Cakrawala (E-Journal)
Not a member yet
432 research outputs found
Sort by
STRATEGI PENAYANGAN ACARA TELEVISI TERHADAP PENDIDIKAN ANAK DAN REMAJA
No full textTujuan kajian ini adalah mengetahui (a) pengaruh media massa khususnya televisi terhadap perkembangan remaja dan anak, dan (b) efektifitas pemanfaatan media massa sebagai media pendidikan. Kesimpulan yang menggunakan SWOT Analysis ini adalah (a) pengaruh media massa khususnya televisi sangat besar terhadap perkembangan remaja dan anak, baik secara fisik maupun psikis, dan (b) media massa efektif digunakan sebagai media pendidikan. Adapun Saran adalah : (a) orang tua agar memberikan pengertian anak-anaknya ketika menonton televisi, serta mencarikan alternatif kegiatan, sehingga anak-anak melupakan tontonan televisi yang mencandukan, dan (b) pemerintah, masyarakat, dan sekolah seharusnya berperan aktif dalam memberikan sumbangan pada media massa tentang pendidikan
KONFLIK ELIT POLITIK LOKAL DALAM PROSES PILKADA KABUPATEN BANYUWANGI
No full textPenelitian ini bersifat kualitatif dengan metode pengumpulan data “indepth interviewâ€. Tujuan penelitian adalah ingin mengetahui faktor-faktor menonjol yang menyebabkan terjadinya konflik dan implikasinya terhadap kinerja pemerintah. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa konflik disebabkan oleh faktor maturitas elit politik rendah dan hanya cenderung mementingkan kepentingan ekonomi politik. Konflik elit politik lokal menyebabkan terganggunya birokrasi, APBD berlarut-larut, terjadi politisasi birokrasi, dan pelayanan terhadap publik terganggu
PENYIAPAN TENAGA KERJA TERAMPIL KE BURSA KERJA
No full textProgram pelatihan kerja bagi calon tenaga kerja potensial menjadi tenaga kerja produktif riil dan program kegiatan bursa kerja yang dilakukan Balai Latihan Kerja Instruktur dan Pengembangan Surabaya, dipengaruhi beberapa faktor yang meliputi SDM instruktur, saran dan prasarana serta anggaran. Kontribusi ketika faktor tersebut yaitu terhadap calon tenaga kerja adalah sebesar 29,9%, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh variabel lain di luar model. Faktor yang paling dominan pengaruhnya adalah peralatan/sarana dan prasarana yang mencapai angka 52,9%
MODEL SERTIFIKASI PAMONG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) PADA JALUR PENDIDIKAN NON FORMAL
No full textPerhatian terhadap anak usia prasekolah, harus didasarkan pada minat terhadap anak dan pemahaman yang mendalam terhadap anak itu sendiri, karena masa kanak-kanak adalah masa keemasan yang akan menentukan perkembangan anak selanjutnya. (The attention for child of the preschoool, have tobase on the best interest and the deep insight of the child its selt, because the child period is the golden age that are to diterminate of the child development continuing
