OJS UNIMET - Universidad Metropolitana
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Ajuste óptimo de controladores PID mediante Matlab/Simulink
A tuning method is developed based on the optimal design of PID controllers using the Matlab/Simulink platform. With the powerful tools provided in Matlab/Simulink, many optimal control problems can be converted into conventional optimization problems and then can be easily solved. These methods, while not delivering elegant analytical solutions, can be extremely powerful in providing practical solutions to control problems. The versatility of Matlab's numerical algorithms allows considering more complex processes, actuator constraints, sensor noise, and disturbances. In short, a much more realistic problem.Se desarrolla un método de sintonización de controladores PID basado en un diseño óptimo utilizando la plataforma Matlab/Simulink. Esto permite, mediante el empleo de las poderosas herramientas provistas por Matlab/Simulink, transformar muchos problemas de control óptimo en un problema de optimización convencional. Para luego realizar la sintonización óptima de los parámetros de un controlador PID, de una manera sencilla, a través de los métodos numéricos provistos por Matlab. Estos métodos, si bien no suministran elegantes soluciones analíticas, pueden ser extremadamente poderosos para aportar soluciones prácticas a problemas de control. La versatilidad de los algoritmos numéricos de Matlab permite considerar procesos más complejos, restricciones en los actuadores, ruido en los sensores y perturbaciones. En resumen, un problema mucho más realista
El resurgimiento de la inflación y panorama económico en seis economías avanzadas, tras la pandemia por Covid-19: un enfoque comparativo con la crisis financiera de 2008
Crises are a part of economic cycles mainly characterized by structural changes in different economic sectors. The world economy experienced a recession in the Gross Domestic Product of 1.3% and 3.3%, in 2008 and 2020, respectively, according to the World Bank. Inflation as an economic process consists of a generalized and constant rise of prices, measured by the percent variation of the Consumer Price Index. Frequently, the term inflation is associated with developing nations and, to a lesser degree, with advanced or developed economies, except for those countries which have experienced constant devaluation of their currencies or some structural changes. “Inflation is, always and everywhere, a monetary phenomenon in the sense that it only is and can be produced due to a faster increase in the amount of money than that of production.” This situation was accompanied by a slackening of the inflation rate, which was at an average of 0.5% in 2009 for the aforementioned economies. It is worth noting that, despitethe implementation of asset sales according to QE, the impact on prices was unequal in some.Las crisis son parte de los ciclos económicos caracterizadas principalmente por cambios estructurales en los distintos sectores de la economía. La economía mundial experimentó una contracción en el Producto Interno Bruto de 1,3% y 3,3%, en 2008 y 2020, respectivamente, de acuerdo al Banco Mundial. La inflación como proceso económico consiste en un alza generalizada y sostenida de los precios, medida por la variación porcentual del Índice de Precios al Consumidor. Con frecuencia, el término inflación se asocia con las naciones emergentes y en menor proporción con las economías avanzadas o desarrolladas, excepto en aquellos países que han experimentado depreciaciones sostenidas en sus monedas o algunos cambios estructurales. «La inflación es siempre y en todas partes un fenómeno monetario en el sentido de que solo es y puede ser producida por un incremento más rápido de la cantidad de dineroque de la producción». Este escenario vino acompañado de una desaceleración de la tasa de inflación, que se ubicó en promedio en 0,5% en 2009 para el grupo de economías antes mencionadas. Cabe destacar que, a pesar de la implementación de las compras de activos bajo el QE, el impacto en los precios fue desigual en algunos países
Uso de Indicadores como solución de Inteligencia de Negocios para un proceso logístico de atención al cliente de algunos Bancos Privados Venezolanos.
Business Intelligence (BI) tools allow ordering and analyzing data from various sources to obtain knowledge that facilitates the interpretation and understanding of information, improving decision making in a company and achieving a competitive advantage. This article seeks to propose BI solutions for customer service, using two anonymous banking institutions as a database and source of information. Through the use of Rstudio©, as a digital tool to work with Data Mining, processes and statistical analysis were performed to extract all relevant information for the development of management indicators. Through these indicators and the Benchmarking methodology, the results between both banks were compared, where it was determined that there were two serious problems: customer segmentation and excess of products offered. Finally, a series of solutions based on business intelligence were proposed to optimize resources and improve customer service, thus increasing the level of competitiveness of both banks.Las herramientas de Business Intelligence (BI) permiten ordenar y analizar datos procedentes de diversas fuentes para obtener conocimiento que facilite la interpretación y comprensión de la información, mejorando la toma de decisiones en una empresa y logrando una ventaja competitiva. Este artículo pretende proponer soluciones de BI para la atención al cliente, utilizando como base de datos y fuente de información dos entidades bancarias anónimas. A través del uso de Rstudio©, como herramienta digital para trabajar con Data Mining, se realizaron procesos y análisis estadísticos para extraer toda la información relevante para el desarrollo de indicadores de gestión. A través de estos indicadores y de la metodología de Benchmarking, se compararon los resultados entre ambos bancos, donde se determinó que existían dos graves problemas: segmentación de clientes y exceso de productos ofrecidos. Finalmente, se propusieron una serie de soluciones basadas en business intelligence para optimizar los recursos y mejorar el servicio al cliente, aumentando así el nivel de competitividad de ambos bancos
Mejoras para el departamento de crédito y cobranzas alineado con el balanced scorecard. Caso: empresa comercializadora
The main aim of this research work was to develop an improvement plan for the Credit and Collections Department aligned with the Balanced Scorecard, at Comercializadora Romher Ca-racas, C. A., dedicated to the commercialization and distribution of mass consumption products in Caracas, Venezuela. The company presented some issues due to the dynamics of the market, the policies established by the National Government for the sector, the economic situation that has caused the adjustment of the commercial conditions of the suppliers and towards the cli-ents. Those elements have affected all organizational levels, especially in the department under study, due to the absence of a methodology and the lack of application of the necessary tools to improve response times, the management execution and capitalization of opportunities. A qualitative methodology was used and through the research phases, it was possible to develop a mental map for the department, a tool that served to define the critical success factors which in addition of the interviews made possible to know the processes of the Credit and Collections Department and verify its execution. Once the information was analyzed with a SWOT matrix, the Balanced Scorecard adjusted to the department was built and the actions proposed for its implementation. The result of this research offers a basis for future research on how a mental map of a department’s processes based on the concept of the value chain could be a valuable tool in the study of improvement in the areas called secondary by Porter (2005). El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo elaborar un plan de mejora, alineado con el Balanced Scorecard, en el Departamento de Crédito y Cobranzas de la Comercializado-ra Romher Caracas, C. A., dedicada a la comercialización y distribución de productos de con-sumo masivo en la Gran Caracas. Su problemática era producto de la dinámica del mercado, las políticas establecidas por el gobierno nacional para el sector, la situación económica que ha provocado el ajuste de las condiciones comerciales de los proveedores y hacia los clientes, elementos que han impactado a todo nivel en la organización, especialmente en el área de Cré-dito y Cobranzas, debido a la ausencia de una metodología y de herramientas necesarias para mejorar los tiempos de respuesta, ejecución y capitalización de oportunidades. Se utilizó una metodología cualitativa y a través de las fases de investigación, se desarrolló un mapa mental para el departamento, herramienta que sirvió para definir los factores críticos de éxito y con las entrevistas se levantaron los procesos del departamento para constatar su ejecución. Una vez analizada la información, con una matriz FODA se construyó el Balanced Scorecard, ajustado al área en cuestión, y la propuesta de las acciones para su implementación. El resultado de esta investigación ofrece una base para indagaciones futuras sobre cómo un mapa mental de procesos de un departamento, basado en el concepto de la cadena de valor, puede ser un ins-trumento valioso en el estudio de mejora en las áreas llamadas secundarias por Porter (2005)
Estimación del circulante en dólares en Venezuela mediante un modelo de series temporales
The Venezuelan economy has been experiencing a de facto or informal dollarization that is deepening more and more as time goes by. The causes of this phenomenon lie in the progressive loss of all the properties of the local currency: first as a store of value, then as a unit of account and finally as a medium of exchange. This loss of properties is attributable to a prolonged period of very high inflation, which led to a long hyperinflation, during the period 2017-2021. There are no published academic studies on the dimension of the phenomenon. It is a serious problem that, in an economy with the high degree of de facto dollarization of the Venezuelan economy, economic agents do not have reliable, public estimates of the dollar circulating currency. The purpose of this paper is to demonstrate the application of an indirect time series model to estimate the amount of dollars circulating in the economy as a medium of exchange. The money demand method with inflationary expectations of Kamin and Ericsson (1993) is presented, which consists of a cointegrating regression with a ratchet variable that is recovered and used to reconstruct series estimates of the dollar as a means of payment, and a methodology is suggested for its application to the Venezuelan case. La economía venezolana viene experimentando una dolarización de facto o informal que se profundiza cada vez más con el paso del tiempo. Las causas de este fenómeno residen en la pérdida progresiva de todas las propiedades de la moneda local: primero como reserva de valor, luego como unidad de cuenta y finalmente como medio de intercambio. Esta pérdida de propiedades es atribuible a un prolongado periodo de inflación muy alta, el cual desembocó en una larga hiperinflación, durante el periodo 2017-2021. No existen estudios académicos publicados sobre la dimensión del fenómeno. Es un grave problema que, en una economía con el elevado grado de dolarización de facto de la economía venezolana, los agentes económicos no dispongan de estimados confiables, públicos sobre el circulante en dólares. El presente trabajo tiene como objeto demostrar la aplicación de un modelo indirecto de serie de tiempo para estimar la cantidad de dólares que circula en la economía como medio de intercambio. Se presenta el método de demanda de dinero con expectativas inflacionarias de Kamin y Ericsson (1993) el cual consiste en una regresión cointegradora con una variable tipo ratchet o “trinquete” que es recuperada y usada para reconstruir estimaciones de series del dólar como medio de pago y se sugiere una metodología para su aplicación al caso venezolano.
Salud mental y cobertura mediática del Covid-19: investigación de los efectos de la gestión de la televisión, y la interrelación eficaz de la ansiedad a través de la técnica dual: sufrimiento vs dolor, para la mejora del estrés generado por la pandemia
From the first months of 2020, we are facing one of the biggest pandemics since the First World War: Covid-19. It was preceded by the Spanish flu of 1918-1920, which left between 20 and 50 million dead, according to the World Health Organization. We are also suffering the political aftermath of the global instability of the Trump presidency, in addition to not yet having recovered from the effects of one of the most severe financial crises in recent years. And while these events have yet to be overcome, we are witnessing the most tense moment in Europe since World War II, with one of the biggest transformations in the world. World War II, with one of the biggest transformations in a changing international order as a result of the conflict between Russia and Ukraine. With all this, media consumption has increased considerably worldwide, and our country has also experienced this phenomenon, which is starting to become a new scenario in the new information societies, generating, as a consequence, a high activation of anxiety and stress (Shamash, 2015).Desde los primeros meses de 2020, nos enfrentamos a una de las mayores pandemias desde la Primera Guerra Mundial: Covid-19. Antes se había producido la gripe española de 1918-1920, que dejó un saldo de entre 20 y 50 millones de muertos, según la Organización Mundial de la Salud. También estamos sufriendo las secuelas políticas de la inestabilidad global de la presidencia de Trump, además de no habernos recuperado aún de los efectos de una de las crisis financieras más graves de los últimos años. Y mientras estos acontecimientos aún no se han superado, asistimos al momento más tenso en Europa desde la Segunda GuerraMundial, con una de las mayores transformaciones de un orden internacional cambiante como consecuencia del conflicto entre Rusia y Ucrania. Con todo ello, el consumo de medios de comunicación ha aumentado considerablemente a nivel mundial, y nuestro país también ha experimentado este fenómeno, que comienza a convertirse en un nuevo escenario en las nuevas sociedades de la información, generando, en consecuencia, una alta activación de la ansiedad y el estrés. (Shamash, 2015)
La magia de Night Shyamalan en Airbender
The article analyzes, in a general and chronological way, the biographical and filmographic journey of Night Shyamalan, a filmmaker. The dissertation provides some key content and form as constant elements of the filmmaker; it delves into a concrete piece made for all audiences: Airbender. El artículo analiza de forma general el contexto biográfico y recorrido filmográfico de forma cronológica del cineasta Night Shylamanan. La disertación aporta algunas claves de contenido y forma como elementos constantes del cineasta. A continuación profundiza en una obra para todos los públicos: Airbender
La huella cerebral de la atención y su lucha contra el efecto distractor del dolor
The main objective of this article is to share the results of a pilot experience carried out at the recently created Neuroscience Laboratory of UNIMET, in an effort to try to understand the complex relationship between pain and cognitive performance, particularly with regard to the maintenance of attentional capacity despite our suffering.El objetivo principal de este artículo es el de compartir los resultados de una experiencia piloto llevada a cabo en el recientemente creado Laboratorio de Neurociencia de la UNIMET, en un esfuerzo por tratar de comprender la compleja relación que existe entre el dolor y el desempeño cognitivo, particularmente en lo relativo al mantenimiento de la capacidad atencional a pesar de nuestro sufrimiento
Evaluación en educación secundaria: estrategias y técnicas utilizadas por el profesorado de la región de Murcia (España)
Assessment in education contains a great variety of dimensions that affect such phenomenon and must respond to the following questions: who, what, when, how and why to assess. Within the Spanish legal framework, currently assessment must be integrative and formative to bring the students the opportunity to achieve the objectives through diverse assessment instruments. Thus, a study addressed to 107 teachers of the Region of Murcia in secondary education —in the stages of ESO and Bachillerato— who are specialised in different fields has been carried out by means of a survey to know their perceptions about assessment as regards the teaching practice and the teachinglearning process. The results obtained in this research show that, in general, teachersconsider the objectives of their subjects more suitable than the competencies. Besides, female teachers and younger teachers use ICT more frequently when assessing their students. Regarding the stage, Bachillerato teachers give a higher weight to theoretical knowledge than ESO teachers, while the last ones tend to use tools such as video recordings to assess their students more frequently. This study also shows that exams are more important for tutors than for the rest of teachers. To conclude, this studydemonstrates that the strategies and techniques applied by teachers when assessing depend on their sex, age, job position, employment situation and stage.La evaluación en educación contiene una gran variedad de dimensiones que afectan a dicho fenómeno y debe responder a las siguientes preguntas: quién, qué, cuándo, cómo y por qué evaluar. Dentro del marco legal, en la actualidad la evaluación debe ser integradora y formativa para llevar a los alumnos la oportunidad de alcanzar los objetivos a través de diversos instrumentos de evaluación. Así, se ha realizado un estudio dirigido a 107 profesores de la Región de Murcia —de las etapas de ESO y Bachillerato—especializados en diferentes ámbitos, mediante una encuesta para conocer sus percepciones sobre la evaluación en cuanto a la práctica docente y el proceso de enseñanza-aprendizaje. Los resultados obtenidos en esta investigación muestran que, en general, los profesores consideran más adecuados los objetivos de sus asignaturas que las competencias. Además, las profesoras y los profesores más jóvenes utilizan con mayor frecuencia las TIC a la hora de evaluar a sus alumnos. En cuanto a la etapa, los profesores de Bachillerato dan un mayor peso a los conocimientos teóricos que los de la ESO, mientras que estos últimos tienden a utilizar con más frecuencia herramientas como las grabaciones de vídeo para evaluar a sus alumnos. Este estudio también muestra que los exámenes son más importantes para los tutores que para el resto de profesores. En conclusión, este estudio demuestra que las estrategias y técnicas que aplican los profesores a la hora de evaluar dependen de su sexo, edad, puesto de trabajo, situación laboral y etapa