Revistas Científicas Universidad Santo Tomás Seccional Tunja
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La pédagogie du projet : un outil d’évaluation en cours de langue etrangère
In the teaching of foreign language, the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR), is a document that provides us with methodological guidelines on learning, teaching and evaluation of languages from an action perspective, which focuses on the development of generic and communicative competences by carrying out tasks or projects.This article proposes some reflections on the results of implementation of Project Pedagogy as an authentic assessment tool in the learning process of French as a foreign language in courses in the Target Language area of the Bachelor’s Degree in Teaching French in the Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP).
It is an empirical research under the design of descriptive analyses of the results in relation to the positive contributions of the Pedagogy of the project, taking into account the following criteria: the appropriation of the language in a more authentic way, the construction of knowledge and critical thinking in students and implementation ofcollaborative work.En la Didáctica de Lenguas Extranjeras, el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL) es un documento que nos proporciona orientaciones metodológicas sobre el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación de lenguas extranjeras desde una perspectiva de acción, la cual se centra en el desarrollo de las competencias genéricas y comunicativas mediante la realización de tareas o proyectos.
Este artículo propone algunas reflexiones sobre los resultados de aplicación de la Pedagogía del Proyecto como una herramienta de evaluación autentica en el proceso de aprendizaje del FLE en los cursos del área de Lengua Meta de la Licenciatura en la Enseñanza del Francés en la BUAP.Se trata de una investigación empírica bajo el diseño de un análisis descriptivo de los resultados de aplicación de la Pedagogía del proyecta en relación a sus aportes positivos, considerando los siguientes criterios: la apropiación de la lengua extranjera de manera más auténtica, la construcción de saberes y de mentes críticas en los estudiantes y la implementación del aprendizaje colaborativo.Dans la Didactique des Langues Étrangères, le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL) est un document qui nous fournit des orientations méthodologiques sur l’apprentissage, l’enseignement et l’évaluation des langues étrangères dans le cadre de la perspective actionnelle, laquelle est centrée sur le développement des compétences génériques et communicatives par la réalisation des tâches ou projets.
Cet article propose quelques réflexions sur les résultats d’application de la Pédagogie du Projet comme un outil d’évaluation authentique pour le processus d’apprentissage du Français Langue Etrangère (FLE) dans les cours de Langue Cible de la Licence en Enseignement du Français à la BUAP.
Il s’agit d’une recherche empirique sous la forme d’une analyse descriptive des résultats d’application de la pédagogie du projet par rapport à ses apports positifs, en tenant compte des critères suivants : l’appropriation de la langue de manière plus authentique, la construction des savoirs et des esprits critiques chez les étudiants et la mise en place de l’apprentissage en collaboration
Proposta de um sistema autônomo para uma comunidade não-interligada baseado em gaseificação de biomassa
Electricity generation through biomass gasification can be a viable and environment-friendly alternative. In this work, residual biomasses from corn, coconut, and coffee were proposed based on the mapping of information in databases, as the immediate and elementary analysis, simulations were performed using Computational Fluid Dynamics tools to determine the fractions molars of the synthesis gas generated from the gasification of each residue. The calorific value was calculated and its performance evaluated when supplied as fuel for a 15kWe engine-generator specified from data obtained in the literature, providing stable electricity from the burning of syngas. With a constant supply of 18 kg/hour, it would be necessary to gasify residues of 6.5 hectares of corn or 17 hectares of coconut, or 124 hectares of coffee. In these conditions, with continuous feeding, 24 hours/day, there is the generation of 10,800 kWh in one month, enough to feed an unconnected community of 67 residences, which proves the feasibility of the research for this application.La generación de energía eléctrica mediante gasificación de biomasa puede ser una alternativa viable y respetuosa con el medio ambiente. En este trabajo se propusieron biomasas residuales - maíz, coco y café - con base en el mapeo de la información existente en bases de datos, y a partir del análisis inmediato y elemental se realizaron simulaciones utilizando herramientas de Dinámica de Fluidos Computacionalpara determinar las fracciones molares del gas de síntesis generado a partir de la gasificación de cada residuo. Se calculó el poder calorífico y se evaluó su rendimiento cuando se suministró como combustible para un motor-generador de 15kWe especificado a partir de datos obtenidos en la literatura, proporcionando electricidad estable a partir de la quema de gas de síntesis. Con un suministro constante de 18 kg / hora, sería necesario gasificar residuos de 6,5 hectáreas de maíz o 17 hectáreas de coco o 124 hectáreas de café. En estas condiciones, con una alimentación continua, las 24 horas/día, se producela generación de 10.800 kWh en un mes, suficientes para alimentar a una comunidad no interconectada de 67 residencias, lo que prueba la viabilidad de la investigación para esta aplicación.A geração de energia elétrica através da gaseificação de biomassa pode ser uma alternativa viável e avorável ao meio ambiente. Neste trabalho, as biomassas residuais – milho, coco e café – foram propostas a partir do mapeamento de informações existentes em bancos de dados, e a partir da análise imediata e elementar, foram realizadas simulações utilizando ferramentas de Dinâmica dos Fluidos Computacionais para determinar as frações molares do gás de síntese gerado a partir da gaseificação de cada resíduo. Calculou-se o poder calorífico e avaliou-se seu desempenho ao ser fornecido como combustível para um motor-gerador de 15kWe especificado a partir de dados obtidos na literatura, fornecendo eletricidade estável advinda da queima de syngas. Com uma alimentação constante de 18 kg/hora, seria necessário gaseificar resíduos de 6,5 hectares de milho ou 17 hectares de coco ou ainda 124 hectares de café. Nestas condições, com uma alimentação contínua, 24 horas/dia, tem-se a geração de 10.800 kWh em um mês, suficiente para alimentar uma comunidade não-interligada de 67 residências, o que comprova a viabilidade da pesquisa para esta aplicação
Conceptos jurídicos indeterminados y discrecionalidad administrativa
El profesor LOPEZ PEÑA, nos entrega otra obra de teoría jurídica desde la corriente del derecho positivo, en la obra: Conceptos jurídicos indeterminados y discrecionalidad administrativa, pretende el profesor, fijar una postura contraria a la célebremente expuesta por el maestro Español Eduardo García de Enterría, en su obra capital la lucha contra las inmunidades del poder, respecto de la relación que se da entre los conceptos jurídicos indeterminados y las potestades discrecionales
Atrapado sin salida – One flew over the cuckoos nest
Película estadounidense del año 1975. Dirigida por Milos Forman. Producida por Michael Douglas y Saul Zaentz, con guion escrito por Bo Goldman. Protagonizada por el reconocido y laureado actor Jack Nicholson, con la articipación de reconocidas figuras del séptimo arte como Louise Fletcher, Danny de Vito, Christopher Lloyd, Brad Dourif y Will Samson. Ganadora de 5 premios Globo de Oro y de 5 premios Oscar, en las categorías de mejorpelícula, mejor director, mejor actor, mejor actriz y mejor guion adaptado
El inexorable resfriado del sistema judicial Colombiano
This research project, studies a topic of fundamental importance in relation to the law led to praxis. Judicial backwardness is a phenomenon that actually impedes optimal access to the administration of justice and effective execution of the public function. This research project is an attempt to analyze theproblem and its possible causes. Moreover, it is an approximation, to the conclusion that the judicial backwardness and other problems facing the jurisdictional system are not produced only by public officials and that the law actually led into practice does not only involve lawyers and scholars in this science. Law interacts directly with the population in general, regardless of their profession or trade. It is necessary to remember that the law and its applicability have a general nature, without any distinction, at least in theory.Este proyecto de investigación, estudia un tema de importancia fundamental en lo relacionado con el derecho llevado a la praxis. El atraso judicial es un fenómeno que realmente impide el acceso óptimo a la administración de justicia y la ejecución eficaz de la función pública. Este proyecto de investigación es un intento de análisis de la problemática en cuestión y sus posibles causas. Por demás, es una aproximación, a la conclusión de que el atraso judicial y otros problemas por los que atraviesa el aparato jurisdiccional no son producidos únicamente por los funcionarios públicos y que realmente el derecho llevado a la práctica no solo involucra a los abogados y a los eruditos en esta ciencia, sino que interactúa directamente con la población en general, sin importar su profesión u oficio. Es menester recordar que la ley y su aplicabilidad es de carácter general, sin distinción alguna, al menos en la teoría.Ce projet de recherche étudie un sujet d’une importance fondamentale par rapport au droit porté à la pratique. L’arriération judiciaire est un phénomène qui empêche vraiment un accès optimal à l’administration de la justice et l’exécution efficace de la fonction publique. Ce projet de recherche est une tentative d’analyser le problème en question et ses causes possibles. En outre, il s’agit d’une approximation, à la conclusion que le retard judiciaire et les autres problèmes que traverse l’appareiljuridictionnel ne sont pas seulement produits par des agents publics et que la loi appliquée dans la pratique n’implique pas seulement les avocats et Chercheurs dans cette science, mais interagit directement avec la population générale, indépendamment de leur profession ou de leur métier. Il faut serappeler que la loi et son applicabilité sont de nature générale, sans aucune distinction, du moins en théorie
El papel del notario y la tecnología del blockchain, la inteligencia artificial y el uso del bigdata
Es importante en nuestros tiempos promover una reflexión en torno a los efectos presentes o futuros que pudiesen llegarse a darse en la actividad notarial por el aparecimiento del Blockchain, entendido como cadena de bloques, un tipo de tecnología disruptiva.
Las problemáticas que pueden promoverse desde el estudio de los “impactos” de la tecnología disruptiva son variadas y con distintas aristas. Particularizando las problemáticas de las tecnologías disruptivas;actualmente, ante los sistemas jurídicos sobreviene una necesidad de juridificación o de regulación normativa, regulación que no es nada fácil. No solo por las problemáticas constitucionales que están en juego y que son enriquecidas por amplísimas concepciones de argumentación e interpretación normativa (v.gr. debates en torno a los alcances de libertad de información y comunicación, habeas data, derecho al olvido, o en términos generales a la libertad expresada en los medios tecnológicos, derecho al acceso al internet, control estatal sobre fakenews y uso de servicios como twitter o youtube para expresar ideas, u opiniones institucionales o contrainstitucionales), sino por la interdisciplinariedad que se exige del Derecho con consecuencias en la formulación de regulaciones normativas de productos y servicios tecnológicos; donde se requiere tener nociones claras que permitan el entendimiento de las bases científicas , aplicadas y metodológicas de la ciencias que interactúan y la tecnología que se desarrolla. Se refleja en esta problemática, algunos de los retos que se le imponen a la ciencia jurídica en la contemporaneidad.En Colombia la política de cero papel, principio de gobierno en línea formulado en el decreto 019 de 2012; la estrategia de uso de Blockchain en la agencia nacional de restitución de tierras; la implementación piloto deinteligencia artificial (PROMETEA) al interior de la Corte Constitucional; la política de Estado de transición digital, la expedición de los CONPES 3920 BIGDATA y 3975 inteligencia artificial; el desarrollo de talleresimpulsados por los ministerios MINTIC y MINCIT en fintech; el impulso para la constitución de C4IR (Centro para la cuarta revolución industrial); la implementación de la escritura electrónica por el sistema notarial; laexpedición de la ley 2015 de 2020 que fomenta la consolidación de la historia clínica electrónica y el debate del proyecto de ley 028 de 2018, al interior del Congreso de la República, que impulsa el uso de criptomonedas, son algunos de los datos empíricamente observables que nos permiten fundamentary afirmar con pretensión de objetividad, que la tecnología disruptiva y la tecnología blockchain es una realidad que afectara la administración de lo público, no siendo una zona de inmunidad la actividad notarial.Lo anterior es el ejemplo de los CONPES 3920 BIGDATA y 3975 inteligencia artificial políticas públicas que le apuestan a llevar la administración pública a la aceptación y reconocimiento de la utilidad que puede ofrecer tanto la cadena de bloques, la inteligencia artificial y el BIGDATA.
En el caso de los notarios se abre el debate sobre la posibilidad de reemplazo de estos por el Blockchaim, tal vez frente a tal interrogante, la tesis más fuertemente aceptada es reconocer que este tipo de tecnología disruptiva nunca podrá sustituir la actividad humana y será una herramienta.
Amanecerá y veremos, se vienen nuevos tiempos para la relaciones humanas con las maquinas
Iura novit curia
A partir de la edad media, el aforismo iura novit curia, conocido como “el juez conoce el derecho”, a tenido distintas interpretaciones. Para nuestra jurisprudencia nacional el máximo órgano constitucional, definió el principio iura novit curia, como aquel por el cual, corresponde al juez la aplicación del derecho con prescindencia del invocado por las partes, constituyendo tal prerrogativa, un deber para el juzgador, a quien incumbe la determinación correcta del derecho, debiendo discernir los conflictos litigiosos y dirimirlos según el derecho vigente, calificando autónomamente, la realidad del hecho y subsumiéndolo en las normas jurídicas que lo rigen (C.C. Sentencia T-851/10)
El principio de innovación en el marco del derecho de la unión europea. A propósito de las tecnologías desruptivas
Por los años 1995, los profesores de Harvard, JOSEPH L. BOWER y CLAYTON M. CHRISTENSEN, adelantaron un estudio interesante, éste recayó en evaluar la relación entre la necesidad que tienen las empresas por mantenerse en el mercado y los efectos que producen las nuevas tecnologías sobre tal necesidad. Para explicar talrelación acuñaron el concepto de tecnología disruptiva
Fintech: su reconocimiento como industria financiera y la mirada holística del estado frente a este
La popularización del internet ha abierto una caja de pandora respecto del universo de oportunidades que existen para la realización de negocios. Desde actividades positivas hasta ciberdelincuencia. No obstante, es importante señalar que mayores son los aspectos positivos, y entre ellos vale la pena destacar aquellos que están destinadosa la promoción de un desarrollo más equilibrado y homogéneo a nivel global.
Dentro del ramillete de negocios se encuentran las denominadas FINTECH. Se trata de empresas que tienen su origen en la crisis resultante de la caída del banco de inversiones Lehman Brothers. Una de las consecuencias de dicha caída fue que a partir de ella se originó una amplia desconfianza y a su vez, la búsqueda de nuevasalternativas de inversión y financiamiento. De esta manera, las empresas FinTech se dedican a intermediar las finanzas en múltiples aspectos tales como los préstamos, las transferencias de dinero, las compras y ventas de títulos o algún tipo de asesoramiento.
Colombia ha sido una de las economías que ha adaptado en gran medida la industria FinTech. En particular, el número de FinTech en el país ascendía a 124 a cierre de 2017, siendo el tercer dato más alto de América Latina, después de México (238) y Brasil (230)3. Este tipo de industria financiera por un lado favorece la digitalización delas transacciones e incentiva a la población a hacer uso de ella pero por otro conlleva la necesidad de replantear la concepción del negocio financiero en la medida en que “obliga” a los agentes privados a adaptarse a estos nuevos modelos.
Este escenario nos llevó a cuestionarnos respecto de la manera cómo se deben regular este tipo de actividades. De hecho, si la misma se debe realizar únicamente a nivel estatal, o a nivel global, teniendo en cuenta que el internet no reconoce fronteras. Sin embargo, cualquier iniciativa reguladora sobre la materia, se entiende que debe surgira nivel interno, desde la comprensión absoluta de dicha actividad. Por lo tanto, como pregunta de investigación nos propusimos resolver si: ¿Cuál sería la mejor regulación para la correcta promoción de los negocios FinTech en Colombia?
A esta pregunta se considera, hipotéticamente, que la mejor manera de regular los negocios FinTech en Colombia, es a partir del análisis de los principios en los que fundamentan. Esta postura, teniendo en cuenta que la tecnología avanza a un ritmo mucho mayor que el trabajo legislativo, razón por la cual sería casi que imposible tratar de regular de manera taxativa a los modelos innovadores que vayan surgiendo día a día a través del internet
Crimen perfecto - Fracture
Alguna vez, Herbert Marcuse, fue cuestionado acerca del entretenimiento y el aprendizaje, dejando para la posteridad, la siguiente frase:
“El entretenimiento y el aprendizaje no se oponen; el entretenimiento puede ser el modo más efectivode aprender”
Interesante pensamiento, que revive el debate sobre los diferentes modos de aprender, parece ser que el conocimiento y la reflexión en la actualidad, pueden adquirirse a partir de libros, películas, documentales y otra serie de elementos o producciones. En el marco de lo antedicho, Fracture es una película clásica del genero del entretenimiento, con un particular tinte jurídico, sobre todo en lo referente al Derecho Penal y concretamente ala tipicidad de los delitos y la diferenciación de los mismos por apenas pequeños detalles.
El espectador que la observe de forma atenta, se encontrará no solo con un filme entretenido, sino con diferentes lecciones en torno a la rama del Derecho previamente mencionada, que sin temor a equívocos, parece ser la más mediática y la que más despierta emociones en todo tipo de público y profesionales.
Por demás, es un filme que deja entrever que el sistema judicial está sujeto a errores, que en ocasiones se reducen a pequeños detalles que distancian la verdad procesal de la verdad real, cuando lo cierto es que la verdad solo es una (por mas utópico que esto pueda ser). De tal suerte, que implícitamente reabre un debate sobre el ideal abstracto de Justicia y de cómo lo que para los profesionales y estudiantes del Derecho, es justificable por disposición normativa sustancial o por una forma procesal, es inentendible e injustificable para las personas del común que pues evidentemente no están en la obligación de conocer sobre las especificidades técnicas de nuestra profesión, que muchas veces obstaculizan la administración de una justicia real, ya sea por la prevalencia de las formas sobre la sustancia (así el principio dicte lo contrario) y por la maleabilidad constante del sistema de administración de justicia, donde en ocasiones, cada caso es apenas una parte del trabajo, como si de autómatas se tratase.
Así pues, Fracture es un filme ideal para todos aquellos estudiosos del Derecho que en primera medida quieran profundizar sobre aspectos del Derecho Procesal Penal, Derecho Criminal y Forense, así como sobre el sistema legal estadounidense, que tan interesante resulta alrededor del mundo, por la transmisión que del mismo se ha hecho en material bibliográfico y audiovisual.
Reste decir, que con esta película, así como con muchas más, se puede ejemplificar la coadyuvancia descrita entre el aprendizaje y el entretenimiento que nos propuso Herbert Marcuse