Real Academia Española: RAE - Revistas Digitales
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El amor-pasión en las dos protagonistas de La Celestina y de la Historia del ala oeste de Wang Shifu
Get PDFAbstract: In this work we will first discuss the love and passion of the two hero- ines in La Celestina and Romance of the Western Chamber. We will then compare them with the aim of demonstrating the similarities and differences between the two pro- tagonists, Melibea and Cui Yingying, with respect to female curiosity and disguise, free will, lust and sensual love. Specifically, they are both maids locked up in their rooms, and they feel the same curiosity towards the other sex. They also feel the same dissat- isfaction with family restraints and feudal morality and aspire to freedom in love. This establishes a basis for the artistic creation of free love and feminism in later love literature.Resumen: En este trabajo abordaremos primero el análisis del amor y la pasión de las dos heroínas La Celestina y de Historia del ala oeste, y después las compararemos con el fin de demostrar las similitudes y diferencias entre las dos protagonistas, Melibea y Cui Yingying, con respecto a la curiosidad y disimulo femenino, el libre albedrío, la lujuria y el amor sensual. Literalmente, ellas dos son doncellas encerra- das en sus habitaciones, sienten la misma curiosidad hacia el otro sexo. También sienten la misma insatisfacción por las restricciones de las familias y la moral feudal y aspiran a la libertad en el amor. Esto establece una base de la creación artística del amor libre y del feminismo en la literatura amorosa posterior
DE PIRATA INGLÉS A REPÚBLICO ESPAÑOL. VIDA E INDUSTRIAS DE ANTONIO SHERLEY (1565-1633), DE LUIS GIL ALMUDENA VIDORRETA
No full textLOS «ISMOS» NACIONALES DE LA LENGUA ESPAÑOLA
Get PDFA partir del concepto de «ismo», definido como ‘uso lingüístico propio o característico de un territorio, un grupo social o una actividad determi- nados’, este estudio analiza los usos lingüísticos de los diferentes países o naciones hispanohablantes. La intención de estas páginas es doble: por un lado, analizar el modo en que el diccionario académico, en sus sucesivas ediciones, ha tratado las voces dialectales de perfil nacional; por otro lado, presentar los materiales recopi- lados a través del sistema de encuestas del proyecto Varilex-R. Esos materiales per- miten abordar un análisis cuantitativo y cualitativo de los ismos nacionales y com- probar qué supone este tipo de fuente para la lexicografía, frente a otro tipo de materiales.Palabras clave: diccionario, encuestas, Academias de la Lengua Española, Vari- lex, marcas geográficas
EL DICCIONARIO DE LA LENGUA CASTELLANA (1817-1832) Y LA PROPUESTA DECIMONÓNICA DE DICCIONARIO MANUAL
Get PDFIn the first decades of the nineteenth century the Real Academia Española set out to produce a manual dictionary which would be a substantially dif- ferent work from the Diccionario de la lengua castellana, which had been published from time to time in successive editions since its first appearance in 1780 in a single volume and without citing authorities. The aim of this article is to reconstruct the origins of the Diccionario manual in the first half of the nineteenth century and its relation to the Diccionario de la lengua castellana by examining the historical docu- mentation and studying various editions of the dictionary itself (DRAE 1817-DRAE1832). The article seeks to demonstrate that some of the changes included in these latter editions cannot be explained without reference to the Diccionario manual project.En los primeros decenios del siglo xix, existió en la Real Academia Española la intención de elaborar un diccionario manual como obra sustancialmente distinta del Diccionario de la lengua castellana del que, desde su primera edición en un solo tomo y sin autoridades en 1780, cada cierto tiempo se ha ido publicando una nueva edición. A través tanto de la documentación académica como del análi- sis de distintas ediciones del diccionario usual (DRAE 1817-DRAE 1832), este artículo intenta esclarecer el nacimiento de esta propuesta y su vinculación con el diccionario vulgar. Se pretende demostrar que algunos de los cambios que incluyen las ediciones estudiadas no pueden comprenderse al margen del proyecto de diccionario manual
