Las Revistas de la UNJBG (Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann)
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Satisfacción laboral y capacidad de resiliencia del profesional de enfermería del área COVID-19 de un hospital público
Objetivo: Determinar la relación entre la satisfacción laboral y la capacidad de resiliencia del profesional de enfermería del área COVID-19 de un hospital público. Material y métodos: Estudio de tipo cuantitativo, descriptivo, correlacional y transversal, de diseño no experimental, con una muestra de 68 profesionales de enfermería. Como instrumentos, se aplicaron dos cuestionarios de escala Likert, uno para medir la satisfacción laboral y otro para la capacidad de resiliencia, con sus respectivas consideraciones éticas. Resultados: La mayoría de profesionales de enfermería se encuentran satisfechos laboralmente (58,82 %) y con una capacidad de resiliencia alta (64,71 %). Conclusión: La prueba estadística Chi-cuadrado (p = 0,049 < α = 0,05) confirma la hipótesis alterna, la cual menciona que existe relación entre la satisfacción laboral y la capacidad de resiliencia del profesional de enfermería del área COVID-19 de un hospital público
Intervención comunitaria como pesquisa preventiva para la malnutrición en niños en edad escolar
Objetivo: Determinar la valoración nutricional de los niños de una escuela rural de la zona Mazahua del norte del Estado de México. Material y métodos: Estudio descriptivo transversal basado en una valoración antropométrica y actividades didácticas sobre hábitos alimentarios a 185 escolares (población del estudio) de entre siete y 11 años de una escuela rural de la zona Mazahua del norte del Estado de México, de septiembre a noviembre de 2022; el estudio se realizó en el total de la población. Resultados: La valoración del índice de masa corporal predominante fue normal, destacándose este dato en los niños de sexto grado; seguido de la malnutrición por defecto, destacándose este fenómeno en los niños de segundo grado. En cuanto al completamiento de roles familiares, se obtuvo el predominio de hogares con madres o padres solteros para 76 niños (42,22 %). En cuanto al nivel escolar se obtuvo que solo 26 tutores (14,4 %) poseían nivel de preparatoria y 9 de los tutores (5 %), nivel universitario. Sobre el nivel de preferencia de los niños, en cuanto a los alimentos, prevalecieron los granos integrales (el pan y pizzas) en 162 niños (90 %). Conclusión: La actividad interventora permitió demostrar que la malnutrición continúa siendo un problema de salud de nuestras comunidades infantiles, determinada por la selección inadecuada de los alimentos, el inadecuado complimiento de roles en los hogares y el bajo nivel educacional de padres y tutores
Nivel de conocimiento de medidas preventivas en la salud bucal de gestantes adolescentes
Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento de medidas preventivas en la salud bucal de gestantes adolescentes en el distrito Gregorio Albarracín Lanchipa (Tacna, 2020). Metodología: El estudio tuvo un enfoque cuantitativo, de corte transversal, no experimental, prospectivo. La población del estudio estuvo constituida por 57 gestantes adolescentes pertenecientes a la microrred de cono sur del distrito Gregorio Albarracín Lanchipa. Resultados: En el C.S. San Francisco se halló una prevalencia de 38.60 %, predominó la edad de 17 años (52.63 %), el nivel secundario de estudios (98.25 %), la paridad primigesta (96.49 %), el tercer trimestre de gestación (94.74 %) y el nivel de conocimiento general fue regular (54.39 %). El nivel bueno de conocimiento de desarrollo dental fue de 7.02 %; el nivel malo de conocimiento de enfermedades dentarias fue de 45.61 %. El nivel regular de conocimiento según grado de instrucción en secundaria fue de 53.57 %; según la paridad como primigesta fue 55 % y según tercer trimestre de gestación fue de 55.56 %. Conclusión: El nivel de conocimiento de medidas preventivas en la salud bucal de gestantes adolescentes corresponde a regular con 54.39 %
La enfermería forense como protagonista de los cuidados en los diversos escenarios de violencia
La Organización Mundial de la Salud (OMS) se refiere a la violencia como "uno de los principales problemas de salud pública del mundo”.1
La violencia es un tema ampliamente discutido en numerosos ensayos, presentando varios indicadores relacionados con diferentes tipos de población, panoramas y metodologías; con el objetivo de sacar a la luz la gravedad y amplitud del problema y sus consecuencias para la sociedad.
En este contexto, la OMS define la violencia como el uso de la fuerza física o el poder, en la amenaza o en la práctica, contra sí mismo, otra persona o contra un grupo o comunidad; que resulta o puede resultar en sufrimiento, muerte, daño psicológico, deterioro del desarrollo o privación.2
El fenómeno de la violencia es complejo y multifacético, afecta a todos los sectores de la sociedad y, posiblemente, siempre ha estado presente en la historia. Sus efectos se pueden comprobar en todo el mundo de varias maneras; las guerras, el terrorismo, los desastres masivos son factores desencadenantes.
Desde el principio, la enfermería se ha basado en el cuidado con una visión holística. Sin embargo, en la historia se perciben nuevas concepciones y la mejora de la enfermería que sigue actualizándose respecto al objeto de su esencia: el cuidado del paciente. Se enfatiza, entonces, la importancia de la enfermería forense, que es un aspecto de la enfermería que siempre ha estado presente en todas las áreas de la atención, así como, siempre se ha centrado en el área forense.
La enfermería moderna fue reconocida oficialmente en 1854 en la Guerra de Crimea con Florence Nightingale.3 Como premisa, se piensa que, en opinión de Florence, la enfermería debe tener una visión técnica y científica para el paciente. Esta atención innovadora brindada por Nightingale marcó la diferencia en las víctimas de la violencia generada por la guerra.
Desde esta perspectiva, si miramos en la historia verificaremos la evidencia de que el tratamiento forense dentro de la enfermería siempre ha existido. "Las ciencias médico-legales y las ciencias de enfermería surgieron entrelazadas en el siglo 18, cuando los tribunales citaron a las parteras para que dieran su opinión en situaciones de embarazo, virginidad y agresión sexual”.4
La historia de la enfermería forense está ligada a la creciente necesidad de mejorar la atención a la víctima de la violencia, en los diversos tipos de violencia que se encuentran en nuestra sociedad. La enfermería forense tiene numerosos propósitos, ya que la pérdida de vidas humanas y el probable daño físico y psicológico causado por la violencia, en sus más diversos matices, daña la vida de millones de personas en todo el mundo.5
De manera saludable, actualmente, se percibe la importancia de la enfermería forense en el contexto del cuidado y la violencia. En los primeros años de esta década experimentamos dos hechos importantes que demuestran claramente la importancia de la enfermería forense. El COVID-19, anunciado oficialmente en el discurso de apertura del Director General de la OMS en una conferencia de prensa celebrada el 11 de marzo de 2020,6 y más recientemente, la guerra entre Rusia y Ucrania que comenzó en las primeras horas del 24 de febrero, vimos los primeros ataques rusos contra ciudades ucranianas, en lo que debería ser el comienzo de una tensa confrontación, que debería impactar al mundo entero.7
La enfermería forense tiene una mirada diferenciada a sus pacientes, recoge y conserva rastros, realiza documentación completa de todos los aspectos de lesiones y muertes relacionados con la atención prestada a las víctimas. Esta información es vital con respecto a los aspectos de la prevención de la morbilidad/mortalidad. Ella cubre, en su arte de cuidar, todos los matices pertinentes al ser humano, ya sea en la esfera biopsicosocial como espiritual.
Guerras, pandemias y desastres son escenarios activos de enfermería forense, ya que la violencia no se limita al hecho, va más allá, con violencia sexual, psicológica, malos tratos, entre otros. El examen forense realizado por enfermería cubre toda la extensión céfalo-podal del individuo bajo su cuidado, realizándose de acuerdo con los pasos basados en la sistematización de enfermería (SAE), esto incluye la investigación post mortem, donde la enfermería forense identificará el trauma y el mecanismo del trauma.8
La enfermería hace que su trabajo con todo tipo de cuidados a las pacientes víctimas de violencia sean cada vez más frecuentes. La relación entre violencia y salud se ha hecho cada vez más evidente, especialmente ante las consecuencias negativas para la vida de las víctimas.9 Así, la enfermería forense es una parte fundamental de este cuidado, por lo que puede ser el puente entre la víctima y la justicia. La enfermería forense es la voz, el grito de auxilio, incluso si está oculto a las víctimas de la violencia, estén vivas o no
Factores relacionados con la ansiedad en familiares de pacientes críticos en un hospital regional de Perú
Objetivo: Determinar los factores que se relacionan con la ansiedad del familiar del paciente hospitalizado en la Unidad de Cuidados Intensivos y Trauma Shock del Hospital Regional de Moquegua, 2019. Material y métodos: Estudio cuantitativo, diseño no experimental y nivel correlacional. Población conformada por 50 familiares pacientes de la UCI y Trauma Shock de Emergencia del Hospital Regional de Moquegua. Se aplicó el test de Ansiedad de Hamilton, modificado por la investigadora, aplicado de manera presencial, tomando en cuenta las consideraciones éticas. Resultados: Factores biológicos, el 54 % de los encuestados era adulto joven; factores sociales, el 40 % era hermano del usuario; factores económicos, un 44 % eran trabajadores dependientes; factores culturales, el 58 % refirieron otros lugares de procedencia; factores hospitalarios, el 94 % cuenta con seguro, y el nivel de ansiedad es moderada con un 86 %. Se comprobó que existe relación estadísticamente significativa p < 0,05 entre las variables, se utilizó la prueba de Chi-cuadrado con el 95 % de confiabilidad. Conclusión: Se comprueba que los factores biológicos, sociales, económicos, culturales y hospitalarios se relacionan con la ansiedad en familiares de pacientes hospitalizados
Temor al fallecimiento y la capacidad de comprender, utilizar y controlar las emociones en estudiantes de Ciencias de la Salud
Objetivo: Conocer el temor al fallecimiento y su relación con la capacidad de comprender, utilizar y controlar las emociones en los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, 2021. Material y métodos: Estudio no experimental, transaccional y correlacional, con enfoque cuantitativo. La muestra estuvo conformada por 250 estudiantes, calculada por muestreo probabilístico estratificado uniforme. Los instrumentos fueron dos cuestionarios en escala Likert para las variables de temor al fallecimiento y la capacidad de comprender, utilizar y controlar las emociones, aplicado virtualmente mediante formulario de Google, cumpliendo las consideraciones éticas respectivas. Resultados: El 41,6 % de los encuestados presentan un nivel regular en temor al fallecimiento y el 38 % presentó un nivel regular en la capacidad de comprender, utilizar y controlar las emociones. Conclusión: Existe relación entre el temor al fallecimiento y la capacidad de comprender, utilizar y controlar las emociones, por lo que se acepta la hipótesis alterna mediante la prueba estadística de Chi-cuadrado, con un nivel de confianza de 95 % (p = 0,009 < α = 0,05), existiendo relación estadística entre las variables de estudio
Intervenciones de enfermería en el periodo posoperatorio inmediato de un paciente sometido a craneotomía por hematoma epidural
Proceso de cuidado enfermero que corresponde a un paciente adulto de iniciales J. G. E. evaluado desde el ingreso a la Unidad de Cuidados Intensivos. Objetivo: Identificar los problemas de enfermería y gestionar el cuidado integral del paciente posoperado inmediato de craneotomía por hematoma epidural. Caso clínico: Adulto de sexo masculino, de 30 años, ingresa al servicio procedente de sala de operaciones, con pupilas isocóricas reactivas, portador de SNG, herida operatoria cubierta con vendaje, intubado conectado al ventilador mecánico con modo PC/AC con Fio2: 50 %, PEEP 5, FR: 20 X’ VT: 400, TI: 0.10, RAMPA: 0.2, P. inspiratoria 12, paciente con efecto de sedoanalgesia manteniendo un RASS-4. Método: Estudio de caso de un paciente posoperado inmediato de craneotomía por hematoma epidural. Resultados: La evolución del paciente es estacionaria, se mejora el intercambio gaseoso manejando vías aéreas artificiales, se mantuvo temperatura corporal en 37,3 °C. Conclusiones: En el primer diagnóstico enfermero identificado, el 20 % de metas propuestas no se alcanzaron y el 80 % fueron parcialmente cumplidas. En el segundo diagnóstico, el 70 % de metas se lograron, mientras un 30 % fueron relativamente logrados. En el tercer diagnóstico, el 50 % de metas se lograron, mientras el otro 50 % fueron relativamente logrados, ya que la complejidad de su estado hace que se cumplan los objetivos a largo plazo
Proceso de cuidado enfermero en adulto mayor con enfermedad renal crónica y COVID-19
Objetivo: Brindar un cuidado integral, basado en el marco valorativo de patrones funcionales y mejor evidencia en la relación taxonómica: NANDA-I- NOC-NIC. Caso clínico: Paciente de sexo masculino de 79 años, con iniciales N. G. F. D., con 30 días de hospitalización, en la Unidad de Cuidados Intensivos, con los diagnósticos médicos: neumonía por SARS-CoV-2 (CIE J12.81), ERC en hemodiálisis (CIE N18), adelgazado, con palidez leve, (Hb de 9 mg/dl), piel seca. Portador de SNG, recibe fórmula de Nepro, TQT y CVC temporal para hemodiálisis y sonda Foley, con dependencia en actividades de la vida diaria, falta de fuerza muscular en MMII, se mantiene postrado. Método: Estudio de caso de un adulto mayor con neumonía por SARS-CoV-2; ERC en hemodiálisis y aplicación del método científico del trabajo enfermero (PAE). Resultados: El paciente recibió cuidado integral, transcurriendo hemodinámicamente estable, intradiálisis, con control y manejo de riesgos propios de la terapia, quedando satisfecho de la atención e información brindada. Conclusiones: En el primer diagnóstico enfermero, (00043) protección ineficaz, relacionado con la pérdida de la condición física, deterioro de la movilidad física, debilidad, bajo nivel de hemoglobina y tratamiento anticoagulante (heparina 5000 UI), SC/12 horas, se alcanzó el 30 % de objetivos planteados
Conteúdo televisivo violento e comportamento agressivo em alunos do ensino fundamental
Objective: To determine the influence of violent television content on the aggressive behavior shown by students at the primary level of the IE Enrique Paillardelle in the Gregorio Albarracín Lanchipa district of Tacna, in 2018. Material and methods: A descriptive, cross-sectional and relational study was carried out. The sample consisted of 176 students, according to non-probabilistic sampling. The instruments were structured and validated. Results: Of the total sample, 40.34 % are at a high level and 43.18 % are at a medium level of exposure to violent television content (Sig.= 0.000 < 0.05); at the high level are the action programs (43.75 %) and at the medium level, the humorous programs (45.45 %), reality shows (44.88 %) and cultural programs (44.32 %). While the levels of aggressive behavior were 38.07 % at the high level, 35.23 % at the medium level, and 26.70 % at the low level (Sig.= 0.158 > 0.05); in the high level of aggressive behaviors are physical (39.20 %), verbal (38.06 %) and psychological (36.93 %). Likewise, the relationship «the higher the level of violent television content, the higher the level of aggressive behavior» is verified, it is not significant (X2 = 5.799 < X2tab5.99; Sig. = 0.055 > 0.05). Conclusions: The results suggest that in the existing relationship there could be other determining sociocultural factors in the increase in aggressive behavior.Objetivo: Determinar la influencia de los contenidos televisivos violentos en la conducta agresiva que demuestran los estudiantes del nivel primario de la I. E. Enrique Paillardelle del distrito Gregorio Albarracín Lanchipa de Tacna, 2018. Material y métodos: Se realizó un estudio descriptivo, de corte transversal y relacional. La muestra estuvo conformada por 176 estudiantes, según el muestreo no probabilístico. Los instrumentos fueron estructurados y validados. Resultados: Del total de la muestra, el 40,34 % está en nivel alto y el 43,18 % en nivel medio de exposición a contenidos televisivos violentos (Sig. = 0,000 < 0,05); en el nivel alto están los programas de acción (43,75 %) y en el nivel medio, los programas humorísticos (45,45 %), los reality shows (44,88 %) y los culturales (44,32 %). Mientras que los niveles de conducta agresiva fueron de 38,07 % en el nivel alto, de 35,23 % en el nivel medio y de 26,70 % en el nivel bajo (Sig. = 0,158 > 0,05); en el nivel alto de conductas agresivas están la física (39,20 %), la verbal (38,06 %) y la psicológica (36,93 %). Asimismo, se comprueba la relación «a mayor nivel de los contenidos televisivos violentos, es mayor el nivel de conducta agresiva», no es significativa (X2 = 5,799 < X2tab5,99; Sig. = 0,055 > 0,05). Conclusiones: Los resultados sugieren que en la relación existente podría haber otros factores socioculturales determinantes en el aumento de las conductas agresivas.Objetivo: Determinar a influência do conteúdo violento da televisão no comportamento agressivo mostrado por alunos do nível primário da I. E. Enrique Paillardelle no distrito Gregorio Albarracín Lanchipa de Tacna, 2018. Material e métodos: Foi realizado um estudo descritivo, transversal e relacional. A amostra foi composta por 176 alunos, segundo amostragem não probabilística. Os instrumentos foram estruturados e validados. Resultados: Do total da amostra, 40,34 % encontram-se ao nível alto e 43,18 % ao nível médio de exposição a conteúdos violentos de televisão (Sig.= 0,000 < 0,05); no nível alto estão os programas de ação (43,75 %) e no nível médio, os programas humorísticos (45,45 %), os reality shows (44,88 %) e os culturais (44,32 %). Enquanto os níveis de comportamento agressivo foram de 38,07 % no nível alto, 35,23 % no nível médio e 26,70 % no nível baixo (Sig.= 0,158 > 0,05); no alto nível de comportamentos agressivos estão os físicos (39,20 %), verbais (38,06 %) e psicológicos (36,93 %). Da mesma forma, a relação «quanto maior o nível de conteúdo violento de televisão, maior o nível de comportamento agressivo» se verifica, não é significativa (X2 = 5,799 < X2tab5,99; Sig. = 0,055 > 0,05). Conclusões: Os resultados sugerem que no relacionamento existente podem existir outros fatores socioculturais determinantes no aumento do comportamento agressivo
História distante da psicoterapia em saúde mental
Sigmund Freud, the father of psychoanalysis, is one of the most controversial and influential characters of the twentieth century. Therefore, the impact of their controversial and revolutionary ideas transcends to this day, not just in the various professional schools of Psychology in Peru and the world, but in everyday life. His theoretical contributions expanded the knowledge of the psychological problems of man and transcended each of the spheres of human knowledge and work. Therefore, terms such as unconscious, repression, transfer, defense mechanism, etc., are found in the popular vocabulary. Even many people are convinced that psychoanalysis is synonymous with psychology. Psychoanalysis in addition to a psychotherapeutic current, for many people, has become a form and philosophy of life. However, the origin of psychotherapy is unknown, a problem that in this article intends to analyze.Sigmund Freud, el padre del psicoanálisis, es uno de los personajes más polémicos e influyentes del siglo XX, por lo que el impacto de sus ideas controversiales y revolucionarias trasciende hasta nuestros días, no solo en las diversas escuelas profesionales de psicología en Perú y el mundo sino en la vida cotidiana. Sus aportes teóricos ampliaron el conocimiento de los problemas psicológicos del hombre y trascendieron a cada una de las esferas del conocimiento y quehacer humano. Por lo tanto, términos como inconsciente, represión, transferencia, mecanismo de defensa, etc., se encuentran en el vocabulario popular. Incluso muchas personas están convencidas de que psicoanálisis es sinónimo de psicología. El psicoanálisis, además de una corriente psicoterapéutica, para muchas personas, se ha convertido en una forma y filosofía de vida. Sin embargo, se desconoce el origen de la psicoterapia, un problema que en el presente artículo se pretende analizar.Sigmund Freud, pai da psicanálise, é um dos personagens mais controversos e influentes do século XX; portanto, o impacto de suas ideias controversas e revolucionárias transcende até hoje, não apenas nas várias escolas profissionais de psicologia no Peru e no mundo, mas na vida cotidiana. Suas contribuições teóricas expandiram o conhecimento dos problemas psicológicos do homem e transcenderam cada uma das esferas do conhecimento e do trabalho humano. Portanto, os termos como inconsciente, repressão, transferência, mecanismo de defesa, etc., são encontrados no vocabulário popular. Até muitas pessoas estão convencidas de que a psicanálise é sinônimo de psicologia. A psicanálise, além de uma corrente psicoterapêutica, para muitas pessoas, tornou-se uma forma e filosofia de vida. No entanto, a origem da psicoterapia é desconhecida, um problema que neste artigo pretende analisar