Universidade Federal de Pelotas
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O papel da instrução explícita e do treino articulatório, via ultrassom, no desenvolvimento da produção e da percepção da vogal /a/, seguida de consoante nasal, do espanhol rioplatense, por falantes de português brasileiro
No full textThis study aims to investigate the role of explicit instruction and articulatory training, using
ultrasonography, in the development of the Spanish vowel /a/ in nasalization contexts by
native Brazilian Portuguese (BP) speakers born and residing in the city of Pelotas - RS,
within the framework of Complex Dynamic Systems Theory (CDST). Nasalization
involves a complex interaction among various parts of the system, as predicted by CDST.
This interaction among multiple components leads to an adaptation, which the theory calls
self-organization, where the components organize themselves around attractors. Thus,
movement occurs through the interaction between the individual, the task, and the
environment. In this research, we seek to characterize, through oral and nasal acoustic
signals, the developmental process of the Spanish vowel /a/ in nasalization contexts as
spoken by learners of Spanish as an additional language. We also investigate the
development of the perception of the vowel /a/ throughout this process. We conducted
twelve data collection sessions with five learners: (i) three initial collections before explicit
instruction and articulatory training sessions, (ii) six collections immediately after the
instruction and training sessions, and (iii) three final collections. First, the students
performed production tasks, followed by perception tasks. Oral production data were also
collected from monolingual Brazilian Portuguese speakers (from Pelotas) and a
monolingual Spanish speaker (from Montevideo) to compare acoustic parameters. The
words investigated have syllable structures NVN, VN, and CVN, where N (nasal
consonant), V (vowel), and C (oral consonant). Based on the data, we analyzed the phase
patterns that composed each production—ONM, OM, NM, where O (oral), N (nasal), and
M (murmur). Additionally, we conducted durational measurements of each phase. The
results obtained through the description of production showed that the main difference
between the nasal vowel /ɐ̃
/ in BP and the vowel /a/ in nasal contexts in Spanish lies in
duration measures, both in the total duration of the vowel and in the proportional measures
of its constituent phases, with the Spanish vowel being shorter in duration than in BP.
Regarding the role of instruction and articulatory training, we confirmed that, in most cases,
there was progress in both the production and perception of the Spanish vowel /a in nasal
contexts after stages of explicit instruction and articulatory training using ultrasound.El presente trabajo tiene como objetivo investigar el papel de la instrucción explícita y el
entrenamiento articulatorio, a través del ultrasonido, en el desarrollo de la vocal /a/ de la
lengua española, en el contexto de la nasalización, por hablantes de portugués brasileño
(PB), nacidos y residentes en la ciudad de Pelotas - RS, a la luz de la Teoría de Sistemas
Dinámicos Complejos (TSDC). En el proceso de nasalización se produce una interacción
compleja entre varias partes del sistema, como predice la TSDC. Esta interacción de
diferentes componentes genera una adaptación, que la teoría llama autoorganización, en la
que los múltiples componentes se organizan alrededor de atractores. Por tanto, el
movimiento se produce a través de la interacción entre el individuo, la tarea y el entorno.
En esta investigación buscamos caracterizar, a través de señales acústicas orales y nasales,
el proceso de desarrollo de la vocal española /a/, en el contexto de la nasalización, hablada
por aprendices de español como lengua adicional. También investigamos el desarrollo de
la percepción de la vocal /a/ durante este proceso. Realizamos doce recolecciones de datos
con cinco estudiantes: (i) tres recolecciones iniciales, antes de las sesiones de instrucción
explícita y entrenamiento articulatorio; (ii) seis recolecciones inmediatamente después de
las sesiones de instrucción y capacitación, y finalmente, (iii) tres recolecciones finales. En
primer lugar, los estudiantes realizaron recolecciones de producción y, posteriormente,
recolecciones de percepción. También se recopilaron datos de producción oral de hablantes
monolingües de portugués brasileño (de Pelotas) y de un hablante monolingüe de español
(de Montevideo), con el fin de comparar parámetros acústicos. Las palabras investigadas
presentan estructuras silábicas NVN, VN y CVN, siendo N (consonante nasal), V (vocal)
y C (consonante oral). A partir de los datos, analizamos los patrones de fase que componían
cada producción – ONM, OM, NM, siendo O (oral), N (nasal) y M (murmullo). Además,
realizamos mediciones duracionales de cada momento. Los resultados obtenidos a través
de la descripción de la producción mostraron que la mayor diferencia entre la vocal nasal
/ɐ̃
/ en PB y la vocal /a/, en un contexto nasal, en español se refiere a las medidas de
duración, tanto en la duración total de la vocal como en las proporciones de medidas de las
fases que la constituyen, siendo el español una duración menor que en PB. Respecto al
papel de la instrucción y el entrenamiento articulatorio, pudimos constatar que, en la
mayoría de los casos, hubo avances tanto en la producción como en la percepción de la
vocal /a/ del español en contextos de nasalidad, tras etapas de instrucción explícita y
entrenamiento articulatorio mediante ultrasonidoSem bolsaO presente trabalho tem por objetivo investigar o papel da instrução explícita e do
treinamento articulatório, por meio da ultrassonografia, no desenvolvimento da vogal /a/
da língua espanhola, em contexto de nasalização, por falantes de Português Brasileiro (PB),
nascidos e residentes na cidade de Pelotas - RS, à luz da Teoria dos Sistemas Dinâmicos
Complexos (TSDC). No processo de nasalização ocorre uma complexa interação entre
várias partes do sistema, como prevê a TSDC. Essa interação de diversos componentes
gera uma adaptação, que a teoria chama de auto-organização, no qual os múltiplos
componentes se organizam em torno de atratores. Portanto, o movimento se dá por meio
da interação entre o indivíduo, a tarefa e o meio ambiente. Nesta pesquisa, buscamos
caracterizar, por meios dos sinais acústicos oral e nasal, o processo desenvolvimental da
vogal /a/ do espanhol, em contexto de nasalização, falado por aprendizes de espanhol como
língua adicional. Também investigamos o desenvolvimento da percepção da vogal /a/ no
transcorrer desse processo. Realizamos doze coletas de dados com cinco aprendizes: (i)
três coletas iniciais, antes das sessões de instrução explícita e de treinamento articulatório;
(ii) seis coletas logo após as sessões de instrução e de treinamento, e, por fim, (iii) três
coletas finais. Primeiramente as estudantes realizavam as coletas de produção e,
posteriormente, as de percepção. Dados de produção oral foram igualmente coletados de
monolíngues falantes do português brasileiro (pelotenses) e de uma monolíngue falante de
espanhol (montevideniana), para fins de comparação de parâmetros acústicos. As palavras
investigadas apresentam estruturas silábicas NVN, VN e CVN, sendo N (consoante nasal),
V (vogal) e C (consoante oral). Diante dos dados, analisamos os padrões de fases que
compunham cada produção – ONM, OM, NM, sendo O (oral), N (nasal) e M (murmúrio).
Além disso, realizamos medidas duracionais de cada momento. Os resultados obtidos por
meio da descrição da produção mostraram que a maior diferença entre a vogal nasal /ɐ̃
/ do
PB e a vogal /a/, em contexto nasal, do espanhol se refere a medidas de duração, tanto na
duração total da vogal, quanto nas proporções de medidas das fases que a constituem, sendo
que em espanhol tem duração menor que em PB. No que se refere ao papel da instrução e
treinamento articulatório, pudemos confirmar que, na maioria dos casos, houve progresso
tanto na produção quanto na percepção da vogal /a/ do espanhol em contextos de
nasalidade, após etapas de instrução explícita e treinamento articulatório por meio do
ultrassom
University television journalism: experiences at Em Pauta TV inproducing stories of community interest
Get PDFO presente trabalho tem como objetivo apresentar as atividades desenvolvidas no projeto de extensão “Em Pauta TV UFPel”, no qual os alunos do curso de Jornalismo da Universidade Federal de Pelotas aplicam conhecimentos teóricos, criando conteúdos relevantes para a comunidade acadêmica e pelotense. Nele, é mostrada a importância de uma abordagem integrada, com programação diversificada, garantindo à comunidade acesso à informação sobre demandas locais e servindo como instrumento de mobilização social. Como pressuposto teórico-metodológico, optou-se pela pesquisa participante de Gil (2002), pois apresenta a interação da equipe do projeto, membros da comunidade e os pesquisadores
Distance Additional Languages Teaching: The Influence of Gamification on the Perception of Transactional Distance
No full textThis research aimed to investigate the influence of the Active Methodology of
Gamification on the levels of Transactional Distance (TD) in a Distance Education
(DE) English course, based on students’ perceptions. Transactional Distance refers
to the communicative and psychological separation caused by the physical and
temporal distancing inherent in DE (Moore, 1993). To achieve this objective, two
specific goals were established: to analyze the manifestation of Transactional
Distance in an English distance course offered to undergraduate and postgraduate
students at Universidade Federal de Pelotas, and to describe the influence of the
adoption of Gamification on students’ perceptions regarding TD. The research
followed a qualitative approach, with data analysis conducted through questionnaires
and self-assessment journals distributed to the course participants. The analysis
revealed that Transactional Distance manifested in different ways throughout the
course, with variations observed in the dimensions of TD between student and
teacher (TDST), student and content (TDSC), and student and student (TDSS). The
results indicated that TDST was reduced due to the instructor’s availability for
interactions and the support provided throughout the course. However, the response
time for feedback was perceived as a critical issue, with varied responses regarding
its promptness and personalization. TDSC was mostly perceived positively, with
students highlighting the instructional design and the gamified activities as facilitators
for content comprehension and motivation. On the other hand, TDSS exhibited a
greater diversity of perceptions, with some students reporting difficulties in feeling
valued by their peers. The research also demonstrated that the implementation of
Gamification had a positive impact on students’ motivation and engagement,
although it was not sufficient on its own to reduce Transactional Distance. In
conclusion, it is recommended that DE courses adopt strategies that promote
interactions, such as individualized feedback, collaborative approaches, and active
methodologies, as well as ensure that the learning platform is intuitive and
accessible, with greater transparency in communication between teachers and
students. The study provides possibilities for future investigations, particularly in the
development of instruments that integrate the Transactional Distance between
student and interface (TDI) and in the analysis of pedagogical strategies aimed at
increasing student engagement and motivation throughout the course.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESEsta pesquisa teve como objetivo investigar a influência da Metodologia Ativa
Gamificação nos níveis de Distância Transacional (DT) em um curso de inglês na
modalidade Educação a Distância (EaD), a partir da percepção dos alunos. A DT
refere-se ao distanciamento comunicacional e psicológico causado pela separação
física e temporal inerente à EaD (Moore, 1993). Para alcançar o objetivo, foram
estabelecidos dois objetivos específicos: analisar a manifestação da Distância
Transacional em um curso de inglês a distância oferecido a alunos de graduação e
pós-graduação da Universidade Federal de Pelotas e descrever a influência da
adoção da Gamificação na percepção discente sobre essa distância. A pesquisa
seguiu uma abordagem qualitativa, com análise de dados obtidos por meio de
questionários e diários de autoavaliação aplicados aos alunos do curso. A análise
dos dados revelou que a Distância Transacional manifestou-se de diferentes formas
ao longo do curso, com variações nas dimensões de DT entre aluno e professor
(DTAP), DT entre aluno e conteúdo (DTAC) e DT entre aluno e alunos (DTAA). Os
resultados indicaram que a DTAP foi reduzida devido à disponibilidade do instrutor
para interações e ao suporte oferecido ao longo do curso. No entanto, o tempo de
resposta ao feedback foi percebido como um ponto crítico, com respostas variadas
quanto à agilidade e personalização desse feedback. A DTAC foi, em sua maioria,
percebida positivamente, com os alunos destacando o design instrucional e as
atividades gamificadas como facilitadores para a compreensão do conteúdo e da
motivação. Por outro lado, a DTAA apresentou maior diversidade de percepções,
com alguns alunos apontando dificuldades em sentir-se valorizados pelos colegas. A
pesquisa também evidenciou que a implementação da Gamificação teve um impacto
positivo na motivação e no engajamento dos alunos, mas não foi suficiente para
reduzir a Distância Transacional de forma isolada. A interação com o professor, o
feedback e a usabilidade Por fim, recomenda-se que os cursos de EaD adotem
estratégias que promovam interações, como feedbacks individualizados, estratégias
colaborativas e metodologias ativas. Também é importante garantir que a plataforma
de ensino seja intuitiva e acessível, e que haja maior transparência na comunicação
entre professores e alunos. O estudo abre caminhos para futuras investigações,
principalmente no desenvolvimento de instrumentos que integrem a DTAI e na
análise das estratégias pedagógicas para aumentar o engajamento e a motivação
dos alunos ao longo do curso
“The form is complete of the men when all its members are complete and healthy”: towards a history of disabilities in the reign of Alfonso X (1252-1284)
No full textThis research aims to understand disabilities and people with disabilities in the context of the government of Alfonso X, the Wise (1252-1284) in Castile and León. Based mainly on the analysis and comparison of the Cantigas de Santa Maria (CSM) and the Siete Partidas (SP), we highlight some fundamental ideas
and attitudes to understand the social places of inclusion and exclusion, as well as the stigmatizing discourses that made possible the creation of a new type of marginalized person, the disabled. Social asymmetries appear as a construction, both legal and discursive, about the spaces available to PWDs
based on an otherness produced by the temporarily able-bodied (TABs). The person with disabilities therefore emerges socially due to the unequal valorization of certain abilities, such as vision, hearing, and locomotion, to the detriment of the abilities possessed by such individuals. Furthermore, this research also presents a quantitative aspect, since it organizes in tables the occurrences recorded in both cases, as well as the percentages covered by each disability in its occurrence in the narratives of Marian miracles. This thesis proposes to analyze five minority groups that became people disabled from full social participation based on discourses about their corporality: contreytos or contrechos; deaf; mute; blind and gafos. Furthermore, this research addresses and understands disability as a fundamental concept for historical processes in clear relation with the most recent studies developed in the field of Disability Studies.Sem bolsaA presente pesquisa se propõe a compreender as deficiências e as pessoas com deficiências no contexto do governo de Afonso X, o sábio (1252-1284) em Castela e Leão. Embasado principalmente na análise e cotejamento das Cantigas de Santa Maria (CSM) e as Siete Partidas (SP) destacamos algumas ideias e atitudes fundamentais para entender os lugares sociais de inclusão e exclusão, bem como os discursos estigmatizantes que possibilitaram a criação de um novo tipo de marginalizado, o desabilitado. As assimetrias sociais aparecem como uma construção, tanto jurídica quanto discursiva, sobre os espaços cabíveis às PCDs a partir de uma alteridade produzida pelos temporariamente aptos (TABs). A pessoa com desabilidade emerge, portanto, socialmente em razão da valorização desigual de certas habilidades, como a visão, audição, locomoção em detrimento das habilidades possuídas por tais indivíduos. Além disso, esta pesquisa apresenta também um aspecto quantitativo já que organiza em tabelas as ocorrências registradas em ambos os casos, bem como os percentuais abrangidos por cada deficiência em sua ocorrência nas narrativas de milagres marianos. A presente tese propõe analisar cinco grupos minoritários que se tornaram pessoas desabilitadas a plena participação social com base nos discursos sobre sua corporalidade: contreytos ou contrechos; surdos; mudos; cegos e gafos. Além disso, esta pesquisa aborda e entende a deficiência como um conceito fundamental para os processos históricos em clara relação com os mais recentes estudos desenvolvidos no campo dos Disability Studies
Começo, meio, começo: ancestralidades e cosmotécnicas
No full textEste livro reúne uma coletânea de textos de pesquisadores e pesquisadoras da Dança. Resultam da conferência de abertura e das mesas que ocorreram no 8º Encontro Nacional de Pesquisas em Dança da ANDA. O tema que transversaliza e instiga as os textos parte de uma fala de Nego Bispo Começo, meio, começo: ancestralidades e cosmotécnicas
Factors associated with weight z-score in extremely low birth weight premature infants during hospitalization
No full textIntroduction: Prematurity is a global public health problem, accounting for 9.9% of births
in 20201. In Brazil, the rate is similar, with prematurity being the leading cause of mortality
in children under five. Preterm newborns (PTNB) with very low birth weight (VLBW) and
extremely low birth weight (ELBW) account for 15% of this rate and require more attention
regarding their growth and related factors, especially in early postnatal life. Objective: To
investigate the behaviour of the z-score (z-s) of weight and associated factors of PTNBs
with VLBW and ELBW, comparing them with those with low birth wheigt (LBW), during a
four-week hospitalisation in a neonatal intensive care unit (NICU). Methods: A
longitudinal study using data from the NICU PTNB records of a university hospital in
southern Brazil. Data were obtained from patients admitted within the first 48 hours of life,
from January 2017 to December 2020. PTNB of both sexes, non-twin, with gestational
age ≥24 and <37 weeks, with birth weight (BW) ≥500g, receiving parenteral/enteral
nutrients were included. In total, records were obtained for 558 PTNB, of which 297 were
excluded, 29 deaths were observed, and 261 were included in this study. The data of
eligible preterm infants were categorised into five phases according to the number of days
of hospitalisation and met the following criteria Week 1) 5 to 7 days; Week 2) 12 to 14
days; Week 3) 19 to 21 days and Week 4) 26 to 28 days. Of the 213 PTNB included, 125,
82 and 54 remained in the NICU at weeks 1, 2, 3 and 4 respectively. The outcome was
z-s weight, the exposure was the BW of the PTNB, categorised as 1) VLBW and ELBW:
< 1500 g and 2) LBW: ≥1500 g to 2500 g. Energy (kcal/kg/day) and protein (g/kg/day)
intakes were assessed. Analyses were performed in JAMOVI version 2.5. Two-factor
ANOVA and multiple linear regression were used to evaluate the association between
demographic, clinical and nutritional factors and weight z-s behaviour. Results: Among
PTNB, 60% were male, 65% weighed ≥1500g, 80% had respiratory distress syndrome,
41% and 27% had sepsis and jaundice respectively.There was a significant interaction
between BW category and length of stay on z-s (F=4.0; p=0.003). In the VLBW and ELBW
groups, weight z-s was significantly lower in the first week of hospitalisation compared to
the LBW group [-1.05 (-1.34; -0.75) vs -0.34 (-0.49; -0.18), z-s]. Associated factors were
male gender, sepsis, start of enteral nutrition (EN), protein intake (F=9.19; p<0.001).
Conclusion: The downward behaviour of the weight z-s curve was associated with the
interaction between BW and length of hospital stay in PTNBs with VLBW and ELBW. In
addition, factors such as male sex and the presence of sepsis contributed to the observed
decline. On the other hand, starting EN before 24 hours of hospitalisation and providing
more than 2.0 g/kg/day of protein in the first days of life attenuated the decrease in z-s.
However, these factors were not sufficient to limit the nutritional deficit in PTNB with
VLBW and ELBW compared to those with LBW.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESIntrodução: a prematuridade é um problema de saúde pública em nível global,
correspondendo a 9,9% dos nascimentos em 2020. No Brasil, a taxa é semelhante,
sendo a prematuridade a principal causa de mortalidade em crianças menores de cinco
anos. Os recém-nascidos prematuros (RNPT) com muito baixo peso ao nascer (MBPN)
e extremo baixo peso ao nascer (EBPN) representam 15% desta taxa e requerem mais
atenção sobre seu crescimento e fatores associados, especialmente no início da vida
pós-natal. Objetivo: investigar o comportamento do escore-z (e-z) de peso e fatores
associados RNPT com MBPN e EBPN, comparando-os aqueles com baixo peso ao
nascer (BPN), durante quatro semanas de internação, em unidade de terapia intensiva
neonatal (UTIN). Métodos: estudo longitudinal, com dados de registros de RNPT da
UTIN, de um hospital universitário no sul do Brasil. Foram obtidos dados de pacientes
admitidos dentro das primeiras 48h de vida, no período de janeiro de 2017 a dezembro
de 2020. Foram incluídos RNPT de ambos os sexos, não gemelares, com idade
gestacional ≥24 e <37 semanas, com peso ao nascer (PN) ≥500g, recebendo nutrientes
por via parenteral/enteral. No total, foram obtidos registros de 558 RNPT, dos quais 297
foram excluídos, se observou 29 óbitos e 261 foram incluídos neste estudo. Os dados
dos prematuros elegíveis foram categorizados em cinco fases, conforme o número de
dias de internação, atendendo aos seguintes critérios: Admissão) do nascimento até 48
horas de vida; Semana 1) 5 a 7 dias; Semana 2) 12 a 14 dias; Semana 3) 19 a 21 dias e
Semana 4) 26 a 28 dias. Dentre os RNPT incluídos 213, 125, 82 e 54 permaneceram
internados na UTIN nas semanas 1, 2, 3 e 4, respectivamente. O desfecho foi o e-z de
peso, a exposição foi o PN do RNPT, categorizados em: 1) MBPN e EBPN: < 1500g e
2) BPN: ≥1500g até 2500g. Avaliou-se os aportes de energia (kcal/kg/dia) e proteína
(g/kg/dia). As análises foram realizadas no JAMOVI, versão 2.5. ANOVA de dois fatores
e regressão linear múltipla avaliaram associação entre fatores demográficos, clínicos e
nutricionais e o comportamento do e-z de peso. Resultados: dentre os RNPT, 60% eram
do sexo masculino, 65% tinham peso ≥1500g, 80% síndrome da angústia respiratória,
41% e 27% tiveram sepse e icterícia, respectivamente. observou-se interação
significativa entre a categoria de PN e o tempo de internação sobre o e-z (F=4,0;
p=0,003). No grupo MBPN e EBPN o e-z de peso foi significativamente menor na primeira
semana de internação, comparado ao grupo BPN [-1,05 (-1,34;-0,75) vs -0,34 (-0,49;-
0,18), e-z]. Os fatores associados foram o sexo masculino, sepse, início da nutrição
enteral (NE), aporte de proteína (F=9,19; p<0,001). Conclusão: o comportamento
descendente da curva de e-z de peso foi associada a interação entre PN e tempo de
hospitalização em RNPT com MBPN e EBPN. Além disso, fatores como o sexo
masculino e a presença de sepse contribuíram para o declínio observado. Por outro lado,
o início da NE antes de 24h de internação e o aporte de proteína acima 2,0g/kg/dia nos
primeiros dias de vida, mitigaram a queda do e-z. Contudo, esses fatores não foram
suficientes para coibir o déficit nutricional em RNPT com MBPN e EBPN, comparados
ao com BPN
Litter input and decomposition in an agroforestry system on slopes of the South eastern mountains
No full textIntensive agriculture, in general, is one of the causes of uncontrolled deforestation, in search of larger areas for planting, with the aim of greater production. It is at this time that more conservationist agriculture, which was already practiced by ancestral peoples, but with updated methods, promotes the protection of these environments, which is so important, preventing species, especially endemic ones, from multiplying and being driven to extinction. This study aimed to monitor the contribution of litter and the decomposition of three forest species. The study was carried out on the Schiavon agroecological property, located in the municipality of Pelotas-RS. Four areas were established for collecting data on litter contribution, two agroforestry systems (SAFs) (one 10 and the other 5 years old), a native forest (MN) and an organic citrus orchard (PC) (24 years old). The same four environments were used for the analysis of decomposition using two native Brazilian species Schinus terebinthifolia and Enterolobium contortisiliquum and another exotic Acacia mearnsii, all used in agroforestry systems in the study region, for a period of one year. The system that contributed the most litter throughout the year of study was SAF 1, with 30.20 ± 0.408 Mg/ha-1, followed by MN with 20.20 ± 0.393 Mg/ha-1, SAF 2 with 10.61 ± 0.204 Mg/ha1 and finally PC 3.53 ± 0.0.069 Mg/ha-1. In decomposition, Enterolobium contortisiliquum obtained the highest average rate 54.3 ± 1.33%, followed by Schinus terebinthifolia with 52.9 ± 1.34% and finally Acacia mearnsii with 39.22 ± 1.32%.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESA agricultura intensivista, de modo geral, é uma das responsáveis pelo desmatamento sem controle, em busca de maiores áreas para plantio, como objetivo de maior
produção. É neste momento que a agricultura mais conservacionista, que já era praticada por povos ancestrais, mas com os métodos atualizados, promovem a
proteção destes ambientes, sendo tão importante, evitando que as espécies, especialmente as endêmicas, possam ser multiplicadas e não sejam levadas à
extinção. Este trabalho teve por objetivo acompanhar o aporte de serapilheira e a decomposição de três espécies florestais. O estudo foi realizado na propriedade
agroecológica Schiavon, localizada no município de Pelotas-RS. Foram estabelecidas quatro áreas para coleta de dados do aporte de serapilheira, sendo dois sistemas
agroflorestais (SAFs), (um de 10 e outro de 5 anos), uma mata nativa (MN) e um pomar de citros orgânico (PC) (com 24 anos). Os mesmos quatro ambientes foram usados para a análise da decomposição utilizando duas espécies nativas do Brasil Schinus terebinthifolia e Enterolobium contortisiliquum e outra exótica Acacia mearnsii, todas utilizadas em sistemas agroflorestais na região do estudo, pelo período de um ano. O sistema que mais aportou serapilheira ao longo do ano de estudos foi o SAF 1, com 30,20 ± 0,408 Mg/ha-1, seguido pela MN com 20,20 ± 0,393Mg/ha-1, SAF 2 com 10,61 ± 0,204 Mg/ha-1 e por último o PC 3,53 ± 0,0,069 Mg/ha1. Na decomposição a Enterolobium contortisiliquum foi a que obteve a maior taxa média 54,3 ± 1,33%, seguida pela Schinus terebinthifolia com 52,9 ± 1,34% e por fim a Acacia mearnsii com 39,22 ± 1,32%
Cultural heritage challenges and constraints in the city of Milot, Haiti: an exploration of historic monuments from 2010 to 2022
No full textThis master's thesis examines the challenges and constraints of the heritage of the city of Milot, Haiti,
focusing specifically on an analysis of historical monuments from 2010 to 2022. This city, of great
historical importance, is home to unique monuments such as the Citadelle Laferrière, the Sans-Souci
Palace, and the Ramiers, classified as UNESCO World Heritage Sites, which bear witness to the rich
history and culture of this region. Therefore, this research aims to study how the cultural heritage of
Milot has evolved in recent years, focusing on efforts to preserve and enhance historical monuments.
We chose to study the Milot area because of its significant heritage sites that preserve Haitian memory
and identity. These places are symbols rooted in the architectural memory of cities and help understand
the history of society. Historical heritage reflects the experiences of a society, including its cultural,
economic influences, and development. The year 2010 is chosen as the starting point because it marks
the devastating earthquake that struck Haiti, also impacting many cultural and historical sites in Milot.
The analysis extends until 2022, to allow for a comprehensive evaluation of progress since this natural
disaster. This research adopts a qualitative approach, combining the analysis of geographical data, the
examination of archival documents, and the conduction of semi-structured interviews. This methodology
allows for the assessment of the conservation state of monuments while identifying the main factors
contributing to their degradation. Furthermore, this research examines the evolution of Milot's cultural heritage over the past twelve years, analyzing the various phases of improvement and restoration undertaken by local authorities and international organizations. It also explores the impact of tourism on the preservation of these sites, as well as initiatives taken to raise awareness among the local population and visitors about the importance of cultural heritage conservation. The study highlights significant progress made in preserving Milot's heritage during this period, with efforts to reinforce degraded structures and promote sustainable management of historical sites. Innovative conservation projects have been implemented, involving collaboration between local authorities, non-governmental organizations, and heritage experts. However, despite these positive advances, challenges remain, such as limited funding, a lack of qualified human resources, and the need for further public awareness. This research also addresses recommendations for the future, including the implementation of sustainable financing strategies, strengthening local capacities in heritage preservation, and the development of educational programs for residents and visitors.Ce travail de master examine les enjeux et contraintes du patrimoine de la ville de Milot, Haïti, en se
concentrant spécifiquement sur une analyse des monuments historiques sur la période de 2010 à 2022.
Cette ville d'une grande importance historique, abritant des monuments uniques tels que la Citadelle
Laferrière, le Palais Sans-Souci, et les Ramiers, classés au patrimoine mondial de l'UNESCO qui
témoignent de l'histoire et de la culture riches de cette région. Ainsi donc, ce travail de recherche vise à
étudier comment le patrimoine culturel de Milot a évolué au cours des dernières années, en se
concentrant sur les efforts déployés pour préserver et améliorer les monuments historiques. Nous avons
choisi d'étudier la zone de Milot en raison de ses importants sites patrimoniaux qui préservent la
mémoire et l'identité haïtienne. Ces lieux sont des symboles ancrés dans la mémoire architecturale des
villes et aident à comprendre l'histoire de la société. Le patrimoine historique reflète les expériences
d'une société, y compris ses influences culturelles, économiques et son développement. L'année 2010 est
choisie comme point de départ, car elle marque le séisme dévastateur qui a frappé Haïti, impactant
également de nombreux sites culturels et historiques de Milot. L'analyse s'étend jusqu'en 2022, pour
permettre une évaluation complète des progrès réalisés depuis cette catastrophe naturelle. Cette
recherche adopte une approche qualitative, combinant l'analyse de données géographiques, l'examen de
documents d'archives et la conduite d'entretiens semi-structurés. Cette méthodologie permet d'évaluer
l'état de conservation des monuments tout en identifiant les principaux facteurs contribuant à leur
dégradation. Ensuite, cette recherche examine l'évolution du patrimoine culturel de Milot au cours des douze dernières années, en analysant les différentes phases d'amélioration et de restauration entreprises par les autorités locales et les organisations internationales. Il explore également l'impact du tourisme sur la préservation de ces sites, ainsi que les initiatives prises pour sensibiliser la population locale et les
visiteurs à l'importance de la conservation du patrimoine culturel. L'étude met en évidence les progrès
significatifs réalisés dans la préservation du patrimoine de Milot au cours de cette période, avec des
efforts visant à renforcer les structures dégradées et à promouvoir une gestion durable des sites
historiques. Des projets de conservation novateurs ont été mis en œuvre, impliquant la collaboration
entre les autorités locales, les organisations non gouvernementales et les experts du patrimoine.
Cependant, malgré ces avancées positives, des défis subsistent, tels que le financement limité, le manque
de ressources humaines qualifiées et la nécessité de sensibiliser davantage le public. Cette recherche
aborde également les recommandations pour l'avenir, notamment la mise en place de stratégies de
financement durables, le renforcement des capacités locales en matière de préservation du patrimoine et
le développement de programmes éducatifs pour les résidents et les visiteurs.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESEste trabalho de mestrado examina os desafios e restrições do patrimônio da cidade de Milot, Haiti, focando especificamente em uma análise dos monumentos históricos no período de 2010 a 2022. Esta cidade de grande importância histórica abriga monumentos únicos como a Citadelle Laferrière, o Palácio Sans-Souci e os Ramiers, classificados como patrimônio mundial da UNESCO, que testemunham a história e a rica cultura desta região. Assim, esta pesquisa visa a estudar como o patrimônio cultural de Milot evoluiu ao longo dos últimos anos, concentrando-se nos esforços para preservar e melhorar os monumentos históricos. Optamos por estudar a área de Milot devido aos seus importantes locais patrimoniais que preservam a memória e a identidade haitiana. Esses locais são símbolos enraizados na memória arquitetônica das cidades e ajudam a entender a história da sociedade. O patrimônio histórico reflete as experiências de uma sociedade, incluindo suas influências culturais, econômicas e seu desenvolvimento. O ano de 2010 é escolhido como ponto de partida, pois marca o devastador terremoto que atingiu o Haiti, impactando também muitos locais culturais e históricos de Milot. A análise se estende até 2022, para permitir uma avaliação completa dos progressos feitos desde essa catástrofe natural. Esta pesquisa adota uma abordagem qualitativa, combinando a análise de dados geográficos, o exame de documentos de arquivo e a realização de entrevistas semiestruturadas. Essa metodologia permite avaliar o estado de conservação dos monumentos, identificando os principais fatores que contribuem para sua degradação. Em seguida, esta pesquisa examina a evolução do patrimônio cultural de Milot ao longo dos últimos doze anos, analisando as diferentes fases de melhoria e restauração empreendidas pelas autoridades locais e organizações internacionais. Também explora o impacto do turismo na preservação desses locais, bem como as iniciativas tomadas para conscientizar a população local e os visitantes sobre a importância da conservação do patrimônio cultural. O estudo destaca os progressos significativos feitos na preservação do patrimônio de Milot durante este período, com esforços para reforçar as estruturas deterioradas e promover uma gestão sustentável dos locais históricos. Projetos de conservação inovadores foram implementados, envolvendo a colaboração entre autoridades locais, organizações não governamentais e especialistas em patrimônio. No entanto, apesar desses avanços positivos, desafios persistem, como financiamento limitado, falta de recursos humanos qualificados e a necessidade de aumentar a conscientização pública. Esta pesquisa também aborda recomendações para o futuro, incluindo o estabelecimento de estratégias de financiamento sustentável, o fortalecimento das capacidades locais em preservação do patrimônio e o desenvolvimento de programas educacionais para residentes e visitantes
Perception of family farmers regarding climate change and adaptation strategies in the municipality of Pelotas, RS, Brazil
No full textThis study aims to understand and analyze the perception of family farmers regarding climate change in the municipality of Pelotas, RS, Brazil, as well as to evaluate the adaptation strategies implemented by these producers. The research also seeks to identify the impacts of climate change on the main agricultural activities in the region, and to analyze the characteristics of the most affected establishments. To achieve these objectives, a qualitative and quantitative approach was used, through interviews with family farmers to gather information on their level of knowledge about climate change, the effects perceived on crops, and the adaptation practices implemented. The results indicated that most farmers have limited knowledge about climate change, which may hinder the implementation of effective adaptation strategies. Regarding impacts, 62.5% of 80 farmers reported a significant decrease in productivity due to climate change, mainly because of variations in rainfall and increased temperatures. Adaptation strategies implemented were mostly incremental, such as crop rotation and soil coverage with straw, with more advanced practices like no-till farming and agroforestry systems being rarely applied. The research concludes that, although some adaptation measures are being implemented, there is an urgent need for training and technical support to promote the adoption of more effective practices, ensuring greater resilience of family agriculture in Pelotas to climate challenges.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESEste estudo tem como objetivo principal conhecer e analisar a percepção de agricultores familiares sobre as mudanças climáticas no município de Pelotas, RS, Brasil, além de avaliar as estratégias de adaptação adotadas por esses produtores. A pesquisa também busca identificar os impactos das mudanças climáticas nas principais atividades agropecuárias da região, bem como analisar as características dos estabelecimentos mais afetados. Para atingir esses objetivos, foi adotada uma abordagem qualitativa e quantitativa, por meio de entrevistas com agricultores familiares, visando obter informações sobre o nível de conhecimento sobre mudanças climáticas, os efeitos percebidos nas colheitas e as práticas de adaptação implementadas. Os resultados indicaram que a maioria dos agricultores possui um conhecimento limitado sobre o fenômeno das mudanças climáticas, o que pode comprometer a implementação de estratégias adaptativas eficazes. Em relação aos impactos, foi observado que 62,5% dos 80 agricultores perceberam uma diminuição significativa na produtividade devido às mudanças climáticas, principalmente pela variação das chuvas e aumento da temperatura. As estratégias adaptativas adotadas são, em sua maioria, incrementais, como a rotação de culturas e cobertura do solo com palha, sendo que práticas mais avançadas, como o plantio direto e sistemas agroflorestais, ainda são pouco aplicadas. A pesquisa conclui que, embora existam medidas adaptativas em andamento, há uma necessidade urgente de capacitação e apoio técnico para promover a adoção de práticas mais eficazes, garantindo maior resiliência à agricultura familiar em Pelotas frente aos desafios climáticos
Construction, characterization, antigenicity and immunogenicity of multiepitope protein of Bovine alphaherpesvirus 1 and 5.
No full textBovine herpesviruses are significant microorganisms responsible for respiratory,
reproductive, and encephalic disorders that continue to affect cattle farming worldwide,
with potential impacts on buffaloes, sheep, and goats as well. Vaccination is the most
effective method for controlling and reducing diseases caused by these
microorganisms. In this context, various vaccine platforms have been developed over
the years to achieve this goal. The objective of this study was the development of a
multiepitope protein derived from the union of immunodominant epitopes of
glycoproteins B, C, and D of BoAHVs 1 and 5, and its evaluation for use in diagnostic
tests and vaccination of cattle under field conditions. Initially, the retrieval (NCBI) and
curation (MUSCLE and BLASTp) of the glycoprotein sequences of the target
organisms were performed, followed by the prediction of epitopes recognized by B
lymphocytes (BepiPred 2.0), cytotoxic T cells (NetMHCpan EL 4.1), and helper T cells
(NetMHCIIpan 4.0). Subsequently, after the antigenicity analysis (VaxiJen 2.0), the
multiepitope protein, which would serve as the basis for the multiepitope vaccine, was
constructed using GGGGS and EAAAK linkers between epitopes of the same
glycoprotein or between epitopes of different glycoproteins, respectively. Following
this, analyses of physicochemical parameters and allergenicity profiles were
conducted using ProtParam and AlgPred servers, respectively, followed by another
antigenicity analysis (VaxiJen 2.0). Protein modeling and molecular docking were
performed using the I-TASSER and ClusPro servers, respectively, with the bovine
TLR-7 receptor model obtained from the AlphaFoldDB database. For the expression
of the multiepitope protein, the pET24a vector containing the gene of interest was used
to transform the E. coli BL21 (DE3) Star strain via heat shock. Cultivation was carried
out in 500 mL of liquid LB medium under optimal conditions for growth and expression
of the multiepitope protein. The sample was then processed and subsequently purified
using affinity chromatography on an ÄKTA Purifier system, followed by dialysis and
quantification using the BCA method. Characterization was performed through
Western blotting, and antigenicity was evaluated via indirect ELISA using an in-house
protocol. Immunogenicity was assessed by immunizing five cattle with 400 µg of the
multiepitope protein conjugated with Montanide™ ISA 50 V2 adjuvant, administered
intramuscularly (multiepitope vaccine). The placebo group was inoculated with
phosphate-buffered saline (PBS). To determine total IgG antibody levels, an indirect
ELISA test using an in-house protocol was employed. The multiepitope protein
consists of 321 amino acids, has a molecular weight of 33.24 kDa, a theoretical pI of
9.88, an estimated half-life in E. coli of >10 hours, a GRAVY score of -0.507,
antigenicity of 1.1543, and is characterized as unstable and non-allergenic. The
multiepitope protein was also capable of interacting with a high binding energy (-1264.7
kcal/mol) with 88 cluster members. Its soluble and insoluble fractions were recognized
by anti-HIS6x antibodies in a Western blotting assay, confirming its molecular weight
of approximately ~33 kDa. The multiepitope protein was strongly recognized by IgG
anti-Alphaherpesvirus antibodies from bovine sera, demonstrating its antigenicity. The
multiepitope vaccine successfully induced a humoral immune response at the total IgG
level. The multiepitope protein can be employed in diagnostic tests and vaccines
against bovine Alphaherpesviruses 1 and 5.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESOs herpesvirus bovinos são importantes microrganismos causadores de distúrbios
respiratórios, reprodutivos e encefálicos que ainda acometem as criações de bovinos
em todo o mundo, podendo também afetar bubalinos, ovinos e caprinos. A vacinação
é o método mais efetivo de controle e redução das doenças provocadas por esses
microrganismos, e nesse âmbito, diferentes plataformas vacinais têm sido
desenvolvidas ao longo dos anos com essa finalidade. O objetivo deste estudo foi o
desenvolvimento de uma proteína multiepítopo a partir da união de epítopos
imunodominantes das glicoproteínas B, C e D dos BoAHVs 1 e 5, e sua avaliação para
utilização em teste diagnóstico e vacinação de bovinos sob condições de campo.
Inicialmente foi realizada a recuperação (NCBI) e curadoria (MUSCLE e BLASTp) das
sequencias das glicoproteínas dos organismos de interesse, para posterior predição
de epítopos reconhecidos por linfócitos B (BepiPred 2.0), células T citotóxicas
(NetMHCpan EL 4.1) e células T helper (NetMHCIIpan 4.0). Posteriormente à análise
de antigenicidade (VaxiJen 2.0), a proteína multiepítopo, que daria origem à vacina
multiepítopo, foi montada utilizando os ligantes GGGGS e EAAAK entre os epítopos
de uma mesma glicoproteína ou entre os epítopos de glicoproteínas diferentes,
respectivamente. Após, as análises de parâmetros físico-químicos e perfil de
alergenicidade, foram realizadas através dos servidores ProtParam e AlgPred seguida
de uma nova análise de antigenicidade (VaxiJen 2.0). A modelagem e o docking
molecular foram realizados através dos servidores I-TESSER e ClusPro,
respectivamente, com o modelo do receptor TLR bovino obtido através do banco de
dados AlphaFoldDB. Para a expressão da proteína multiepítopo o vetor pET24a
contendo o gene de interesse foi utilizado para transformar a cepa de E. coli BL21
(DE3) Star por choque térmico. O cultivo foi realizado em 500 mL de meio LB líquido
sob condições ideias para o seu crescimento e expressão da proteína multiepítopo.
Em seguida a amostra foi processada e em sequência purificada por cromatografia de
afinidade no equipamento AKTA Purifier, para posterior diálise e quantificação por
BCA. A caracterização foi realizada por Western blotting e a antigenicidade por teste
de ELISA indireto com protocolo in house. A imunogenicidade foi avaliada a partir da
imunização de 5 bovinos com 400 µg da proteína multiepítopo conjugada com o
adjuvante Montanide™ ISA 50 V2, pela via intramuscular (vacina multiepitopo). O
grupo placebo foi inoculado com solução salina tamponada (PBS). Para determinação
do nível de anticorpos totais IgG, o teste de ELISA indireto, com protocolo in house,
foi empregado. A proteína multiepítopo apresenta 321 aminoácidos, peso molecular
de 33.24 kDa, pI teórico de 9.88, estimativa de meia vida em E. coli de >10 horas,
GRAVY de -0,507, antigenicidade de 1.1543 e se caracteriza como instável e sem
potencial alergênico. A proteína multiepítopo também é capaz de interagir com alta
energia de interação (-1264.7 kcal/mol) com 88 membros do cluster. Suas frações
solúvel e insolúvel foram reconhecidas pelo anti-HIS6x em um Western blotting,
caracterizando-a pelo seu peso molecular de ~33 kDa. A proteína multiepítopo foi
fortemente reconhecida pelos anticorpos IgG-anti-alphaherpesvirus dos soros
bovinos, demonstrando sua antigenicidade. A vacina multiepitopo foi capaz de induzir
uma resposta imunológica humoral a nível de IgG total. A proteína multiepítopo pode
ser utilizada em testes diagnósticos e em vacinas contra os Alphaherpesvirus bovinos
1 e 5