Universidade Federal de Pelotas

Guaiaca - Repositório Institucional (Universidade Federal de Pelotas)
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    Hoy hay Dabucuri: una etnografía del ritual en la fiesta en homenaje a São Sebastião de la Comunidad São Sebastião del Rio Tarumã Mirim – Manaus/Amazonas

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    Esta Disertación de Maestría resulta de muchos años de trabajo junto a los pueblos indígenas en el medio urbano de la ciudad de Manaus (AM) y de algunos municipios del interior del estado de Amazonas. La investigación versa sobre el ritual que ocurre en la Fiesta en homenagen a São Sebastião en la Comunidad São Sebastião del Rio Tarumã Mirim, a partir de las teorías de Victor Witter Turner (1974 – 2005) y de Arnold van Gennep (2011), mesclando la autoetnografía, como sugerido por Daniela Beccacia Versiani (2002) e Silvio Matheus Alves dos Santos (2017), a la etnografía, como sostiene Clifford Geertz (2002), y la observación participante junto a los moradores del local. En esta investigación académica, he presenciado todos los momentos posibles junto a las familias y personas involucradas en la festividad, como las ceremonias realizadas dentro y afuera de la Iglesia de São Sebastião. He tratado de establecer un abordaje crítico a partir de los conceptos de ritual, territorio, identidad étnica, fronteras sociales, que proporcionan todo un proceso dinámico en el modo de vivir de eses agentes sociales, y que he identificado a cada paso de la pesquisa en los encuentros, las conversaciones que se nos acercaba. Más aún, tiendo como vínculo la sonoridad del sonido del tambor y la lucha por la apertura de caminos al pueblo indígena Baré en la búsqueda de un diálogo con el Estado a partir de sus demandas.Esta Dissertação de Mestrado é resultado de muitos anos de trabalho junto aos povos indígenas no meio urbano de Manaus (AM) e de alguns municípios do interior do estado do Amazonas. Assim, a pesquisa versa sobre o ritual na Festa em homenagem a São Sebastião na Comunidade São Sebastião do Rio Tarumã Mirim, a partir das teorias de Victor Witter Turner (1974; 2005) e de Arnold Van Gennep (2011), entrelaçando a autoetnografia, como sugerem Daniela Beccacia Versiani (2002) e Silvio Matheus Alves dos Santos (2017), à etnografia, como salienta Clifford Geertz (2002), e à observação participante junto aos moradores do local. Neste estudo acadêmico, presenciei todos os momentos possíveis junto às famílias e pessoas envolvidas na festividade, assim como as cerimônias realizadas dentro e fora da Igreja de São Sebastião. Nisso busquei estabelecer uma abordagem crítica a partir dos conceitos de ritual, território, identidade étnica, fronteiras sociais, que proporcionam todo um processo dinâmico no modo de viver desses agentes sociais, e identifiquei a cada passo da pesquisa os encontros, as falas que nos aproximavam. Ademais, tendo como liga a sonoridade percussiva do tambor e a luta pela abertura de caminhos ao povo indígena Baré na busca de um diálogo com o Estado a partir de suas demandas

    Radiação UV-C: como o tipo de material afeta a proliferação de patógenos e a eficácia na desinfecção

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    O presente estudo avaliou a eficácia de um robô não autônomo equipado com radiação UV-C (254 nm, 3900 W) na desinfecção de ambientes hospitalares. O robô, que utiliza 12 lâmpadas de baixa pressão fornecidas pela JPNLamps (modelo GPHHA1580T6L, 325 Watts cada), foi projetado para garantir uma cobertura uniforme da radiação UV-C. As lâmpadas foram dispostas em forma hexagonal para otimizar a distribuição da radiação. A montagem do robô foi realizada pela Freedom Veículos Elétricos em Pelotas, Rio Grande do Sul, Brasil. O estudo foi conduzido na sala de cirurgia do Hospital Universitário São Francisco de Paula (HUSFP), com o objetivo de quantificar e erradicar microrganismos multirresistentes, como Staphylococcus aureus resistente à meticilina (SARM). A eficácia do robô foi avaliada por meio de medições de radiação UV-C em várias áreas da sala, utilizando filmes dosimétricos sensíveis à energia UV-C, cujos resultados foram comparados com dados obtidos por espectrorradiometria UV

    Inovações em armazenamento de energia: biomassa e baterias de sódio para um futuro sustentável

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    O objetivo deste trabalho é investigar e avaliar as biomassas (resíduos), especificamente aquelas convertidas em eletrodos de carbono, para aplicação em sistemas de armazenamento de energia eletroquímica. A pesquisa busca não apenas entender a eficiência desses materiais em baterias recarregáveis, como também explorar sua viabilidade em colaborar para a matriz energética e elétrica sustentável, alinhando-se com os princípios da economia circular e redução de poluentes, como o gás metano proveniente de materiais orgânicos

    Prevalência e fatores de risco para disbiose em mulheres com diabetes mellitus tipo 2

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    Diabetes mellitus tipo 2 (DM2) representa um dos principais desafios de saúde pública global, afetando aproximadamente 537 milhões de pessoas, com uma prevalência significativa entre as mulheres (BOMMER et al., 2018; CHATTERJEE; KHUNTI; DAVIES, 2017). A disbiose, caracterizada pelo desequilíbrio da microbiota intestinal, tem sido fortemente associada ao DM2 (FORSLUND et al., 2015). Essa condição pode comprometer a barreira intestinal, permitindo que metabólitos nocivos entrem na corrente sanguínea, exarcebando a resistência à insulina e a disfunção metabólica (QIN et al., 2012; YANG et al., 2021). Yang e colaboradores notaram que pacientes com DM2 exibem alterações significativas na composição da microbiota intestinal (YANG et al., 2021), onde uma menor diversidade microbiana está correlacionada com uma maior resistência à insulina e uma maior incidência de DM2 (CHEN et al., 2021

    IV Ciclo de debates: reflexões sobre a educação infantil

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    Uma das especificidades do curso de Licenciatura em Pedagogia é a habilitação dos sujeitos para o trabalho com/na Educação Infantil. No entanto, estudos recentes (Garcia, 2019; Diniz-Pereira, 2024) apontam que tanto na graduação quanto na pós-graduação, essa área tem recebido pouca atenção, resultando em formações superficiais e na preparação de profissionais cujo foco é atender demandas mercadológicas, e não a atuação na primeira infância. Diante desse cenário, o presente trabalho tem como objetivo tensionar os espaços-tempos da Educação Infantil no ensino superior, refletindo sobre sua visibilidade e importância. Aliando-se ao objetivo da pesquisa, a problemática questiona a relevância de eventos voltados exclusivamente para Educação Infantil em um cenário acadêmico que carece de discussões desse cunho em todos os âmbitos. Para tanto, toma-se como base os trabalhos e as discussões ocorridas no IV Ciclo de Debates e I Seminário Internacional Infâncias e Formação Docente: práticas não-hegemônicas na Educação Infantil, bem como revisões bibliográficas da área de educação e formação docente, buscando uma visão mais abrangente sobre o tema

    Ginástica e extensão universitária: história de um projeto pioneiro

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    Este trabalho é um fragmento de uma pesquisa de mestrado em andamento, realizado na linha Estudos Socioculturais do Esporte e da Saúde do Programa de Pós-graduação em Educação Física da Universidade Federal de Pelotas. Temos o objetivo de contar a história do extinto projeto de extensão de Ginástica Artística e Ginástica Rítmica, da Escola Superior de Educação Física da UFPEL. Segundo SANTOS (2011), os projetos de extensão universitária desempenham um papel fundamental ao aproximar a universidade da comunidade, promovendo uma troca de saberes e proporcionando aos estudantes uma vivência prática que complementa sua formação teórica. Além disso, esses projetos contribuem para a transformação social, atendendo demandas da população e incentivando a cidadania

    Associação entre e Polimorfismo R577x do Gene da Actn3 com Insuficiência Renal Crônica

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    A Insuficiência renal crônica (IRC) é definida pela incapacidade dos rins em remover os produtos de degradação metabólica do corpo ou de realizar as funções reguladoras (WU et al., 2021). A etiologia da IRC pode ser devido a obstrução do trato urinário, diabetes mellitus, hipertensão arterial não controlada, distúrbios vasculares, entre outras (RIBEIRO et al., 2008). Porém, deve-se levar em consideração a contribuição genética tanto para a função renal na faixa saudável quanto para as doenças renais, a qual é apoiada por estimativas significativas de herdabilidade (TIN; KÖTTGEN, 2020)

    Reflections on the development of the semi-arid region of Ceará

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    This study is a sociological analysis of development in the semi-arid region of Ceará. A territory marked in the Brazilian imagination by drought and poverty, Ceará at the end of the 20th century and in the early years of the 21st century was the scene of a series of public policies that sought to change the state's socio-economic conditions. However, the attraction of new enterprises and the implementation of infrastructure works were not enough to eliminate persistent poverty in Ceará, nor to reduce the state's inequality in relation to other Brazilian states and regions. Using the CenterPeriphery theories that emerged in Latin America in the 1970s, the paper pointed out that the causes for the persistence of poverty and underdevelopment stem from the fact that development strategies are carried out within the framework of a periphery of the capitalist system, which seeks to serve the market of the central regions of capitalism, which contributes to a situation of overexploitation of the region's workers. This becomes evident through a comparative approach to four cities that have emerged in the last decade among the twenty cities with the highest GDP per capita in Ceará. The work shows that, although the cities have generated a lot of wealth, this has not brought improvements for the people who live there, increasing inequality between social classes. In addition, the current development model in Ceará has failed to make equal progress throughout the state, deepening the inequality between municipalities.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESO presente estudo se constitui em uma análise sociológica do desenvolvimento no Semiárido Cearense. Território marcado no imaginário brasileiro como marcado pela seca e pela pobreza, o Ceará em fins do século XX e nos primeiros anos do século XXI, foi palco de uma série de políticas públicas que buscaram modificar as condições socioeconômicas do estado. Entretanto, a atração de novos empreendimentos e a implementação de obras de infraestrutura não foram suficientes para eliminar a pobreza persistente no Ceará, nem diminuir a desigualdade do estado em relação a outros estados e regiões brasileiras. Utilizando as teorias de Centro-Periferia, surgidas na América Latina, nos anos 1970, o trabalho apontou que as causas para a persistência da pobreza e do subdesenvolvimento advém do fato que as estratégias de desenvolvimento se fazem no marco de uma periferia do sistema capitalista, a qual busca atender ao mercado das regiões centrais do capitalismo, o que contribui para uma situação de superexploração dos trabalhadores da região. Isso se torna evidente por meio da abordagem comparativo de quatro cidades que despontaram na última década, entre as vintes cidades com os maiores PIB per capita do Ceará. O trabalho apresenta que, embora as cidades tenham gerado muita riqueza, esta não trouxe melhorias para a população que habita essas cidades, ampliando a desigualdade entre as classes sociais. Além disso, o presente modelo de desenvolvimento no Ceará, não consegue avançar deforma igualitária em todo o estado, aprofundando a desigualdade entre os municípios

    Assessment of the relationship between storage pest management and the impact on the final product 2024

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    Rice is the second most cultivated cereal in the world, and because it is a seasonal crop, the storage stage is essential to ensure the supply and provision of safe and quality food. Although rice has some natural resistance to storage pests, when processed it becomes highly susceptible and attractive to insect pests, which can compromise the quality and/or quantity of the product. The presence of insects can be evident at the storage stage, during rice processing and their presence is evident in the finished product, with larvae being the main occurrences when it comes to the presence of insects in the final product. In addition to losses, the presence of insects in the processed product can damage the image of brands and rice processing industries, since when found by consumers they generate distrust and rejection.Therefore, this study aims to study the main points of pest occurrence and species in the rice industrialization process and the relationship between the insects present and the reports obtained in customer service (SAC).Sem bolsaO arroz é o segundo cereal mais cultivado no mundo, e por se tratar de cultura sazonal, a etapa de armazenamento é fundamental para a garantia da oferta e do fornecimento de alimento seguro e com qualidade. O arroz embora tenha certa resistência natural as pragas de armazenamento, quando beneficiado apresenta grande suscetibilidade e atratividade aos insetos praga, que podem comprometer a qualidade e/ou quantidade do produto. A presença de insetos pode ser evidenciada na etapa do armazenamento, durante o beneficiamento de arroz e ficando evidente a presença no produto acabado, sendo as larvas as principais ocorrências quando se trata de presença do inseto no produto final. Além das perdas, a presença de insetos no produto beneficiado pode comprometer a imagem das marcas e indústrias de beneficiamento de arroz, uma vez que encontrados pelos consumidores geram desconfiança e rejeição.Por isso, este estudo visa estudar os principais pontos de ocorrência de pragas e espécies no processo de industrialização de arroz e a relação entre os insetos presentes e os relatos obtidos nos serviços de atenção à clientes (SAC)

    Política afirmativa e formação acadêmica: o ingresso de fronteiriços uruguaios na Universidade Federal do Pampa

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    Para que la Universidad sea un espacio plural y que todos tengan la posibilidad de acceder a ella y permanecer en sus cursos, en Brasil se han producido dos movimientos fundamentales: la promulgación de la Ley n.º 12.711/12 y la creación del Programa de Apoio aos Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI). Con el REUNI, específicamente, se creó la Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA), “[...] formada por diez campi localizados en la mitad sur del estado de Rio Grande do Sul” (UNIPAMPA, 2019). En 2012, debido a su posición geográfica, la institución implementó una política específica de acción afirmativa para la admisión de estudiantes fronterizos en las unidades de ciudades gemelas. Se trata de una iniciativa pionera en el país, sin similitudes en otras universidades. Teniendo en cuenta lo anterior, esta investigación tiene como objetivo analizar la promoción y la eficacia de la política afirmativa de admisión de estudiantes transfronterizos uruguayos en la UNIPAMPA, campus de Jaguarão, de 2011 a 2022. Para ello, la investigación se basa en un enfoque cualitativo y en el método de estudio de caso simple con unidad de análisis. Para desarrollar esta unidad de análisis, el trabajo se sustenta en un plan holístico de casos múltiples, dividido en tres subunidades: contextualización, recolección de datos y análisis de datos. Los análisis se articulan a partir del examen de documentos (Plan de Desarrollo Institucional, Proyectos Pedagógicos de los Cursos, Leyes, Decretos, Actas, Avisos Públicos y otros artefactos relacionados con la política afirmativa para el ingreso de los fronterizos uruguayos a la UNIPAMPA) y de entrevistas. Dicho procedimiento revela la relevancia de la política afirmativa, abarcando sus impactos sociales, políticos, (inter)institucionales y de internacionalización; al mismo tiempo, atestigua su insuficiencia, especialmente en lo que se refiere a la permanencia e invisibilización de los estudiantes, así como a la falta de promoción de prácticas interculturales. Finalmente, con base en los resultados y discusiones de la investigación, se argumenta la necesidad de replantear tal política, ya que en un principio demostró ser efectiva, pero en los 10 años que lleva vigente, no ha sido reexaminada ni monitoreada, y actualmente está demostrando ser ineficiente en términos de adherencia y formación académica de su público objetivo.Para que a Universidade seja um espaço plural e todos tenham possibilidade de acesso a ela e de permanência em seus cursos, demarcam-se, no Brasil, dois movimentos fundamentais: a promulgação da Lei n.º 12.711/12 e a constituição do Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI). Com o REUNI, especificamente, foi criada a Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA), “[...] constituída por dez campi localizados na metade sul do estado do Rio Grande do Sul” (UNIPAMPA, 2019). Em 2012, no âmbito dessa Instituição, devido à sua posição geográfica, foi implementada uma política específica, de cunho afirmativo, destinada ao ingresso de fronteiriços nas unidades de cidades gêmeas. Trata-se de uma iniciativa pioneira em território nacional, e ainda sem similares em outras universidades. Dado o exposto, a presente pesquisa objetiva analisar a promoção e a efetividade da política afirmativa relativa ao ingresso de fronteiriços uruguaios na UNIPAMPA, campus Jaguarão, de 2011 a 2022. Para tanto, a pesquisa se sustenta na abordagem qualitativa e no método de estudo de caso simples com unidade de análise unitária. Para desenvolver esta unidade de análise, o trabalho baseia-se em um plano de caso múltiplo holístico, dividido em três subunidades: contextualização, coleta dos dados e análise dos dados. Desse modo, as análises articulam-se a partir do exame de documentos (Plano de Desenvolvimento Institucional, Projetos Pedagógicos de Curso, Leis, Decretos, Atas, Editais e demais artefatos referentes à política afirmativa de ingresso de fronteiriços uruguaios na UNIPAMPA) e de entrevistas. O referido procedimento revela a relevância da política afirmativa, englobando seus impactos sociais, políticos, (inter)institucionais e de internacionalização; paralelamente, atesta-se a sua insuficiência, principalmente no que diz respeito à permanência e à invisibilização dos estudantes, assim como à falta de promoção de práticas interculturais. Por fim, a partir dos resultados e discussões da investigação, defende-se a necessidade de repensar a referida política, uma vez que, em um primeiro momento, se mostrou efetiva, contudo, em 10 anos de vigência, não recebeu reexame ou acompanhamento, mostrando-se, atualmente, ineficiente em relação à adesão e à formação acadêmica de seu público-alvo

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