Revistas Científicas Universidad Santo Tomás Seccional Tunja
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    Melhoria das Operações Logísticas Administrativas em Oncologia Ips Através da Utilização de Ferramentas de Cuidados de Saúde Lean

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    Abstract— Facing the need to improve the administrative operations within the organizations providing health services, the initial phase of implementation of Lean Healthcare is shared, to optimize processes by eliminating activities that do not provide added value and decrease quality. The main focus of the project was to generate a process of continuous improvement in the administrative functions of the Oncological IPS through the 9’s, Amfe, and Vsm methodology, to increase the satisfaction and importance of the users and the quality of the service. Initially, a diagnosis of the current situation was carried out, identifying the critical variables, applying the tools from the short-term solution strategies, validating them through an analysis of management indicators.   As a result, a matrix of management indicators was proposed, eight of which are fully proposed to evaluate the impact of the project, in which greater participation of the members was obtained, seventeen application documents were generated from the strategies developed, where twenty of the twenty-eight critical factors identified were solved, increasing efficiency in daily activities, productivity, and performance of workers.Resumen—Frente a la necesidad de mejorar las operaciones administrativas dentro de las organizaciones prestadoras de servicios de salud, se comparte la fase inicial de implementación del Lean Healthcare, para optimizar los procesos eliminando actividades que disminuyen y no dan un valor agregado a la calidad de la organización. El enfoque principal del proyecto fue generar un proceso de mejora continua en las funciones administrativas de la IPS Oncológica a través de la metodología 9’s, Amfe y Vsm, para dar un incremento de satisfacción e importancia en los usuarios y en la calidad del servicio.Inicialmente se llevó a cabo un diagnóstico de la situación actual, identificando las variables críticas, aplicando las herramientas a partir de las estrategias de solución a corto plazo, validándolas a través de un análisis de indicadores de gestión.Como resultados se planteó una matriz de indicadores de gestión, de los cuales ocho (8) son totalmente propuestos para evaluar el impacto del proyecto, en el cual se obtuvo una mayor participación de los integrantes, se generaron diecisiete (17) documentos de aplicación a partir de las estrategias desarrolladas, donde de los veintiocho (28) factores críticos identificados, veinte (20) fueron solventados, incrementando la eficiencia dentro de las actividades diarias, la productividad y desempeño de los trabajadores.Resumo— Face à necessidade de melhorar as operações administrativas dentro das organizações que prestam serviços de saúde, a fase inicial da implementação do Lean Healthcare é partilhada, para optimizar processos eliminando actividades que não acrescentam valor reduzindo a qualidade. O foco principal do projecto foi gerar um processo de melhoria contínua nas funções administrativas da IPS Oncologia através da metodologia 9’s, Amfe e Vsm, para dar um aumento da satisfação e importância nos utilizadores e na qualidade do serviço. Inicialmente foi realizado um diagnóstico da situação actual, identificando as variáveis críticas, aplicando as ferramentas das estratégias de solução a curto prazo, validando-as através de uma análise de indicadores de gestão. Como resultado, foi proposta uma matriz de indicadores de gestão, dos quais oito são totalmente propostos para avaliar o impacto do projecto, na qual foi obtida uma maior participação dos membros, foram gerados dezessete documentos de candidatura a partir das estratégias desenvolvidas, onde vinte dos vinte e oito factores críticos identificados foram resolvidos, aumentando a eficiência nas actividades diárias, a produtividade e o desempenho dos trabalhadores.   &nbsp

    Langage, regard sur la construction des savoirs et la légitimation des discours

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    Language is the most direct means which is being used to name the things that are surrounding us, in order to express our thoughts and our experiences, so we can organize and make sense of the world. It contains a complex weaving that leads us to construct the knowledge, to hierarchize it, to give it meaning and to create an infinite possibility of discourses. All of this is based on a legitimization given by the norm which is imposed by the social group to which it belongs. Regarding inclusive language, in addition to having these characteristics, it is related to other aspects such as sexism, inequalities, discrimination, exclusion of certain groups, control, the fight for the political rights, among others. Nevertheless, the questions are how does language construct the knowledge? and how language constructs the human being.El lenguaje es el medio y el fin más directo para nombrar las cosas que nos rodean, expresar nuestros pensamientos y experiencias, organizar e interpretar el mundo. En él se encuentra un intrincado tramado que nos lleva a construir conocimientos, jerarquizarlos, darles significado y crear infinitas posibilidades de discursos. Todo a partir de una legitimación dada por la norma impuesta por el grupo social al que pertenece. Ahora en cuanto al lenguaje inclusivo, además de contar con estas características, tiene la variante de relacionarse con aspectos como el sexismo, las desigualdades, la discriminación, la exclusión de ciertos grupos, el control, la lucha por derechos políticos, entre otros. No obstante, cabe preguntarse ¿cómo es que el lenguaje construye el conocimiento? y ¿cómo el lenguaje construye al ser

    Optimización geométrica de estructuras metálicas ligeras para aplicaciones prácticas utilizando el método del elemento finito

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    A structure is a set of parts connected to each other to support loads. When designing a structure for a specific public use application, engineers must consider that it be safe, aesthetic, and easy to maintain, without compromising economics and environmental constraints. To meet these requirements, it is necessary to propose different topologies and structural geometries before choosing the appropriate materials and shapes. The objective of this work is to make more efficient the design of low weight metallic structures through of a parametric design modeled by the finite element method in ANSYS APDL®. A macro was programed inside the ANSYS APDL, in which fundamental data related with the geometry is input. Then, the program search in a database that storage data about geometric characteristics of commercial steel profiles. Finally, the routine stops when a profile size that fulfill with the requirements of strength and stiffness is found. In other words, with a safety factor and a deflection limit, the program searches the minimum profile size that satisfy with both requirements. The contribution of this project is that a general use program is applied to a more specific part of the mechanics, so that we can obtain an efficient design with the least weight and therefore less cost in less time.  Una estructura es un conjunto de partes conectadas entre sí con el objetivo de soportar cargas. Cuando se diseña una estructura para una aplicación especifica de uso público, los ingenieros deben considerar que sean seguras, estéticas y de fácil mantenimiento, sin dejar a un lado la economía y las restricciones ambientales. Para cumplir con estos requerimientos es necesario proponer diferentes topologías y geometrías estructurales antes de escoger los materiales y formas apropiadas.  En el presente trabajo se optimizó el diseño de estructuras metálicas ligeras por medio de diseño paramétrico usando modelado por elemento finito dentro del programa comercial ANSYS APDL®. Se programó una rutina a manera de Macro en ANSYS APDL, en el cual por medio de algunos datos fundamentales de entrada relacionados con la geometría, el programa busca en una base de datos de perfiles estructurales comerciales, el perfil mínimo que cumpla con requisitos de resistencia y rigidez es escogido. Es decir, con base en un factor de seguridad dado y un límite de deflexión permisible, el programa busca el perfil más pequeño que cumpla con las condiciones. La contribución del presente proyecto radica en que un programa de uso general es aplicado a una parte de la mecánica más específico, de manera que podemos obtener un diseño eficiente con el menor peso y por tanto menor costo en menor cantidad de tiempo

    Aunando e Investigando Métodos De Encriptación DES y 3DES

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    This document aims to provide the reader with information about the Des and 3Des Encryption algorithms, this through research in different sources of scientific certification data referenced in the document. Currently, the usability of these algorithms is not frequent due to obsolescence, but without a doubt they were the basis for other more robust encryption algorithms that provide more reliability and security for the end user today. This document seeks a critical and argued view for the reader’s knowledge of the subject based on research carried out by the authors of the document, for this it is necessary to make known the importance of encryption algorithms and the usability that they have today in day.Este documento pretende dar a conocer al lector información acerca de los algoritmos de Encriptamiento Des y 3Des, esto mediante la investigación en diferentes fuentes de datos de certificación científica y referenciadas en el documento. En la actualidad la usabilidad de estos algoritmos no es frecuente debido a la obsolescencia, pero sin duda fueron base para otros algoritmos de encriptación más robustos y que brindan más fiabilidad y seguridad para el usuario final en la actualidad. Con este documento se procura una visión crítica y argumentada para el conocimiento del lector acerca de la temática tomando como base investigaciones realizadas por los autores del documento, para esto es necesario dar a conocer la importancia de los algoritmos de encriptación y la usabilidad que tienen hoy en día

    Comprendre la langue anglaise à travers un atelier d’écriture créative : Adjectifs et Adverbes : parties essentielles du discours pour les apprenants d’anglais langue étrangère

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    This report on a pedagogical experience aims to summarize the experience of a group freshmen from a private college enrolled in an elementary course of English as a foreign language -EFL and the development of the literacy competence through language understanding in the use of crucial grammatical categories as key parts in the construction of narrative tools and grammatical structures to approach the topic from a creative writing workshop. To address the pedagogical part a writing workshop was used with the principles of autonomy through the virtual classroom of the course, and at the level of the research record and follow-up, an adaptation of social cartography was developed to reflect on the process of creation of the narrative and its possible challenges when using the foreign language. Among the results obtained was a sample of 21 creative texts that were written in spaces of autonomous workshops.Este reporte de resultados de una intervención pedagógica pretende resumir la experiencia de un grupo de estudiantes de primer año de pregrado inscritos en un curso básico de inglés como lengua extranjera EFL y la construcción de la competencia literaria en la comprensión del lenguaje en el uso de categorías gramaticales fundamentales en la construcción de textos narrativos y las estructuras gramaticales necesarias para abordar el tema de un taller de escritura creativa. Para seguir la ruta pedagógica se utilizó un taller de escritura con los principios de autonomía a través del aula virtual del curso, y a nivel del registro de investigación y seguimiento, se desarrolló una adaptación de la cartografía social para reflexionar sobre el proceso de creación de la narrativa y sus posibles desafíos al usar la lengua extranjera. Entre los resultados obtenidos se encuentra una muestra de 21 textos creativos escritos en espacios de talleres autónomos

    Améliorer la compétence de compréhension orale dans une classe d’EFL grâce à des stratégies métacognitives

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    Learning a foreign language can be a challenge for many people and listening comprehension tends to be one of the most difficult skills for English learners. Therefore, this paper reports the findings of a qualitative action research study on the impact of metacognitive strategies on the listening comprehension skill of nine learners at a private language institute. The purpose of this study was to determine how the use of metacognitive strategies might contribute to the development of the listening skill. Some workshops were designed for the intervention, and metacognitive strategies were presented to learners. Each lesson was recorded in a journal to keep track of the students’ attitudes, progress and responses to the strategies. Moreover, learners were assessed in their performance in each workshop. They were also asked about their perceptions toward the use of strategies during the listening tasks. Additionally, a listening pre-test and post-test were implemented to compare learners’ results, which were obtained before and after the intervention. Results showed that metacognitive strategies helped learners to become aware of their own learning process. They had a positive impact on their abilities in order to understand an audio, and improved leaners’ accuracy in terms of the listening tasks implemented.Aprender un idioma extranjero puede ser un desafío para muchos y la habilidad de comprensión auditiva tiende a ser una de las habilidades más difíciles para los estudiantes de inglés. Por lo tanto, este artículo informa los hallazgos de un estudio de investigación-acción cualitativa sobre el impacto de las estrategias metacognitivas en la habilidad de comprensión auditiva de nueve estudiantes en un instituto de idiomas privado. El propósito de este estudio fue determinar cómo el uso de estrategias metacognitivas podría contribuir al desarrollo de la habilidad de escucha. Se diseñaron algunos talleres para la intervención y se presentaron estrategias metacognitivas a los alumnos. Cada lección se registró en un diario para realizar un seguimiento de sus actitudes, progreso y respuestas a las estrategias. Además, los estudiantes fueron evaluados en su desempeño en cada taller. También se les preguntó acerca de sus percepciones sobre el uso de estrategias durante las tareas de escucha. Adicionalmente, se implementó una prueba previa y una prueba posterior de comprensión auditiva para comparar los resultados de los alumnos, que se obtuvieron antes y después de la intervención. Los resultados mostraron que las estrategias metacognitivas ayudaron a los alumnos a tomar conciencia de su propio proceso de aprendizaje. Tuvieron un impacto positivo en sus habilidades para comprender un audio y mejoraron la precisión de los estudiantes en términos de las tareas de escucha implementadas

    A CONSIDERAÇÃO DA CRIMINALIDADE FISCAL COMO CRIME DE COLARINHO BRANCO E A SUA DIFICULDADE PROBATÓRIA

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    In this text, it will address an analysis about the consideration of the tax crime as a white-collar crime and difficult proof. The main conclusion corresponds to the fact that, given the difficult proof of tax crimes, the head of the criminal action in his investigative team work must have the support of forensic experts to carry out an adequate investigation of said illicit economic accountants.En el presente texto abordará un análisis acerca de la consideración del delito tributario como ilícito de cuello blanco y de difícil prueba. La principal conclusión corresponde a que, ante la difícil prueba de los delitos tributarios, el titular de la acción penal en su trabajo de equipo investigativo debe contar con el apoyo de contadores forenses para realizar una adecuada investigación de dichos ilícitos económicos.Dans ce texte, une analyse de la considération de la criminalité fiscale comme une infraction en col blanc difficile à prouver sera abordée. La principale conclusion est que, compte tenu de la difficulté de prouver les délits fiscaux, le titulaire de l’action pénale dans son travail d’équipe d’enquête doit avoir le soutien des experts-comptables pour mener à bien une enquête adéquate sur ces crimes économiques.Neste texto, será abordada uma análise da consideração do crime fiscal como uma infracção de colarinho branco que é difícil de provar. A principal conclusão é que, dada a dificuldade de provar crimes fiscais, o titular da acção criminal no seu trabalho como equipa de investigação deve ter o apoio de contabilistas forenses para levar a cabo uma investigação adequada destes crimes económico

    PROVAS EX OFFICIO EM DIFERENTES REGIMES PROBATÓRIOS: UMA VISÃO DAS GARANTIAS PROCESSUAIS

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    The Ibero-American Code of Judicial Ethics establishes that the impartial judge is the one who pursues the truth of the facts with objectivity and based on proof. In understanding the purpose of the ex officio test, you must have clear basic aspects about the validity of this test; A contradiction is required, either by the plaintiff or by the defendant, and most importantly, that the ex officio test is conducive and relevant for it to be concretely applicable in a specific case. The purpose of the informal evidence is related to the need for it, it will be absolutely necessary when the purpose is to clarify the facts that are the subject of the dispute, of course, for the decree and assessment of it there must be an evident evidentiary insufficiency . To the evidentiary insufficiency must be added the evidentiary dose, whose relationship has to do with the absolute relevance of the evidence and its demonstrative capacity. la cui relazione ha a che fare con l’assoluta rilevanza del test e la sua capacità dimostrativa. Le prove d’ufficio nel processo giudiziario hanno una relazione diretta con i principi del diritto probatorio, ad esempio: per quanto riguarda l’efficacia delle prove possiamo vedere che le prove informali hanno una connotazione con le altre prove esistenti e che sono regolate in nel nostro sistema legale, tutte le prove devono essere orientate per dimostrare le ipotesi fattuali che supportano gli effetti legali che sono destinati a scatenare.El Código Iberoamericano de ética judicial, establece que el juez imparcial es aquel que persigue con una objetividad y con un fundamento en la prueba la verdad de los hechos. En el entendimiento del propósito de la prueba de oficio, se debe tener claro aspectos básicos sobre la validez de esta prueba; se requiere de una contradicción, bien sea por el demandante o por el demandado, y lo más importante, que la prueba de oficio sea conducente y pertinente para que esta sea aplicable de manera concreta en un caso concreto. El propósito de la prueba oficiosa está relacionado con la necesidad de la misma, será absolutamente necesaria cuando la finalidad sea para esclarecer los hechos objeto de la controversia litigiosa, claro está que, para el decreto y valoración de la misma debe haber una evidente insuficiencia probatoria. A la insuficiencia probatoria hay que adicionarle la dosis probatoria, cuya relación tiene que ver con la absoluta pertinencia de la prueba y la capacidad demostrativa de la misma.Le Code ibéro-américain d’éthique judiciaire établit qu’un juge impartial est celui qui recherche la vérité des faits de manière objective et sur la base de preuves. Pour comprendre l’objectif de la preuve d’office, il faut que les aspects fondamentaux de la validité de cette preuve soient clairs ; il faut qu’il y ait une contradiction, soit par le demandeur, soit par le défendeur, et surtout, que la preuve d’office soit conductrice et pertinente, de sorte qu’elle soit applicable de manière concrète dans un cas spécifique. Le but de la preuve d’office est lié à sa nécessité, elle sera absolument nécessaire quand le but est de clarifier les faits qui sont l’objet de la controverse litigieuse, il est clair que, pour le décret et l’évaluation de la même, il doit y avoir une insuffisance évidente de la preuve. Outre l’insuffisance de la preuve, il y a la dose de preuve, dont le rapport est lié à la pertinence absolue de la preuve et à sa capacité de démonstrationO Código Ibero-Americano de Ética Judicial estabelece que um juiz imparcial é aquele que persegue a verdade dos factos objectivamente e com base em provas. Ao compreender o objectivo da prova ex officio, os aspectos básicos da validade desta prova devem ser claros; é necessária uma contradição, quer pelo requerente quer pelo requerido, e o mais importante, que a prova ex officio seja condutiva e pertinente para que seja aplicável de uma forma concreta num caso específico. O objectivo da prova ex officio está relacionado com a sua necessidade, será absolutamente necessário quando o objectivo é esclarecer os factos que são objecto da controvérsia litigiosa, é evidente que, para o decreto e avaliação do mesmo, deve haver uma insuficiência evidente de provas. Para além da insuficiência de provas, existe a dose probatória, cuja relação tem a ver com a pertinência absoluta das provas e a sua capacidade demonstrativa

    A FUNÇÃO DO JUIZ PENAL PARA VALIDAR PROVAS ILEGAIS NO PROCESSO PENAL COLOMBIANO

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    The purpose of the research, is both theoretically and practically, one of the most demanding, interesting and relevant areas of the entire legal system. By them we will arrive, if they are applied in the proper way, to truth and material justice, and if we do not do so, we will configure serious violations of the entire legal system with its fundamental guarantees. In this sense, the materialization of due process through the duty to exclude irregular evidence becomes a fundamental matter, framed in the imperative to distinguish which ones are illegal, which should be excluded without being based on a decision, and may have some indirect and impact on the decision when there are conditions of remission or applicability of other material. At the same time, we will have to identify which ones are illegal and will imply the duty to exclude themselves without conditions and the nullity of the entire process, particularly for configuring a violation of human rights. Establishing the categories, imperatives, purposes and methodologies for the proper development of these tools of an evidentiary nature will allow the judge to adequately structure the factual premise of judicial decisions.El objeto de las pruebas es tanto teórica como práctica una de las áreas más exigentes, interesantes y relevantes de todo el sistema jurídico. Por ellas llegaremos, si se aplican de la adecuada forma, a la verdad y la justicia material, y de no hacerlo, configuraremos graves violaciones a todo el ordenamiento jurídico con sus garantías fundamentales. En tal sentido, la materialización del debido proceso a través del deber de excluir las pruebas irregulares se vuelve una materia fundamental, enmarcado en el imperativo de distinguir cuáles son ilegales, que deberán excluirse sin ser base una decisión, pudiendo tener algún indirecto e impacto en la decisión cuando hay condiciones de remisión o de aplicabilidad de otro material. A la vez que habremos de identificar cuáles son ilícitas e implicarán el deber de excluirse sin condiciones y la nulidad de todo el proceso, particularmente por configurar una violación de los derechos humanos. Establecer las categorías, los imperativos, las finalidades y las metodologías para el adecuado desarrollo de estas herramientas de carácter probatorio permitirán al juez estructurar adecuadamente la premisa fáctica de las decisiones judicial.Le sujet de la preuve est, tant sur le plan théorique que pratique, l’un des domaines les plus exigeants, les plus intéressants et les plus pertinents de tout le système juridique. Grâce à elle, si elle est appliquée de la bonne manière, nous arriverons à la vérité et à la justice matérielle, et dans le cas contraire, nous constituerons de graves violations de tout le système juridique avec ses garanties fondamentales. Dans ce sens, la matérialisation du procès équitable à travers le devoir d’exclure les preuves irrégulières devient une question fondamentale, encadrée dans l’impératif de distinguer quelles sont les preuves illégales, celles qui doivent être exclues sans être la base d’une décision, et celles qui peuvent avoir un impact indirect sur la décision lorsqu’il existe des conditions de remise ou d’applicabilité d’autres matériels. Dans le même temps, nous devrons identifier celles qui sont illégales et qui impliquent le devoir de les exclure inconditionnellement et la nullité de tout le processus, notamment pour avoir constitué une violation des droits de l’homme. L’établissement des catégories, des impératifs, des objectifs et des méthodologies pour le développement approprié de ces outils de preuve permettra au juge de structurer adéquatement les prémisses factuelles des décisions judiciaires.O tema da prova é tanto teoricamente como praticamente uma das áreas mais exigentes, interessantes e relevantes de todo o sistema jurídico. Através dele, se for aplicado da forma correcta, chegaremos à verdade e à justiça material, e se não o for, constituiremos graves violações de todo o sistema jurídico com as suas garantias fundamentais. Neste sentido, a materialização do processo equitativo através do dever de excluir provas irregulares torna-se uma questão fundamental, enquadrada no imperativo de distinguir quais as provas ilegais, que devem ser excluídas sem serem a base de uma decisão, e que podem ter um impacto indirecto na decisão quando existem condições de remissão ou de aplicabilidade de outro material. Ao mesmo tempo, teremos de identificar os que são ilegais e implicará o dever de os excluir incondicionalmente e a nulidade de todo o processo, particularmente por constituírem uma violação dos direitos humanos. O estabelecimento das categorias, imperativos, objectivos e metodologias para o desenvolvimento adequado destes instrumentos probatórios permitirá ao juiz estruturar adequadamente a premissa factual das decisões judiciais

    Perspectivas latinoaméricanas de la educación virtual del diseño

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    Las actividades de enseñanza y aprendizaje durante el tiempo de pandemia han cambiado, trasladándose al escenario virtual o combinado. Estas actividades que en principio han sido implementadas mientras se supera la pandemia, hoy ya podemos afirmar que algunas de estas seguirán presentes, porque las dinámicas de formación y ejercicio profesional del diseño contemporáneo así lo exigen. Bajo esta hipótesis, el presente estudio se propuso explorar métodos y estrategias de expansión hipermedial  para ambientes virtuales de aprendizaje, orientados a diseñar experiencias significativas y competitivas de aprendizaje en disciplinas como el Diseño, contemplando un escenario profesional que requiere diseñadores estratégicos, preparados para afrontar nuevos desafíos de todo tipo, en los que el valor depende en mayor medida de la interacción humana en condiciones remotas, la curiosidad intelectual, el sentido de exploración, flexibilidad y adaptación, así como la capacidad de interpretar lo que las máquinas por sí mismas no hacen

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