Odessa National Medical University Institutional Repository
Not a member yet
12195 research outputs found
Sort by
Культурна компетентність студентів-медиків – фундамент професіоналізму у майбутньому
На долю освіти в Україні, зокрема й вищої, випали важкі випробування, спочатку пандемія COVID-19, потім боротьба вільної України
за свою незалежність та свободу, за відстоювання європейських, людських цінностей. Культурна компетентність — це комбінація знань, поведінки, політичних та суспільних поглядів, які працюють разом у системі, організації
чи серед спеціалістів, щоб забезпечити успішну міжкультурну роботу. Своєрідність, різнобічність, поширеність шкірних і венеричних захворювань зумовлює важливість розроблення моделей культурної
компетенції в цій дисципліні. Компетентнісно-орієнтовані моделі
освіти, що використовуються на кафедрі дерматології та венерології,
такі: викладач-викладач, викладач-студент, студент-студент, викладач-пацієнт, викладач-студент-пацієнт, студент-пацієнт
Сучасні методи та технології викладання у вищій медичній школі в умовах змішаної форми навчання
Останні три роки — роки викликів для освіти в Україні. Пандемія
коронавірусу, а тепер повномасштабна війна, суттєво обмежили можливість студентів фізично відвідувати вищі навчальні заклади і, тим
самим, підштовхнули освітян до пошуку нових форм та форматів навчання. І коли під час пандемії COVID-19 основним завданням було обмежити фізичні контакти, щоб мінімізувати розповсюдження вірусу,
то в умовах війни наразі стоїть завдання зробити освітній процес безпечним, не втративши якості. У загальному розумінні змішане навчання — це навчання, за якого
частина пізнавальної діяльності здобувачів вищої освіти відбувається
на занятті під безпосереднім керівництвом викладача, а інша — у самостійній роботі з електронними ресурсами. Найбільш застосованою в Україні наразі є практика поєднання очної форми із дистанційною, що і застосовується на кафедрі внутрішньої медицини № 4 ОНМедУ
Дистанційне навчання в системі вищої медичной освіти в умовах воєнного стану
Вторгнення Російської Федерації в Україну 24 лютого 2022 року призвело до оголошення воєнного стану та впровадження у закладах вищої освіти дистанційної форми навчання. Як і всі сфери життя суспільства, сфера освіти отримала безпрецедентний виклик – виклик війною. Цей виклик призвів до необхідності прийняття нових рішень, які б давали змогу забезпечити не тільки якісну освіту, а й в першу чергу слугували збереженню здоров'я та життя учасників освітнього процесу. В умовах війни освіта – це діяльність в режимі особливої відповідальності, працездатності, наполегливості, єдності та невичерпної сили творення нової історії України! Нові технології дистанційної освіти досить активно та успішно впроваджувались в систему вищої медичної освіти України в умовах пандемії COVID-19 ще з 2020 року. Напрацьовані за цей час методології та прийоми стали певною основою для побудови дистанційного навчання й під час воєнних дій,
однак ще потребують подальшого удосконалення, оскільки під час війни не тільки освіта та освітяни, а й все населення країни щохвилини стикаються із новими, невирішеними до цього часу проблемами
The political symbolism of “One Nation” in the rhetoric of Boris Johnson
Статтю присвячено дослідженню політичного символу «Єдина нація» у риториці сучасного британського політика, мера Лондона, міністра закордонних справ Сполученого королівства Великої Британії та врешті-решт прем’єр-міністра від консерваторів Бориса Джонсона. Цей
символ від часів Бенджаміна Дізраелі кінця ХІХ століття переріс у політичний міф, яким майже все ХХ століття користувалися обидві правлячі партії, як консерватори, так і лейбористи. Крім того, ми спромоглися проаналізувати шквальну критику на адресу Джонсона як з боку його однопартійців,
так і його опонентів з боку лейбористів, які водночас висвітлювали його грубим, смішним та некомпетентним політиком, який, на їх думку, мало схожий на справжнього британця, але водночас підкреслювали в ньому достатню раціональність та розсудливість у його політичних діях. Враховуючи цілу низку характеристик, таких як ідіотизм, невігластво, сексизм, чоловічий чорний гумор з боку його біографів та журналістів, без сумніву можна стверджувати, що політик такого рангу заслуговує на особливу увагу науковців, оскільки ця постать обов’язково ввійде в історію і попереду ще багато буде суперечок з того, як такій людині як Борис протягом багатьох десятиліть вдалося протриматися на вищих посадах Великобританії, і остаточно невідомо ким буде надалі Джонсон серед британського політичного істеблішменту.The article is devoted to the study of the use of the contemporary British politician, the Mayor of London, the Foreign Secretary of the United Kingdom of Great Britain and eventually the Prime Minister from the Conservatives, Boris Johnson, of the political symbol of “One Nation”, which since the time
of Benjamin Disraeli at the end of the 19th century has turned into a political myth. which was used by both ruling parties, both the Conservatives and the Labor Party, for almost the entire 20th century. In addition, we were able to analyze the stormy criticism of Johnson both from his own party and from his opponents from the Labor side, who at the same time portrayed him as a rude, humorous and incompetent politician who, from their side, has little resemblance to a real British person, but at the same time, they emphasized sufficient rigidity, rationality and prudence in his political actions. Considering a whole series of unsightly words, such as idiocy, ignorance, sexism, male black humor from his biographers and journalists. Without a doubt, we can say that a politician of this stature deserves special attention from scientists, since the story of Boris will not be ignored and there will be many disputes ahead about how such a person as Boris managed to hold on to the highest positions in Great Britain for many decades, and it remains to be seen who will Johnson be in the future among the British political establishment
Postoperative scar endometriosis: a 20 -year clinical cases analysis
Introduction. Postoperative scar endometriosis (PSE) is a rare form of extragenital
endometriosis. PSE is most commonly diagnosed after a cesarean section, but cases of this
pathology occurring after transabdominal gynecological and surgical interventions have also been described.
The purpose of the study was to retrospectively analyze the causes of occurrence and the
features of the clinical course of endometriosis in postoperative scars
Astrocytic hamartoma – glyoblastoma of the retina
Гліальні пухлини сітківки – це вкрай рідкісна патологія, яка мало відома офтальмологам та практично не діагностується на етапі клінічного обстеження. У морфологічному відношенні дані пухлини схожі на гліальні неоплазми головного мозку, які зазвичай
трактуються як астроцитоми або гліоми. В офтальмологічній літературі описані поодинокі випадки аналогічних гліальних новоутворень у сітківці. У роботі представлено унікальний випадок пухлини сітчастої оболонки ока гліального типу та на її прикладі
проаналізовано клініко-морфологічні особливості цієї патології. Особливе місце зайняло зіставлення подібних у гістогенетичному
відношенні неоплазм, що знаходяться на протилежних полюсах свого розвитку. Так, порівнюється гліальна пухлина, що знаходиться
в запущеній стадії свого розвитку, яка повністю проявила свої негативні біологічні властивості, і пухлина, яка ще не виявила своїх
пухлинних якостей. Клініко-морфологічний аналіз, заснований на порівнянні двох рідкісних гліальних пухлин сітківки (включаючи
одну раніше описану), дозволяє дійти висновку про злоякісні потенції гліальних пухлин сітківки. Виходячи з цього пропонується
використовувати для цих пухлин сітківки термін "гліобластома", який більш влучно відображає їх гістогененез та біологічні потенції.Glial retinal tumors are an extremely rare pathology that is little known to ophthalmologists and is practically not diagnosed at the stage
of clinical examination. Morphologically, these tumors are similar to glial neoplasms of the brain, usually treated as astrocytomas or gliomas.
In the ophthalmological literature, there are isolated examples of such glial neoplasms in the retina, found both against the background of
tuberous sclerosis and outside of systemic disorders with a genetically burdened anamnesis. The purpose of this work is to present a unique
case of a glial retinal tumor and, using its example, to discuss the clinical and morphological features of this pathology. Comparison of similar
by histogenesis properties neoplasms, which are at opposite stages of their development, occupied a special place. Thus, a comparison was
made between a glial tumor at an advanced stage of its development, which has fully manifested its negative biological properties, and a tumor
that has not yet revealed its tumor characteristics. In the few descriptions of retinal glial tumors, the authors, as a rule, proceed from their
relative cellular monomorphism. On this basis, it is customary to consider these neoplasms to be benign, which is demonstrated by the term
"astrocytoma". However, our observations do not allow us to agree with the benign nature of retinal glial tumors. Clinical and morphological
analysis based on a comparison of rare retinal glial tumors (including those also described earlier) casts doubt on the benign nature of retinal
gliomas. Based on this, we believe that it is correct to use the term "glioblastoma" for these retinal tumors. The terms "astrocytoma" or
"astrocytic hamartoma" do not reflect the biological potency of these tumors
Необхідність використання фоніатричних навичок у педагогічному процесів
При навчанні здобувачів вищої освіти, діяльность яких буде пов'язана з голосом, потрібно дати їм можливість засвоїти певні фоніатричні навички. Дотримання гігієнічних правил, правильна постановка голоса і постійна його підтримка з виконанням дихальних та голосових вправ дозволють зберегти професійний голос
Комбінована кісткова пластика при лікуванні псевдосуглобів і дефектів довгих трубчастих кісток у дітей (Докторська дисертація професора Прокопової Людмили Василівни)
Стаття присвячена докторської дисертації Прокопової Л. В. Метою наукового дослідження в докторській дисертації було,
враховуючи анатомо-фізіологічній особливості дитячого організму, накопичений в літературі досвід та власні напрацювання,
розробити новий варіант комбінованого методу кісткової пластики для оперативного лікування несправжніх суглобів і дефектів довгих трубчастих кісток у дітей.
В основі цього методу — використання біологічно підготовленої губчастої кістки (підготовлена спонгіоза) у комбінації з
трансплантатами кортикальної структури
Особливості навчання студентів-медиків на кафедрі анатомії та регенеративної медицини в ірландському королівському університеті хірургів
Проходячи стажування в медичному Ірландському університеті на кафедрі анатомії та регенеративної медицини, можна чітко зрозуміти та виділити основні європейські цінності та відмінності від української системи навчання студентів-медиків. Враховуючи, що Україна вже є країною-кандидатом до членства у Європейському союзі, ми маємо унікальну можливість порівняти українську систему освіти у вищому медичному закладі з сучасною європейською освітою задля швидкої та зручної інтеграції в єдину європейську систему освіти на науки
Вплив арттерапії на психоемоційний стан дітей на різних етапах перебігу онкогематологічних захворювань
Актуальність. Поширеність онкогематологічних захворювань у
розвинутих країнах останнім часом збільшується, а у близько 1 % пацієнтів є причиною смертності населення. Довготривале лікування та
знаходження у медичних закладах залишає неабиякий відбиток на
психоемоційному стані дитини та його оточені. Виникнення психогенних та інших реакцій у хворого з онкопатологією пов’язано дією
надзвичайного за силою стресу, який сприяє порушенню механізмів
адаптації хворого.
Мета. Оптимізувати комплексне лікування онкогематологічних
захворювань у дітей на основі використання методів арттерапії