to evaluate how educational changes derived from sustainable development have affected the perception of quality among medical students as a current trend. Materials and Methods: A systematic review of scientific literature published in the last five years was conducted. From an initial pool of 100 studies, 30 relevant articles were selected based on inclusion criteria. The analyzed studies addressed factors such as teaching quality, technological infrastructure, and pedagogical methodologies in both in-person and virtual learning environments. Results: One of the main challenges identified was that the quality of medical education at the university is the primary determinant of student satisfaction. Key contributors included teacher training, innovative strategies such as problem-based learning (PBL), and constructive feedback. Educational resources like clinical simulators significantly improved students’ perception of quality. The teacher-student relationship, grounded in empathy and support, was found to be crucial in maintaining high levels of satisfaction, positioning it as an essential component of young adults\u27 holistic health and sustained by a framework of sustainable development. Conclusion: The well-being and holistic health of young adults face challenges related to the quality of medical education. Addressing these challenges requires a holistic approach that integrates technological innovation, such as clinical simulators and virtual reality, as well as teacher training focused on implementing strategies like PBL and constructive feedback. Additionally, on a relational level, teacher accessibility, empathy, and academic support help build student confidence and promote responsible autonomy, contributing to sustainable development as an innovative perspective.Introducción: El bienestar y la salud integral de los adultos jóvenes universitarios, y la calidad de la educación médica en la universidad son aspectos fundamentales para preparar profesionales capaces de responder a las demandas del sistema sanitario, y su relación con la satisfacción estudiantil no solo refleja la percepción de los estudiantes sobre su experiencia académica, sino que sirve como indicador de la efectividad educativa, transformando los modelos pedagógicos hacia enfoques virtuales e híbridos, mejorando la calidad en la educación médica desde un desarrollo sostenible. Objetivo: Analizar la relación entre satisfacción estudiantil y calidad de la educación médica en la universidad como componente del bienestar y de la salud integral del adulto joven, identificando factores pedagógicos, tecnológicos y relacionales que influyen en esta interacción, además, evaluando cómo los cambios educativos derivados de un desarrollo sostenible afectaron la percepción de calidad entre los estudiantes de medicina como tendencia. Materiales y Métodos: Se realizó una revisión sistemática de literatura científica publicada en los últimos 5 años, seleccionando 30 estudios relevantes de 100 iniciales mediante criterios de inclusión, los estudios analizados abarcaron factores como calidad docente, infraestructura tecnológica y metodologías pedagógicas en entornos presenciales y virtuales. Resultados: Como retos la calidad de la educación médica en la universidad fue el principal determinante de la satisfacción estudiantil, destacando la capacitación docente, estrategias innovadoras como aprendizaje basado en problemas, y retroalimentación constructiva, recursos educativos como simuladores clínicos, mejoraron significativamente la percepción de calidad, la relación docente-estudiante, basada en empatía y apoyo, fue crucial como perspectiva para mantener altos niveles de satisfacción como componente esencial de la salud integral del adulto joven y sustentado en un desarrollo sostenible. Conclusión: El bienestar y la salud integral de los adultos jóvenes, tiene como retos la calidad de la educación médica, y su mejora requiere un enfoque holístico, que combine innovación tecnológica como simuladores clínicos y realidad virtual, además de la formación docente que implementen estrategias como el ABP y retroalimentación constructiva, adicionalmente desde el ámbito relacional la accesibilidad de los profesores, su empatía y el acompañamiento académico fortalecen la confianza del estudiante, y la autonomía responsable para un desarrollo sostenible, como una perspectiva innovadora
Valoración preoperatoria en adultos como base de la prevención de complicaciones posquirúrgicas en adultos: revisión bibliográfica
Get PDFrates of postoperative complications. This highlights the importance of preanesthetic assessment to identify potential risks. Worldwide, between 10% and 15% of surgeries present complications, with infections and respiratory problems being the most common.
Objective: To analyze current advances and strategies in pre-surgical assessment aimed at identifying and managing risk factors, as well as their relationship with the incidence of complications.
Materials and Methods: A literature search was conducted in various databases (Web of Science, PubMed, Scielo, and Elsevier), selecting studies such as randomized controlled trials, clinical practice guidelines, and literature reviews published between 2021 and 2024. Thirteen articles focusing on preoperative assessment and postoperative complications were included.
Results: An estimated 313 million surgeries are performed annually, with a mortality rate of 1.34% within 30 days. Factors such as smoking, alcohol consumption, nutritional status, and comorbidities are identified during the preoperative consultation. The use of predictive scales allows for the estimation of cardiovascular and postoperative risks.
Discussion and Conclusions: To reduce the reporting of surgical and post-surgical complications, risk factors such as malnutrition and other comorbidities should be considered. Although predictive scales are useful, they should not be the only tools used to assess patients. The most common complications include surgical wound infections, seromas, hematomas, and stoma complications.Introducción: Pese a los avances tecnológicos, el manejo de pacientes en la práctica quirúrgica sigue mostrando altos porcentajes de complicaciones postoperatorias. Esto resalta la importancia de la valoración preanestésica para identificar riesgos potenciales. A nivel mundial, entre el 10% y el 15% de las cirugías presentan complicaciones, siendo las infecciones y los problemas respiratorios los más comunes.
Objetivo: Analizar los avances y estrategias actuales en la evaluación prequirúrgica orientadas a la identificación y manejo de factores de riesgo, así como su relación con la incidencia de complicaciones.
Materiales y Métodos: Se realizó una búsqueda bibliográfica en distintas bases de datos (Web of Science, PubMed, Scielo y Elsevier), seleccionando estudios como ensayos controlados aleatorizados, guías de práctica clínica y revisiones bibliográficas publicados entre 2021-2024, se incluyeron 13 artículos enfocados en la evaluación prequirúrgica y complicaciones postoperatorias.
Resultados: Se estima que anualmente se realizan 313 millones de cirugías, con una mortalidad del 1.34% dentro de los 30 días posteriores. En la consulta preoperatoria se identifican factores como el tabaquismo, consumo de alcohol, estado nutricional y comorbilidades. El uso de escalas predictivas permite estimar riesgos cardiovasculares y postquirúrgicos.
Discusión y Conclusiones: Para reducir el reporte de complicaciones quirúrgicas y postquirúrgicas se deben considerar factores de riesgo como la malnutrición y otras comorbilidades, aunque las escalas predictivas son útiles, no deben ser las únicas herramientas para valorar a los pacientes. Las complicaciones más comunes incluyen infecciones de heridas quirúrgicas, seromas, hematomas y complicaciones de estoma
MORBILIDAD MATERNA COMO RIESGO PARA LA EMERGENCIA OBSTÉTRICA Y SU RESOLUCIÓN EN UN HOSPITAL OBSTÉTRICO
Get PDFIntroduction: Maternal morbidity is a serious complication that occurs during pregnancy, childbirth and the postpartum period, which puts the health of the pregnant woman at risk. Objective: Determine maternal morbidity as a risk for obstetric emergencies and its resolution. Methods: Quantitative, descriptive and cross-sectional research, carried out between January and March 2022 at the Ángela Loayza Obstetric Gynecological Hospital in Ollague. The study population was 610 patients, with a representative sample of 237 patients treated, of which 231 patients were evaluated through non-probabilistic convenience sampling. Results: There were morbidities during pregnancy that represented an obstetric risk, such as: previous uterine scar 25.5%, oligohydramnios 9.5%, dystocia and preeclampsia 7.8%, which represent the greatest maternal morbidity, recognizing the danger that occurs for the mother and the fetus, being resolved in 100% of cases by cesarean section. Conclusions: Maternal morbidity represents a greater risk for obstetric emergency, since it has been analyzed that all patients who have presented at least one morbidity have ended up in obstetric emergency, occurring in the third trimester, where their evolution and complications can significantly affect the mother and fetus.Introducción: Morbilidad materna es una complicación grave dada en el trascurso del embarazo, parto y puerperio, que pone en riesgo la salud de la mujer gestante. Objetivo: Determinar la morbilidad materna como riesgo para la emergencia obstétrica y su resolución. Métodos: Investigación cuantitativa, descriptiva y transversal, llevada a cabo entre enero y marzo del año 2022 en el Hospital Gineco Obstétrico Ángela Loayza de Ollague, La población de estudió fue de 610 pacientes, con una muestra representativa de 237 pacientes atendidas, de los cuales fueron evaluados 231 pacientes, a través de un muestreo no probabilístico por conveniencia. Resultados: Existieron morbilidades durante el embarazo que representaron un riesgo obstétrico, como: la cicatriz uterina previa 25,5%, oligoamnios 9,5%, distocia y preeclampsia 7,8% que representan la mayor morbilidad materna, reconociendo el peligro que se da para la madre y para el feto, siendo resuelta en el 100% de los casos por cesárea. Conclusiones: La morbilidad materna representa un riesgo mayor para la emergencia obstétrica, puesto que se ha analizado que todas las pacientes que han presentado al menos una morbilidad han terminado en emergencia obstétrica, ocurridas en el tercer trimestre, donde su evolución y complicaciones pueden afectar significativamente a la madre y el feto
El desarrollo sostenible en la Educación Superior de la disciplina Embriología
Get PDFIntroduction: Nowadays, sustainable development is an initiative that has been implemented in most social aspects. Embryology is fundamental within health sciences, but its traditional teaching may not be sustainable. This study addresses the integration of sustainable development in embryology higher education, as well as analyzing the long-term implications and benefits in medical training. Objective: Strategies were analyzed and proposed to incorporate sustainable development in higher education in embryology, focusing on curricular review, laboratory practices, use of new technologies and teacher training. Materials and methods: A systematic review was carried out with scientific literature from the last five years, considering articles published in scientific databases such as Medline, Pubmed, Elsiever, Scielo, Scopus, New England Journal of Medicine, official pages of International and National Organizations. Results: The need was identified to integrate sustainability issues into the curriculum, implement sustainable laboratory practices, train teachers, encourage sustainability-oriented research and promote the use of new technologies. Conclusion: Incorporating sustainable development into embryology education represents an essential challenge that can significantly improve educational quality. The implementation of various methods and the use of new technologies offer promising avenues to optimize student learning, promoting a more efficient and responsible use of laboratory resources, in line with sustainable developmentIntroducción: En la actualidad, el desarrollo sostenible es una iniciativa que se ha implementado en la mayoría de los aspectos sociales. La embriología es fundamental dentro de las ciencias de la salud, pero su enseñanza tradicional puede no ser sostenible. Este estudio aborda la integración del desarrollo sostenible en la educación superior de embriología, además de analizar las implicaciones y beneficios a largo plazo en la formación médica. Objetivo: Se analizaron y se propusieron estrategias para incorporar el desarrollo sostenible en la educación superior de embriología, enfocándose en la revisión curricular, prácticas de laboratorio, uso de las nuevas tecnologías y formación docente. Materiales y métodos: Se realizó una revisión sistemática con literatura científica de los últimos cinco años, considerando artículos publicados en bases de datos científicas como Medline, Pubmed, Elsiever, Scielo, Scopus, New England Journal of Medicine, páginas oficiales de Organizaciones Internacionales y Nacionales. Resultados: Se identificó la necesidad de integrar temas de sostenibilidad en el currículo, implementar prácticas de laboratorio sostenibles, capacitar a los docentes, fomentar la investigación orientada a la sostenibilidad y promover el uso de las nuevas tecnologías. Conclusión: La incorporación del desarrollo sostenible en la enseñanza de la embriología representa un desafío indispensable que puede elevar notablemente la calidad educativa. La implementación de diversos métodos y el aprovechamiento de nuevas tecnologías ofrecen vías prometedoras para optimizar el aprendizaje estudiantil, promoviendo un uso más eficiente y responsable de los recursos de laboratorio, en línea con el desarrollo sostenible
SIGNIFICADO QUE LE OTORGA EL FAMILIAR A LOS VALORES QUE INTERVIENEN EN EL CUIDADO DEL ADULTO MAYOR CON ALZHEIMER.
Get PDFIntroduction: Alzheimer\u27s is one of the most common pathologies of cognitive decline in older adults, who require care at home by family members with values. Objective: To understand the meaning that family members give to the values that intervene in the care of the older adult with Alzheimer\u27s, from an integrative perspective. Methods: Qualitative, phenomenological-hermeneutic study, the method selected for the interpretation of the information was Herbert Spielberg\u27s. After informed consent, an in-depth interview was used; the key informants were 3 family caregivers. Also, 2 external informants, two nursing professionals who work in the Autonomous Service of Geriatrics and Gerontology of the state of Aragua, Venezuela. Results: There were two emerging categories: 1) Understanding the psycho-affective state of caregivers of older adults with Alzheimer\u27s; 2) Identifying the values involved in caring for older adults with Alzheimer\u27s. The study reveals that, to understand the values involved in caring for older adults with Alzheimer\u27s, family members must consider several elements such as feelings, knowledge, love, dedication, and human warmth. They also require training to maintain their psychological state and provide them with security during care. Caregivers live different experiences. Conclusions: From the perspective of the family caregiver, values such as love, dedication, responsibility, perseverance, and honesty, as well as feelings and knowledge, are embedded in caregiving, in order to preserve the biopsychosocial well-being of older adults with Alzheimer\u27s.Introducción: El Alzheimer, es una de las patologías más comunes de deterioro cognitivo en el adulto mayor, que requieren de ser cuidados en el hogar por familiares con valores. Objetivo: Comprender el significado que le otorga el familiar a los valores que intervienen en el cuidado del adulto mayor con Alzheimer, desde una visión integradora. Métodos: Estudio cualitativo, fenomenológico hermenéutico, el método seleccionado para la interpretación de la información fue de Herbert Spielberg. Previo consentimiento informado, se utilizó la entrevista a profundidad, los informantes claves fueron 3 cuidadores familiares. Asimismo 2 informantes externos, dos profesionales de enfermería que laboran en el Servicio Autónomo de Geriatría y Gerontología del estado SAGER- Aragua/Venezuela. Resultados: Las categorías emergentes fueron dos: 1). Comprendiendo el estado psicoafectivo de los cuidadores del adulto mayor con Alzheimer, 2) Identificando los valores que intervienen en el cuidado del adulto mayor con Alzheimer. El estudio revela que, para comprender los valores que intervienen durante el cuidado del adulto mayor con Alzheimer, el familiar debe considerar varios elementos como los sentimientos, el conocimiento, el amor, la dedicación, calidez humana, además requieren de una capacitación para mantener el estado psicológico y les de seguridad durante el cuidado. Los cuidadores viven diferentes experiencias. Conclusiones: Desde la óptica del familiar cuidador los valores como el amor, entrega, responsabilidad, perseverancia y honestidad, además los sentimientos y conocimientos están inmersos en el cuidado, con el fin de preservar el bienestar biopsicosocial del adulto mayor con Alzheime
NIVEL DE DETERIORO SOCIAL Y CALIDAD DE VIDA EN USUARIOS DEL CENTRO DE ADULTO MAYOR DE VILCABAMBA
Get PDFIntroduction: The level of social deterioration is a process that identifies and analyzes the social factors that influence the well-being of the elderly. The objective of this study was to analyze the level of social deterioration and quality of life in users of the Vilcabamba Senior Center. Method: Descriptive, quantitative and cross-sectional study with a population of 40 older adults. The technique used was the survey and the instruments “Escala de Valoración Social para el Adulto Mayor EVASAM-15” and the “Escala de Calidad de Vida WHOQOL-BREF”, validated and reliable. Results: 45 % of users aged 76 to 86 years had mild social impairment; 32,5 % were widowed; 72,5 % had primary education. Regarding the level of social deterioration: 70 % have fixed resources of their own; 47,5 % have their own home, but live alone; and 47.5% live with their family. Sixty percent have an affective family life; 75 % seek understanding and support; 92,5 % go to hospitals for medical evaluation. In relation to quality of life, 60 % define it as normal; 55 % are satisfied with their health; 95 % report having better physical health; 82,5 % have better psychological health; 97,5 % have better social and environmental relations. In the results it is evident that by having economic income they can cover their basic needs. Conclusions: The greatest affectation in the older adult is loneliness, however, it is observed that those who have social support networks manage to maintain better quality of life.Introducción: El nivel de deterioro social es un proceso que identifica y analiza los factores sociales que tiene influencia en el bienestar del Adulto Mayor. ObEjetivo: Analizar el nivel de deterioro social y la calidad de vida en usuarios del Centro de Adulto Mayor de Vilcabamba. Método: Estudio descriptivo, cuantitativo y transversal con una población de 40 adultos mayores. La técnica fue la encuesta y el instrumento "Escala de Valoración Social para el Adulto Mayor EVASAM-15” y la "Escala de Calidad de Vida WHOQOL-BREF”, validados y confiables. Resultados: Se identifica que el 45% de usuarios de 76 a 86 años tienen deterioro social leve; 32,5% son viudos; 72,5% tienen nivel instrucción primaria. En cuanto al nivel de deterioro social: el 70% tienen recursos propios fijos; el 47,5% tienen casa propia, pero viven solos; y el 47,5% viven acompañados de su familia. Además, el 60% tienen una vida familiar afectiva; el 75%, buscan comprensión y apoyo; 92,5% recurre a hospitales para su valoración médica. Con relación a calidad de vida, el 60%, la define como normal; y el 55%, están satisfechos con su salud; 95% refieren tener una mejor salud física; y 82,5%, tienen mayor salud psicológica; 97,5% tienen mayor relación social y relación ambiental. En los resultados se evidencia que al tener ingresos económicos pueden cubrir sus necesidades básicas, mejorando así su calidad de vida. Conclusiones: La mayor afectación en el adulto mayor de este estudio es la soledad
Eficacia y seguridad del tratamiento con Dolutegravir en la terapia del Virus de Inmunodeficiencia Humana
Get PDFThe human immunodeficiency virus (HIV) is responsible for the largest epidemic of this century, the first cases were diagnosed in the United States during the 1980s; Its advanced phase is Acquired Immune Deficiency Syndrome (AIDS) and is characterized by a CD4 lymphocyte count, resulting in a depressed immune system. The objective of this study is to analyze the efficacy and safety of treatment with Dolutegravir in the management of HIV, considering its adverse effects and specific clinical aspects. This is a bibliographic review of the literature updated from January 2018 to 2024 in the PubMed, Scopus, Web of Science and ScieLO databases. Dolutegravir is an inhibitor of viral integrase, a critical enzyme that catalyzes the integration of viral DNA into the genome of host cells. Blocking this enzyme prevents the virus from inserting into the DNA of human cells, which stops viral replication. This effect reduces the viral load in the body and allows the recovery and preservation of the patient\u27s immune system. Dolutegravir has strong clinical efficacy in addition to low rates of drug resistance and minor side effects. In Conclusion Dolutegravir has shown superiority in viral suppression compared to other established treatments, making it a preferred option in the initial treatment of HIV.El virus de la inmunodeficiencia humana (VIH) es el responsable de la epidemia más grande de este siglo, los primeros casos se diagnosticaron en Estados Unidos durante los años 80; su fase avanzada es el Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA) y se caracteriza por un recuento de linfocitos CD4 traduciendose en un sistema inmunitario deprimido. El objetivo de este estudio es analizar la eficacia y seguridad del tratamiento con Dolutegravir en el manejo del VIH, considerando sus efectos adversos y aspectos clínicos específicos. Se trata de una revisión bibliográfica de la literatura actualizada desde enero 2018 hasta 2024 en las bases de datos PubMed, Scopus, Web of Science y ScieLO. El dolutegravir es un inhibidor de la integrasa viral, una enzima crítica que cataliza la integración del ADN viral en el genoma de las células hospedadoras, al bloquear esta enzima se impide que el virus se inserte en el ADN de las células humanas, lo que detiene la replicación viral. Este efecto reduce la carga viral en el cuerpo y permite la recuperación y preservación del sistema inmunológico del paciente. El dolutegravir presenta una potente eficacia clínica además de bajas tasas de resistencia farmacológica y efectos secundarios poco importantes. En conclusión El dolutegravir ha mostrado una superioridad en la supresión viral en comparación con otros tratamientos establecidos, lo que lo convierte en una opción preferida en el tratamiento inicial del VIH. Este medicamento no solo es efectivo para lograr la supresión viral, sino que también facilita la restauración del sistema inmunológico, con un aumento significativo en el recuento de linfocitos T CD4+
Circular Economy: Influence on Sustainable Construction Management of Recreational Areas, Santa Rosa 2024
No full textAnte el agotamiento acelerado de recursos, la gestión de la construcción debe adoptar la economía circular como un paradigma esencial para garantizar la sostenibilidad futura. Actualmente, la falta de estrategias integrales en la planificación genera ineficiencias operativas y un desperdicio masivo de materiales que podrían ser reutilizados, afectando tanto la rentabilidad económica como el medio ambiente. Por ello, este artículo propone un modelo de gestión basado en procesos sostenibles para mitigar el impacto de los residuos. La metodología empleada combina una revisión bibliográfica de estudios académicos y principios clave con el análisis de casos de estudio reales donde ya se han aplicado estos conceptos. Esta aproximación dual permite identificar mejores prácticas y desafíos, resultando en una propuesta sólida y replicable que transforma la gestión constructiva tradicional en un modelo de aprovechamiento de recursos, asegurando que los materiales valiosos se reintegren en nuevos proyectos en lugar de ser desechadosGiven the accelerated use of resources, construction management must adopt the circular economy as an essential paradigm to guarantee future sustainability. Currently, the lack of comprehensive planning strategies generates operational inefficiencies and massive waste of materials that could be reused, affecting both economic profitability and the environment. Therefore, this article proposes a management model based on sustainable processes to mitigate the impact of waste. The methodology employed combines a literature review of academic studies and key principles with the analysis of real-world case studies where these concepts have already been applied. This dual approach allows for the identification of best practices and challenges, resulting in a robust and replicable proposal that transforms traditional construction management into a resource utilization model, ensuring that valuable materials are reintegrated into new projects instead of being discarde
A LOOK FROM THE NURSING STAFF, AT THE EMOTIONAL STATE OF THE PATIENT´S RELATIVES ADMITTED TO THE INTENSIVE CARE UNIT
No full textRevisar la historia de la Enfermería y encontrar tantas riquezas, valores y, sobre todo, la sublime inspiración del alcance que ha tenido la profesión, se aprecia como desde los tiempos de Florencia Nightingale hasta hoy, se agrega valor, no solo al paciente sino también a su entorno, a sus familiares, porque todos forman parte de la vida de todos. Desde una mirada del personal de enfermería se transita por el estado emocional de los familiares del paciente que ingresa a la Unidad de Cuidados Intensivos (UCI), tras la noticia de ameritar hospitalización en un área restringida, enfrentando la incertidumbre del pronóstico de la salud y recuperación del ser querido.
Para desarrollar el tema de familia, se ubica el contexto donde todos tienen la experiencia y cuesta definir este constructo, porque cada uno tiene una perspectiva subjetiva y única de lo que es, según la experiencia de vida. Sin embargo, existe un proceso de construcción social de la realidad de gran transcendencia en todas las culturas, en virtud que afecta también a dos procesos básicos del desarrollo de los seres humanos: la construcción social entre sexos y entre generaciones (1), las cuales han ido desarrollándose en el tiempo considerándose varios tipos de familia, monógamas, heterosexuales, homosexuales, reconstituidas, entre otras, pero definitivamente familia.
Cuando uno de los miembros de la familia en su línea de vida, ingresa al continuum salud-enfermedad, viéndose afectado no sólo el paciente sino también las personas que los rodean, sus seres queridos, la familia refleja alteraciones comportamentales, es decir deja de funcionar normalmente cuando uno de sus miembros está grave y hospitalizado, haciendo que existan dificultades para tomar decisiones, cuidarse mutuamente o solucionar problemas, por cuanto la familia es la responsable del mantenimiento de la salud y la conservación de la calidad de vida de sus miembros (2). Visto de esta forma, cada familiar es un miembro importante dentro de la familia, y al quebrantarse la salud de alguno de ellos, el resto tiene el compromiso de tomar decisiones e inclusive ocupar el rol del que está hospitalizado, generando tal situación tensión y alteración en el estado emocional como proceso de adaptación y solución ante la nueva situación de amenaza.Reviewing the history of Nursing and discovering such richness, values, and, above all, the sublime inspiration of the impact the profession has had, it is evident that from the time of Florence Nightingale to the present day, value has been added not only to the patient but also to their environment and family members, because everyone is part of everyone else’s life. From the perspective of nursing staff, one accompanies the emotional state of the patient’s relatives when a loved one is admitted to the Intensive Care Unit (ICU), following the news that hospitalization in a restricted area is required, facing uncertainty regarding the prognosis of the loved one’s health and recovery.
To address the topic of family, the context is situated in which everyone has experience, yet it is difficult to define this construct, because each person has a subjective and unique perspective of what family is, based on their life experience. However, there is a process of social construction of reality of great significance in all cultures, since it also affects two basic processes of human development: social construction between sexes and between generations (1). These have evolved over time, giving rise to various types of families—monogamous, heterosexual, homosexual, reconstituted, among others—but all are undoubtedly family.
When one of the family members, at some point in their life course, enters the health–illness continuum, not only is the patient affected but also the people around them—their loved ones. The family reflects behavioral changes; that is, it ceases to function normally when one of its members is seriously ill and hospitalized. This leads to difficulties in decision-making, mutual care, or problem-solving, since the family is responsible for maintaining health and preserving the quality of life of its members (2). Viewed in this way, each relative is an important member of the family, and when the health of one of them is compromised, the others take on the responsibility of making decisions and even assuming the role of the hospitalized person, generating tension and emotional distress as part of the adaptation process and response to the new threatening situation
Avances en la infección por el virus del papiloma humano y cáncer cervical en América Latina
No full textIntroduction: Cervical cancer remains a leading cause of morbidity and mortality in women worldwide, strongly linked to persistent human papillomavirus (HPV) infection. Despite advances in vaccination, screening, and targeted therapies, disparities in access to prevention and treatment persist.
Objective: To analyze recent advances in prevention, diagnosis, and treatment strategies for HPV infection and its relationship with cervical cancer.
Methods: A structured narrative review was conducted to synthesize relevant scientific evidence from 80 manuscripts included. To ensure the rigorous selection of articles, we followed the PRISMA guidelines adapted to a narrative approach, searching the PubMed, Scopus, Web of Science, and Cochrane Library databases. Studies on epidemiology, pathogenesis, diagnosis, and therapies were included, in a time range from 2010 to 2024. Publications with insufficient or duplicated data were excluded. Finally, a qualitative thematic analysis was conducted, focusing on the central axes of epidemiology, pathogenesis, diagnosis, treatment, prevention, and future perspectives in HPV and cervical cancer research.
Results: In Latin America, research efforts on HPV and its relationship with CCU have increased in the last two decades, mainly focusing on the identification of high-risk genotypes, the viral load in vulnerable populations, and the implementation of screening and vaccination programs, such as the nonavalent vaccine, which has significantly reduced the incidence of HPV infections and precancerous lesions. Although viral DNA detection surpasses conventional cytology in sensitivity, structural inequalities still limit access to advanced molecular diagnostic tools. As for treatment, in CCU advanced stages, multimodal treatments combining chemotherapy, radiotherapy, and immunotherapy improve survival, although access barriers remain in vulnerable communities.
Conclusion: There is a technological disparity that compromises the timely detection and adequate follow-up of the population at risk of HPV infection and CCU onset. Therefore, comprehensive public health policies are essential to ensure equitable access to prevention and treatment strategies for cervical cancer, as well as to strengthen local capacity for genomic diagnosis and molecular surveillance of HPV. The implementation of screening programs based on molecular testing and educational strategies is crucial to reducing the disease burden in the region.Introducción: El cáncer cervical es una de las principales causas de morbilidad y mortalidad en mujeres a nivel mundial, con una fuerte asociación etiológica con la infección persistente por el virus del papiloma humano (VPH). A pesar de los avances en vacunación, cribado y terapias dirigidas, persisten desafíos en el acceso equitativo a la prevención y tratamiento.
Objetivo: Analizar los avances recientes en las estrategias de prevención, diagnóstico y tratamiento para la infección por VPH y su relación con el cáncer cervical.
Métodos: Se realizó una revisión narrativa estructurada con el objetivo de sintetizar la evidencia científica relevante de 80 artículos incluidos. Para garantizar la rigurosidad y selección de artículos, se siguió la metodología PRISMA adaptada a un enfoque narrativo, utilizando las bases de datos PubMed, Scopus, Web of Science y Cochrane Library. Se incluyeron estudios sobre epidemiología, patogenia, diagnóstico y terapias, en un rango temporal de 2010 a 2024. Se excluyeron publicaciones con datos insuficientes o duplicados. Finalmente, se realizó un análisis cualitativo temático siguiendo los ejes de epidemiología, patogenia, diagnóstico, tratamiento, prevención y perspectivas futuras de investigación.
Resultados: En América Latina, los esfuerzos de investigación sobre el VPH y su relación con el CCU han aumentado en las últimas dos décadas, enfocándose principalmente en la identificación de genotipos de alto riesgo, la carga viral en poblaciones vulnerables y la implementación de programas de tamizaje y vacunación, como la vacuna nonavalente que ha reducido significativamente la incidencia de infecciones por VPH y lesiones precancerosas. A pesar de que la detección de ADN viral supera en sensibilidad a la citología convencional, aún persisten desigualdades estructurales que limitan el acceso a tecnologías de diagnóstico molecular avanzadas. En cuanto al tratamiento del CCU, en estadios avanzados, el uso combinado de quimioterapia, radioterapia e inmunoterapia mejora la supervivencia, aunque persisten barreras de acceso en comunidades vulnerables.
Conclusión: Existe una disparidad tecnológica que compromete la detección oportuna y el seguimiento adecuado de población en riesgo de contagio con VPH y de desarrollar CCU. Por lo tanto, se requieren políticas públicas integrales que garanticen acceso equitativo a estrategias de prevención y tratamiento del CCU, así como al fortalecimiento de las capacidades locales de diagnóstico genómico y vigilancia molecular del VPH. La implementación de programas de cribado basados en pruebas moleculares y estrategias educativas son clave para reducir la carga de la enfermedad en la regió