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Nivel de conocimiento y práctica de bioseguridad sobre SARS - CoV-2, en el personal químico farmacéutico del Hospital Distrital Jerusalén, La Esperanza - Trujillo
No full textEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo establecer la correlación nivel de conocimiento y práctica de bioseguridad sobre SARS-CoV-2, en el personal químico farmacéutico del Hospital Distrital Jerusalén, La Esperanza ? Trujillo. La metodología que se utilizo es tipo básico con un diseño no experimental, de corte transversal y correlacional de un enfoque de tipo cuantitativo. Estuvo conformado con una población de 19 químicos farmacéuticos. Los resultados más el nivel se conocimiento de bioseguridad está más predominante en el nivel bajo entre las dimensiones Precaución universal, barreras protectoras (94,7%) y el nivel conocimiento es bajo (94,7%) y el nivel de práctica de bioseguridad está más predominante en el nivel alto de la dimensión práctica de las normas de utilización de equipos (94,7%) y el nivel práctico de normas de bioseguridad es alto (89,5%). Se concluye que no podemos encontrar relación significativa entre las variables conocimiento nivel se conocimiento de bioseguridad y nivel práctica de normas de bioseguridad pTesi
Conocimiento sobre alimentación complementaria en madres de lactantes de 6 a 12 meses en un Centro de Salud. Piura, 2023
No full textEl propósito de esta investigación es analizar el grado de comprensión acerca de la alimentación complementaria en madres con bebés de 6 a 12 meses que asisten al Centro de Salud Santa Teresita de Sullana durante el año 2023. Este estudio se enmarca dentro de la metodología cuantitativa de investigación de campo, caracterizado por la medición de datos, con un enfoque descriptivo y un diseño aplicativo de corte transversal. La muestra seleccionada comprende a 52 madres de lactantes, elegidas de una población de 60 participantes provenientes del mencionado centro de salud. La herramienta principal para la recopilación de datos fue una encuesta con un cuestionario estructurado, cuya confiabilidad fue evaluada mediante el coeficiente alfa de Cronbach, obteniendo un valor de 0.816, indicativo de una buena validez. En términos de características sociodemográficas, se observa que la mayoría de las madres tienen edades comprendidas entre 19 y 35 años, representando el 29%. Además, un 67% proviene de áreas urbanas, el 48% tiene un estado civil de casada, el 46% tiene entre 1 y 2 hijos, el 40% posee educación secundaria, el 50% se dedica a ocupaciones independientes, el 60% vive en hogares alquilados, y el 50% profesa la religión católica. En lo que respecta a los conocimientos acerca de la alimentación complementaria, es relevante señalar que el 62% de las madres posee un nivel de comprensión considerado como medio sobre aspectos generales y beneficios, mientras que, en términos de calidad de la alimentación complementaria, el 40% se sitúa en un nivel medio. En conclusión, se evidencia que el conocimiento general de las madres sobre las características de la alimentación complementaria para lactantes de 6 a 12 meses es moderado, alcanzando un 54%.Tesi
Sistema web para la gestión de cobranza de la Empresa de Transporte Santa Rosa - Vegueta S.A., 2021
No full textLa presente investigación describe el desarrollo de un sistema informático web con el propósito de gestión de cobranza de pagos diarios de cada socio de la empresa de transportes Santa Rosa - Vegueta S.A. de esa manera saber el nivel de morosidad de cada socio de los pagos por unidad vehicular. En el estudio se utilizó el método investigativo de un enfoque de propósito aplicada, descriptiva porque describe el desarrollo del sistema, además por la contrastación de datos, corresponde al diseño no experimental. En el desarrollo de la aplicación informática se utilizó el enfoque metodológico de desarrollo de software RUP y el lenguaje PHP, HTML y MySQL en la gestión de datos. Se obtuvo un sistema que se adapta a las necesidades y requerimientos de gestión de cobranza de la empresa, integra la información en tiempo real, así como la emisión de los reportes respectivos que permitan a la alta dirección una adecuada toma de decisiones.Tesi
Juegos tradicionales para mejora del desarrollo psicomotor de niños de 5 años, Institución Educativa Inicial 386 La Pucara - Tacabamba
No full textLa investigación realizada tuvo el propósito determinar en qué medida los juegos tradicionales mejoran el desarrollo psicomotor de los niños de 5 años, Institución Educativa Inicial 386 La Pucara - Tacabamba. Se trabajó bajo una investigación de tipo aplicada con diseño preexperimental en su modalidad de pre-test y post-test, trabajando con un solo grupo de muestra conformado por 19 niños de 5 años elegidos a conveniencia de un total de 62 niños; se empleó la lista de cotejo y ficha de observación para recolectar la información. Los resultados en el pretest la mayoría de niños (12 niños ? 63.2%) mostraban nivel proceso en su desarrollo psicomotor. En sus dimensiones, en cuanto a la coordinación (36.8) y lenguaje (47.4%) indican nivel proceso, en tanto la dimensión motricidad (63.2%) manifestaba nivel proceso. Consecutivamente, en el postest los niños alcanzaron el nivel logrado (18 niños -
94.7%) en su desarrollo psicomotor, similar resultado en sus dimensiones. Comparando los resultados se da a conocer que los niños alcanzaron el logro en su desarrollo psicomotor dado que, al estar en inicio y proceso, les permitió escalar hasta el nivel logrado en su desarrollo psicomotor, esto se sustenta al probarse la hipótesis
con el estadístico de Wilcoxon (p=0.000), indicando así que los juegos tradicionales mejoraron significativamente el desarrollo psicomotor de los niños.Tesi
Estilo de aprendizaje y rendimiento académico en los estudiantes de Enfermería IV ciclo de la Universidad San Pedro-2018
No full textEsta investigación buscó determinar cómo los estilos de aprendizaje en estudiantes universitarios se asocian con el rendimiento académico en la especialidad de enfermería de la Universidad San Pedro - Chimbote. El tipo de investigación fue descriptiva correlacional y diseño no experimental, participaron 67 educandos del IV ciclo, periodo 2028-II de la Universidad de San Pedro; para conocer y valorar los estilos de aprendizaje se aplicó el cuestionario CHAEA de Honey- Alonso y para identificar el logro académico se recurrió a los registros de evaluación. Con el soporte en SPSS se determinó la medida de correlación de Spearman. El resultado indica una correlación inversa y débil, pero estadísticamente no significativa, en cuanto al rendimiento académico, se aprecia que más de la mitad (58,2%) de los estudiantes registran un nivel de rendimiento alto, el 41,8% lograron el nivel medio y ningún estudiante registra un nivel bajo. Se encuentra que el estilo de aprendizaje de los educandos en el nivel alto es el reflexivo (91%) y el estilo que registra un nivel bajo es el activo con 26,9%. El estilo reflexivo y el estilo teórico no registran nivel bajo. El estilo activo mostró mayor nivel medio con 40,3%.Tesi
Determinación de suelos con fines de pavimentación del Barrio Cercado Centenario del Independencia - Huaraz - 2023
No full textEste estudio de investigación se titula \\"Zonificación de Suelos con fines de pavimentación en el Barrio Cercado Centenario, Independencia - Huaraz - 2023\\", tiene como objetivo general establecer la zonificación de suelos con fines de pavimentación en el Barrio Cercado Centenario, con esto se busca brindar los parámetros de condiciones adecuadas para una futura estructura de pavimento de las demás calles del centro poblado. Se realizaron los trabajos de campo recolectando muestras para los ensayos en laboratorio detallando las características físicas más relevantes del suelo, los tipos de suelos, los estratos de suelos, contenido de humedad, CBR y Proctor modificado; para poder determinar los espesores del pavimento requeridos como consecuencia de los estudios realizados, tomando como población y muestra las calles del Barrio Cercado Centenario. Determinándose los suelos y clasificándose de la siguiente manera según SUCS SC, así mismo según AASHTO se clasifico un A-2-6 y A-2-4, por lo tanto, los valores son adecuados para sub rasante según AASHTO y el manual de carreteras del MTC, este nos permitió determinar los espesores de cada capa del pavimento, de acuerdo a sus características, los cuales fueron de 15 cm para la sub base, 15 cm para la base y 5 cm para la carpeta asfáltica.Tesi
Liderazgo directivo y la gestión educativa en la institución educativa N° 20523 Corazón de Jesús - Supe, año 2022
No full textLa investigación tuvo como propósito establecer la relación existente entre el liderazgo directivo y gestión educativa en la Institución Educativa N° 20523 Corazón de Jesús - Supe, año 2022. La metodología utilizada considera el tipo de investigación no experimental, de enfoque cuantitativo, y básico; considera el diseño descriptivo, correlacional y transversal. Se construyó un instrumento el cuestionario con 25 ítems en la variable liderazgo directivo y 24 ítems en gestión educativa, se halló la confiabilidad por medio del alfa de Cronbach con una confiabilidad de 0,874 y 0,910 respectivamente; la población es de 48 personas, se usó el software SPSS versión 25 y Excel para el procesamiento de datos y se aplicó la prueba estadística de la comparación de hipótesis se utilizó Rho de Spearman. La población y muestra fue de 48 docentes del nivel secundario; se aplicó para el procesamiento de la información el soporte tecnológico del Excel y el software estadístico SPSS, se construyeron dos cuestionarios, para el liderazgo directivo con 25 ítems y para la gestión educativa con 24 ítems, que muestran una confiabilidad de 0,874 y 0,910 respectivamente; para la contrastación de las hipótesis se utilizó el Rho de Spearman. Los resultados encontrados determinaron la existencia de la relación significativa entre el liderazgo directivo y la gestión educativa en la Institución Educativa Nº 20523 Corazón de Jesús, entendiéndose que los docentes desarrollan sus actividades en base al liderazgo directivo y la gestión educativa que se genera. Esto se sustenta al haber encontrado un nivel medio, con el 62,5% de docentes que respondió que conoce las acciones relacionadas con el liderazgo directivo, mientras que el 60,4% de los docentes realizan adecuadamente sus actividades en la institución educativa como producto de la gestión educativa. Por tanto, según el diseño de investigación, para el presente estudio se acepta la hipótesis alterna: H1, El liderazgo directivo se relaciona significativamente con la gestión educativa en la Institución Educativa N° 20523 Corazón de Jesús ? Supe, año 2022. Y se rechaza la hipótesis nula, H0: El liderazgo directivo no se relaciona significativamente con la gestión educativa en la Institución Educativa N° 20523 Corazón de Jesús - Supe, año 2022.Tesi
Autoestima y socialización en niños y niñas de 4 años de la IE 018 - Ichocán, 2022
No full textLa organización y aplicación del presente estudio de investigación, desarrollado bajo el título \\"Autoestima y socialización en niños y niñas de 4 años de la IE 018 - Ichocán, 2022\\" tuvo por propósito determinar la relación entre la autoestima y la socialización de niños y niñas de 4 años de la IE 018 - Ichocán, 2022, se ejecutó enmarcado bajo la metodología de la investigación de tipo descriptiva correlativa, cuyo grupo poblacional estuvo constituido por 8 estudiantes que pertenecen al aula de la edad de 4 años; la técnica de investigación aplicado fue la observación; un instrumento fue el cuestionario de Edina y la ficha de observación y se llegó a concluir que la variable autoestima logra relacionarse de manera positiva y significativamente alta en relación con la variable de la socialización en los niños y niñas de 4 años; toda vez que, luego del respectivo análisis y procesamiento de la información, se puede determinar una correlación de Pearson es de 0.934 y además tiene un sig. bilateral de 0.001 menor a 0,05. Indicando por tanto el rechazo de la hipótesis nula y aceptando la hipótesis alterna.Tesi
Grado de Satisfacción de los Donantes Voluntarios del Banco de Sangre del Hospital San José - Chincha, Enero - Junio 2017
No full textEl objetivo del estudio es conocer las experiencias y percepciones de donantes voluntarios de sangre del Hospital San José de Chincha, durante el periodo enero- junio 2017, para contribuir a la donación voluntaria de sangre. En la investigación descriptiva se utilizaron dos encuestas para una muestra aleatoria simple de 187 donantes voluntarios, 115 varones (61.5%) y 62 mujeres (38.5%). Con la información recogida de los donantes, se elaboró una base de datos en tres dimensiones; antes, durante y después de la donación, utilizando un paquete estadístico SPSS v23. Los resultados de las expectativas elevadas y moderadas del antes, durante y después de la donación, muestran variaciones; Las elevadas se incrementan de 43.3% a 72.2% y después baja a 34.8%. Las moderadas, se reducen de 56.1% a 27.3% y después se incrementa a 64.2%. El grado de satisfacción de los donantes para el trato del personal, en la entrevista y la extracción es de 72.2% de expectativas elevadas, y en la recepción de los resultados es satisfactorio con un 80.7% de expectativas moderadas. A las autoridades del Hospital San José se recomienda, una mejor señalización del servicio, ampliación del horario de atención y promocionar el servicio empleando masivamente medios audios visuales.Tesi
Factores de riesgos asociados a lumbalgia en pacientes que asisten a un centro de salud público, Chimbote 2021
No full textLa presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre los factores de riesgos y la lumbalgia en pacientes que asisten a un centro de salud público, Chimbote 2021. La metodología empleada fue básica, de enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, correlacional transversal; se trabajó con una población muestral conformada por 80 pacientes a quienes se les aplicó la encuesta y la observación. Los hallazgos indicaron que existe relación entre la edad y la lumbalgia (p=0.002), entre la ocupación (p=0.000), pero en el sexo no presenta relación (p=0.207). Asimismo, presenta relación entre el horario de trabajo y la lumbalgia (p=0,000); con la manipulación de carga (p=0.000) y con la postura forzada (p=0.024). Sin embargo, no existe relación con el tiempo de trabajo (p=0.064), con las posturas forzadas (p=0.104) y con las posturas predominantes (p=0.309). Del mismo modo, presenta relación entre el IMC y la lumbalgia (p=0,000), con la frecuencia de dolor (p=0.000) y la duración de dolor (p=0.000). No obstante, el diagnóstico traumatológico no presenta relación (p=0.192) con la lumbalgia. Se concluye que existe relación significativa entre los factores de riesgo y la lumbalgia (p=Tesi