Las Revistas de la UNJBG (Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann)
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Proceso del cuidado enfermero aplicado en paciente adulta con diabetes mellitus no insulinodependiente
Objetivo: Brindar intervenciones de enfermería que ayuden a mejorar la diabetes mellitus no insulinodependiente. Caso clínico: Paciente de 56 años, en proceso de menopausia, antecedentes de artritis en la rodilla izquierda y paperas de niña, peso 75 kg, temperatura de 37,5 °C, presión arterial de 118/80 mm Hg, frecuencia cardiaca de 76 latidos por minuto, frecuencia respiratoria de 19 respiraciones por minuto, pulso 74 lpm, presencia de fatiga extrema, somnolencia diurna, dolor en la flexión de la rodilla izquierda, volumen de orina superior a 3000 ml, micciones frecuentes, color de orina amarillo oscura. Método: El estudio es de enfoque cualitativo y método de caso clínico único. El caso clínico se realizó en un hospital en el mes de enero, utilizando la estructura teórica de valoración de Marjory Gordon y la taxonomía NANDA-NOC-NIC. Resultados: Con el cuidado enfermero adecuado, la evolución de la paciente ha sido satisfactoria en relación con las intervenciones de enfermería ejecutadas. Conclusiones: En el primer diagnóstico, deterioro de eliminación urinaria, fue +3; en el segundo diagnóstico, obesidad, fue +1; en el tercer diagnóstico, deterioro de la movilidad física, fue +1, y en el cuarto diagnóstico, insomnio, fue +2
Cuidado enfermero aplicado en adulto maduro con diagnóstico de depresión mayor
Objetivo: Lograr la recuperación total en poco tiempo de la funcionalidad y el abordaje correcto de la enfermedad. Caso clínico: El cuidado enfermero corresponde a paciente adulto maduro, con iniciales E. M. D., de 35 años, quien presenta un estado anímico pésimo desde hace 2 meses. Se encuentra con una fuerza muscular conservada y dependencia funcional; posee antecedentes de ansiedad. Al examen físico presenta temperatura de 37,5 °C, SaO2: 94 %, FR: 24 X, FC: 110 X. Su diagnóstico médico fue depresión mayor. Método: Es un estudio de caso único de enfoque cualitativo, se realizó en el área de medicina general, utilizando el marco teórico de valoración de Marjory Gordon y la taxonomía NANDA-NOC-NIC. Resultados: Se logró mejorar su estado anímico a base del tratamiento individualizado y respetando el tiempo oportuno para su recuperación con la finalidad del abordaje correcto de la enfermedad. Conclusiones: En el diagnóstico de desequilibrio nutricional, su puntuación de cambio fue +2. En el diagnóstico trastorno de patrón del sueño, su puntuación de cambio fue +5. En el diagnóstico estilo de vida sedentario, su puntuación de cambio fue +5. En el diagnóstico enfermero baja autoestima, su puntuación de cambio fue +3. En el diagnóstico enfermero aislamiento social, su puntuación de cambio fue +4. Y en el diagnóstico enfermero procesos familiares disfuncionales, su puntuación de cambio fue +4
Nivel de conocimiento de emergencias médico-odontológicas en estudiantes de Odontología
Objective: To identify the level of knowledge of medical-dental emergencies in students from 4th to 6th year of the UNJBG School of Dental Medicine - Tacna, 2020. Methodology: It is a descriptive study, non-experimental design and cross-sectional. The study was carried out in a population of 77 students from fourth to sixth year. The instrument used was a questionnaire: "Level of knowledge of dental medical emergencies" with 20 closed questions; which was validated by expert judgment. Results: It was found that the level of knowledge of medical-dental emergencies, in students from fourth to sixth year, was regular with 51.95 %, according to the diagnostic dimension it was bad with 36.36 %, according to the first aid dimension it was regular with 53.25 %, and according to the pharmacological treatment dimension, it was regular with 42.86 %. Conclusion: The level of knowledge of medical-dental emergencies in students was regular; with which we can determine the little interest of the students regarding this topic. This research seeks to create interest in updated research on this topic.Objetivo: Identificar el nivel de conocimiento de emergencias médico-odontológicas en estudiantes de 4.° a 6.° año de la E.P. de Odontología de la UNJBG-Tacna (2020). Metodología: Es un estudio de tipo descriptivo, diseño no experimental y de corte transversal. El estudio se realizó en una población de 77 estudiantes de cuarto a sexto año. El instrumento que se utilizó fue un cuestionario: “Nivel de conocimiento de emergencias médico-odontológicas” con 20 preguntas cerradas; el cual fue validado por juicio de expertos. Resultados: Se encontró que el nivel de conocimiento de emergencias médico-odontológicas, en estudiantes de cuarto a sexto año, fue regular con un 51.95 %, según la dimensión el diagnóstico fue malo con 36.36 %, según la dimensión primeros auxilios fue regular con 53.25 % y según la dimensión tratamiento farmacológico fue regular con 42.86 %. Conclusión: El nivel de conocimiento de emergencias médico-odontológicas, en estudiantes, fue regular; con lo que podemos determinar el poco interés de los estudiantes respecto a este tema. Con la presente investigación se busca crear interés en el tema con su actualizació
Comensalismo de Eukiefferiella sp. (Diptera: Chironomidae) en Cryphocricos peruvianus (Hemiptera: Naucoridae) registrado en Perú
The phoretic relationship between Eukiefferiella sp. and Cryphocricos peruvianus (De Carlo, 1940) is reported after more than forty years, previously notified by Roback (1977).Se registra la relación forética entre Eukiefferiella sp. y Cryphocricos peruvianus (De Carlo 1940) después de más de cuarenta años, previamente reportado por Roback (1977)
Cuidado de enfermería aplicado en adulto con esquizofrenia paranoide en el área de emergencia de un hospital psiquiátrico
Estudio sobre el cuidado enfermero a paciente adulta madura H. B. N. aplicado durante 7 días, a partir de la hospitalización breve, según evaluación médica que dio como diagnóstico síndrome presuntivo: trastorno psiquiátrico (CIE-10: F20.0). Objetivo: Disminuir la agitación psicomotriz, aplicando los conocimientos e intervenciones de enfermería. Caso clínico: Adulta madura de 37 años, autovalente, con antecedentes de haber abandonado el tratamiento, ideas de daño, problemas con el esposo a causa de su enfermedad, alucinaciones auditivas comandatorias, insomnio y mística. Al examen físico, la paciente presenta temperatura de 36,4 °C, Sao2: 99 %, FR: 22, FC: 110, PA: 130/80 mmHg. Método: El caso clínico se realizó en el área de emergencia de un hospital psiquiátrico de Lima, utilizando el marco teórico de valoración de Marjory Gordon y la taxonomía NANDA-NOC-NIC. Resultados: La evolución de la paciente psiquiátrica fue favorable, logrando estabilizar el cuadro de agitación psicomotriz. Conclusiones: En las intervenciones del primer diagnóstico enfermero: Control de impulso ineficaz, se obtuvo una mejoría de un 50 % en la paciente. En las intervenciones del segundo diagnóstico de enfermería: Insomnio, se obtuvo una mejora del 80 % en la paciente, mientras está en proceso de recuperación. En el tercer diagnóstico de enfermería: Ansiedad, se obtuvo una gran mejoría (60 %) y el otro 40 % restante está en proceso de mejora de la paciente
Intervenciones para la prevención de la anemia en madres de niños menores de tres años
Objetivo: Analizar la evidencia científica acerca de las intervenciones para la prevención de la anemia en madres de niños menores de tres años. Métodos: Revisión sistemática entre 2017 y 2019. Se realizó la búsqueda en bases de datos: Google Académico, PubMed, Scielo, repositorios: Cybertesis, DSpace, Core, haciendo uso de operadores booleanos básicos y palabras claves. Luego de aplicar los criterios de inclusión y exclusión se seleccionaron 10 artículos. Se utilizó el diagrama de flujo Preferred Reporting Items for Systematic Review and Meta-Analyses (PRISMA). Conclusiones: En los 10 artículos analizados, se han encontrado diversos enfoques de intervención, y fueron desarrollados en aspectos educativos y nutricionales lograron aspectos positivos en la reducción de la anemia
Paisajes con monumentos arqueológicos: el caso de las líneas y geoglifos de Nasca y Palpa
The Nasca and Palpa lines and geoglyphs are located on the desert coast of Peru, 450 km south of Lima. They are inscribed as cultural landscapes on the UNESCO World Heritage List. We analyzed the problems, threats and ways in which the landscape and archaeological monuments of the site are affected by urban growth, agricultural expansion, infrastructure construction, social needs and economic factors related to land use. The loss of natural and cultural landscape values in Nasca was also documented. This article aims to propose solutions for the protection of outstanding universal values (OUV), through the use of landscape treatment units that integrate the future regulation of the heritage area to the existing territorial dynamics.Las líneas y geoglifos de Nasca y Palpa se ubican en la costa desértica del Perú, 450 km al sur de Lima. Están inscritos en calidad de paisaje cultural en la Lista de Patrimonio Mundial de la UNESCO. Se analizó la problemática, amenazas y formas de afectación del paisaje y los monumentos arqueológicos del lugar, producidos por el crecimiento urbano, la expansión agrícola, la construcción de infraestructuras, las necesidades sociales y los factores económicos del uso del suelo. Asimismo, se documentó la pérdida de valores del paisaje natural y cultural en Nasca. El presente artículo tiene como objetivo proponer soluciones para la protección de los valores universales excepcionales (VUE), mediante el uso de unidades de tratamiento paisajístico que integren la futura reglamentación del área patrimonial a las dinámicas territoriales existentes
Ansiedad en el paciente odontológico
Objetivo: Identificar la existencia de ansiedad por parte de los pacientes ante el tratamiento odontológico. Metodos: Se realizó un estudio descriptivo y transversal, de tipo mixto, a una muestra por conveniencia de 386 personas, durante el mes de abril del 2021, a través de Google Forms, vía correo electrónico, WhatsApp y Facebook. Se utilizó y modificó la Escala de Ansiedad Dental de Corah, agregando las variables de género y edad. Los datos se procesaron en Excel, utilizándose cuadros y gráficos para su presentación. Resultados: Se encontró que la mayoría de la población encuestada pertenece al sexo femenino y, si bien la mayoría de los encuestados dijeron no sentirse con síntomas de ansiedad, existen algunas personas que sí refieren sentirse nerviosos y/o ansiosos ante la atención odontológica. Existe un alto porcentaje de pacientes que no se realizan la profilaxis dental, siendo la tendencia a hacerla cada año, aun cuando la recomendación es hacerla cada 6 meses; sin embargo, se encuentra que la causa más frecuente de asistencia al odontólogo es la revisión cuando en la realidad sabemos que los pacientes acuden cuando sufren ya de alguna patología en cavidad oral, siendo la caries la patología número uno por la cual asisten a atención odontológica. Conclusión: Existe una tendencia a acudir a consulta odontológica a causa de caries, por lo que se debe insistir en la necesidad de realizarse profilaxis cada 6 meses a fin de evitar que la patología bucal llegue a complicarse y se requieran tratamientos más agresivos
Incidencia de las TIC en la percepción de calidad en el servicio en tiendas de abarrotes de Mérida, Yucatán, México
The objective of this research is to analyze the incidence of the use of Information and Communication Technologies (ICT) in the perception of quality in the service by customers of grocery stores in the west of the city of Mérida, Yucatán, Mexico. Faced with a highly competitive and changing market, one of the main threats faced by grocery stores is the limited vision that the owners have regarding the innovation and implementation of ICTs within the business, taking into account the direct competition they have with convenience stores, which offer the same products, but differ in additional services (24-hour service, deposits, recharges, payment facilities through bank terminals, payment for services such as water, electricity, internet, among others). With a quantitative and cross-sectional approach through the use of a sample of 282 people, the perception of customers was measured using the service quality model called Retail Service Quality Scale (RSQS), with a total of 23 divided questions in two sections (service quality and ICT). The results are a reliable sample of the positive impact of the use of ICT in grocery stores and the perception of quality in the global service, in the same way, customers express a high degree of satisfaction with the service received.La presente investigación tiene como objetivo analizar la incidencia del uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la percepción de calidad en el servicio por parte de los clientes de las tiendas de abarrotes del poniente de la ciudad de Mérida, Yucatán, México. Ante un mercado altamente competitivo y cambiante, una de las principales amenazas que afrontan las tiendas de abarrotes es la visión limitada que tienen los dueños con respecto a la innovación e implementación de las TIC dentro del negocio, tomando en cuenta la competencia directa que tienen con las tiendas de conveniencia, que ofrecen los mismos productos, pero se diferencian en los servicios adicionales (servicio de 24 horas, depósitos, recargas, facilidades de pago por medio de terminales bancarias, pago de servicios como agua, luz, internet, entre otros). Con un enfoque cuantitativo y de corte transversal a través del uso de una muestra de 282 personas, se midió la percepción de los clientes mediante el modelo de calidad en el servicio denominado Retail Service Quality Scale (RSQS), con un total de 23 preguntas divididas en dos apartados (calidad en el servicio y TIC). Los resultados son una muestra fehaciente de la incidencia positiva del uso de las TIC en las tiendas de abarrotes y la percepción de calidad en el servicio global, de igual forma, los clientes manifestaron un alto grado de satisfacción con el servicio recibido
Efecto de la imagen universitaria en la satisfacción académica de los estudiantes universitarios
In recent decades, higher education universities have faced a series of difficulties in brand positioning, satisfaction and loyalty. Therefore, the positive image that a university offers to the market is considered a crucial factor for potential and current consumers to purchase its services and ensure its sustainability in the face of the growing demand for professional training institutions. In addition, the image that students perceive of an institution is fundamental for their loyalty and academic satisfaction. In this sense, the purpose of this study was to examine the incidence of university image on the academic satisfaction of university students. A quantitative approach was used to corroborate the hypothesis, with a convenience population of 166 undergraduate university students pursuing virtual studies. Participant information was collected by means of a self-administered survey and an online questionnaire. In addition, the data followed a normal distribution corroborated by the Kolmogorov-Smirnov test and the hypothesis was tested by applying simple linear regression of SPSS version 27 statistical software. The result of the linear regression presented a coefficient of determination (R2 = 0.611) that supports that university image has a positive impact on the academic satisfaction of university students. This means that the positive image of a university generates comfort and well-being in the academic experience that students have while pursuing higher education.Las universidades de educación superior se enfrentan en las últimas décadas a una serie de dificultades de posicionamiento de marca, satisfacción y fidelización. Por ello, la imagen positiva que una universidad ofrece al mercado se considera un factor crucial para que los consumidores, potenciales y actuales, adquieran sus servicios y aseguren su sostenibilidad ante la creciente demanda de instituciones de formación profesional. Además, la imagen que los estudiantes perciben de una institución es fundamental para su fidelización y satisfacción académica. En este sentido, el propósito de este estudio fue examinar la incidencia de la imagen universitaria en la satisfacción académica de los estudiantes universitarios. Se utilizó un enfoque cuantitativo para corroborar la hipótesis, con una población de conveniencia de 166 estudiantes universitarios de pregrado que cursan estudios virtuales. La información de los participantes se recogió por medio de una encuesta autoadministrada y un cuestionario online. Además, los datos siguieron una distribución normal corroborada por la prueba Kolmogorov-Smirnov y se comprobó la hipótesis aplicando la regresión lineal simple del software estadístico SPSS versión 27. El resultado de la regresión lineal presentó un coeficiente de determinación (R2 = 0.611) que apoya que la imagen universitaria tiene un impacto positivo en la satisfacción académica de los estudiantes universitarios. Esto significa que la imagen positiva de una universidad genera comodidad y bienestar en la experiencia académica que tienen los estudiantes al cursar estudios superiores