Universidade Federal de Pelotas
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A pessoa vivendo com o câncer: perspectiva teórica da incerteza da doença de Merle Mishel
Get PDFO câncer é uma das doenças crônicas não transmissíveis, junto às cardiovasculares, respiratórias e ao diabetes, sendo responsável por muitas mortes precoces, especialmente entre 30 e 69 anos (DUARTE; SHIRASSU; MORAES, 2023). No Brasil, entre 2023 e 2025, espera-se a ocorrência de 483 mil novos casos de câncer, excluindo o de pele não melanoma. Entre as mulheres a maior incidência de câncer é o de mama, enquanto entre homens a maior incidência é o de próstata. A distribuição regional mostra o Sul com 17,1% do total dos casos no país (SANTOS et al., 2023)
A contribuição do projeto Academia da escrita para o fortalecimento do vínculo com a produção acadêmica
Get PDFA escrita na pós-graduação pode ser uma experiência desafiadora, na qual o sujeito precisa construir práticas cotidianas que resultem em um trabalho acadêmico, como uma tese ou dissertação, dentro de um prazo específico. Durante esse tempo, espera-se que o estudante produza sistematicamente diversos tipos de textos, como artigos e projetos, atendendo a prazos rigorosos. Muitas vezes, distrações sociais que oferecem gratificações imediatas, como o engajamento em redes sociais, ou até mesmo tarefas do cotidiano da pós-graduação - reuniões, leituras, seminários - podem desviar o foco do processo de escrever. Frequentemente, em meio a uma lista de tarefas a serem realizadas, a escrita acaba sendo relegada ao final das prioridades. Isso perdura até que os prazos se aproximem, pressionando pesquisadores a se dedicarem à produção textual de forma intensa.
Foi frente a esse cenário que surgiu o projeto Academia da Escrita: uma comunidade online de escrita acadêmica que se reúne semanalmente em uma sala virtual, com o objetivo de fortalecer o compromisso individual de cada participante com sua própria produção. Inspiradas pelos grupos de responsabilização e suporte de universidades estrangeiras (SKARUPSKI e FOUCHER, 2018), criamos o projeto devido às preocupações com nossos próprios desafios de produção acadêmica, sendo ambas doutorandas do curso de Pós-Graduação em Educação na Universidade Federal de Pelotas. O projeto não é estruturado como um curso ou oficina. Não há professores, tutores ou qualquer tipo de hierarquia. Todas as participantes1 são colegas, unidas pelo desejo comum de desenvolver o hábito da escrita de forma mais leve e constante. Durante os encontros, o foco principal é dedicar tempo para escrever, sem distrações ou pressões externas, sendo o compromisso individual e voluntário. Os encontros seguem uma estrutura simples: os primeiros 15 minutos são dedicados à apresentação e à definição de metas individuais para a sessão. Depois, dois blocos de escrita de 45 minutos cada são realizados com um breve intervalo entre eles e, ao final, os últimos 5 minutos são reservados para aquelas que desejam compartilhar como foi o seu processo. A participação é flexível e sem obrigações - a participante pode optar por manter a câmera desligada e também pode - se quiser - participar via chat
O racismo na enfermagem: desafios e impactos no contexto da pandemia
Get PDFNeste trabalho, apresento o racismo na enfermagem no contexto da pandemia de COVID-19 no Brasil. A pandemia revelou desigualdades profundas, com a burguesia afirmando que o vírus afetava todos igualmente, ignorando as diferenças de raça, condição social e gênero (BORRET et al, 2020; OLIVEIRA et al, 2020). Destaco como a falta de dados sobre raça/cor nos registros de COVID-19 impediu a criação de políticas de saúde específicas para a população preta (BORRET et al, 2020). Além disso, denuncio a dificuldade dessa população em realizar o isolamento físico e seguir práticas sanitárias, evidenciando como o racismo, sexismo e classismo estruturam nossa sociedade e punem os mais vulneráveis
Extinct factories in rural tourism in southern Brazil: comparative study
No full textEste texto presenta datos de dos investigaciones en curso que estudian cómo pequeñas fábricas familiares,
ya extintas, están ingresando en las rutas de turismo rural en dos regiones de Rio Grande do Sul, donde
comienzan acciones de potenciación o implementación de la actividad turística. Ambas regiones incluyen
áreas rurales ocupadas entre finales del siglo XIX y XX por inmigrantes alemanes e italianos que llegaron a
Rio Grande do Sul mediante contratos con compañías de inmigración. Entre ellos había artesanos y trabajadores
fabriles
que
iniciaron
la
formación
de
pequeñas
fábricas,
muchas
de
las
cuales
ahora
están
olvidadas
porque
nada
de
ellas
fue
conservado,
ni
siquiera
el
espacio
que
ocupaban.
Otros
eran
agricultores
y
ocuparon
parte
de
las
tierras
repartidas
de
las
sesmarias,
precisamente
aquellas
que
no
servían
para
la
principal
actividad
de
la
época
en
Rio
Grande
do
Sul:
la
ganadería.
A
pesar
de
sus
orígenes
similares,
la
forma
en
que
estas
economías
se
desarrollaron
parece
estar
relacionada
con
las
condiciones
del
territorio
que
ocuparon
y, en la actualidad, esto se refleja en la utilización que sus reminiscencias ofrecen para el turismo. En esta
comunicación evaluamos tres casos: la región rural de la antigua Pelotas y dos rutas en la región de Serra
Gaúcha, para inferir similitudes y diferencias en el aprovechamiento de sus vestigios fabriles
Síntese de 3-Fenilselanil-indóis promovida por NFluorobenzenosulfonamida
Get PDFA presença de compostos heterocíclicos nitrogenados em produtos naturais, mais especificamente compostos possuindo esqueletos de indol, normalmente são compostos biologicamente ativos e estruturas de relevância na química medicinal (VIEIRA et al., 2017), fazendo com que cresça o interesse pelo desenvolvimento de métodos sintéticos mais eficientes para essas moléculas. A estrutura do indól está presente nos fármacos comerciais da classe triptanos, moléculas que atuam no tratamento da enxaqueca. Como exemplo, o fármaco naratriptano comercialmente denominado de Amerge, empregado para o tratamento da
enxaqueca e apresenta como efeitos colaterais tontura e cansaço, além de boca seca e formigamento em algumas regiões do corpo, como mãos e pés (KOCHANOWSKA-KARAMYAN et al., 2010). Um outro exemplo é o fármaco Frovatriptan que atua no tratamento da enxaqueca menstrual, apresentando longa duração de ação e baixo risco de interação com outros medicamentos (MARKUS; KIKKO, 2007)
Propriedades compressivas de espumas à base de amido pela incorporação de microfibras e nanocristais de celulose
Get PDFEsse estudo tem como objetivo otimizar e analisar as propriedades de compressão de espumas à base de amido, incorporando gel de celulose e diferentes concentrações de nanocristais de celulose
Explorando derivados de Aciltioureias como alternativas terapêuticas no tratamento do câncer colorretal
Get PDFDe acordo com o Instituto Nacional de Câncer (INCA), foram registrados mais de 500 mil novos casos da doença no ano de 2023, sendo o câncer colorretal o segundo com mais diagnosticados entre os brasileiros com mais de 45 mil casos, e o terceiro com mais mortes em 2021 com mais de 21 mil mortes (GOV, 2023). A quimioterapia é um dos tratamentos mais utilizados contra o câncer, envolvendo o uso de compostos químicos, conhecidos como quimioterápicos. Embora seja uma estratégia essencial, ela pode causar uma série de efeitos colaterais, como toxicidade neurológica, renal e gastrointestinal, entre outros. Além disso, a quimioresistência é um fator adicional que compromete a eficácia do tratamento. Esses desafios impactam negativamente a qualidade de vida dos pacientes, além de tornarem a quimioterapia um procedimento de alto custo (Zoń et al., 2023). Por isso, a inovação no tratamento quimioterápico, seja através do desenvolvimento de terapias mais seletivas para tipos específicos de tumor ou de quimioterápicos mais acessíveis, que possam ser incorporados ao Sistema Único de Saúde (SUS), é de grande importância para a área da saúde. Uma abordagem promissora para enfrentar esses desafios é o desenvolvimento de terapias que combinem quimioterápicos com compostos antioxidantes. Os antioxidantes atuam neutralizando o estresse oxidativo, que é
frequentemente exacerbado durante o tratamento quimioterápico e contribui tanto para a toxicidade em células saudáveis quanto para o desenvolvimento da quimioresistência. A sinergia de compostos antioxidantes com quimioterápicos clínicos, no regime terapêutico, pode proteger as células normais dos danos oxidativos induzidos pela quimioterapia, potencialmente reduzindo os efeitos colaterais, como a toxicidade neurológica e renal. Além disso, antioxidantes têm mostrado potencial em sensibilizar células tumorais à quimioterapia, o que pode ajudar a superar a resistência ao tratamento e melhorar sua eficácia
O papel do BRICS para a ascensão chinesa na economia-mundo capitalista: o consenso internacional como elemento necessário à hegemonia
Get PDFThis research investigates how BRICS can accommodate Chinese interests in the
capitalist world-economy at a time of declining United States power, considering that
China has achieved significant economic development in the international arena.
Therefore, the objective is to investigate how BRICS can contribute to China
becoming the hegemon in the next Systemic Cycle of Accumulation. A content
analysis will be conducted on the BRICS Summit Declarations, the Five-Year Plans
and the Reports to the National Congress of the Communist Party of China released
since 2011, the year of the first official meeting with the five BRICS members and the
year the first Five-Year Plan was launched after the creation of BRICS. The
hypothesis is that through BRICS China can form international consensus, an
element necessary for hegemony. This is because the group is aligned with China's
foreign policy of expansion and influence and promotes China as a developing
country concerned with the periphery that is acquiring a more active role in the
international arena. It is possible to assert that China has been seeking to provide
international public goods through BRICS. These public goods include international
peace and security, global economic stability, environmental protection and
infrastructure. China and BRICS seek to reform global governance to meet their
needs and create an environment propitious to capital accumulation by promoting
financial reforms, building international institutions and discussing security and
sovereignty issues.A presente pesquisa investiga como o BRICS é capaz de acomodar os interesses
chineses na economia-mundo capitalista, em um momento de declínio do poder
estadunidense, considerando que a China tem alcançado elevado desenvolvimento
econômico no quadro internacional. Logo, tem-se como objetivo investigar como o
BRICS pode contribuir para que a China se torne a hegemonia no próximo Ciclo
Sistêmico de Acumulação. Será realizada a análise de conteúdo das Declarações
das Cúpulas do BRICS, dos Planos Quinquenais e dos Relatórios do Congresso do
Partido Comunista da China lançados a partir de 2011, ano que ocorreu a primeira
reunião oficial com os cinco membros do BRICS e também ano de lançamento do
primeiro Plano Quinquenal após a criação do BRICS. A hipótese é de que por meio
do BRICS a China é capaz de formar consenso internacional, elemento necessário à
hegemonia. Isso porque o grupo está alinhado com a política externa chinesa de
expansão e influência e promove a China como um país em desenvolvimento
preocupado com a periferia que está assumindo um papel mais ativo na arena
internacional. É possível afirmar que a China tem buscado ofertar bens públicos
internacionais por meio do BRICS. Esses bens públicos incluem paz e segurança
internacionais, estabilidade econômica global, proteção ambiental e infra-estrutura. A
China e o BRICS buscam reformar a governança global para atender às suas
necessidades e criar um ambiente favorável à acumulação de capital, promovendo
reformas financeiras, criando instituições internacionais e debatendo questões de
segurança e soberania
Teaching the Brazilian Monetary System to deaf students in the 3rd and 4th years of Elementary School: a teaching experiment
No full textThis qualitative research is defined as a Teaching Experiment. The research
question sought was: What are the contributions of activities from a Didactic
Sequence to teaching mathematical concepts about the Brazilian Monetary
System to deaf students in the 3rd and 4th grades of Elementary School? The
main objective is to investigate the potential and limitations of the activities from
the Didactic Sequence in understanding mathematical concepts about the
Brazilian Monetary System. Specifically, it aims to understand how students
recognize banknotes, their respective values and the relationship between them,
identify limitations in relation to the interpretation of the statements of the activities
written in Portuguese and analyze the students' behavior in a real shopping
situation in a supermarket. The participants in the research are three deaf
students aged eight to ten from the Professor Alfredo Dub Special Bilingual
Education School in the city of Pelotas/RS. The text discusses the teaching of
Mathematics to the deaf, the Brazilian Monetary System and its teaching, and the
Didactic Sequences. The application of the Didactic Sequence took place
between September and October 2023, during five meetings, with the last
meeting being the focus of analysis. In this sense, activities were developed with
teaching materials that explored visuality, so important for the teaching of the
deaf subject. The data were collected from filming and records of the activities,
photographs and the researcher's field diary. The analysis focused on the
activities developed in the last meeting: going to the market, shopping using flyers
and individual interviews. Thus, the main results of the research corroborate that
the use of visual resources, concrete materials and practical activities contribute
to the teaching of mathematical concepts to any child, but for the deaf it is
essential due to their linguistic specificity. It is very important to explore
Portuguese linked to mathematics, in order to interpret and understand values,
minimizing linguistic barriers that may arise. The topic of the Brazilian Monetary
System needs to be explored throughout Elementary School, as it is important
and necessary knowledge for the autonomy and independence of any person.Sem bolsaA presente pesquisa, de caráter qualitativo, define-se como um Experimento de
Ensino. A questão de pesquisa para a qual buscou-se resposta foi: Quais as
contribuições de atividades de uma Sequência Didática para o ensino de
conceitos matemáticos sobre o Sistema Monetário Brasileiro para alunos surdos
do 3º e 4º anos do Ensino Fundamental? E, tem como objetivo principal
investigar as potencialidades e as limitações das atividades da Sequência
Didática na compreensão de conceitos matemáticos sobre o Sistema Monetário
Brasileiro. E, de forma específica: perceber como os alunos reconhecem as
cédulas, seu respectivo valor e a relação entre elas, identificar as limitações em
relação a interpretação dos enunciados das atividades escritas em língua
portuguesa e analisar a postura dos alunos em uma situação real de compra em
um mercado. Os participantes da pesquisa são três alunos surdos na faixa etária
de oito a dez anos da Escola Especial de Educação Bilíngue Professor Alfredo
Dub, na cidade de Pelotas/RS. O texto discorre sobre o ensino de Matemática
para os surdos, o Sistema Monetário Brasileiro e o seu ensino, e sobre
Sequências Didáticas. A aplicação da Sequência Didática aconteceu entre
setembro e outubro de 2023, durante cinco encontros, sendo o último encontro
o foco de análise. Nesse sentido, foram desenvolvidas atividades com materiais
didáticos que explorassem a visualidade, tão importante para o ensino do sujeito
surdo. Os dados foram coletados a partir da filmagem e registros das atividades,
fotografias e diário de campo da pesquisadora. A análise centrou-se nas
atividades desenvolvidas no último encontro: a ida ao mercado, compras por
encarte e entrevista individual. Assim, os principais resultados da pesquisa
corroboram que o uso de recursos visuais, materiais concretos e atividades
práticas contribuem para o ensino de conceitos matemáticos para qualquer
criança, porém para surdos é fundamental devido a sua especificidade
linguística. É muito importante explorar o português vinculado a matemática, a
fim de interpretar e compreender valores, minimizando barreiras linguísticas que
venham a enfrentar. O tema Sistema Monetário Brasileiro precisa ser explorado
durante todo o Ensino Fundamental, pois é um conhecimento importante e
necessário para a autonomia e a independência de qualquer pessoa
Lignina kraft para a estabilização de solo expansivo
No full textO presente estudo visou avaliar a estabilização de um solo expansivo utilizando lignina Kraft em pó