Portal de Revistas do UniFOA (Fundação Oswaldo Aranha - Centro Universitário de Volta Redonda)
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    Lesão do Tendão Extensor Terminal do Dedo Mínimo Direito Tratada com Tenorrafia e Artrodese

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    INTRODUÇÃO: Lesões do tendão extensor terminal, resultando em dedo em martelo, são comuns em atividades esportivas e podem causar deformidades significativas. A cirurgia é crucial para a restauração anatômica e funcional. OBJETIVO: Avaliar a eficácia da tenorrafia e artrodese para lesões do tendão extensor terminal do dedo mínimo, enfatizando o diagnóstico precoce e a intervenção adequada. METODOLOGIA: Relato de caso de um homem de 25 anos com lesão do tendão extensor terminal do dedo mínimo direito durante atividade esportiva. A lesão foi tratada com tenorrafia e artrodese utilizando fio de Kirschner sob bloqueio de plexo braquial. Dados foram coletados do atendimento inicial ao pós-operatório, incluindo avaliações clínica e radiográfica. DISCUSSÃO: A lesão foi caracterizada como dedo em martelo com angulação de 30°. A cirurgia restaurou a função do dedo, com boa cicatrização e ausência de infecção. A retirada dos pontos e da tala foi planejada para 60 dias após a cirurgia. RESULTADOS ESPERADOS: Espera-se recuperação completa da função do dedo mínimo, evitando complicações como artrite e deformidades permanentes. O diagnóstico e tratamento precoces são essenciais para garantir resultados clínicos positivos

    Gastrectomia total com reconstrução a Y de Roux em paciente com câncer gástrico

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    O câncer de gástrico é uma doença maligna em que acontece a proliferação não controlada de células neoplásicas que invadem e destroem o tecido adjacente. Dentre os diferentes tipos, o mais prevalente é o adenocarcinoma, possuindo alta taxa de mortalidade. A gastrectomia total com reconstrução a Y de Roux é um procedimento cirúrgico complexo realizado principalmente para tratar a neoplasia gástrica. Dado o exposto, este artigo descreve um caso de um paciente de 49 anos submetido a esta cirurgia devido a um adenocarcinoma gástrico avançado. A discussão aborda a epidemiologia da malignidade , juntamente com seu tratamento e devidas complicações

    Fisioterapeutas frente à COVID-19 em ambiente hospitalar: atividades desenvolvidas e percepções do trabalho durante a pandemia

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    A pandemia de COVID-19 exigiu dos profissionais de saúde um esforço coletivo na busca por estratégias de prevenção e tratamento a uma doença nova, em condições extremamente precarizadas de trabalho. Nessa perspectiva, os fisioterapeutas exerceram um importante papel no tratamento de pessoas com COVID-19, trabalhando em diversas frentes de atuação, sendo essenciais no cuidado dispensado no ambiente hospitalar. Diante disso, o presente estudo tem como objetivo caracterizar as atividades desenvolvidas por fisioterapeutas que atenderam pacientes com COVID-19 em ambiente hospitalar, bem como suas percepções acerca do seu trabalho durante a pandemia. Trata-se de um estudo transversal, com abordagem quantitativa, realizado com fisioterapeutas que estivessem atuando no atendimento a casos confirmados de COVID-19 no ambiente hospitalar, em qualquer parte do Brasil. Participaram 112 fisioterapeutas, de ambos os gêneros, que responderam a um questionário digital, autoaplicável, construído eletronicamente para esta finalidade por meio do Google Forms. Além das ações relacionadas ao manejo do suporte ventilatório invasivo e não invasivo, foi marcante a atuação desses profissionais no desenvolvimento de ações que objetivavam não só a recuperação da função pulmonar mas, também, a mobilização precoce e a implementação de exercícios terapêuticos planejados de forma individualizada e específicos a cada caso

    Dificuldades de inclusão digital na educação no cenário da pandemia da Covid-19: uma análise bibliométrica

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     The objective of the research is to present a bibliometric analysis of publications on the difficulties of digital inclusion in education in the context of the covid-19 pandemic. The methodology corresponds to a quantitative exploratory research that carried out a bibliometric analysis based on Scopus using the keywords: digital inclusion and education and pandemic. The results will indicate the United States and Spain as the countries that produce the most on the subject, with 2022 having the highest number of productions. However, when analyzing some two open access articles based on Scopus, they showed the difficulties of digital inclusion due to the pandemic crisis, to guarantee that schools and educational institutions continue their activities. Therefore, I also note the limitations of digital technologies, since they do not all have the necessary structure to enter a virtual space. In this way, it is understood how much the pandemic had a significant impact on digital exclusion and that it is necessary to create strategies that bring some teachers closer to digital technologies.La investigación tiene como objetivo presentar un análisis bibliométrico de publicaciones sobre las dificultades de la inclusión digital en la educación en el contexto de la pandemia de covid-19. La metodología corresponde a una investigación exploratoria cuantitativa que realizó un análisis bibliométrico sobre la base de datos Scopus utilizando las palabras clave: inclusión digital y educación y pandemia. Los resultados indicaron que Estados Unidos y España son los países que más han producido sobre el tema, siendo el 2022 el de mayor número de producciones. Sin embargo, el análisis de algunos de los artículos de acceso abierto en la base de datos Scopus mostró las dificultades de inclusión digital debido a la crisis de la pandemia, para garantizar que escuelas e instituciones educativas continuaran con sus actividades. Sin embargo, también se notaron las limitaciones de las tecnologías digitales, pues no todos contaban con la estructura necesaria para ingresar a un espacio virtual. De esta manera, se comprende cuánto impactó significativamente la pandemia en la exclusión digital y la necesidad de crear estrategias que acerquen a estudiantes y docentes a las tecnologías digitales.A pesquisa tem como objetivo apresentar uma análise bibliométrica de publicações sobre as dificuldades de inclusão digital na educação no cenário da pandemia da covid-19. A metodologia corresponde a uma pesquisa exploratória quantitativa que realizou uma análise bibliométrica na base da Scopus utilizando as palavras-chave: digital inclusion and education and pandemic. Os resultados indicaram Estados Unidos e Espanha são os países que mais produziram sobre o tema, sendo que 2022 tem o maior número de produções. No entanto, ao analisar alguns dos artigos de acesso aberto na base Scopus mostrou as dificuldades de inclusão digital devido à crise pandémica, para garantir que escolas e instituições de ensino continuassem suas atividades. Porém, notou-se também as limitações das tecnologias digitais, visto que nem todos tinham a estrutura necessária para adentrar num espaço virtual. Dessa forma, entende-se o quanto a pandemia impactou significativamente na exclusão digital e o que é necessário criar estratégias que aproximem alunos e professores a tecnologias digitais

    Ansiedade e Educação : uma revisão bibliográfica das contribuições e lacunas da abordagem nos últimos dez anos

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    The anxiety is currently considered the evil of the century. Some reasons are: An accelerated routine, consumerism, and huge load of stress. Data’s shows the young people are the largest share that suffers with a mechanism that should be natural in your organism. Therefore, this work has the purpose to search about works that aborded the thematic of anxiety in education area to check their researcher’s objectives, achieved results, and the contributions which are applicated in the teaching and learning, in particular, science teaching. For that, the specific objectives are: To do a literary review in education area, specifically, in science teaching, to list aborded aspects from the anxiety thematic and discuss theoretically the results obtained of this search. The explorers process performed the search and bibliographic revision which were based in Bardin content analysis (1997), through qualitative character. The search selected master’s dissertations and doctoral theses published in the last ten years. Therefore, emerged two categories, being them: 1. Assessment and Quantification of the Students and Educators (AQAEE), and 2. Educations Activities and The Influence the Anxiety in Education (AEIAE).  Therefore, it was understood, the need to expand the discuss and searchers about methodologies that promotes the self-knowledge and investigate the differences between the adaptive and pathologic anxiety. Approaching aspects not explored in research’s found and providing inspirations for the futures studies.A ansiedade é considerada atualmente o mal do século. Alguns dos motivos para esta constatação incluem uma rotina acelerada, consumismo e uma grande carga de estresse. Dados mostram que os jovens são a maior parcela da população que sofre com um mecanismo que deveria ser natural de nossos organismos. Deste modo, tem-se por objetivo pesquisar trabalhos que tenham abordado a temática da ansiedade na área de ensino a fim de verificar se seus objetivos de pesquisa, resultados alcançados e contribuições têm sido aplicados ao processo de ensino e aprendizagem, e em particular ao ensino de ciências. Para isso tem-se como objetivos específicos: fazer uma revisão literária na área de Ensino e, em particular na área de Ensino de Ciências no intuito de elencar aspectos abordados a partir da temática da ansiedade e discutir teoricamente os resultados obtidos nesta pesquisa. Com caráter qualitativo, os processos exploratórios realizados de pesquisa e revisão bibliográfica se embasaram na Análise de Conteúdo proposta por Bardin (1997). A pesquisa selecionou dissertações de mestrado e teses de doutorado publicadas nos últimos dez anos. Com isso emergiram duas categorias sendo elas 1.  Avaliação e Quantificação da Ansiedade nos Educandos ou Educadores (AQAEE) e 2.  Atividades Educacionais e a Influência da Ansiedade na Educação (AEIAE). Assim, percebeu-se que é necessário ampliar as discussões e pesquisas sobre metodologias que promovam o autoconhecimento e investiguem as diferenças entre a ansiedade adaptativa e a patológica, abordando aspectos não explorados nas pesquisas encontradas e fornecendo inspiração para estudos futuros

    Efeitos psicossomáticos na síndrome do intestino irritável: uma revisão bibliográfica

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    A Síndrome do Intestino Irritável (SII),  é uma desordem gastrointestinal bastante prevalente, que causa impacto significativo na qualidade de vida, e se apresenta com sintomas como dor abdominal crônica, constipação e diarreia. Representa 30% das consultas em gastroenterologia e é a síndrome gastrointestinal mais comum. Este estudo investiga a influência dos efeitos psicossomáticos na microbiota intestinal na SII, explorando a relação entre aspectos psicológicos, sintomas e a comunicação intestino-cérebro-microbiota na fisiopatologia. Utilizando bases de dados como PubMed, SciELO e Google Acadêmico (fev/2011 a 2023), 14 artigos foram selecionados. A SII, associa-se frequentemente ao estresse e ansiedade, sendo a Terapia Cognitivo-Comportamental uma abordagem promissora. A influência da microbiota intestinal e estratégias dietéticas personalizadas são consideradas para tratamentos mais eficazes. Em síntese, a revisão destaca a necessidade de uma abordagem multidisciplinar para compreender e tratar a SII, visando melhorar a qualidade de vida dos pacientes e aliviar sintomas

    Onicomadese secundária à doença mão-pé-boca

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    Paciente de 3 anos de idade, do sexo masculino, apresentando onicomadese secundária a doença mão-pé-boca, o diagnóstico da doença foi clínico e não foi necessário nenhum tratamento específico para o quadro. A onicomadese causa espanto e preocupação para os pais e cuidadores de crianças que estão sendo afetadas em detrimento da queda repentina das unhas de seus leitos ungueais. Ainda assim, o mecanismo da onicomadese secundária à doença mão-pé-boca ainda é desconhecido. Por isso, é necessário reconhecer a associação entre a síndrome mão-pé-boca e a onicomadese, a fim de evitar tomar condutas erráticas para os pacientes e para tranquilizar os cuidadores da criança

    TUMOR DE KLATSKIN: UMA APRESENTAÇÃO DA SÍNDROME ICTÉRICA

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    O colangiocarcinoma é uma patologia pouco prevalente, representando 3% de todas as neoplasias gastrointestinais. Os tumores no ducto biliar extra hepáticos são divididos entre os perihilares e os do segmento distal, sendo os tumores hilares que acometem a bifurcação do ducto hepático, conhecidos como tumores de Klatskin. Estes tumores possuem um caráter silencioso até seus estágios mais avançados, nos quais ocorre a obstrução do sistema de drenagem biliar, dando origem à sintomas obstrutivos, que incluem: Icterícia, Prurido, Colúria e Hipocolia ou Acolia fecal. Por conseguinte, é descrito o caso de um paciente de 46 anos do sexo masculino, lúcido, orientado, ictérico, hipocorado e apresentando prurido em todo o corpo, admitido com relato de olhos amarelados há aproximadamente duas semanas

    Esporotricose em gestante no interior do estado do Rio de Janeiro.

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    Paciente de 22 anos, sexo feminino, gesta três, para dois, idade gestacional detrinta e uma semanas e cinco dias, apresentou durante o pré-natal de rotina, no dia24/02/2022, lesões características de esporotricose após arranhadura de um gato,porém infectadas, além disso, nessa mesma consulta a paciente foi diagnosticadacom sífilis, como conduta foi prescrito o tratamento para sífilis, realizada notificaçãode esporotricose e a Vigilância Sanitária foi notificada para acompanhar o caso.Após as três doses da Penicilina G Benzatina para a sífilis, as lesões nãoapresentavam mais secreção purulenta. A gestante seguiu em acompanhamento naunidade até o parto, com isso, a paciente e seu filho passaram a ser acompanhadospelo clínico geral e pediatra da Unidade Básica de Saúde da Família

    Diagnóstico e Abordagem da Tuberculose Pericárdica no Centro de Terapia Intensiva

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    A tuberculose, doença resultante da infecção pelo Mycobacterium tuberculosis, está entre as principais causas de morte no mundo. Uma de suas manifestações extrapulmonares mais comuns é a tuberculose pericárdica, doença com prognóstico desfavorável, que será apresentada no presente relato. A imunossupressão, principalmente decorrente do HIV, é um dos principais fatores de risco para essa condição. A apresentação do quadro tende a ser insidiosa, e algumas das manifestações mais frequentes são febre, tosse, dispneia, hepatomegalia e dor torácica. Os exames de imagem podem contribuir para o diagnóstico, mas para defini-lo, usualmente é recomendada a pericardiocentese com posterior análise do líquido pericárdico. Uma vez diagnosticada, essa patologia deverá ser tratada com a associação de rifampicina, isoniazida, pirazinamida e etambutol aos corticosteroides, além das medidas de suporte eventualmente necessárias. Assim, esse artigo visa relatar a abordagem diagnóstica e terapêutica de uma paciente diagnosticada com tuberculose pericárdica no Centro de Terapia Intensiva

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