Revistas Científicas Universidad Santo Tomás Seccional Tunja
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Retórica e filosofia: sofistica稨äo no meio da "negatividade"
No full textThis article propose a reflexive approach to the sophist response to what has been called the deployment of “negativity”, as a tentative replica of the impossibility of becoming the sensitive world established by Parmenides of Elea theory of being. In this sense, the “relativism” of the measured man (homo-mensura) of Protagoras of Abdera and the critical “nihilism” of the non-being of Gorgias of Leontinos are postulated as seditious strategies to resist the ontological encirclement that is being established at the time. That is why we can speak of the “sophistic pharmacy” in the sense that they use the instrument of logos as that potent drug that is both poison and remedy, but that allows them to develop an agonal dialectic as an alternative to metaphysical imposition. Sophistic is presented as a philosophy in the form antiphilosophy of , that is, another way of doing philosophy.a lo que se ha denominado el despliegue de la “negatividad”, como réplica tentativa a la imposibilidad del devenir del mundo sensible que establece la teoría del Ser de Parménides de Elea. En este sentido es que el “relativismo” del hombre medida (homo-mensura ) de Protágoras de Abdera y el “nihilismo” crítico del no–ser de Gorgias de Leontinos, se postulan como estrategias sediciosas para resistir el cerco ontológico que se está estableciendo en la época. Por lo que podemos hablar de la “farmacia sofística” en el sentido de que utilizan el instrumento del logos como aquella potente droga que es a la vez veneno y remedio, pero que les permite desarrollar una dialéctica agonal como alternativa ante la imposición metafísica. la sofistica se presenta como filosofía en forma antifilosofía, es decir, otro modo hacer filosofía.Le présent article propose une approche réflexive sur la réponse sophistique à ce que l’on a appelé le déploiement de la “négativité”, comme une réponse provisoire à l’impossibilité du devenir du monde sensible établi par la théorie de l’être de Parménide d’Élée. En ce sens, le “relativisme” de l’homme mesuré (homo-message) de Protagoras de Abdera et le “nihilisme” critique du non-être de Gorgias de Leontinos, sont postulés comme des stratégies séditieuses pour résister à la barrière ontologique qui s’établit à l’époque. On peut donc parler de “pharmacie sophistique” dans le sens où ils utilisent l’instrument du logo comme ce puissant médicamen qui est à la fois un poison et un remède, mais qui leur permet de développer une dialectique agonale comme alternative à l’imposition métaphysique. Le sophismeest présenté comme une philosophie sous forme d’anti-philosophie, c’est-à-dire une autre façon de faire de la philosophie.que tem sido chamado o desdobramento da “negatividade”, como uma resposta provisória à impossibilidade do devir do mundo sensato estabelecido pela teoria do Ser de Parmenides de Elea. Neste sentido é que o “relativismo” do homem medido (homo-mensagem) de Protagoras de Abdera e o “niilismo” crítico do não-ser de Gorgias de Leontinos, são postulados como estratégias sediciosas para resistir à cerca ontológica que está a ser estabelecida na altura. Assim, podemos falar da “farmácia sofística” no sentido em que utilizam o instrumento dos logótipos como aquela droga poderosa que é tanto um veneno como um remédio, mas que lhes permite desenvolver uma dialéctica agonal como uma alternativa à imposi+cäo metafísica. A Sophistry é apresentada como silosofia sob a forma de anti-filosofía, ou seja, outra forma de fazer filosofia
La construction des competences professionnelles des enseignants stagiaires grace au dispositif de formation de l'Universite de Pamplona
Get PDFThe training program facilitates student teachers to acquire the basic knowledge and the professional skills required for foreign languages teaching in real educational environments. The aim of this case study was to explore the influence of the Training Program among pre-ser vice teachers' professional development. Data was collected through qualitative and quantitative instruments such as interviews, non-par ticipatory observations, questionnaires, pre-ser vice teachers' journals throughout four consecutive teaching scenarios. Based on a typological analysis, this study reveals the construction of the know -how, the know-how-to-be and the student teachers' perceptions from the different stages of the Training Program. Los dispositivos de formación facilitan a los docentes en formación la adquisición de los saberes basicos y las competencias profesionales requeridas para la ensefianza de las lenguas extranjeras en ambientes educativos reales. El objetivo de este estudio de caso es explorar la influencia del dispositivo de formación " Espacios de practica" en la construcción profesional de los docentes en formación de Lenguas extranjeras Ingles Frances de la Universidad de Pamplona. Los datos fueron recolectados por medio de instrumentos cualitativos y cuantitativos tales como las entrevistas, las observaciones no participativas, cuestionarios, diarios de campo sobre las experiencias de los profesores practicantes en los cuatro espacios de practica que el programa de Lenguas Extranjeras estableci6. Mediante un analisis tipol6gico, este estudio revela la construcción del saber hacer, del saber ser y las percepciones de los profesores practicantes a partir de las etapas del dispositivo de formación.Les dispositifs de formation facilitent aux enseignants stagiaires!'acquisition des savoirs de base et des competences professionnelles requises pour l'enseignement de Langues etrangeres dans environnements educatifs reels. Le but de cette etude de cas est d’explorer!'influence du dispositif de formation « Espacios de practica » dans la construction professionnelle chez les enseignants stagiaires en Langues Etrangeres anglais-fr a rn,;a is a l'Universite de Pamplona.
Les donnees ont ete recueillies par le biais des instruments qualitatifs et quantitatifs tels que des entretiens, des observations non-par ticipatives, des questionnaires, des journaux de bords sur les experiences des enseignants stagiaires dans les quatre espaces de pratiques que le programme de Langues Etrangeres a etabli. A partir d'une
analyse typologique, cette etude revele la construction du savoir-faire, du savoir-etre et les perceptions des enseignants stagiaires a partir des etapes du dispositif de for mation
Abacate hass: cadeia de valor para contribuir para a competitividade da silvânia em cundinamarca, Colômbia
Get PDFThe characteristics of the Hass avocado value chain in Silvania Cundinamarca is the propitious setting for agricultural producers to strengthen their production processes and activities through initiatives and programs supported by government entities, associations, export companies, and agribusiness.The objective of the research allowed to diagnose, characterize and design the value chain of the Hass avocado “Persea americana” in Silvania. The methodological construction was carried out through farm surveys, observation, structured interviews, dialogue with the community, to determine socioeconomicand biophysical characteristics and the PEYEA matrix to generate strategies. Within the results of I identify, characterize and design the value chain which is integrated by the production, commercialization, exportand final consumer links. It is concluded that the Hass avocado production chain is relevant for the generation of alliances between the different actors in the chain, as well as its own productive benefit. Likewise, it is necessary to increase techniques of good agricultural practices to reduce energy, resources and regulate investment in production, therefore, it is necessary to adopt strategies for the sustainable management of natural resources along with the implementation of agroecological practices.Las características de la cadena de valor del aguacate Hass en Silvania Cundinamarca es el escenario propicio para que los productores agrícolas puedan fortalecer sus procesos y actividades de producción a través de iniciativas y programas apoyados por los entes gubernamentales, asociaciones, empresasde exportación y agroindustria. El objetivo de la investigación permitió diagnosticar, caracterizar y diseñar la cadena de valor del aguacate Hass “Persea americana” en Silvania. La construcción metodológica se realizó a través de encuestas prediales, observación, entrevistas estructuradas, diálogo con la comunidad, para determinar características socioeconómicas y biofísicas y matriz PEYEA para generación de estrategias. Dentro de los resultados de identifico, caracterizo y diseño la cadena de valor la cual está integrada por los eslabones producción, comercialización, exportación y consumidor final. Se concluye que la cadena productiva del aguacate Hass es relevante para la generación de alianzas entre los diferentes actores de la cadena, así como su propio beneficio productivo. Igualmente, es necesario incrementar técnicas de buenas prácticas agrícolas para reducir energía, recursos y regular la inversión de la producción, por lo tanto, es necesario adoptar estrategias de manejo sostenible de los recursos naturales a la par con la implementación de prácticas agroecológicas.Les caractéristiques de la chaîne de valeur de l’avocat Hass dans la région de Silvania Cundinamarca constituent un scénario favorable pour que les producteurs agricoles renforcent leurs processus et activités de production grâce à des initiatives et des programmes soutenus par les organismes gouvernementaux, les associations, les entreprises d’exportation et l’agrobusiness. L’objectif de la recherche était de diagnostiquer, caractériser et concevoir la chaîne de valeur de l’avocat Hass “Persea americana” en Silvanie. La construction méthodologique a été réalisée par le biais d’enquêtes deterrain, d’observations, d’entretiens structurés, d’un dialogue avec la communauté pour déterminer les caractéristiques socio-économiques et biophysiques et de la matrice PEYEA pour générer des stratégies.Parmi les résultats, la chaîne de valeur a été identifiée, caractérisée et conçue, qui se compose des maillons de la production, de la commercialisation, de l’exportation et du consommateur final. Il est conclu que la chaîne de production de l’avocat Hass est pertinente pour la génération d’alliances entre les différents acteurs de la chaîne, ainsi que pour leur propre bénéfice productif. De même, il est nécessaire d’augmenter les techniques de bonnes pratiques agricoles afin de réduire l’énergie, les ressources et deréguler les investissements de production, il est donc nécessaire d’adopter des stratégies de gestion durable des ressources naturelles ainsi que la mise en oeuvre de pratiques agroécologiques.As características da cadeia de valor do abacate Hass na Silvânia Cundinamarca é um cenário favorável para os produtores agrícolas reforçarem os seus processos e actividades de produção através de iniciativas e programas apoiados por organismos governamentais, associações, empresas exportadoras e agronegócios. O objectivo da investigação era diagnosticar, caracterizar e desenhar a cadeia de valor do abacate Hass “Persea americana” na Silvânia. A construção metodológica foi realizada através de inquéritos de campo, observação, entrevistas estruturadas, diálogo com a comunidade para determinar características sócio-económicas e biofísicas e matriz PEYEA para gerar estratégias. Entre os resultados, foi identificada, caracterizada e concebida a cadeia de valor, que é composta pela produção, comercialização, exportação e elos de consumidores finais. Conclui-se que a cadeia de produção do abacate Hass é relevante para a geração de alianças entre os diferentes actores dan cadeia, bem como para o seu próprio benefício produtivo. Do mesmo modo, é necessário aumentar as técnicas de boas práticas agrícolas para reduzir a energia e os recursos e regular o investimento na produção, pelo que é necessário adoptar estratégias para a gestão sustentável dos recursos naturais juntamente com a implementação de práticas agroecológicas
Avaliação da rentabilidade do cacau (theobroma cacao L.) cultivo no departamento de santander (Colômbia)
Get PDFIt is intended to determine the economic and financial potential of cocoa cultivation in the Santander department, under the methodology of evaluation of agricultural projects, to measure benefits associated with financial profitability factors, benefit-to-cost ratio and sensitivity analysis, on variables that producers do not normally estimate, either out of knowledge or because they do not give importance, allowing you to make better decisions. To this end, cocoa bean yields are characterized, based on production information and establishment costs per hectare between 2012 and 2016; revenue, other input expenditures and tools projected at 25 years as an evaluation horizon are also estimated to allow the respective statistical simulations to be carried out to determine key variables for decision-making.
The results show that the crop is profitable, because the simulation yields a maximum NPV of 20.504.270, una TIR superior a 19% y una R B/C de 1,27, por tanto, se concluye que existe rentabilidad financiera; sin embargo, se debe prestar especial atención a las cantidades producidas, los precios deventa y de los insumos, ya que estas variables presentan alto nivel de sensibilidad frente a cambios previstos.L’objectif est de déterminer le potentiel économique et financier de la culture du cacao dans le département de Santander, sous la méthodologie de l’évaluation de projets agricoles, afin de mesurer les bénéfices associés aux facteurs de rentabilité financière, au ratio bénéfices-coûts et à l’analyse de sensibilité, sur des variables que les producteurs n’estiment généralement pas, soit par ignorance, soit parce qu’ils n’y accordent pas d’importance, permettant ainsi de prendre de meilleures décisions. À cettefin, les rendements des fèves de cacao sont caractérisés, sur la base d’informations sur les coûts de production et d’établissement par hectare entre 2012 et 2016 ; les revenus, les autres coûts des intrants et les outils sont également estimés, ce qui, projetés sur un horizon d’évaluation de 25 ans, permet d’effectuer les simulations statistiques respectives pour déterminer les variables clés pour la prise de décision.
Les résultats montrent que la culture est rentable, car la simulation donne une VAN maximale de 20 504 270 $, un TRI de plus de 19 % et un R B/C de 1,27. On peut donc conclure à une rentabilité financière ; cependant, une attention particulière doit être accordée aux quantités produites, aux prix de vente et aux prix des intrants, car ces variables ont un niveau élevé de sensibilité aux changements prévus.O objectivo é determinar o potencial económico e financeiro da cultura do cacau no departamento de Santander, sob a metodologia de avaliação de projectos agrícolas, a fim de medir os benefícios associados a factores de rentabilidade financeira, rácio benefício/custo e análise de sensibilidade,sobre variáveis que os produtores não estimam habitualmente, quer por ignorância, quer por não darem importância, permitindo a tomada de melhores decisões. Para este fim, são caracterizados os rendimentos do cacau, com base em informações sobre os custos de produção e de estabelecimento por hectare entre 2012 e 2016; são também estimados os rendimentos, outros custos de insumos e ferramentas, que, projectados ao longo de um horizonte de avaliação de 25 anos, permitem a realização das respectivas simulações estatísticas para determinar as variáveis-chave para a tomada de decisões.
Os resultados mostram que a cultura é rentável, porque a simulação produz um NPV máximo de 20.504.270 dólares, uma TIR superior a 19% e um R B/C de 1,27, pelo que se conclui que existe uma rentabilidade financeira; contudo, deve ser dada especial atenção às quantidades produzidas, aospreços de venda e aos preços dos factores de produção, uma vez que estas variáveis têm um elevado nível de sensibilidade às mudanças esperadas
Análise de eficiência do modelo 2002 da retroescavadora HITACHI 450 LC hammer loader. processo A&H ingeniería y construcciones S.A.S. company
Get PDFThis research work aimed to perform a productivity and efficiency analysis based on ISO 14001 and the life cycle analysis (LCA), which has been applied to obtain strategies for minimizing the environmental impactsgenerated by the company A&H Ingeniería y Construcciones SAS. To do this, the normative process of environmental impact assessment, for the entire productive chain of an organization, has been followed.
In terms of efficiency, different economic concepts have proposed aspects that seek to promote economic growth and mitigate environmental impact, leading to meet the objectives set in the sustainable plan. Therefore, an economic evaluation has been made, using consumption and production data, for the Hitachi 450 LC Excavator, Model 2002. As a result of this study, it was obtained that the efficiency of the aforementioned machine is 60 % in the global effectiveness scale of the machine, based on the standards ofavailability, quality and performance index. Subsequently, the machine is classified as Unacceptable, meaning that it is generating significant losses and low competitiveness. For that reason, it is recommended to change its engine to generate greater profitability and less impact of polluting emissions tothe environment.Esta investigación se encuentra enfocada en el análisis de la eficiencia basado en la ISO 14001 y el análisis de ciclo de vida (ACV), aplicado para la obtención de estrategias de minimización de impactos ambientales de la empresa A&H Ingeniería y Construcciones S.A.S, siguiendo el proceso normativo de evaluación de impacto ambiental para toda la cadena productiva de una organización.
En términos de eficiencia, se encontraron aspectos de economías que buscan promover el crecimiento económico y la mitigación del impacto ambiental, de modo que se cumplan con los objetivos planteados en el desarrollo sostenible. De acuerdo con lo anterior, se realizó una evaluación económica, en términos de consumo y producción, de la máquina retroexcavadora Hitachi 450 LC de martillo de modelo 2002. Como resultado de este estudio, se obtuvo que la eficiencia de la máquina mencionada es de 60% en laescala de efectividad global de la máquina, de acuerdo con el índice de disponibilidad, calidad y rendimiento; consecuentemente, la máquina queda calificada como inaceptable, generadora de importantes pérdidas y baja competitividad, por ello se recomienda el cambio del motor de la misma a fin de generar mayor rentabilidad y menor impacto de emisión contaminante al ambiente.Cette recherche est centrée sur l’analyse de l’efficacité basée sur la norme ISO 14001 et l’analyse du cycle de vie (ACV), appliquée pour obtenir des stratégies de minimisation des impacts environnementaux de l’entreprise A&H Ingeniería y Construcciones S.A.S., en suivant le processus réglementaire d’évaluation des impacts environnementaux pour toute la chaîne de production d’une organisation.
En termes d’efficacité, on a trouvé des aspects des économies qui cherchent à promouvoir la croissance économique et l’atténuation de l’impact environnemental, de sorte que les objectifs fixés dans le cadredu développement durable soient atteints. Conformément à ce qui précède, on a procédé à une valuation économique, en termes de consommation et de production, de la chargeuse-pelleteuse à marteau Hitachi450 LC, modèle 2002. Comme résultat de cette étude, il a été obtenu que l’efficacité de la machine mentionnée est de 60% dans l’échelle d’efficacité globale de la machine, selon l’indice de disponibilité, de qualité et de performance ; par conséquent, la machine est qualifiée d’inacceptable, générateur depertes importantes et de faible compétitivité, il est donc recommandé de changer le moteur de la même afin de générer une plus grande rentabilité et moins d’impact d’émission de polluants à l’environnement.Esta investigação está centrada na análise da eficiência baseada na ISO 14001 e na análise do ciclo de vida (ACV), aplicada para obter estratégias de minimização dos impactos ambientais da empresa A&H Ingeniería y Construcciones S.A.S., seguindo o processo regulamentar de avaliação do impacto ambiental para toda a cadeia de produção de uma organização.
Em termos de eficiência, foram encontrados aspectos das economias que procuram promover o crescimento económico e a atenuação do impacto ambiental, de modo a que os objectivos estabelecidos no desenvolvimento sustentável sejam atingidos. Em conformidade com o acima exposto, foi realizada uma avaliação económica, em termos de consumo e produção, da retroescavadora de martelos Hitachi 450 LC, modelo 2002. Como resultado deste estudo, obteve-se que a eficiência da referida máquina é de 60% na escala de eficácia global da máquina, deacordo com o índice de disponibilidade, qualidade e desempenho; consequentemente, a máquina é qualificada como inaceitável, geradora de perdas importantes e de baixa competitividade, pelo que se recomenda a mudança do motor da mesma de modo a gerar maior rentabilidade e menor impactoda emissão de poluentes para o ambiente. 
Nuestra publicación avanza en medio de la crisis
Get PDFLa Revista In Vestigium Ire, en esta nueva edición, presenta una serie de artículos, producto de los procesos de investigación de los autores, en donde se exponen resultados, análisis y reflexiones respecto a la estabilidad y fortalecimiento empresarial, enfocado a las pequeñas y medianas empresas de distintos sectores y regiones de la economía colombiana; reiterando así el compromiso de la Universidad Santo Tomás por propiciar el diálogo de saberes y aportar soluciones a las problemáticas del contexto.
El Doctor en Ciencias Sociales, Omar Alejandro Pérez Cruz, presenta un análisis sobre la Responsabilidad Social Corporativa RSC, de las organizaciones agrícolas en México, y su relación con el rendimiento organizacional. Con base en la teoría de los grupos de interés se explora si los colaboradores se relacionan con el desempeño empresarial, a través de la variable exportación.
Jorge Alberto Rivera Godoy en su evaluación del desempeño financiero de la pequeña y mediana empresa del sector de explotación de carbón en Colombia en el período 2014- 2019, mediante la interpretación y análisis de indicadores contables y de gestión de valor, encuentra que la pyme carbonífera logra en el sexenio un rendimiento contable, siendo superior en la pequeña empresa por ser más eficiente en el uso de activos y más eficaz en la gestión de todos los costos y gastos, aún sin ser la más eficaz en la administración de las erogaciones operacionales, ni la que utilice un mayor apalancamiento financiero.
Nelson Enrique Fonseca Carreño identificó, caracterizó y diseñó la cadena de valor del aguacate Hass en Silvania y concluyó que su cadena productiva es relevante para la generación de alianzas entre los diferentes actores de la cadena, así como su propio beneficio productivo. También evidenció la necesidad de incrementar técnicas de buenas prácticas agrícolas para reducir energía, recursos y regular la inversión de la producción, con la adopción de estrategias de manejo sostenible de los recursos naturales a la par con la implementación de prácticas agroecológicas.
Erika Patricia Ruiz Carta, Andrés José Vergara Narváez e Isabel Inés Meza Herazo, examinaron los factores de éxito en las unidades de negocio de caña flecha en el municipio de Sampués. Los resultados muestran que es factible que las unidades de negocios puedan combinar sus recursos y capacidades de los cuales tiene disponibilidad para obtener un mejor manejo del negocio, lo que permite evaluar y tomar mejores decisiones en el corto y mediano plazo.
Camilo Ernesto Durán Castilla evaluó la Rentabilidad del Cultivo de Cacao en el Departamento de Santander y encontró que existe rentabilidad financiera; sin embargo, se debe prestar especial atención a las cantidades producidas, los precios de venta y de los insumos, ya que estas variables presentan alto nivel de sensibilidad frente a cambios previstos para este importante cultivo.
Sobre el cultivo y negocio del cacao, Sandra Patricia Blanco Barrera, María Carolina Ledesma García y Myriam Elena Rodríguez Martínez exponen una visión de Negocio en Empresas Cacaoteras en el Occidente de Boyacá, que muestra cómo a través de la implementación de una estructura de negocio se transforma la visión de los productores Cacaoteros quienes desean dar un paso adelante y pasar de productores a comercializadores y transformar el cacao en productos a base de chocolate, con el fin de mejorar sus ingresos y calidad de vida.
Juan Daniel Rivas Casarrubia, expone un caso práctico sobre los sistemas fotovoltaicos para bombeo de agua con la Implementación de un sistema de bombeo de agua, alimentado con energía solar, que se constituye en una solución energética para el mejoramiento de la calidad de vida de la población beneficiada y una alternativa sostenible para los sistemas de bombeo de agua en zonas rurales del país, en la medida que se disminuyen impactos ambientales y se genera conciencia ambiental en la población.
Carlos Alfredo Castro Bohórquez, expone en el artículo Mejoramiento de la Gestión en Comunidades a través de la Cualificación en Formulación de Proyectos, como producto del apoyo al fortalecimiento de la junta de acción comunal del Barrio Cooservicios del municipio de Tunja, mediante la apropiación social del conocimiento, brindándoles capacitación en formulación de proyectos de infraestructura social mediante la aplicación de la metodología de marco lógico MGA, una herramienta que les permitirá acceder de manera más ágil a la posibilidad de captar recursos del estado para dar solución a las diversas problemáticas de su localidad.
Wilson Andrés Paz Ortega e Ingrid Julieth Beltrán Rodríguez, presentan un caso de la Empresa A&H Ingeniería y Construcciones S.A.S., allí analizaron de Eficiencia de Máquina retroexcavadora HITACHI 450 LC martillo Modelo 2002. Esta investigación se encuentra enfocada en el análisis de la eficiencia basado en la ISO 14001 y el análisis de ciclo de vida (ACV), aplicado para la obtención de estrategias de minimización de impactos ambientales de la empresa, siguiendo el proceso normativo de evaluación de impacto ambiental para toda la cadena productiva de una organización. En términos de eficiencia, se encontraron aspectos de economías que buscan promover el crecimiento económico y la mitigación del impacto ambiental, de modo que se cumplan con los objetivos planteados en el desarrollo sostenible.
Como colofón, desde la División de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables de la Universidad Santo Tomás, Seccional Tunja, los Invitamos a continuar disfrutando de tan importante producción y agradecemos a todos los que hacen posible esta publicación
Intervenções na comunidade com abordagens à construção da paz, a partir do desenvolvimento social e humano
Get PDFThis article aims to present the work carried out by some researchers who proposed research projects with the participation of different communities from theunderstanding of their perceptions of peace, with the intervention guided towards its constituent elements and converging towards the same objective, focusedon peacebuilding. The communities involved range from children from Pirgua, a village near Tunja, university students from the University of Santo Tomás and,finally, inmates from the maximum security prison in Combita. Three types of population with different characteristics that, through the activities of the proposed projects, carried out actions to improve their environmentand build peace from their territory, based on a model of social and, above all, human development.El presente artículo pretende exponer el trabajo realizado por algunos investigadores que plantearon proyectos de investigación con participación de diferentescomunidades desde la comprensión de sus percepciones sobre paz, con la intervención guiada hacia elementos constitutivos de la misma y que convergenen un mismo objetivo, enfocado en la construcción de paz. Las comunidades intervenidas van desde los niños y niñas de Pirgua, una vereda cercana a Tunja,estudiantes universitarios de la Universidad Santo Tomás y por último, internos de la cárcel de máxima seguridad de Cómbita.Tres tipos de población con distintas características que, por medio de las actividades de los proyectos planteados, realizaron acciones para mejorar su entornoy desde su territorio construir paz, basados en un modelo de desarrollo social y sobre todo humano.Cet article vise à exposer le travail effectué par certains chercheurs qui ont proposé des projets de recherche avec la participation de différentes communautésà partir de la compréhension de leurs perceptions de la paix, avec l’intervention guidée vers les éléments constitutifs de la même et convergent dans le mêmeobjectif, axé sur la consolidation de la paix. Les communautés concernées vont des enfants de Pirgua, un village proche de Tunja, aux étudiants de l’université deSanto Tomás, en passant par les détenus de la prison de haute sécurité de Combita.
Trois types de population aux caractéristiques différentes qui, à travers les activités des projets proposés, ont mené des actions pour améliorer leur environnementet depuis leur territoire pour construire la paix, sur la base d’un modèle de développ ementsocial et surtout humain.Este artigo visa expor o trabalho realizado por alguns investigadores que propuseram projectos de investigação com a participação de diferentes comunidades apartir da compreensão das suas percepções de paz, com a intervenção orientada para os elementos constituintes do mesmo e convergindo no mesmo objectivo,centrada na construção da paz. As comunidades envolvidas vão desde crianças de Pirgua, uma aldeia perto de Tunja, estudantes universitários da Universidade deSanto Tomás e finalmente, reclusos da prisão de segurança máxima em Combita. Três tipos de população com características diferentes que, através das actividades dos projectos propostos, realizaram acções para melhorar o seu ambiente e doseu território para construir a paz, com base num modelo de desenvolvimento social e especialmente humano
Editorial
Get PDFCon ingente satisfacción arribamos al No. 28 de nuestra Revista humanística (14años ininterrumpidos) de labor intelectual, sin hacer caso de la pandemia delCovid-19, cuyo confinamiento forzado ha sido acicate para algunos en su producción bibliográfica. En efecto, desfilan en esta ocasión una decena de estupendostextos pluritemáticos que nutren nuestro espíritu de inclusión cultura
Fibra de vidrio y sus diferentes aplicaciones en el sector constructivo de la ingeniería civil
No full textThis article is carried out in order to collect information about the application of glass fibers in civil engineering works and the manner in which the mechanical properties of the different construction materials behave by including this composite material as a reinforcement, in addition to being relatively less expensive than other types of fiber and some conventional materials. This has allowed more and more to include this material in the world of construction with various applications such as: masonry, concrete, pipes, bridges among others. In the same way we analyze each of the characteristics specifically the durability and types of fiberglass existing, because it is to know that to obtain a better use of this materialmade with Silica-based (SiO2). It is important to make a good choice of the type of the same, depending on the structure or material to be carried out.El presente artículo se realiza con la finalidad de recopilar información acerca de la aplicación de las fibras de vidrio en obras de ingeniería civil y la manera como se comportan las propiedades mecánicas de los diferentes materiales de construcción al incluir este material compuesto como un refuerzo, además de ser relativamente menos costoso que otros tipos de fibra y algunos materiales convencionales. Esto ha permitido que cada vez más se incluya este materialen el mundo de la construcción con diversas aplicaciones como: mampostería, concreto, tuberías, puentes entre otras. De igual manera se analiza cada una de las características específicamente la durabilidad y tipos de fibra de vidrio existentes, pues es de saber que para obtener un mejor aprovechamiento de este material fabricado a base de Sílice (SiO2) es importante llevar a cabo una buena elección del tipo del mismo, según la estructura o material a realizar.Este artigo é feito com o objetivo de coleitar informações sobre a aplicação de fibras de vidro em obras de engenharia civil e a forma como as propriedades mecânicas dos diferentes materiais de construção se comportam ao incluir este material compósito como reforço, além de ser relativamente menos dispendioso do que outros tipos de fibras e alguns materiais convencionais. Isto tem permitido que cada vez mais este material seja incluído no mundo da construçãocom diversas aplicações como: alvenaria, concreto, tubos, pontes, entre outras. Da mesma forma, cada uma das características é analisada, especificamente a durabilidade e os tipos de fibra de vidro existentes, partindo do fato que para obter uma melhor utilização deste material feito de Sílica (SiO2) é importante realizar uma boa escolha do tipo de sílica, em concordância com a estrutura ou material a ser realizado. 
El arte como herramienta pedagógica en la construcción de una cultura de reconciliación y paz
Get PDFWithin the educational process it is necessary to approach and generate significantpedagogical experiences that include art, in its different facets such as: music, dance, theatre and painting, which in some educational institutions of basic, middle and higher education, can be an unexplored field, without recognition that generates social cohesion and construction of communities in peace; The aim is to make methodologically visible the joint work of the educational institution, “San Jerónimo Emiliani de Tunja-Boyacá”, with its members (students, parents, directors, neighbours of the Santa Ana neighbourhood), who become facilitators, mediators, key informants and managers in the research, “Art as a pedagogical tool for the construction of a culture of reconciliation and peace: The case of the San Jerónimo Emiliani school, Tunja”, which allowed the participation of the people, from the staging of community art (painting on poles and murals), in this way art becomes a tool for social dialogue and recognition of problems; therefore for Castro, “art humanises us, art helps us to be sensitive. Otherwise we would not be able to appreciate ourselves”. (Castro, 2017, p. 1); it is necessary to maintainDentro del proceso educativo es necesario abordar y generar experiencias pedagógicas significativas que incluyan el arte, en sus distintas facetas como: música, danza, teatro y pintura, las cuales en algunas instituciones educativas de básica,media y superior, pueden ser un campo inexplorado, sin reconocimiento que genere cohesión social y construcción de comunidades en paz; se pretende visibilizar metodológicamente el trabajo mancomunado de la Institución educativa San Jerónimo Emiliani de Tunja-Boyacá, con sus integrantes (estudiantes, padresde familia, directivos, vecinos del sector del barrio Santa Ana), que se convierten en facilitadores, mediadores, informantes clave y gestores en la investigación, “ El arte como herramienta pedagógica para la construcción de una cultura de reconciliación y paz: el caso del colegio san Jerónimo Emiliani, Tunja”, la cual permitió la participación de la gente, desde la puesta en escena del arte comunitario (la pintura en postes y murales), de esta manera el arte se convierte en herramienta de diálogo social y reconocimiento de problemáticas; por ello para Castro, “el arte nos humaniza, el arte nos ayuda a ser sensibles. De otra manera no seriamos capaces de apreciarnos” (Castro, 2017, p. 1); es preciso mantener y preservar el interactuar social cotidiano de las comunidades, para consolidar la reconciliación y la paz; humanizando y dignificando las Instituciones y los sectores, respetando también las tradiciones y costumbres en torno al arte como estrategia pedagógica, dinamizando ambientes inclusivos cercanos con nuevas miradas societarias y colectivas, con visión de un mejor país.Dans le cadre du processus éducatif, il est nécessaire d’aborder et de générer des expériences pédagogiques significatives qui incluent l’art, dans ses différentes facettes, telles que : la musique, la danse, le théâtre et la peinture, qui dans certains établissements d’enseignement de base, moyen et supérieur, peuvent être un domaine inexploré, sans reconnaissance qui génère la cohésion sociale et la construction de communautés en paix ; l’objectif est de rendre méthodologiquement visible le travail conjoint de l’institution éducative “San Jerónimo Emiliani de Tunja-Boyacá”, avec ses membres (étudiants, parents, directeurs, voisins du quartier de Santa Ana), qui deviennent des facilitateurs, des médiateurs, des informateurs clés et des gestionnaires dans la recherche, “L’art comme outil pédagogique pour la construction d’une culture de réconciliation et de paix” : Le cas de l’école San Jerónimo Emiliani, Tunja”, qui a permis la participation des gens, à partir de la mise en scène de l’art communautaire (peinture sur poteaux et peintures murales), de cette façon l’art devient un outil de dialogue social et de reconnaissance des problèmes ; donc pour Castro, “l’art nous humanise, l’art nous aide à être sensibles. Sinon, nous ne serions pas capables de nous apprécier nous-mêmes”. (Castro, 2017, p. 1) ; il est nécessaire de maintenir et de préserver l’interaction sociale quotidienne des communautés, de consolider la réconciliation et la paix ; d’humaniser et de dignifier les institutions et les secteurs, en respectant égalementles traditions et les coutumes autour de l’art comme stratégie pédagogique, en dynamisant des environnements inclusifs proches de nouvelles vues sociétaleset collectives, avec une vision d’un pays meilleur.Dentro do processo educativo é necessário abordar e gerar experiências pedagógicas significativas que incluam a arte, nas suas várias facetas, como por exemplo: música, dança, teatro e pintura, que em algumas instituições educativas do ensino básico, médio e superior, pode ser um campo inexplorado, sem reconhecimento que gere coesão social e construção de comunidades em paz; o objectivo é tornar metodologicamente visível o trabalho conjunto da instituição educativa, “San Jerónimo Emiliani de Tunja-Boyacá”, com os seus membros (estudantes, pais, directores, vizinhos do bairro de Santa Ana), que se tornam facilitadores, mediadores, principais informadores e gestores na investigação, “A arte como ferramenta pedagógica para a construção de uma cultura de reconciliação e paz: O caso da escola San Jerónimo Emiliani, Tunja”, que permitiu a participação do povo, a partir da encenação da arte comunitária (pintura em postes e murais), desta forma a arte torna-se um instrumento de diálogo social e de reconhecimento dos problemas; por isso para Castro, “a arte humaniza-nos, a arte ajuda-nos a ser sensíveis. Caso contrário, não seríamos capazes de nos apreciar”. (Castro, 2017, p. 1); é necessário manter e preservar a interacção social diária das comunidades, para consolidar a reconciliação e a paz; humanizar e dignificar as instituições e sectores, respeitandotambém as tradições e costumes em torno da arte como estratégia pedagógica, ambientes inclusivos próximos de novas visões sociais e colectivas,com uma visão de um país melhor