Universidad San Pedro

Universidad San Pedro: Repositorio Institucional
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    Motricidad gruesa y orientación espacial, en estudiantes de 5 años, IEI N° 1414, Yuragalpa

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    La tesis que a continuación desarrollamos se titula: Motricidad Gruesa y Orientación Espacial, en estudiantes de 5 años, IEI N° 1414, Yuragalpa; tiene el propósito de establecer la relación existente entre la motricidad gruesa - orientación espacial, en estudiantes (5 años), IEI N° 1414, Yuragalpa, San Pablo; y la hipótesis, que la motricidad gruesa se relaciona de manera significativa con la orientación espacial, en estudiantes de 5 años, IEI N° 1414, Yuragalpa, San Pablo; fue una investigación con cohorte transversal; básica; descriptivo-correlacional con diseño no experimental, dos grupos estadísticos independientes conformados por 7 niños de 5 años. Se obtuvo como resultado, con un valor p = 0.02Tesi

    Relación de las habilidades directivas con la comunicación organizacional en los administrativos? Ugel Ocros ? 2020.

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    El propósito fue; explicar cómo se relaciona las habilidades directivas con la comunicación organizacional en los administrativos de la Ugel Ocros -2020. La metodología tuvo enfoque cuantitativo, tipo, diseño correlacional, no experimental, , se aplicó a una población de 86 administrativos y una muestra de 22, usamos la encuesta y el cuestionario, el cual fue validado por el juicio de expertos y su confiabilidad fue medido por el alfa de Cronbach, para el procesamiento de la información, será con ayuda del office Microsoft, que permitirá ordenar la información a tablas, permitiendo hacer nuestro análisis de toda la información obtenida. Concluimos que existe un fuerte y significativa correlación entre las habilidades directivas y comunicación organizacional, por Rho de Spearman de 0,904, aceptando la hipótesis, con sig. p=0,000Tesi

    Tipos y funcionamiento familiar en estudiantes de contabilidad de un instituto tecnológico de Huaraz, 2016

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    El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar los tipos y los niveles de funcionamiento familiar en los estudiantes de contabilidad del instituto tecnológico de la ciudad de Huaraz, el tipo de investigación es básica y descriptiva, se ha utilizado el diseño no experimental y transversal. Se trabajó con una muestra de 99 estudiantes de contabilidad del instituto Tecnológico de la ciudad de Huaraz, varones y mujeres; se utilizó para el recojo de información la escala de cohesión y adaptabilidad familiar de Olson, Portner y Lavee (1985) (Fases III), adaptada en el Perú por Ruiz Alva (1999). Los resultados indican que el tipo de familia que predomina es el conectado con 41,1%, en la dimensión de cohesión, en adaptabilidad el 57,6% es caótica y en cuanto al funcionamiento familiar predomina el nivel medio con 58.6%. También se describen los tipos y niveles según sexo y edad de los participantes.Tesi

    Evaluación de las patologías del concreto y muros del cerco perimétrico de la I.E.E. Inmaculada de la Merced, Chimbote

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    El objetivo general fue analizar la patología de concreto y muros de un cerco perimétrico. La metodología aplicada fue cualitativa y diseño experimental; como base de estudio realicé unos ensayos de diamantina en los tramos de los muros donde se encuentran ubicados las columnas y vigas para comprobar la resistencia del concreto, lo cual extraje unos testigos para evaluarlos en laboratorio y luego llevé a cabo un estudio de suelo para evaluar el nivel freático. Los resultados de patologías más vulnerables del concreto y de las paredes del cerco perimétrico son las eflorescencias y las grietas. Se concluye que para una mejoría del cerco en general lo más ideal sería la demolición de la estructura que se encuentra comprometida por dicha patología ya que según los ensayos de laboratorio como la diamantina; la resistencia del concreto es baja.Tesi

    ANALISIS JURIDICO DE LA PRESCRIPCION ADQUISITIVA DE DOMINIO CON REFERENCIA AL EXPEDIENTE Nro. 00545-2021-0-2505-JR-CI-01

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    En este trabajo de suficiencia profesional se analizará el expediente Nro. 00545-2021-0-2505-JR- CI-01, donde la parte demandada es la Superintendencia Nacional de Bienes Estatales en materia de prescripción adquisitiva de dominio. Se justifica el análisis de este expediente en merito a que el instituto de la prescripción adquisitiva de dominio es objeto de estudio de la ley N°29618 se contrapone a su derecho a la propiedad reconocido constitucionalmente; al respecto, se debe tener en cuenta que el demandante contaba con un derecho expectantico sobre el bien que alega poseer, más no existe un derecho real reconocido y declarado erga omnes para que pueda ser objeto de tutela, por lo que este argumento carece de sustento legal que lo respalde, pues no se le ha despojado de ningún derecho que no cuenta en la actualidad. Así, fundamentó que actualmente existe la imposibilidad de obtener la propiedad de los propios bienes con la figura de la prescripción adquisitiva de dominio, precisándose que los citados bienes de carácter privado pueden ser adquiridos con otros medios, por ejemplo, a título oneroso, lo cual generará que el Estado reciba una contraprestación por la transferencia de tal propiedad. La conclusión general a que se arriba es que actualmente existe una discrepancia entre normas dado que la norma constitucional consagra el derecho a la propiedad que tiene toda persona, pero con la dación de la Ley 29618 el cual limita este derecho normativo constitucional. y como recomendación es que se debe valorar el rango constitucional y valorativo de la norma constitucional en las daciones posteriores de normas regulatorias.Trabajo de Suficiencia Profesiona

    Índice de masa corporal y el equilibrio en estudiantes de la Institución Educativa Virgen del Carmen 88020, Chimbote 2022

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    El presente trabajo de investigación es de enfoque cuantitativo de tipo correlacional y de corte transversal. Se ejecuto en la institución educativa Virgen del Carmen 88020, el objetivo planteado fue determinar la relación que existe entre el índice de masa corporal y el equilibrio, la muestra estuvo conformada por 100 estudiantes. Para la recolección de datos se empleó la técnica de observación tomando medidas antropométricas como peso y talla para la obtención del IMC y para la evaluación del equilibrio estático se utilizo el Test de Flamenco. Los datos fueron analizados en el programa SPSS versión 23, para la tabulación estadística se empleó técnicas de estadística descriptiva y los resultados fueron presentados en tablas. Teniendo como resultado que el índice de masa corporal en los estudiantes con obesidad la mayoría en un 64.4% tiene un nivel de equilibrio deficiente, en los estudiantes que tienen sobrepeso la mayoría presenta un nivel de equilibrio excelente con un 56.1%. Se determino mediante la prueba de Rho de Spearman que existe una correlación positiva alta entre el índice de masa corporal y el equilibrio estático de 0,727 con un nivel de significancia de 0,000 menor a p=0,05, por lo tanto, se acierta la hipótesis alterna la cual indica y se concluye que existe relación entre el índice de masa corporal y el equilibrio en estudiantes de la Institución Educativa Virgen del Carmen 88020 Chimbote, 2022 This research work has a quantitative, correlational and cross-sectional approach. It was carried out at the Virgen del Carmen 88020 educational institution, the objective was to determine the relationship that exists between body mass index and balance, the sample was made up of 100 students. To collect data, the observatior technique was used, taking anthropometri measurements such as weight and height to obtain the BMI, and the Flamenco Test was used to evaluate static balance. The data were analyzed in the SPSS versión 23 program, descriptive statistics techniques were used for statidiscal tabulation and the results were presented in tables. Having as a result that the body mass index in students with obesity, the majority at 64.4% has a por leve lof balance, in students who are overweight, the majority has an excellent leve lof balance with 56.1% It was determined by Spearman´s Rho test that there is a high positive correlation between body mass index and static balance of 0.727 with a significance leve lof 0.000 less tan p=0.05, therefore, the alternative hypothesis is correct. Which indicates and concludes that there is a relationship between body mass index and balance in students of the Virgen del Carmen Educational Institution 88020 Chimbote, 2022Tesi

    Psicomotricidad y desarrollo cognitivo en niños de la Institución Educativa N°308-Chin-Chin, Chota, 2021

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    La investigación que se presenta: Movimiento Corporal y Ubicación Espacial, en estudiantes de 5 años, IEI N° 130, Celendín, 2021; tiene como propósito establecer si hay correlación tanto en el movimiento corporal y la ubicación especial, en estudiantes de 5 años, IEI N° 130, Celendín, 2021. La investigación es de tipo básico, nivel descriptivo correlacional y diseño no-experimental. La muestra estuvo conformada por 24 niños de 5 años de edad y la población la constituyeron la totalidad de estudiantes de la Institución Educativa Inicial N° 130, Celendín. Para la recolección de datos en ambas variables se utilizaron Fichas de Observación, previamente validadas por Juicio de expertos. La prueba de hipótesis se realizó por medio de las herramientas estadísticas inferenciales Rho de Spearman y la prueba de correlación de Pearson; con las cuales se logró establecer la aceptación de la hipótesis nula de correlación entre la variable motricidad gruesa conjuntamente con todas sus dimensiones, asimismo la variable ubicación espacial en estudiantes de 5 años, de la IEI N°130, Celendín, 2021Tesi

    Las TICS y el rendimiento académico. Área de comunicación. Estudiantes de una Institución educativa. 2019

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    Trabajo de investigación descriptiva relacionada con el objetivo de determinar el impacto del uso de las TIC en el desempeño académico de la comunicación de los estudiantes de primero \\"B\\" del nivel secundaria de la Institución educativa San Pedro de Piura, 2019, así como en tres dimensiones de la variable TICS: tecnología auditiva, visual y audiovisual Para ello se ha trabajado con una población censal de 28 estudiantes que corresponden al primer año de secundaria sección \\"B\\". La herramienta a utilizar es: cuestionario de uso de TIC desarrollado por Cerquera Samanez (2017), la escala de respuesta es tipo Likert, y el registro de notas de los estudiantes correspondientes al año 2019. En los resultados, apreciamos que el rendimiento académico de los estudiantes se encuentra entre lo que están en proceso y logrado; también hay evidencia de que los estudiantes hacen un uso adecuado de la dimensión de tecnología visual, y un uso inadecuado que brindan a las tecnologías auditivas. En el análisis de tabla cruzada entre el uso de las TIC en el campo de la comunicación y el desempeño académico, se muestra que el desempeño académico de 21 estudiantes que hacen pleno uso de las TIC se encuentra en los niveles LOGRADO y EN PROCESO. De manera similar, según los resultados del coeficiente de correlación de Spearman, Rho es 0.953, lo que significa que existe una correlación positiva y significativa muy fuerte. En otras palabras, cuanto mejor sea el uso de TICS, mejor será el rendimiento académico del estudiante.Tesi

    Calidad De Servicio Y Satisfacción De Los Clientes En La Empresa Claro, Chimbote - 2023

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    El objetivo de la presente investigación fue determinar la asociación entre la calidad de servicio y la satisfacción del cliente en la Empresa Claro, Chimbote 2023. La metodología fue descriptivo, correlacional, no experimental, transversal. La muestra fueron 148 clientes. Se aplicó como técnica la encuesta y como instrumento un cuestionario sobre calidad y satisfacción con el servicio. En los resultados el coeficiente de correlación de Spearman es -0,616, siendo una relación moderada negativa. Según el nivel de calidad de servicio que presentó un mayor porcentaje de 66,9% de nivel regular y el nivel de satisfacción de los clientes presentó un mayor porcentaje de 51,4% en nivel de satisfacción regular. Según la relación entre tangibilidad y satisfacción de los clientes (-0,639), siendo una relación moderada negativa. Según la relación entre fiabilidad y satisfacción de los clientes (-0,667), representando una relación moderada negativa. Según la relación entre capacidad de respuesta y satisfacción de los clientes (-0,601), representando una relación moderada negativa (pTesi

    Teatro de cuentos para mejorar la expresión oral, en niños de 5 años Institución Educativa Inicial N° 187, Poyunte - Celendín, 2022

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    El presente informe de investigación cuyo propósito fue mejorar la expresión oral en niños de 5 años, IEI N° 187, Poyunte - Celendin,2022,la metodología empleada fue de tipo explicativo con diseño pre experimental ,cuya población muestral fue de18 estudiantes ,la técnica empleada es la observación directa y el instrumento de recojo de información fue la lista de cotejo con planificación de sesiones de aprendizaje y se usó el software SPSS y Excel 2016, para la estadística descriptiva e inferencial para elaborar tablas de distribución de frecuencia e histogramas; además de estadísticos como media aritmética y desviación estándar. Para comprobar la hipótesis se empleó estadística inferencial mediante la T de Student, con la cual, se obtuvo los resultados del estudio que muestran a un 95% de confianza con alfa de 0.05 un nivel de significancia de 0,000Tesi

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