Jurnal Online STIQ Amuntai (Sekolah Tinggi Ilmu Al-Quran)
Not a member yet
1853 research outputs found
Sort by
Peran Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) dalam Meningkatkan Kompetensi Calon Pendidik di SMP Negeri 2 Sleman
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) dalam meningkatkan kompetensi calon pendidik di SMP Negeri 2 Sleman. PLP merupakan salah satu program penting dalam pendidikan calon guru karena memberikan pengalaman langsung di sekolah sebagai bekal untuk mengintegrasikan teori perkuliahan dengan praktik pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri atas kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru, staf, dan mahasiswa praktikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PLP memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan kompetensi calon pendidik, baik pada aspek pedagogik, profesional, sosial, maupun kepribadian. Mahasiswa praktikan terlibat aktif dalam kegiatan pembelajaran di kelas, penyusunan perangkat ajar, pemanfaatan media berbasis teknologi, serta penyesuaian metode dengan karakteristik siswa. Selain itu, keterlibatan mereka dalam kegiatan ekstrakurikuler, manajemen sekolah, dan layanan khusus membantu mengembangkan keterampilan komunikasi, kepemimpinan, kerja sama, serta kepedulian sosial. Dengan demikian, PLP tidak hanya memperkuat kesiapan akademik mahasiswa, tetapi juga membentuk mereka menjadi calon guru yang kompeten, adaptif, dan berkarakter
Pendidikan Karakter Pancasila Berbasis Agama dalam Membentuk Kepribadian Unggul pada Anggota Muda Brigade Mobil Batalyon A Resimen II Pasukan Pelopor Kota Tangerang Selatan
Pendidikan karakter berbasis nilai-nilai Pancasila dan agama menjadi kebutuhan mendesak dalam membentuk kepribadian unggul aparat kepolisian di era globalisasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi pendidikan karakter Pancasila berbasis agama dalam membentuk kepribadian unggul pada anggota muda Brigade Mobil Batalyon A Resimen II Pasukan Pelopor Kota Tangerang Selatan. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi kasus, melibatkan observasi, wawancara, dan dokumentasi kegiatan pengabdian masyarakat berupa program pelatihan karakter yang mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila dengan ajaran agama melalui metode pembelajaran experiential learning, diskusi kelompok, dan role-playing. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi pendidikan karakter Pancasila berbasis agama memberikan dampak positif signifikan terhadap peningkatan pemahaman ideologi kebangsaan, dimensi religiusitas, kedisiplinan, dan profesionalisme anggota muda Brimob. Program ini berhasil menginternalisasikan nilai-nilai Pancasila dalam konteks operasional kepolisian, meningkatkan integritas moral, dan memperkuat jiwa nasionalisme peserta. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa pendekatan terpadu antara nilai-nilai Pancasila dan agama terbukti efektif dalam membentuk karakter yang holistik dan kontekstual bagi anggota Brigade Mobil, sehingga dapat menjadi model pengembangan sumber daya manusia kepolisian yang berkelanjutan untuk menghadapi tantangan keamanan nasional di era modern
Gold Pawn Marketing Strategy to Increase the Number of Customers at Bank Syariah Indonesia KCP Rungkut 1
This study aims to analyze the marketing strategy of the gold pawning product (rahn) at BSI KCP Rungkut 1 and its impact on the increase in the number of customers. Using a qualitative approach with a case study method, data were collected through interviews with internal bank representatives. The research findings indicate that the marketing strategies implemented encompass the 7Ps of marketing: a sharia-based product, competitive pricing without interest, active promotion through social media and direct visits to markets ("market raids"), as well as fast, transparent services guided by the AKHLAK values. These strategies have successfully attracted new customers, particularly from the MSME sector and housewives. The number of customers increased from 300 in 2023 to 425 in 2024. This proves that an effective marketing strategy, based on community engagement and sharia principles, can enhance customer trust and loyalty toward the gold pawning product
Kamaruddin Amin's Contribution to the Authenticity of the Hadith
Research on the historicity of hadith has been strongly influenced by methods developed by non-Muslim scholars, such as matn dating, sanad analysis, hadith codices, and isnad cum matn analysis, which often question the attribution of hadith to the Prophet Muhammad. Scholars like Ignaz Goldziher, Joseph Schacht, and Harald Motzki introduced theories such as common link and argumentum e silentio, leading to skepticism regarding hadith authenticity. This study examines Kamarudin Amin’s critique of these approaches. He argues that dating methods alone cannot serve as a definitive basis for validating or rejecting hadith historicity. Instead, he proposes an integrative approach that combines sanad and matn criticism to achieve a more comprehensive analysis. Kamarudin Amin contends that common links do not necessarily indicate fabrication but reflect systematic transmission processes. He also addresses debates on the justice of the Companions by contextualizing historical events such as the Jamal War and the assassination of ‘Uthman. Through textual reconstruction and variant analysis, this research highlights his contribution to developing an integrative and context-sensitive methodology in hadith studies, reinforcing the relevance of Islamic scholarly traditions in contemporary academic discourse
Sharia-Based Human Development in Realizing Equitable Welfare in Banten Province
Although economic growth is often used as a development benchmark, a holistic assessment of quality of life requires more comprehensive indicators. This study analyzes human development across eight regencies/cities in Banten Province using a maqashid syariah approach. Employing a quantitative descriptive method with composite index construction, the research develops an Islamic Human Development Index (IHDI) based on five dimensions: safeguarding religion (hifdz al-dīn), life (hifdz al-nafs), intellect (hifdz al-‘aql), progeny (hifdz al-nasl), and wealth (hifdz al-māl). Secondary data were normalized and aggregated using weighted calculations. The results reveal substantial regional disparities, with Cilegon City recording the highest IHDI (0.69546) and Lebak Regency the lowest (0.48958). These gaps are mainly driven by the intellect and wealth dimensions, which remain weaker in agrarian regions than in urban areas. Despite a zero score in the religion dimension, Tangerang City maintains a moderate IHDI due to strong performance in intellect and wealth. The findings highlight the importance of integrating maqashid syariah into equitable regional development policies, particularly through improving education and strengthening local economies
Analysis of the Hadith on the Benefits of Honey, Olive Oil, and Black Cumin Seeds and Their Impact on Men's Reproductive Health
This study aims to analyze hadiths that mention the benefits of honey, olive oil, and black cumin seeds and evaluate their impact on men's reproductive health. Men's reproductive health is a major focus in the health sector, particularly in the context of disease prevention and maintaining sexual function. The research method used is a literature study with a textual analysis approach to the hadiths that discuss this topic, as well as reviewing scientific research related to the effects of honey, olive oil, and black cumin seeds on men's reproductive health. The results show that honey, olive oil, and black cumin seeds have therapeutic properties that can support men's sexual and reproductive health, such as improving sperm quality, increasing libido, and overcoming impotence problems. In conclusion, the use of honey, olive oil, and black cumin seeds according to the recommendations in the hadith can have a positive impact on men's reproductive health, with the note that further research is needed to explore their biological mechanisms
Utilization of Audio Visual Media in The Subject of Islamic Cultural History at MI Miftahul Falah Karangrejo Tulungagung
This research is motivated by a phenomenon that still occurs in the development of elementary school students' education, namely difficulties in the study of Islamic Cultural History. The difficulty of Islamic Cultural History lessons in students is caused by an inappropriate learning process that results in students not having the interest and desire to learn the lesson well. This research was conducted at Miftahul Falah Islamic Elementary School using a qualitative research approach, as for the type using descriptive qualitative research. Data were collected through interview, observation and documentation methods. In analyzing the data using data reduction, presenting data and drawing conclusions. Meanwhile, to check the validity of findings using data triangulation, the triangulation used is source triangulation and method triangulation. The results of this study are as follows: (1) How use audio-visual media in the subjects of Islamic Cultural History Miftahul Falah Islamic Elementary School Karangrejo, namely preparing learning and learning tools, starting learning activities with greetings, smiles and greetings, displaying Ice Breaking as the beginning of a fun lesson, showing short films, conducting learning evaluations using power points by displaying tests / questions Short duration and directly answered by students in each assignment book individually without rewriting the questions. (2) The results of the use of audio-visual media in the subject of Islamic Cultural History at Miftahul Falah Islamic Elementary School Karangrejo, namely audio-visual media are used for learning media, ice breaking, as well as learning resources, making it easier for students to master the material, changing students' mindsets from bored to happy with Islamic Cultural History subjects, increasing student achievement, helping teachers in terms of energy and time efficiency, motivating students to continue learning Islamic Cultural History, realizing learning goals effectively and efficiently. (3) Obstacles to the use of audio-visual media in increasing students' understanding of the subject of Islamic Cultural History at Miftahul Falah Islamic Elementary School Karangrejo are sometimes electricity failures, when the power failure requires a jenset. But in this case the school still does not have a private jenset facility. In addition, the number of crowded children resulted in a less conducive classroom atmosphere
Pengaruh Iklim Sekolah dan Supervisi Akademik Terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar di Kecamatan Panti
Berdasarkan pengamatan awal di lapangan terlihat fenomena terkait rendahnya kinerja yang dihasilkan oleh guru di Kecamatan Panti Kabupaten Pasaman, selain itu iklim sekolah yang kurang kondusif. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis (1) Pengaruh iklim sekolah terhadap kinerja guru sekolah dasar di Kecamatan Panti. (2) Pengaruh Supervisi Akademik terhadap kinerja guru sekolah dasar di Kecamatan Panti. (3) Pengaruh iklim sekolah dan supervisi Akademik secara bersama-sama terhadap kinerja guru sekolah dasar di Kecamatan Panti. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang dijelaskan secara deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah guiruiSeikolah Dasar di Keicamatan Panti berstatus sebagai ASN yang beirjuimlah 71 orang. Teknik pengambilan sampel mengunakan Total Sampling dengan jumlah sampel 71 orang. Instrumen penelitian menggunakan angket dengan skala liker yang memiliki 5 alternatif jawaban. Sebelum angket tersebut digunakan sudah dilakukan uji coba untuk mengetahui validitas dan reliabilitas. Teknik analisis data dilakukan dengan menggunakan uji regresi linear sederhana dan berganda yang diolah dengan menggunakan SPSS versi 26. Hasil analisis data penelitian memperlihatkan bahwa: (1) Pelaksanaan iklim sekolahberpengaruh secara signifikan terhadap kinerja guru sebesar 14,8%. (2) Supervisi pembelajaranberpengaruh secara signifikan terhadap kinerja guru sebesar 11,6% dan (3) Pelaksanaan iklim sekolah dan supervisi pembelajaran secara bersama-sama pengaruh terhadap kinerja guru sebesar 31,8%. Secara umum tingkat pencapaian skor pelaksanaan iklim sekolahadalah 87,88 % kategori baik dantingkat pencapaian skor supervisi pembelajaran adalah 86,78% kategori baik. Temuan di atas mengimplikasikan bahwa pelaksanaan iklim sekolah dan supervisi pembelajaran adalah dua faktor yang dapat meningkatkan kinerja guru, disamping melalui faktor-faktor lain
Efektivitas Sosialisasi dan Demonstrasi Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) Sebagai Edukasi PHBS bagi Siswa Sekolah Dasar di Desa Paberasan
Program sosialisasi cuci tangan pakai sabun (CTPS) di lingkungan sekolah dasar memiliki peran penting dalam membentuk kebiasaan hidup bersih dan sehat sejak dini. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas kegiatan sosialisasi CTPS dalam meningkatkan kesadaran serta perubahan perilaku siswa terhadap pentingnya menjaga kebersihan tangan. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif melalui observasi langsung, wawancara, dan dokumentasi terhadap aktivitas siswa sebelum dan sesudah intervensi. Hasil menunjukkan bahwa mayoritas siswa menunjukkan konsistensi dalam praktik CTPS, baik sebelum maupun sesudah aktivitas di lingkungan sekolah. Selain itu, media edukatif berupa lagu CTPS turut meningkatkan antusiasme siswa dalam menginternalisasi kebiasaan tersebut. Dampak positif juga tercermin dari penguatan peran guru sebagai fasilitator serta adanya dukungan lingkungan sekolah yang mendukung perilaku higienis. Kesimpulannya, intervensi edukatif yang terstruktur melalui pendekatan partisipatif dan media yang sesuai usia terbukti efektif dalam membentuk kebiasaan CTPS di kalangan siswa sekolah dasar
Efektivitas Strategi Promosi Jasa Parenting PT. Naruna Karya Bersama di Sekolah Mitra
Kegiatan ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas strategi promosi personal selling dalam penyebaran layanan jasa parenting oleh PT. Naruna Karya Bersama kepada sekolah mitra di Surabaya. Promosi secara langsung dipilih sebagai metode utama karena dianggap mampu membangun komunikasi dua arah yang lebih emosional dan meyakinkan dibandingkan dengan promosi digital yang bersifat satu arah. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif melalui observasi partisipatif dan dokumentasi lapangan. Tim promosi terlibat langsung dalam kegiatan kunjungan ke enam sekolah mitra, melakukan presentasi, diskusi, serta membagikan materi promosi dalam bentuk visual dan cetak. Hasil observasi menunjukkan bahwa sebanyak 66% sekolah memberikan respons positif, seperti minat untuk tindak lanjut, penjadwalan ulang presentasi, dan permintaan informasi teknis lebih lanjut. Sementara itu, 33% lainnya menunjukkan respon pasif atau tertunda, umumnya disebabkan oleh kendala internal seperti waktu dan prioritas kegiatan. Personal selling dinilai efektif dalam membangun kepercayaan dan kemitraan strategis dengan pihak sekolah, sekaligus memberi ruang untuk menyesuaikan pesan promosi sesuai kebutuhan mitra. Dokumentasi visual dan catatan observasi juga terbukti mendukung validitas dan evaluasi strategi promosi. Kesimpulannya, pendekatan promosi tatap muka tetap relevan dan strategis dalam pemasaran jasa pendidikan yang berbasis relasi dan nilai seperti program parenting