Revistas Científicas Universidad Santo Tomás Seccional Tunja
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Reconfiguración espacial urbana en el sector nororiental de Tunja (Boyacá) a partir de la pandemia de Covid-19
Este trabajo elabora una comprensión urbana del sector nororiental de la ciudad de Tunja (Boyacá) durante el periodo de cuarentena causado por la pandemia de Covid-19 en los años 2020 y 2021. Se analizan las características del espacio urbano actual y su posible transformación a partir de los parámetros de bioseguridad establecidos socialmente, así como también el planteamiento de una propuesta de diseño de un elemento urbano integral que permita mejorar la calidad espacial del sector
Projeto e Instalação de um Sistema Fotovoltaico para a Propulsão de um Barco de Pesca de 14 Pés
Lake Tota is a point of confluence for the growing tourism in the department of Boyacá and the region; sport fishing activities occupy a relevant place in the region's tourism offer. Climate change and the demand for the implementation of cleaner energies that reduce CO2 emissions is the social and productive reality worldwide. Consequently, the design, construction and implementation of a photovoltaic system for the propulsion of a 14-foot aluminum fishing boat with an electric motor is proposed. For this purpose, hydrodynamic, economic, financial and environmental benefit studies were carried out, which also included the corresponding electromechanical and solar calculations. A functional design was established for a boat with a photovoltaic system with daytime autonomy of 2 hours and 48 minutes, and nighttime autonomy of only 38 minutes. In Colombia, further studies are required to provide sustainable solutions for activities that require the use of boats, since there is sufficient solar radiation for the implementation of similar projects.El lago de Tota es un punto de confluencia para el turismo creciente en el departamento de Boyacá y la región, las actividades de pesca deportiva ocupan un lugar relevante dentro de la oferta turística de la región. El cambio climático y la demanda por la implementación de energías más limpias que reduzcan la emisión de CO2 es la realidad social y productiva a nivel mundial. En consecuencia, se plantea el diseño, construcción e implementación de un sistema fotovoltaico para la propulsión de una embarcación pesquera de 14 pies de eslora en aluminio con motor eléctrico. Para lo cual se ejecutaron los estudios de parámetros hidrodinámicos, económicos, financieros y de beneficios ambientales, los cuales contaron también con los cálculos electromecánicos y solares correspondientes. Se estableció un diseño funcional de una embarcación con un sistema de fotovoltaico con autonomía diurna de 2 horas y 48 minutos, y en la noche de únicamente 38 minutos. En Colombia se requiere de mayores estudios que aporten soluciones sostenibles para las actividades donde se requiera el uso de embarcaciones ya que se cuenta con la radiación solar suficiente para la implementación de proyectos similares.O Lago Tota é um ponto focal para o crescente turismo na região, e as atividades de pesca esportiva ocupam um lugar importante na oferta turística da região. Em diferentes partes do mundo, eles já estão disponíveis como uma solução e, apesar de usarem fontes de energia renováveis, ainda apresentam dificuldades em seu projeto. Consequentemente, é proposto um projeto de pesquisa para projetar e construir um sistema fotovoltaico para a propulsão de um barco de pesca de alumínio de 14 pés com um motor elétrico. Para isso, foram realizados estudos de parâmetros hidrodinâmicos, econômicos, financeiros e de benefícios ambientais, que incluíram os cálculos correspondentes para o caso contextualizado sob investigação. Foi estabelecido um projeto funcional com uma autonomia diurna de 2 horas e 48 minutos e noturna de apenas 38 minutos
HACER PARTE DE LA CIUDAD (BOSQUE DE LA REPÚBLICA) TUNJA
Este documento expone la importancia que representa el patrimonio arquitectónico y monumento Nacional Parque Bosque de la República y sus alrededores, donde se exalta la idea de que el patrimonio está supeditado a cuestiones históricas, culturales y sociales. Teniendo en cuenta el contexto que lleva consigo desarrollar un proyecto enfocado hacia la cultura se toman a consideración algunos factores muy importantes como lo son la integración y la importancia de crear comunidad; así el proyecto toma un rumbo alterno, enfocándose hacia el desarrollo de espacios sociales, como terrazas, zonas colectivas, plazoletas, zonas pasivas, zonas activas, propiciando que no solamente se incentive la cultura sino también la convivencia y la interacción actual, por medio de la ARQUITECTURA. El hecho arquitectónico patrimonial Parque Bosque de la República es una construcción desarrollada en el centenario de la independencia de Boyacá, este inmueble merece ser preservado, rescatado, y fomentado bajo las políticasactuales de restauración, conservación y divulgación. Desafortunadamente, sobre este parque no se tiene una historiografía de fácil acceso que permita acercar a su concepción, evolución y a la importancia de su valor histórico y patrimonial, generando una falta de interés por parte de la comunidad, haciendo que el estado de conservación del parque sea desfavorecedor; es por ello que la investigación se enfoca en establecer las situaciones de conflicto que generan las problemáticas que enfrenta este monumento con el fin de dar una solución urbano arquitectónica
COMPLEJO EDUCATIVO INTEGRAL SERGIO CAMARGO MIRAFLORES
Se realizará el desarrollo de un complejo educativo integral que supla las necesidades de los estudiantes de Miraflores, evidenciadas en el deteriorode las diferentes desdes del actual colegio, especialmente en su sede principal institucion educativa Sergio Camargo, Además se plantea la unificación del sistema educativo del municipio a través de la construcción de un complejo educativo público y se brindarán de manera equitativa los implementos en cuestión de dotación y oportunidades para los estudiantes. Es pertinente crear espacios nuevos donde los niños puedan socializar, experimentar y desarrollarsu curiosidad, llevando a cabo no solo sus actividades académicas y deportivas, sino que también puedan completar su parte creativa, artística y hasta sus aptitudes individuales, se enfatiza en espacios multiusos donde el niño pueda aprender, descansar y jugar a través de un diseño amigable y flexible que le apunta a la apertura de los espacios académicos y sociales respondiendo de esta manera a las necesidades individuales de los alumnos.Posibilitando un aprendizaje y desarrollo más libre y así los niños aumenten su autorregulación. Se Implementa el uso de Mobiliario ajustable y se incluyen muebles multifuncionales, así como también sofás y pufs para modificar los ambientes y romper con el prototipo de las escuelas de pupitres que la mayoría de nosotros conocemos, en las cuales se piensa básicamente en los profesores, diseñando para su comodidad y dejando de lado a las estudiantes,son zonas que fomenten la sana convivencia, la inclusión de nuevos espacios debe inspirar el aprendizaje tanto en interiores como en exteriores, relacionando a las estudiantes con la naturaleza y su entorno en general.  
CENTRO DE NEGOCIOS CERRÓ FUERTE
Este proyecto tiene como finalidad el diseño de un Centro de Negocios que tendrá como nombre “Cerro Fuerte”, traducción de la palabra Sopó que proviene del dialecto indígena. Se localiza en el municipio de Sopó Cundinamarca en la denominada zona de expansión urbana (Briceño), la cual se caracteriza por el número de empresas que se localizan en el sector, atraídas por los beneficiosfinancieros y de localización. El proyecto abarcara un modelo arquitectónico de desarrollo sostenible, en el cual se incorporarán estrategias sostenibles (LEED), como la implementación de materiales y recursos renovables, la mejora en la calidad del medio ambiente a través de espacios abiertos, reducción de distancias, usos mixtos e implementación de plantas autóctonas, manejos de eficiencia de agua, estrategias de aprovechamiento de la energía y la atmósfera(Bioclimática) y finalmente adecuando la infraestructura del proyecto con características de sitios sustentables. El centro de negocios cerró fuerte es un proyecto de alta complejidad estética y funcional, donde se involucran actividades inter empresariales con representación de las empresas de la región. Este proyecto está compuesto por zonas de negocios, de comercio, financieras, y hospedaje, las cuales brindan a sus usuarios un edificación con un confort y una experiencia de habitabilidad moderna, donde el edificio es complementario a todas sus actividades, brindando para sus usuariosdiversos usos como los servicios de restaurantes, bares, zonas de trabajo colaborativo, zonas de entretenimiento, zonas de hospedaje y demás servicios públicos y privados que se adaptan a todo tipo de empresario. El proyecto está enfocado hacia los funcionarios, empresarios, ejecutivos y grandes representantes de la industria localizada al norte de la sabana de Bogotá (Briceño). Finalmente el pro ecto ofrece a sus usuarios acceso a diversos medios de transporte los cuales están propuestos de acuerdo al estudio de movilidad del sector, permitiendo mejorar la articulación del transporte público, las ciclo vías y el transporte privado (vehicular y aéreo
La revista institucional para la producción escrita: The Institutional Magazine for Written Production
La experiencia docente permite observar y organizar distintas formas de adquisición del conocimiento. Proponer formas para su elaboración se ha convertido en el reto de la educación, ya que los niños, niñas y jóvenes de hoy necesitan un para qué de las cosas, al parecer la satisfacción del ser humano es más receptiva dentro de la práctica que la teoría. La revista institucional se convierte en una forma de producción para quienes están aprendiendo, investigar para producir o para publicar conocimiento es una forma efectiva de teorizar y avanzar como sociedad. Este tema es abordado en el presente artículo, dónde motivar a la comunidad hacia la escritura y la lectura a través de la revista institucional fue el eje principal. El proyecto continúa vigente; sin embargo, esta es la presentación de los hallazgos hasta el 2021, utilizando el paradigma cualitativo y el enfoque de investigación acción para trabajar los intereses de la comunidad educativa de la I.E.D. Escuela Normal Superior María Auxiliadora de Villapinzó
El Mobbing y su Relación con la Rotación de Personal en las Organizaciones de la Capital de Tlaxcala
Esta investigación es un trabajo de tesis, el cual la temática fue seleccionada por los resultados obtenidos del estudio realizado por México evalúa, en las que se vio inmersa la capital de Tlaxcala ocupando el primer lugar en cuanto al acoso laboral en el año 2020, no obstante, en el área Puebla-Tlaxcala en el año 2018 registro la rotación de personal en el país, ambas fueron las bases para la concepción de la pregunta inicial que se debería de dar respuesta con la presente investigación. Por ende, el objetivo general de esta investigación es identificar si el mobbing se encuentra relacionado con la rotación de personal a través de un enfoque cualitativo y cuantitativo con un tipo de metodología correlacional. Aunado a esto se logró crear una propuesta para la detección de esa modalidad de la violencia
Pedagogía hospitalaria en clave decolonial
La pedagogía hospitalaria es un campo abierto de fuerzas que intenta dar cuenta de un objeto de conocimiento desde líneas de acuerdo entre la pedagogía, la bioética o la medicina, saberes que cosifican el ser y lo clasifican desde un orden escolar institucionalmente aprobado en una adscripción patológica de deficiencia o anormalidad. Forja un sistema en tensión de saberes, métodos, prácticas, teorías que, en el marco de una compensación educativa de los niños y niñas en situación de enfermedad o salud disminuida, determinan categorías del diagnóstico y la normalidad.
Construye una mirada lineal y continua del aprendizaje bajo un espejismo de la escolarización extrapolado a otro espacio, sin embargo, hacer del aprendizaje una experiencia entre diversos, implica modificar las relaciones con el SER y el SABER desde trayectorias discontinuas y propias de aprendizaje que den sentido a un ambiente de encuentro con la alteridad que supere la visión ontológica de la totalidad e invite a romper esa línea del ser y no ser que ha dejado la colonización de subjetividades en años de segregación y exclusión.
El manuscrito en virtud de su carácter crítico abre un camino de diálogo entre la experiencia de la enseñanza y la auténtica relación educativa para desarrollar un análisis performativo entorno a la construcción conjunta y transversal de la pedagogía hospitalaria
A COVID-19, O CAOS JORNALÍSTICO E AS SOCIABILIDADES CONSEQUENTES
De repente, a COVID-19 fez o mundo se readaptar. Achávamos que duraria meses, ainda não findou. Quem imaginaria que em questão de semanas o Piauí, o Nordeste, o Brasil e o Mundo entrariam em um caos sanitário? A pandemia chegou com tudo e causou bem mais do que colapsos no sistema de saúde. Já passa de um ano e meio e tudo ainda continua sem respostas concretas sobre a crise saúde, uma das maiores já registradas na Humanidade, só se sabe que no amanhã tudo pode mudar.
Em meados de maio de 2020 a situação do caos já tinha se tornado algo que fazia parte da nossa realidade cotidiana, assim como pensar em soluções para lidar a situação também. Com a COVID-19 o mundo quase parou, foi se modificando e mudando a forma de viver de toda a população, afetando a praticamente quase tudo e todos, em questão de semanas. Naquele período a pandemia era cotidiana para a gente, assim como pensar em situações para lidar com ela. Desde que foi anunciada a COVID-19, o Jornalismo, assim como a forma de se mediar as notícias e fatos cotidianos, sofreram mudanças, tanto de forma direta, como indireta. No Brasil, a pandemia afetou não só o fator saúde, mas o fator político, assim como todos os outros fatores que englobam a sociedade e o nosso cotidiano