Scientific & Charity Journal UNIMUDA (Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong)
Not a member yet
1766 research outputs found
Sort by
Analisis Pengaruh Strategi Promosi Terhadap Keputusan Mahasiswa Dalam Memilih Perguruan Tinggi
Get PDFTujuan penelitian ini adalah untuk menginvestigasi pengaruh strategi promosi terhadapkeputusan kuliahcalon mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif danverifikatif dengan teknik simple random sampling. Data primer diperoleh melalui pembagian kuesionerkepada 98 responden, sedangkan data sekunderdiperoleh dari penelitian terdahulu. Hasil analisisregresi linear menunjukkan bahwa iklan melalui media sosial berpengaruh positif dan signifikanterhadap keputusan memilih perguruan tinggi, dengan nilai thitung (26,501) yang lebih besar dari ttabel(1,985) dan nilai signifikansi (0,000) lebih kecil dari α = 0,05. Kesimpulannya, iklan media sosialmemiliki pengaruh yang nyata dalam meningkatkan keputusan memilih perguruan tinggioleh calonmahasiswa. Oleh karena itu, perguruan tinggi perlu memanfaatkan media sosial sebagai strategipromosi yang efektif untuk menarik minat calon mahasiswa dan tetap kompetitif di pasar pendidikanyang semakin ketat
Gerakan Pro Demokrasi Mengkritisi Rezim Perdana Menteri Thailand Prayuth Chan-ocha Dalam Kerangka Hak Asasi Manusia
Get PDFMasa pemerintahan pada Perdana Menteri Prayuth Chan-ocha dirasa banyak pihak membuat kekuatan militer mendominasi Thailand. Publik merasa kebebasan sipil semakin tergerus dengan adanya ketentuan Lese Majeste yang mengatur mengenai tindak pidana untuk melindungi raja, ratu, pewaris dan orang yang diberikan kekuasaan terkait berpotensi disalahgunakan dan dapat mengkriminalisasi suara kritis. Ketidakjelasan batasan mengenai pencemaran nama baik dan penghinaan yang ditujukan kepada pihak kerajaan dan penguasa dianggap kerap kali disalahgunakan. Selain itu juga situasi tergerusnya ruang sipil juga terlihat dengan pembubaran partai politik Future Forward Party sebagai partai oposisi yang banyak dicurigai terjadi kesewenang – wenangan dalam prosesnya. Situasi tersebut memunculkan gerakan resistensi dari kelompok pro demokrasi yang banyak datang dari kalangan muda. Gerakan resistensi tersebut merupakan hak asasi manusia (HAM) yang dijamin dalam berbagai instrumen HAM internasional serta konstitusi hingga ketentuan hukum nasional Thailand. Oleh karena itu negara harus mengupayakan hal terbaik untuk memastikan dijaminnya HAM dan harus menegakan hukum bagi para pelaku walaupun datang dari pemerintahan berkuasa
Peran Serta Eksistensi Advokat Dalam Mewujudkan Penegakan Hukum Bagi Masyarakat Indonesia
Get PDFPenegakan hukum merupakan proses penting dalam menjaga ketertiban sosial, keadilan,dan keamanan bagi masyarakat. Penegakan hukum berusaha untuk mendorongkesadaran dan kepatuhan masyarakat terhadap hukum dan tidak hanya berkaitan denganmenindak pelanggaran hukum setelah terjadi, tetapi juga dengan mencegah kejahatan danpelanggaran hukum sebelum terjadi. penelitian yang digunakan dalam penelitian iniadalah yuridis normatif, yaitu penelitian yang dalam pengkajiannya dengan mengacu danmendasarkan pada norma-norma dan kaidah-kaidah hukum, Eksistensi seorang advokatdapat dilihat dari UU yang mengatur tentang kebebasannya sebagai penegak hukum.Advokat diakui sebagai profesi hukum, badan hukum, dan badan hukum yang tundukpada peraturan perundang-undangan. Advokat berhak mewakili klien tanpa rasa takutakan dampaknya, dan dilindungi undang-undang
Analisis Kesulitan Guru dalam Internalisasi Karakter Mandiri Profil Pelajar Pancasila di Sekolah Dasar Inklusi
Get PDFTujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kesulitan guru dan upaya-upaya yang dilakukan guru dalam internalisasi karakter mandiri profil pelajar pancasila di sekolah dasar inklusi. Peneliti menggunakan metodologi kualitatif dengan pendekatan studi kasus tunggal. Subjek penelitian ini menggunakan 3 orang yaitu guru pendamping khusus siswa inklusi, guru kelas dan kepala sekolah. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Metode analisis data yang digunakan adalah metode miles dan huberman tahap-tahapannya yaitu reduksi data, penyajian data dan Penarikan kesimpulan. Untuk uji keabsahan data, peneliti menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian menjelaskan bahwa analisis kesulitan guru dalam internalisasi karakter mandiri profil pelajar pancasila di sekolah dasar inklusi yaitu terdapat banyak kesulitan atau kendala yaitu kepribadian diri atau sifat dari setiap individu yang sulit untuk dibentuk, tingkat emosi siswa yang tidak dapat terkontrol, adaptasi diri dari lingkungan, dan faktor orang tua
The Peningkatan Hasil Belajar IPAS melalui Media Pop Up Book Berbasis Augmented Reality pada Materi Kekayaan Budaya Indonesia Kelas IV SD
No full textPada penerapan pembelajaran abad ke-21, teknologi telah menjadi bagian penting dari pendidikan. Namun masih banyak guru yang belum mahir untuk memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran. Hal ini membuat peserta didik lebih sulit dalam memahami suatu materi karena kurangnya media pembelajaran yang dapat menunjang keberlangsungan proses pendidikan itu sendiri. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas dari implementasi media pembelajaran Pop Up Book berbasis Augmented Reality dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas IV pada muatan pelajaran IPAS materi Kekayaan Budaya Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dengan dua siklus pembelajaran yang dilakukan dengan subjek penelitian pada kelas IV SDN Joho 03 Mojolaban sejumlah 22 peserta didik. Beberapa teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kemudian untuk analisis data dilakukan dengan tiga fase yang meliputi : reduksi data, penyajian data, dan inferensi data. Hasil penelitian yang diperoleh dalam penelitian ini adalah dengan penerapan media pembelajaran Pop Up Book berbasis Augmented Reality pada materi kekayaan budaya Indonesia ini mengalami kenaikan yakni pada siklus 1 menjadi 45% peserta didik yang sudah tuntas dan pada siklus 2 mengalami kenaikan ketuntasan belajar menjadi 86% pada siklus 2 dengan rincian peserta didik yang sudah tuntas berjumlah 19 siswa dari 22 siswa
Analysis of Video Scribe Media of the Students Reading Interest in Indonesian Language Learning
Get PDFThe aim of this research is to analyze Indonesian language learning media, find out how students are interested in reading, and the supporting and inhibiting factors for students' interest in reading. This type of research uses a qualitative descriptive method. The population of this study was class X at SMAN 1 Puloampel. Data collection techniques use observation, interviews and documentation techniques. The data analysis techniques used are data collection, data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The research subjects were teachers and students of class X SMAN 1 Puloampel. After analyzing the research results, it shows that students' interest in reading has decreased due to several factors such as internal factors and external factors. The presence of Indonesian language learning media in the learning process can increase students' interest in reading and improve learning text procedures
Peningkatan keterampilan berpikir kreatif peserta didik melalui penerapan model pembelajaran project based learning berbasis lesson study pada materi pemanasan global
Get PDFPendidikan abad 21 saat ini menuntut peserta didik memiliki keterampilan berpikir kritis dan kreatif berorientasi pada pembentukan keterampilan atau kecakapan yang diperlukan untuk menjalani kehidupan abad 21 seperti mampu menyelesaikan permasalahan melalui keterampilan berpikir kreatif peserta didik. Pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan model project based learning yang berbasis PTK-LS dilakukan pada dua siklus, setiap siklus terdiri dari perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi diintegrasikan dengan kegiatan LS (plan, do, dan see). Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk meningkatkan keterampilan berpikir kreatif dari peserta didik dalam menyelesaikan permasalahan serta meningkatkan potensi yang dimiliki secara individu atau kelompok. Pengumpulan data berdasarkan penilaian observasi dari observer saat pengamatan kegiatan pembelajaran berlangsung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rerata keterampilan berpikir kreatif pada siklus 1 sebesar 42,64% meningkat pada siklus II menjadi 65,69%. Persentase peserta didik dengan kategori sangat kreatif meningkat sebesar 25%, kategori kreatif meningkat 14%, kategori cukup kreatif menurun sebesar 16% dan kategori tidak kreatif menurun 22%. Penerapan project based learning berbasis lesson study mampu meningkatkan keterampilan berpikir kreatif peserta didik pada materi pemanasan global
Survei Minat Belajar Siswa Terhadap Pembelajaran Pendidikan Jasmani Di Mis Karangjompo Tirto Kabupaten Pekalongan
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana minat belajar siswa terhadap pembelajaran pendidikan jasmani di MIS Karangjompo Tirto Kabupaten Pekalongan. Penelitian ini menggunakan survei sebagai metode pengambilan data. Angket digunakan untuk mengambil data. Teknik sampling yang digunakan yaitu purposive sampling, dengan jumlah sampel 128 siswa yang memiliki kriteria siswa yang sehat secara jasmani dan rohani, siswa kelas atas MIS Karangjompo Tirto Kabupaten Pekalongan. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan angket dengan validitas 0,930 dan reliabilitas sebesar 0,926. Pengambilan data dilaksanakan pada tanggal 28 Januari 2024. Teknik analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif kuantitatif dengan persentase, persentase ini dipilih untuk memudahkan pengukuran dan pengumpulan data. Hasil penelitian, yang terdiri dari pernyataan dengan jawaban berskala, diubah nilainya menjadi skor. Berdasarkan dari analisis hasil data dan pembahasan maka dapat disimpulkan, bahwa minat belajar siswa terhadap pembelajaran pendidikan jasmani dan olahraga di MIS Karangjompo Tirto Kabupaten Pekalongan berada pada kategori “sangat tinggi” sebesar 8,59% (11 siswa), kategori “tinggi” sebesar 21,87% (28 siswa), kategori “sedang” sebesar 39,06% (50 siswa), kategori “rendah” sebesar 21,87% ( 28 siswa), kategori “sangat rendah” sebesar 8,59% (11 siswa). Dan dapat disimpulkan bahwa tingkat minat siswa dalam mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan berada dalam kategori sedan
Gambaran Self Diagnose Mental Disorder Pada Dewasa Awal Pengguna Media Sosial
Get PDFSelf diagnose merupakan suatu fenomena yang cukup banyak dilakukan oleh individu utamanya pada dewasa awal yang menggunakan media sosial. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi mengenai gambaran, faktor dan dampak self diagnose yang dialami oleh individu dewasa awal. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara semi terstruktur dan dianalisis menggunakan teknik analisis tematik dengan pendekatan teori driven. Hasil penelitian menunjukkan bahwa self diagnose diawali dengan adanya kondisi diri yang dirasa mengganggu dan proses asosiasi dengan informasi gangguan mental di media sosial. Self diagnose disebabkan oleh adanya penggunaan media sosial, latar belakang pendidikan psikologi, pengalaman negatif dan traumatis, serta didukung oleh adanya pemikiran skematis, pencarian informasi tambahan, dan bias kognitif. Perilaku self diagnose lebih banyak memberikan dampak negatif seperti reaksi negatif, kecemasan, hingga perilaku maladaptif. Implikasi penelitian ini yaitu sebagai bahan introspeksi diri dan pertimbangan self diagnose untuk melakukan konsultasi ke profesional apabila telah merasa memiliki kecenderungan terhadap suatu gangguan tertentu
Accounting For Cash Receipts and Expenditures
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan sistem akuntansi penerimaan dan pengeluaran kas pada UD. Fitra Abadi, Kecamatan Leihitu, Kabupaten Maluku Tengah.Metode penelitian ini adalah deskriptif. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi dan wawancara. Analisis data menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian menemukan bahwa: (1) sistem penerimaan dan pengeluaran kas pada UD. Fitra Abadi dilakukan dengan membuat struktur organisasi yang memisahkan fungsi akuntansi dan funsgi penyimpanan kas; (2) sistem penerimaan dan pengeluaran kas pada UD. Fitra Abadi dilakukan sesuai dengan otoritas dan prosedur yang aman; dan (3) sistem penerimaan dan pengeluaran kas pada UD. Fitra Abadi dilakukan dengan perhitungan yang akurat dan tepat