Repositorio Universitario Digital Instituto de Investigaciones Sociales (IIS-UNAM - Universidad Nacional Autónoma de México)
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    Comerciantes de manzanas, 5058

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    Instituto de Investigaciones Sociales,UNA

    Ruta de investigación Alicia Ziccardi

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    Esquema que presenta una ruta de intensa producción académica de Alicia Ziccardi, resultado de la investigación rigurosa en las líneas y proyectos sobre temáticas que relevantes que giran en torno a problemáticas de la ciudad y de la política urbana, además de la complejidad de las relaciones que tienen que ver con los gobiernos locales, la descentralización y la participación ciudadana. Otra de sus líneas de largo aliento es la que relaciona pobreza, exclusión, desigualdad y políticas sociales. Su visión de la investigación urbana es dinámica, profundiza en temas centrales que se transforman y se extienden, no los abandona porque su vigencia es continua, al igual que la preocupación académica de la doctora Ziccardi. Su capacidad de trabajo en equipo y de coordinación con otros académicos, hacen que sea reconocida como excelente convocante de eventos relacionados con sus temas de investigación y un necesario punto de referencia en trabajos de estudiantes e investigadores. A partir del año 2003 y hasta el 2009 comenzó a analizar la temática de las ciudades competitivas y los referentes conceptuales explicativos, con resultados como un libro que coordinó con otros autores, y otras publicaciones. Su obra publicada consta de más de 25 libros como autora única, además de coordinaciones de libros con otros autores y un extenso acervo de artículos, capítulos en libro, introducciones y cuadernos de investigación. Sin dejar su desempeño como investigadora, es una docente reconocida en la UNAM y en otros centros de estudios superiores, a nivel nacional e internacional, articulando siempre su capacidad docente y de investigación

    Joyeria zapoteca, 4946

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    Instituto de Investigaciones Sociales,UNA

    Familia zapoteca del Valle de Guelavia, 5043

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    Instituto de Investigaciones Sociales,UNA

    Codice de la fundacion de Nativitas, 4895

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    Instituto de Investigaciones Sociales,UNA

    Deposito de tierra salina, 4866

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    Instituto de Investigaciones Sociales,UNA

    Sicard y M. Michel Mack tomando Tejate, 5040

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    Instituto de Investigaciones Sociales,UNA

    Objetos usados por los danzantes de la Pluma , 4949

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    Instituto de Investigaciones Sociales,UNA

    Ciencias sociales y formación ambiental

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    Este libro reúne contribuciones de siete investigadores provenientes de diferentes disciplinas, expertos en la relación entre medio ambiente y ciencias sociales. En ellas reflexionan críticamente sobre la racionalidad científica y económica dominante apuntando a la necesidad de construir nuevos paradigmas de pensamiento para hacer frente a los retos que el creciente deterioro ecológico demanda. Los límites de la interdisciplina como ha sido pensada hasta ahora y su posibilidad de superarlos desde la perspectiva de la complejidad, el deficiente tratamiento de la ecología que hace la economía neoclásica, el papel de los saberes rurales tradicionales para la elaboración de una economía ecológica, la forma en que la antropología cultural ha comprendido el problema ambiental y la importancia del Estado y el derecho en la protección de los recursos naturales son los ejes que articulan cada uno de los ensayos. Los análisis críticos y las aportaciones conceptuales que estos adelantan pretenden contribuir a la conformación de nuevos programas y proyectos de investigación en el campo de la enseñanza y la formación ambiental. El trabajo de Leff “Sociología y ambiente: formación socioeconómica, racionalidad ambiental y transformaciones del conocimiento” parte de la idea de que a pesar del avance en la interiorización de la dimensión ambiental en algunas disciplinas sociales en la sociología en particular aún no puede hablarse de una “sociología ambiental” como un campo de estudio propiamente definido. Luego de revisar las ideas dominantes en el campo del pensamiento sociológico el autor señala los aportes conceptuales de tres teorías que considera pueden ayudar a comprender los procesos sociales que constituyen una racionalidad ambiental: formación socioeconómica de Marx, racionalidad en la obra de Weber y el concepto de saber en Foucault. A partir de ellos desarrolla las categorías de formación socioambiental, racionalidad ambiental y saber ambiental. Estos desarrollos lo llevan a analizar el concepto de calidad de vida y a reflexionar sobre el movimiento ambientalista como temas nodales para el campo de una investigación sociológica ecológica así como a plantear orientaciones para la indagación interdisciplinar de los procesos socioambientales y para la elaboración de posibles programas de formación ambiental en las universidades.CEIIC

    Pozo lleno de sal donde se ponen las pieles para que se le caiga el pelo, 4860

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    Instituto de Investigaciones Sociales,UNA

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