Portal de Revistas Científicas de la Universidad Técnica de Manabí
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Miradas del lavado de activos desde la óptica judicial y la función del notario en Cuba
Get PDFThe study analyzes money laundering as a structural challenge for the Cuban criminal justice system, due to the evidentiary complexity associated with the stages of placement, layering, and integration, and the resulting small number of cases brought before the courts in recent years. On this basis, the phenomenon is examined from a dual judicial and notarial perspective, highlighting the role of the notary as an obligated party to report suspicious transactions and its impact on the prevention and early detection of the offence. The research adopts a qualitative and reflective approach, grounded in theoretical‑legal methods and in documentary analysis of the current regulatory framework, specialized legal scholarship, and judgments issued by the Provincial People’s Court of Havana between 2020 and 2025. The main findings include the legislative expansion of the catalogue of predicate offences to encompass any crime, the existence of a robust regulatory framework on prevention, and its coexistence with limited judicial practice and significant institutional and technological vulnerabilities in the prosecution of money laundering. The study concludes that effectively addressing this phenomenon requires strengthening criminal investigation capacities and combining the notarial function through the digitalization of procedures, the adoption of objective risk criteria, inter‑institutional information‑sharing mechanisms, and permanent specialized training programs.El estudio analiza el lavado de activos como un desafío estructural para el sistema de justicia penal cubano, debido a la complejidad probatoria asociada a sus fases de colocación, encubrimiento e integración y a la consecuente baja judicialización de casos en los últimos años. Desde esta premisa, se examina el fenómeno desde una doble perspectiva, judicial y notarial, destacando el papel del notario como sujeto obligado a reportar operaciones sospechosas y su incidencia en la prevención y detección temprana del delito. La investigación adopta un enfoque cualitativo y reflexivo, basado en métodos teórico‑jurídicos y en el análisis documental de la normativa vigente, de la doctrina especializada y de sentencias del Tribunal Provincial Popular de La Habana dictadas entre 2020 y 2025. Entre los principales hallazgos se identifica la ampliación legislativa del catálogo de delitos precedentes hasta abarcar cualquier delito, la existencia de un marco regulatorio robusto en materia de prevención y la coexistencia de este con una práctica judicial limitada y con importantes vulnerabilidades institucionales y tecnológicas para la persecución del lavado de activos. Se concluye que el enfrentamiento efectivo a este fenómeno exige fortalecer las capacidades de investigación penal y consolidar la función notarial mediante la informatización de procesos, la adopción de criterios objetivos de riesgo, el intercambio interinstitucional de información y programas permanentes de capacitación especializada
El control interno en los procesos de contratación pública en la Dirección Distrital 06D05 Guano-Penipe
No full textThe objective of this article was to analyze the reality of internal control and its impact on public procurement processes in the 06D05 Guano-Penipe Education District Directorate between January and December 2022. It was based on a qualitative methodology, using the documentary method and the inductive, which allowed the variables to be based on theory and discover findings from empirical data that allowed inferences and interpretations to be made about the analyzed phenomenon. His approach was descriptive and bibliographic. The technique used was the interview and documentary review, using an interview script with structured questions that allowed an analysis to be carried out about the way public procurement is carried out in the institution under study. We worked with three subjects who work in District 06D05 Guano-Penipe Education and who acted as informants with the variables to be investigated. The technique was the interview and the data were analyzed applying simple content analysis and the information triangulation process. The conclusions about the study reflect the reality of internal control and its impact on public procurement processes, managing to infer from the perspective of the reporting subjects that internal control is not applied in this public institution, which translates into inefficient contracting, inadequate management of resources, which sometimes call into question the transparency of contracting in public institutions.El objetivo de este artículo fue analizar la realidad del control interno y su incidencia en los procesos de compra pública en la Dirección Distrital
06D05 Guano-Penipe Educación entre enero y diciembre de 2022. Se apoyó en una metodología cualitativa, utilizando el método documental y el inductivo, que permitieron fundamentar las variables desde la teoría y descubrir hallazgos desde los datos empíricos que admitieron hacer inferencias e interpretaciones sobre el fenómeno analizado. Su enfoque fue descriptivo y bibliográfico. La técnica empleada fue la entrevista y revisión documental, utilizando un guión de entrevista con preguntas estructuradas que permitieron realizar un análisis acerca de la manera cómo se lleva la contratación pública en la institución en estudio. Se trabajó con tres sujetos que laboran en el Distrito 06D05 Guano-Penipe Educación y que actuaron como informantes con las variables a ser investigadas. La técnica fue la entrevista y los datos se analizaron aplicando el análisis de contenido sobre el estudio reflejan la realidad del control interno y su incidencia en los procesos de compras públicas, logrando inferir desde la perspectiva de los sujetos informantes, que en esta institución pública no se aplica el control interno, lo que se traduce en procesos de contratación poco eficientes, manejo inadecuado de los recursos, que en ocasiones ponen en tela de juicio la transparencia de las contrataciones, en las instituciones públicas
Inducción al desove en la tenguayaca (Petenia splendida Günther, 1862): Induction to spawning in the bay snook (Petenia splendida Günther, 1862)
No full textIn recent years, the culture of the bay snook (Petenia splendida) has begun to take on importance in the southern region of Mexico, and is now the subject of studies at research institutions where aspects of its biology, cultivation and nutrition have been addressed. However, the information related to the management and reproduction of this fish is still scarce, which limits its production, despite having suitable characteristics for its cultivation and a high demand. To counteract this, studies related to the control of its reproduction are necessary. In this sense, one of the most efficient methods to achieve reproductive control is the spawning induction by exogenous hormones, to obtain larvae throughout the year, regardless of the breeding season of the species. In the present study, the effect of different concentrations of chorionic gonadotropin were evaluated on spawning number (NDE, efficiency EF%) total number of counted embryos (NTE), embryo survival at hatching (%SE) and total number of larvae obtained (NTL). Gonadotropin was injected into the base of the pectoral fin at concentrations ranging from 250 to 1500 IU kg-1. In total, three experiments were conducted, reducing the number of concentrations and the interval between them as each experiment progressed. The data obtained were subjected to a chi-square analysis. No significant differences were observed among the NDE, however, the concentration of 350 IU kg-1 presented an EF% of 75% to induce spawning. The NTE showed a significantly higher value (P < 0.05) in the concentration of 350 IU kg-1, with a %SE of 90%, an optimal value from the aquaculture point of view that makes the bay snook culture possible in the medium term.En los últimos años, el cultivo de la tenguayaca (Petenia splendida) ha comenzado a tomar importancia en la región sur de México, siendo objeto de estudio en instituciones de investigación donde se han abordado aspectos de su biología, cultivo y nutrición. Sin embargo, la información relacionada al manejo y reproducción de este pez es aún escasa, lo cual limita su producción, a pesar de contar con características adecuadas para su cultivo y una alta demanda. Para contrarrestar esto, es necesario realizar estudios relacionados con el control de su reproducción. En este sentido, uno de los métodos más eficientes para alcanzar el control reproductivo es la inducción al desove mediante hormonas exógenas, con el fin de obtener larvas a lo largo del año, independientemente de la temporada reproductiva de la especie. En el presente estudio, se evaluó el efecto de diferentes concentraciones de gonadotropina coriónica en el número de desoves obtenidos (NDE, eficiencia EF%), número total de embriones contabilizados (NTE), supervivencia embrionaria a la eclosión (%SE) y número total de larvas obtenidas (NTL). Se aplicó gonadotropina mediante una inyección en la base de la aleta pectoral en concentraciones que fueron desde las 250 hasta las 1500 UI kg-1. En total, se realizaron tres experimentos, reduciendo el número de concentraciones y el intervalo entre ellas al avanzar cada experimento. Se realizó un análisis de chi-cuadrado a los datos obtenidos. No se observaron diferencias significativas entre el NDE, sin embargo, la concentración de 350 UI kg-1 presentó una EF% del 75% para inducir el desove. El NTE mostró un valor significativamente (P < 0,05) más alto en la concentración de 350 UI kg-1, con una %SE del 90%, valor óptimo desde el punto de vista acuícola que hace posible el cultivo de la tenguayaca a mediano plazo
El Derecho Humano al agua en el Ecuador: Análisis de la sentencia N° 232-15-JP/21
Get PDFAccess to potable water is a fundamental right recognized internationally and is vital for human existence. In Ecuador, this right has been confirmed and recognized through various legal regulations. This article aims to analyze the human right to water through a review and jurisprudential analysis, which will allow for the examination of the principles and legal foundations that support this right within the national legal framework, identifying its main implications for both citizens and the State. Additionally, the social and environmental consequences of this decision will be explored, considering the importance of sustainable management of water resources and its effect on the quality of life of citizens. This study is based on a qualitative approach, as it involves a thorough examination of the social, legal, and political dimensions associated with access, management, and protection of water. The review of various bibliographic sources and the evaluation of judicial rulings, including the resolutions of the Constitutional Court, will help determine whether, after 15 years of constitutional recognition, the Ecuadorian State has effectively guaranteed the right to access water, taking into account the challenges that still persist in its implementation.El acceso al agua potable es un derecho fundamental reconocido a nivel internacional y que es vital para la existencia humana. En el Ecuador, este derecho ha sido confirmado y reconocido a través de diferentes normativas legales. Este artículo propone analizar el derecho humano al agua mediante la revisión y análisis jurisprudencial, lo que permitirá examinar los principios y fundamentos legales que respaldan este derecho dentro del ordenamiento jurídico nacional para identificar sus principales implicaciones tanto para la ciudadanía como para el Estado. Asimismo, se explorarán las consecuencias sociales y ambientales de esta decisión, considerando la importancia de una gestión sostenible de los recursos hídricos y su efecto en la calidad de vida de los ciudadanos. Este estudio se basa en un enfoque cualitativo, dado que implica un examen minucioso de las dimensiones sociales, jurídicas y políticas asociadas al acceso, manejo y protección del agua. La revisión de diversas fuentes bibliográficas y la evaluación de los fallos judiciales, incluidas las resoluciones de la Corte Constitucional permitirá conocer si, después de 15 años de reconocimiento constitucional, el Estado ecuatoriano ha logrado garantizar efectivamente el derecho al acceso al agua, teniendo en cuenta los retos que aún persisten en su aplicación
Uso del guapote lagunero Parachromis dovii (Günther 1869) como biocontrol de la sobrepoblación de tilapia azul Oreochromis aureus (Steindachner 1864) y su impacto económico: Use of the wolf cichlid Parachromis dovii (Günther 1869) as biocontrol of the overpopulation of blue tilapia Oreochromis aureus (Steindachner 1864) and its economic impact
Get PDFIn the control of the overpopulation of blue tilapia Oreochromis aureus in ponds, a species of piscivorous fish such as the wolf cichlid Parachromis dovii can be used, which is also highly desired as food. The purpose of this study was to evaluate the use of the wolf cichlid as a biological predator of tilapia fry and as an additional economic income. The blue tilapia juveniles (3.0 ± 3.7 g) and guapotes (5.0 ± 3.4g) were stocked in three ponds divided into 3 sections of 24 m2. 3 replicates were used in polyculture at densities of 1.75 ind./m2 with a ratio of 5:1 tilapia: guapote in treatment A and 1.38 ind./m2 with a ratio of 10:1 tilapia: guapote in treatment B. A monoculture of tilapia at a density of 1.42 ind./m2 was used as a control in triplicate. A significantly higher final average weight was recorded in blue tilapia specimens in treatment A (158 g) compared to control (116 g), with no significant differences between treatments A and B. A significantly higher total (314 g) and net (13 g/m2) biomass of blue tilapia was harvested in treatment A compared to the control (121 g and 5 g/m2, respectively) due to the higher growth rate. The lack of guapotes in the monoculture led to the appearance of a greater number of fry (<50 g) and fewer commercial-sized fish (>200 g) compared to the two treatments with guapotes. Guapotes biomass was also significantly higher in the 5:1 ratio compared to 10:1, contributing to a higher total biomass. The possibility of selling guapotes allowed obtaining greater profitability and surpluses, exceeding the break-even point with a greater margin in the 5:1 ratio with respect to monoculture and the 10:1 tilapia: guapote ratio.En el control de la sobrepoblación de tilapia azul Oreochromis aureus en estanques, se puede utilizar una especie de pez piscívora como el guapote lagunero Parachromis dovii, el cual también es altamente apetecido como alimento. El propósito de este estudio fue evaluar el uso del guapote lagunero como depredador biológico de los alevines de tilapia y como un ingreso económico adicional. Los juveniles de tilapia azul (3,0 ± 3,7 g) y guapotes (5,0 ± 3,4g) fueron sembrados en tres estanques divididos en 3 secciones de 24 m2. Se utilizaron 3 réplicas en policultivo a densidades de 1,75 ind./m2 con una proporción de 5:1 tilapia: guapote en el tratamiento A y de 1,38 ind./m2 con una proporción de 10:1 tilapia: guapote en el tratamiento B. Como control se utilizó, por triplicado, un monocultivo de tilapias a una densidad de 1,42 ind./m2. Se registró un peso promedio final en los ejemplares de tilapia azul significativamente superior en el tratamiento A (158 g) con respecto al control (116 g), sin existir diferencias significativas entre los tratamientos Ay B. Se cosechó una biomasa total (314 g) y neta (13 g/m2) significativamente superior de tilapia azul en el tratamiento A con respecto al control (121 g y 5 g/m2, respectivamente) debido a la mayor tasa de crecimiento. La falta de guapotes en el monocultivo provocó la aparición de una mayor cantidad de alevines (<50 g) y menos peces con tamaño comercial (>200 g) con respecto a los dos tratamientos con guapotes. La biomasa de guapotes también fue significativamente superior en la proporción 5:1 con respecto a la de 10:1 contribuyendo a alcanzar una biomasa total más alta. La posibilidad de venta de guapotes permitió obtener mayor rentabilidad y excedentes superando con mayor margen el punto de equilibrio en la proporción 5:1 con respecto al monocultivo y la proporción 10:1 tilapia: guapote
Impacto administrativo de la Contratación Pública en la adquisición de medicamentos Coordinación Zonal-4 de Salud, 2021
No full textThe timely procurement of medicines is indispensable in each of the deconcentrated institutions that belong to the health sector, taking into account the pandemic caused by SARS-CoV-2. As a context, it is explained that on April 13, 2021, the National Public Procurement Service (SERCOP) issued the external resolution RE-SERCOP-2021-0114, which took effect from its publication in the Official Register on April 15, 2021. It reformed the previous External Resolution. Among its main changes is the regulations for the purchase of medicines and strategic goods in health. Thus, and based on a quantitative methodological approach of descriptive explanatory level and non-experimental type, the purpose of this study is to analyze the administrative impact of the external resolutions of the National Public Procurement Service on the purchase of medicines by the Zonal Coordination 4 of Health in 2021. This work is relevant because it allows us to know the administrative impact caused by the external resolution mentioned in the process of the purchase of medicines by the Zonal Coordination 4
Salud in 2021. For this reason, we seek to obtain as a result the elaboration of a diagnosis of the processes that have been carried out in the acquisition of medicines in 2021 from the validity of the external resolution RE-SERCOP-2021-0114. As a conclusion, this article analyzes the administrative procedures in the process of purchasing medicines made in 2021 by the Zonal Coordination 4 Health.La adquisición oportuna de medicamentos es indispensable en cada una de las instituciones desconcentradas que pertenecen al sector de la salud, sobre todo en el marco de la pandemia a causa del SARS-CoV-2. Como contexto, se explicita que el 13 de abril de 2021 el Servicio Nacional de Contratación Pública (SERCOP) emitió la resolución externa RE- SERCOP-2021-0114, que entró en vigor a partir de su publicación en el Registro Oficial el 15 de abril de 2021, que reforma la Resolución Externa anterior. Entre sus principales cambios contempla las regulaciones para la adquisición de medicamentos y bienes estratégicos en salud, de este modo, y basado en un enfoque metodológico cuantitativo de nivel descriptivo explicativo y de tipo no experimental, el objetivo de este estudio es analizar el impacto administrativo de las resoluciones externas del Servicio Nacional de Contratación Pública en la adquisición de medicamentos por parte de la Coordinación Zonal 4 de Salud en el año 2021, lo que permitió conocer el impacto administrativo que ocasionó la resolución externa en el proceso de la adquisición de medicamentos en la institución señalada en el año 2021, como resultado se obtuvo la elaboración de un diagnóstico de los procesos que se han efectuado en la adquisición de medicamentos en el año de estudio a partir de la vigencia de la resolución externa RE-SERCOP-2021-0114. Como conclusión, este artículo analiza los procedimientos administrativos en el proceso de adquisición de medicamentos efectuados en el año 2021 por parte de la Coordinación Zonal 4 Salud
El impacto del sistema de creencias en los estudiantes de economía de la Universidad Estatal Amazónica: percepciones y actitudes
No full text
The Lean Satartup method, based on Toyota´s Lean Manufacturing model, reduce failure by validating demand before developing a product. The objective of this research is to analyze the degree of application of the Lean Startup principles in the 100% cocoa paste product produced by the Guayacán Unidos association of the Pichincha canton. This study applied a methodology was applied, and the interview technique through intentional sampling was used. The results revealed that the association began with an unvalidated hypothesis, which led to the development of an undemanded minimum viable product such as 100% cocoa paste. However, this product was launched on the market without prior interaction with potential customers, which resulted in very low sales and insufficient economic returns for producers. Based on the analysis and learning obtained following the recommendations of Erick Ries, creator of the Lean Startup method, two possible decisions were identified in such situations: preserve the current strategy or pivot in a new direction. In this case study, the company Guayacán Unidos chose to pivot, adjusting its business strategy to better align with the needs and preferences of the market.El artículo explora la influencia de las creencias matemáticas en los estudiantes de primer año de economía de la Universidad Estatal Amazónica, utilizando un enfoque cuantitativo y un diseño no experimental correlacional aplicado a una muestra de 276 estudiantes. Los datos recolectados mediante un cuestionario estructurado permitieron realizar un análisis factorial exploratorio, identificando cinco factores claves relacionados con las creencias y actitudes hacia la matemática. Los hallazgos destacan el papel crítico del apoyo docente y la autoeficacia en la configuración de actitudes positivas, lo cual impacta directamente en el rendimiento académico y la motivación. Además, el estudio subraya la necesidad de desarrollar intervenciones pedagógicas que no solo refuercen el apoyo emocional, sino que también promueven enfoques innovadores, alejados de la memorización. Aunque las limitaciones metodológicas, como el muestreo por conveniencia, restringen la generalización de los resultados, el estudio aporta valiosos conocimientos al campo de la educación matemática
Ensinando ética profissional
No full textThe main objective of this research work was to examine the scientific literature of the last 5 years related to the variable teacher professional ethics. The study was based on a descriptive literature review and academic articles were used as the main source of data. The databases Scopus, Scielo, Redalyc, and Eric were searched. Up to July 2024, 73 studies were identified in Scopus, 18 in Scielo, 21 in Redalyc, and 25 in Eric, totaling 137 studies. After an exhaustive cross-checking of documents, articles were discarded following the inclusion criteria, resulting in a sample of 15 studies, 11 qualitative, 3 cross-sectional and one descriptive study. The results show that in 3 research papers, the variable of professional teaching ethics is defined as a set of actions, a process or the commitment to the teaching function, evidencing dimensions of the variable, such as responsibility, honesty, justice, equality, empathy, fidelity, among others. These dimensions or pillars are fundamental to improve poor teaching practices such as inappropriate use of technology in the classroom, sexting and discrimination. The professional ethics of educators face numerous challenges, from its understanding to its application, which underscores the need to address various practices that could jeopardize the quality of education.El objetivo principal de este trabajo de investigación fue examinar la literatura científica de los últimos 5 años relacionados con la variable ética profesional docente. El estudio se basó en una revisión bibliográfica descriptiva y se utilizaron artículos académicos como principal fuente de datos. Se realizaron búsquedas en las bases de datos Scopus, Scielo, Redalyc, y Eric. Hasta julio de 2024, se identificaron 73 estudios en Scopus, 18 en Scielo, 21 en Redalyc y 25 en Eric, totalizando 137 estudios. Luego de un exhaustivo cruce de documentos, se descartaron artículos siguiendo los criterios de inclusión, resultando al final una muestra de 15 estudios, 11 cualitativos, 3 de tipo transversal y un estudio descriptivo. Los resultados muestran que en 3 trabajos de investigación se define a la variable ética profesional docente como un conjunto de acciones, un proceso o el compromiso que se tiene en la función docente, evidenciando dimensiones de la variable, tales como la responsabilidad, honestidad, justicia, igualdad, empatía, fidelidad entre otras. Estas dimensiones o pilares son fundamentales para mejorar las prácticas docentes deficientes como el uso inapropiado de tecnología en el aula, sexting y discriminación. La ética profesional de los educadores se enfrenta a numerosos desafíos, desde su comprensión hasta su aplicación, lo que subraya la necesidad de abordar diversas prácticas que podrían poner en riesgo la calidad de la educación.O principal objetivo deste trabalho de investigação foi analisar a literatura científica dos últimos 5 anos relacionada com a variável ética profissional dos professores. O estudo baseou-se numa revisão descritiva da literatura, tendo sido utilizados artigos académicos como principal fonte de dados. Foram pesquisadas as bases de dados Scopus, Scielo, Redalyc e Eric. Até julho de 2024, foram identificados 73 estudos na Scopus, 18 na Scielo, 21 na Redalyc e 25 na Eric, num total de 137 estudos. Após um exaustivo cruzamento de documentos, os artigos foram descartados de acordo com os critérios de inclusão, resultando numa amostra de 15 estudos, 11 qualitativos, 3 transversais e um descritivo. Os resultados mostram que em 3 pesquisas a variável ética profissional docente é definida como um conjunto de ações, um processo ou o compromisso com a função docente, apresentando dimensões da variável, como responsabilidade, honestidade, justiça, igualdade, empatia, fidelidade, entre outras. Estas dimensões ou pilares são fundamentais para melhorar as más práticas de ensino, como o uso inadequado da tecnologia na sala de aula, o sexting e a discriminação. A ética profissional dos educadores enfrenta inúmeros desafios, desde a compreensão à implementação, o que sublinha a necessidade de abordar várias práticas que podem pôr em causa a qualidade da educação
Recuperação e preservação da memória oral com base em metodologias integradas
No full textIn the face of astonishing technological advances and complex challenges, it is essential to recognize the importance of oral archives for direct and real knowledge of the world's memory and its preservation; Thus, the investigative project was developed: Recovery of the oral memory of the armed conflict in Colombia, with the purpose of recovering the information and safeguarding it in technological means. Apparently in the historical trajectory, there has been no dynamically perceived impact to recover and preserve oral information. For this purpose, qualitative methodology was applied, explanatory type, phenomenological method, technique: semi-structured interview. Sample population: 43 informants from the Municipal capital of Toribío Cauca Colombia and randomly the development of the technological platform “Memoria Oral” with the purpose of preserving, disseminating and managing content.
As a result, the book Memorias de Toribio, pueblo que corre hacia la vida y la libertad “Memorias de Toribio, pueblo que corre hacia la vida y la libertad” and the Oral Memory Technological Platform were obtained. It was possible to verify the viability of recovering oral memory and its preservation as a legacy for the world.Ante avances tecnológicos asombrosos y desafíos complejos, es fundamental reconocer la importancia de los archivos orales, para el conocimiento directo y real de la memoria del mundo y su preservación; así, se desarrolló el proyecto investigativo: Recuperación de la memoria oral del conflicto armado en Colombia, con el propósito de recobrar la información y resguardar en medios tecnológicos. Al parecer en la trayectoria histórica, no se han percibido dinámicas de impacto para recuperar y preservar la información oral. Para tal fin, se aplicó la metodología cualitativa, tipo explicativa, método fenomenológico, técnica: entrevista semiestructurada. Población muestra: 43 informantes de la cabecera Municipal de Toribío Cauca Colombia y aleatoriamente el desarrollo de la plataforma tecnológica “Memoria Oral” con el propósito de preservar, difundir y gestionar contenidos.
Cómo resultado se obtuvo el libro “Memorias de Toribio, pueblo que corre hacia la vida y la libertad”, ISBN: 978-958-15-0703-0 y la Plataforma Tecnológica Memoria Oral. Se logró comprobar la viabilidad de recuperar la memoria oral y su preservación como un legado para el mundo.Diante dos impressionantes avanços tecnológicos e dos desafios complexos, é essencial reconhecer a importância dos arquivos orais para a compreensão direta e real da memória mundial e sua preservação. Assim, o projeto de pesquisa "Recuperação da Memória Oral do Conflito Armado na Colômbia" foi desenvolvido com o objetivo de recuperar e preservar essa informação por meios tecnológicos. Aparentemente, ao longo da história, não se percebeu nenhuma dinâmica impactante para a recuperação e preservação da informação oral. Para tanto, utilizou-se uma metodologia qualitativa, de natureza explicativa, fenomenológica e técnica de entrevista semiestruturada. A amostra foi composta por 43 informantes da sede municipal de Toribío, Cauca, Colômbia. A plataforma tecnológica "Memória Oral" foi desenvolvida aleatoriamente com o objetivo de preservar, disseminar e gerenciar conteúdo.
O livro resultante foi "Memórias de Toribio, uma cidade correndo em direção à vida e à liberdade" (ISBN: 978-958-15-0703-0) e a Plataforma Tecnológica de Memória Oral. Ficou comprovada a viabilidade de resgatar a memória oral e preservá-la como legado para o mundo
A influência da inteligência artificial no desenvolvimento do pensamento crítico e reflexivo em estudantes do ensino médio: The influence of artificial intelligence on the development of critical reflective thinking of high school students
No full textThe incorporation of technology is increasingly present in our lives and is transforming the way we teach and learn. The present study analyzed the influence of artificial intelligence (AI) on the development of critical reflective thinking of third-year high school students of the “Jama” Educational Unit, located in the Jama Canton, and its impact on the learning process; Potential benefits and risks were discussed, including concerns about potential abuse of the technology. This mixed study with the application of a survey to third-year high school students, the results of which show a wide acceptance of Artificial Intelligence in education, with most students using Artificial Intelligence applications mainly to complement learning and obtain information, especially in subjects with high factual content such as History and Biology. However, there is a moderate perception about the impact of Artificial Intelligence on the development of critical reflective thinking, with most students considering that these applications have a limited effect on this skill. Although the value of Artificial Intelligence for academic development is recognized, it is also warned about the risks of over-reliance on technology, which could compromise students' ability to think critically and make informed decisions in the future. A balanced approach is suggested in the integration of Artificial Intelligence in education, which encourages both access to personalized information and the development of analytical and critical thinking skills.
KEYWORDS: Artificial Intelligence; Critical Thinking; Development of thinking.La incorporación de la tecnología está cada vez más presente en nuestras vidas y está transformando la forma de enseñar y aprender. El presente estudio analizó la influencia de la inteligencia artificial (IA) en el desarrollo del pensamiento crítico reflexivo de estudiantes de tercero de bachillerato de la Unidad Educativa “Jama”, ubicada en el Cantón Jama y su impacto en el proceso de aprendizaje; se analizaron los beneficios y los riesgos potenciales, como la preocupación por el posible abuso de la tecnología. Este estudio mixto con la aplicación de una encuesta a estudiantes de tercero bachillerato en cuyos resultados se observa una amplia aceptación de la Inteligencia Artificial en la educación, con una mayoría de estudiantes utilizando aplicaciones de Inteligencia Artificial principalmente para complementar el aprendizaje y obtener información, especialmente en materias con alto contenido factual como Historia y Biología. Sin embargo, existe una percepción moderada sobre el impacto de la Inteligencia Artificial en el desarrollo del pensamiento crítico reflexivo, con la mayoría de los estudiantes considerando que estas aplicaciones tienen un efecto limitado en esta habilidad. Aunque se reconoce el valor de la Inteligencia Artificial para el desarrollo académico, también se advierte sobre los riesgos de una dependencia excesiva de la tecnología, que podría comprometer la capacidad de los estudiantes para pensar críticamente y tomar decisiones informadas en el futuro. Se sugiere un enfoque equilibrado en la integración de la Inteligencia Artificial en la educación, que fomente tanto el acceso a la información personalizada como el desarrollo de habilidades analíticas y de pensamiento crítico.
PALABRAS CLAVE: Inteligencia Artificial; Pensamiento Crítico; Desarrollo del pensamiento.A incorporação da tecnologia está cada vez mais presente em nossas vidas e está transformando a maneira como ensinamos e aprendemos. Este estudo analisou a influência da inteligência artificial (IA) no desenvolvimento do pensamento crítico reflexivo de alunos do terceiro ano do ensino médio da Unidade Educacional “Jama”, localizada no Cantão de Jama, e seu impacto no processo de aprendizagem; Os benefícios e riscos potenciais foram discutidos, incluindo preocupações sobre possível abuso da tecnologia. Este estudo misto conduziu uma pesquisa com alunos do terceiro ano do ensino médio, cujos resultados mostram ampla aceitação da Inteligência Artificial na educação, com a maioria dos alunos usando aplicativos de Inteligência Artificial principalmente para complementar o aprendizado e obter informações, especialmente em disciplinas factuais como História e Biologia. No entanto, há uma percepção moderada quanto ao impacto da Inteligência Artificial no desenvolvimento do pensamento crítico reflexivo, com a maioria dos alunos considerando que essas aplicações têm um efeito limitado sobre essa habilidade. Embora o valor da Inteligência Artificial para o desenvolvimento acadêmico seja reconhecido, também há alertas sobre os riscos da dependência excessiva da tecnologia, o que pode comprometer a capacidade dos alunos de pensar criticamente e tomar decisões informadas no futuro. É sugerida uma abordagem equilibrada para integrar a Inteligência Artificial na educação, promovendo tanto o acesso a informações personalizadas quanto o desenvolvimento de habilidades de pensamento analítico e crítico.
PALAVRAS-CHAVE: Inteligência Artificial; Pensamento Crítico; Desenvolvimento do pensamento