Revistas Científicas de la Universidad Tecnológica Equinoccial
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    La Responsabilidad Social como Estrategia de Inclusión Laboral para el Desarrollo de las Organizaciones Públicas en el Ecuador

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    The objective of the article is to investigate if there is a potential noncompliance and lack of programming in the practice of Social responsibility as a labor inclusion strategy for the development of the Ecuadorian public sector organizations. For this purpose, inquiries were made in two public institutions in order to contrast the empirical application of this obligation, with the practical measures required, both in the short and long term. The results support the proposed hypothesis, proposing a new concept, which, although it does not rule out the routine and experimental philanthropic help action to solve a social problem, but not to foresee it, but it does guarantee the application of a planned methodological process to take successfully carry out an inclusive social responsibility strategy, aimed at generating symbiosis with the different social actors in favor of the common good, facilitating the measurement of the effects and its dissemination through sustainability reports for the knowledge of all stakeholders. Finally, an explanatory model based on international instruments for implementation and reporting on the performance of accountability measures is proposed, focused mainly on the labor insertion of people with special abilities, which contribute to institutional development by integrating them into the various organizational processes, minimizing This way a discriminatory treatment.El objetivo del artículo es investigar si existe un potencial incumplimiento y falta de programación en la práctica de la Responsabilidad social como estrategia de inclusión laboral para el desarrollo de las organizaciones del sector público ecuatoriano. Para ello, se realizaron indagaciones en dos instituciones públicas a efectos de contrastar la aplicación empírica de esta obligación, con las medidas prácticas requeridas, tanto a corto, como largo plazo. Los resultados apoyan la hipótesis planteada, proponiéndose un nuevo concepto, que si bien, no descarta la rutinaria y experimental acción de ayuda filántropa para solucionar un problema social, más no para preverlo, pero si garantiza la aplicación de un proceso metodológico planeado para llevar a cabo con éxito una estrategia de responsabilidad social inclusiva, encaminada a generar simbiosis con los diferentes actores sociales en pro del bien común, facilitando la medición de los efectos y su divulgación a través de reportes de sustentabilidad para conocimiento de todos los grupos de interés. Finalmente, se propone un modelo explicativo basado en instrumentos internacionales de implementación y reporte del desempeño de medidas de responsabilidad, enfocado principalmente a la inserción laboral de personas con discapacidad, que aportan al desarrollo institucional con su integración a los diversos procesos organizacionales, minimizando de esta manera un trato discriminatorio

    El Efecto del Ciclo Económico en la Estructura de las Provisiones Bancarias para Créditos Incobrables: Caso Ecuador 2004-2016

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    The present article analyzes the relationship between the evolution of the provisions for bad accounts made by the banks conforming to the Ecuadorian financial system and the change in the economic cycle, expressed as changes in the Gross Domestic Product (GDP). In the correlation analysis of a data set that covers the period 2004-2016, the effect of the normative inclusion of the countercyclical provision in the structure of this account is identified, uncovering two different scenarios; One prior to the norm, in which the countercyclical relationship between the variation of the GDP and the provisions is verified, and a second scenario, after the validity of the norm, where it is possible to appreciate a change in the relationship between the variables studied, and Being verified the significance that the growth of the portfolio acquires in the explanation of the variation of the provisions.El presente artículo analiza la relación existente entre la evolución de las provisiones para cuentas incobrables realizadas por los bancos conformantes del sistema financiero ecuatoriano y el ciclo económico, expresado como los cambios del Producto Interno Bruto (PIB). En el análisis correlacional de un conjunto de datos que comprende el periodo 2004-2016, se identifica el efecto de la inclusión, vía normativa, de la provisión anticíclica en la estructura de ésta cuenta, desatacándose dos escenarios diferentes; uno previo a la norma, en el cual se verifica la relación contracíclica entre la variación del PIB y las provisiones y un segundo escenario, posterior a la vigencia de la norma, donde es posible apreciar un cambio en la relación entre las variables estudiadas, y comprobándose la significancia que adquiere el crecimiento de la cartera en la explicación de la variación de las provisiones

    La metáfora, recurso pedagógico en espacios de educación no formal mediados por el uso de tic: una experiencia ecuatoriana

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    This paper presents a sociological-educational experience, using metaphor as a pedagogical tool that provides meaning to technological resources, when employed to develop life-long skills on non-formal educational spaces. The method consisted on building micro-projects, inside thematic clusters and recreational workshops, adapted to the community environment and symbolic universe of the participants. This allowed for the technical data abstraction regarding basic robotic and programming, and for the execution of activities that improved the participants’ self-knowledge. Metaphor, proposed as the main pedagogical tool, allowed to intrinsically associate robotic’ technical elements, with four life-long skills development (leadership, responsibility, creativity and innovation), on vulnerable children-teenager groups, living on impoverished and underdeveloped Ecuadorian urban, suburban and rural regions. As a result of this experience, the digital breach for these groups of participants is reduced, and technology goes beyond the mere devices and instruments, becoming a symbolic tool that stimulates curiosity and provides a deeper meaning that the participants use to project themselves into a life plan fitting their own desires and aspirations.A continuación, se expone una experiencia socioeducativa que hace uso de la metáfora como herramienta pedagógica para la significación del uso de recursos tecnológicos, en el desarrollo de competencias para la vida, aplicada en espacios de educación no formal. El método consistió en la construcción de microproyectos insertos en módulos temáticos y talleres recreativos acordes al entorno comunitario y al universo simbólico de los participantes, para facilitar la abstracción de información técnica referida a la robótica y programación básica, así como también, actividades que aportan al proceso de autoconocimiento de los participantes. La propuesta plantea un esquema de trabajo cuyo principal mecanismo pedagógico es la metáfora. Este tropo permite la incorporación de la robótica y su consecuente asociación con elementos inherentes al desarrollo de cuatro competencias para la vida (liderazgo, responsabilidad, creatividad e innovación), en grupos infantoadolescentes que viven en condición de vulnerabilidad en sectores rurales y urbano-marginales del Ecuador. Como resultado de la experiencia se disminuye la brecha digital en grupos prioritarios. El uso de la tecnología rebasa lo instrumental y se convierte en una herramienta simbólica para estimular la curiosidad y para la producción de sentido a través de la cual los participantes se proyectan en un plan de vida acorde a su deseo

    Borde prehispánico de la Yata-Pactá Quitu-Cara: horizonte a largo plazo del Quito Metropolitano

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    This work presents an outlook to the edge approach of the millenary house of the sun or Yata-Pactá of the Quitu-Cara culture, as a result of the existence of a conceptual and geopolitical model of territorial planning that operates with the canons of the rectum sun, or Minu-Pactá, and the Chakana Operating System or Andean sacred geometrical pattern, design guiding instrument for the location of networks of interconnected villages and communication routes. It is about demonstrating the agency of this planification model in the Yata-Pacta configuration. The discussion emphasizes the importance of the Ceques, or nodal axes of the territorial master plan, results of mega alignments projected in the Ecuadorian Integration Period (500 a.c-1500 d.c.). It highlights the multinuclear nodal territories in continuous social, topological and telluric-cosmogonic interaction that continues to subtly operate in the expansion of the neighborhoods and parishes of Metropolitan Quito. The results indicate the relevance of the model as a sustainable development strategy that would provide identity and legitimacy to the occupation of poles of the city, today considered as periphery.El presente trabajo expresa puntos de vista relacionados con el enfoque de borde de la milenaria Casa del Sol o Yata-Pactá de la cultura Quitu-Cara, como resultado de la existencia de un modelo conceptual y geopolítico de planeación territorial que operaba con los cánones del sol recto, o Minu-Pactá, y del Sistema Operativo chakana o patrón geométrico sagrado andino, instrumento rector de diseño para localización de redes de poblados interconectados y vías de comunicación. Se quiere demostrar la agencia de este modelo de planificación en la configuración de la Yata-Pactá, cuya ubicación estratégicamente definida por puntos astronómicos claves alcanzó la categoría de Macro Comarca o eje nodal del territorio a escala regional. La discusión enfatiza la importancia de los ceques o ejes del plan maestro territorial, procedentes de mega alineaciones proyectadas en el Período de Integración ecuatoriano (500 a.c-1500 d.c); destaca los territorios nodales multinucleados en continua interacción social, topológica y telúrico-cosmogónica que hoy continúan operando disimuladamente en la expansión de los barrios y parroquias del Quito Metropolitano. Los resultados señalan la pertinencia del modelo como estrategia de desarrollo sostenible que aportaría identidad y legitimidad de ocupación a polos de la ciudad hoy considerados periferia

    Anuncio: MAESTRIA EN URBANISMO Mención en Planeación Urbana Sostenible

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    El Sector Agrícola en Ecuador: Análisis de Correlación entre Utilidad, Participación de Mercado y Estructura de Capital

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    The research showed in this article has the objective to relate three groups of variables: per capita profit, market share and per capita capital structure; in order to display the correlation of each of these variables in 17 industries of the Ecuadorian agricultural sector. The data used for the analysis of this correlation were those published by the National Institute of Statistics and Censuses INEC, corresponding to the last National Economic Census, carried out in 2010. The results show that there are significant correlations at levels of 1% and 5%, among the next variables: per capita profit and market share, additionally the variables per capita income and per capita capital structure, in the sectors of cereal cultivation (except rice), legumes and oilseeds, rice crops, tropical and subtropical fruit cultivation, fruit growing with bone and seed, and cultivation of spices and aromatic, medicinal and pharmaceutical plants.La investigación que se presenta en el presente artículo tiene como objetivo relacionar tres grupos de variables: utilidad per cápita, participación de mercado y estructura de capital per cápita; con el fin de mostrar la correlación de cada una de estas variables en 17 industrias del sector agrícola ecuatoriano. Los datos que se utilizaron para el análisis de esta correlación fueron los publicados por el Instituto Nacional de Estadísticas y Censos INEC, correspondientes al último Censo Nacional Económico, realizado en el año 2010. Los resultados muestran que existen correlaciones significativas a niveles de 1% y 5%, entre las variables: utilidad per cápita y participación de mercado, y entre las variables: utilidad per cápita y estructura de capital per cápita, en los sectores de cultivo de cereales (excepto arroz), legumbres y semillas oleaginosas, cultivos de arroz, cultivo de frutas  tropicales y subtropicales, cultivo de frutas con hueso y con pepa y cultivo de especias y de plantas aromáticas, medicinales y farmacéuticas.&nbsp

    Potencialidades y debilidades de las plantas nativas de uso alimenticio. El caso de la achira, ishpingo y arrayán en Quito

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    The culinary culture of Ecuador is the result of the synergy of different ancestral knowledge that entails the recognition of endemic plants of our country, which is favored by the botanical wealth that exists within the country. However, globalization and the culture of Fast Food, which in recent years has been strengthened, have caused the use and transformation of these products to decrease, which is why ancestral knowledge has been disappearing over the years. In this context, the present investigation has the objective of the identification of useful plants commercialized in three markets of Quito that are in process of not being used. Due to their characteristics they can be used in confectionery and chocolate, by means of innovative recipes. The methodology used has a mixed approach, based on ethnobotany, a bibliographic compilation was made, interviews were conducted with 25 sellers and 316 surveys were conducted in the following markets: Santa Clara, San Francisco and Iñaquito: 115 for Ishpingo, 97 for Achira and 104 for Arrayán. As preliminary results, 3 useful plants marketed have been chosen, which are used less and less due to people´s lack of knowledge, which has been lost for generations. As a strategy for its potentialization, easy and useful pastry recipes for the gradual consumption of these products are proposed.La cultura gastronómica del Ecuador es el resultado la sinergia de diferentes conocimientos ancestrales que conllevan el reconocimiento de plantas endémicas de nuestro país, lo cual es favorecido por la riqueza botánica que existe. Sin embargo, la globalización y la cultura del Fast Food que en los últimos años se ha fortalecido, han generado que el uso y la transformación de estos productos vayan decreciendo, por lo que el conocimiento ancestral ha ido desapareciendo con el tiempo. En este contexto, la presente investigación tiene como objetivo la identificación de plantas útiles comercializadas en tres mercados de Quito y que están en proceso de desuso, aunque debido a sus características pueden utilizarse en la pastelería y chocolatería, mediante recetas innovadoras. La metodología utilizada tiene un enfoque mixto, con base en la etnobotánica, se hizo una recopilación bibliográfica, se realizaron entrevistas con 25 comerciantes y la aplicación de 316 encuestas en los mercados: Santa Clara, San Francisco e Iñaquito; 115 para el Ishpingo, 97 para la Achira y 104 para el Arrayán. Como resultados preliminares, se han escogido 3 plantas útiles comercializadas en los mercados, las cuales se usan cada vez menos debido a la falta de conocimiento de la gente, el cual se ha ido perdiendo por generaciones. Como estrategia para su potencialización se proponen recetas de pastelería fáciles y útiles para el consumo paulatino de estos productos

    Origen y evolución de los modismos o expresiones populares y su influencia en la enseñanza del idioma inglés hacia la formación profesional

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    The study deals with the subject of idioms: origin, evolution and influence in the teaching of English towards vocational training, with the aim of emphasizing its importance in the learning of another language, on the understanding that being part of the communicative competence has not been explored enough in the process. For this, the theoretical contribution of experts in topics such as slangs, cybernetic idioms, their value in the educational field as well as the putting into discussion of certain characteristics has been taken into account; concluding that although they come from the popular sphere and are developed in the daily life; they are not always exclusive use of a particular culture. In addition, today with the Internet have emerged new idioms that have transcended to cyber spaces. In the educational field, it has been determined that idioms enable students to expand their vocabulary as well as improve their communicative competence by offering spaces to interact more easily; However, in teaching and learning, teachers must use a methodology that allows students to abstract idioms that serve to improve their communication skills and, therefore, contribute to their professional training.Este estudio aborda la temática de los modismos: origen, evolución e influencia en la enseñanza del inglés hacia la formación profesional, con el objetivo de destacar su importancia en el aprendizaje de otro idioma, debido a que este representa para todo profesional una herramienta de trascendencia que incrementa las oportunidades laborales, acceso a libros especializados, mejor comunicación con las personas de otros países, propicia progreso laboral, por lo tanto, genera satisfacción personal entendiéndose como parte de la competencia comunicativa lo que requiere de una profunda exploración en el proceso. Para ello se ha tomado en cuenta el aporte teórico de entendidos en temas como slangs, modismos cibernéticos, su valor en el ámbito educativo; así como la puesta en discusión de ciertas características. Concluyéndose, que aunque provienen del ámbito popular y se desarrollan en la cotidianidad no siempre son de uso exclusivo de una cultura en particular. En la actualidad con la internet han surgido nuevos modismos que han trascendido a espacios cibernéticos. En el ámbito educativo se ha determinado que los modismos posibilitan al estudiantado ampliar su vocabulario así como mejorar su competencia comunicativa ofreciéndole espacios para interactuar con mayor facilidad; sin embargo en la enseñanza-aprendizaje el profesorado debe utilizar una metodología que permita que el alumnado abstraiga modismos que le sirvan para mejorar su habilidad comunicativa y, por ende, fortalecer su formación profesional

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