Archivaria - the journal of the Association of Canadian Archivists (ACA)
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    Archival Activism, Symbolic Annihilation, and the LGBTQ2+ Community Archive

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    LGBTQ2+ community archives, often founded in the 1970s and 1980s, are no longer necessarily outside the archival mainstream from the perspective of non-white, and non-cis LGBTQ2+ people. Histories of whiteness, settler-colonialism, and cisnormativity within the LGBTQ2+ community archive can create the “symbolic annihilation” of trans and Black, Indigenous, and people of colour (BIPOC) histories within the queer community archive, if left unaddressed. Our current moment requires an active reimagining of what activism means within legacy LGBTQ2+ community, activist archives. This article describes my efforts, as a volunteer and board member at the ArQuives and as the director of the LGBTQ2+ Oral History Digital Collaboratory, to help bring an intersectional, trans-inclusive framework to an LGBTQ2+ community archive with origins in Canada’s gay liberation movement. The Collaboratory is a five-year digital history research collaboration, funded by Canada’s Social Sciences and Humanities Research Council, that connects archives across Canada and the United States to produce a collaborative digital history hub for the research and study of gay, lesbian, queer, and trans oral histories. We have four archival partners: the ArQuives (formerly the Canadian Lesbian and Gay Archives); the Digital Transgender Archive; the Transgender Archives at the University of Victoria; and the Archives of Lesbian Oral Testimony. In this article, I focus on the Collaboratory’s efforts to bring trans visibility to the ArQuives’ collections. RÉSUMÉ Les archives de la communauté LGBTQ2+, souvent établies dans les années 1970 et 1980, ne se situent plus nécessairement à l’extérieur des courants archivistiques dominants du point de vue des individus LGBTQ2+ non blancs et non-cis. Les histoires blanches, colonialistes et cisnormatives dans les archives de la communauté LGBTQ2+ peuvent entraîner l’«annihilation symbolique » des histoires des trans de même que des noirs, des autochtones et des autres personnes racisées au sein des archives de la communauté queer si elles ne sont pas abordées. La situation actuelle exige que l’on s’emploie à réimaginer ce que l’activisme représente dans l’héritage des archives militantes de la communauté LGBTQ2+. Cet article décrit mes efforts en tant que bénévole et membre du conseil aux ArQuives et comme directrice du LGBTQ2+ Oral History Digital Collaboratory afin d’encourager l’adoption d’un cadre de travail intersectionnel et inclusif pour les trans dans les archives communautaires de la communauté LGBTQ2+, lesquelles trouvent leurs origines dans le mouvement de libération gaie au Canada. Le Collaboratory est un projet collaboratif de recherche en histoire numérique, subventionné par le Conseil de recherche en sciences humaines du Canada, mettant en contact des archives du Canada et des États-Unis pour créer un centre collaboratif d’histoire numérique pour la recherche et les études des histoires orales des gays, lesbiennes, queer et trans. Nos partenaires sont quatre archives : les ArQuives (anciennement les Canadian Lesbian and Gay Archives), le Digital Transgender Archive, les Transgender Archives à l’Université de Victoria, et les Archives of Lesbian Oral Testimony. Dans cet article, je mets l’accent sur les efforts du Collaboratory pour rendre les trans visibles dans les collections des ArQuives

    Telling Stories from Montreal’s Negro Community Centre Fonds: The Archives as Community-Engaged Classroom

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    Working in the classroom alongside teaching faculty is an ideal way to bridge the gap between undergraduate education and archival research and to reach students who might never venture into the archives of their own accord. This article offers a sustained reflection on one way that historical archives can be placed at the centre of undergraduate education. It also considers how this engagement can open up spaces for public remembrance, particularly for marginalized “source” communities. The ongoing relationship between communities and the archives that they produce is vitally important. The focus here is on the intermediate history course Telling Stories, held in 2017, and developed around the Negro Community Centre/Charles H. Este Cultural Centre Fonds housed in Concordia University Library’s Special Collections. The Negro Community Centre was the hub of Montreal’s English-speaking Black community from 1927 until it closed in 1992. The course was timed to coincide with the public launch of this major new archival fonds, giving the students the honour of being the first researchers to ever go through these boxes. The idea of the course was thus simple: what can we learn from the history contained in these boxes and how can we return this history to the community? Allowing younger generations to make meaning from the archives and leave their marks there is a way to open spaces for new Montreal (hi)stories to be written. RÉSUMÉ Travailler dans une salle de classe adjacente à une faculté d’enseignement est la manière idéale de combler le fossé entre les études universitaires de premier cycle et la recherche archivistique et de rejoindre des étudiants qui, autrement, ne se seraient jamais aventurés d’eux-mêmes dans les archives. Cet article propose une réflexion soutenue sur une façon de mettre les archives historiques au coeur des études universitaires de premier cycle. Il aborde également comment cet engagement peut ouvrir des espaces de commémoration publique, notamment pour les communautés « sources » marginalisées. La relation continue entre les communautés et les archives qu’elles produisent est d’une importance vitale. L’accent est mis ici sur le cours d’histoire intermédiaire Telling Stories, donné en 2017, développé autour du fonds Negro Community Centre/Charles H. Este Cultural Centre, conservé à la bibliothèque des collections spéciales de l’Université Concordia. Le Negro Community Center a été le centre de la communauté noire anglophone de Montréal de 1927 jusqu’à sa fermeture en 1992. La programmation du cours s’est faite de façon à coïncider avec l’ouverture officielle de ce nouveau fonds archivistique important, offrant aux étudiants l’honneur d’être les premiers chercheurs à consulter ces cartons. L’idée derrière ce cours était simple : qu’y avait-il à apprendre de l’histoire contenue dans ces boîtes et comment est-il possible de retourner cette histoire à la communauté? Permettre aux générations futures de saisir la signification des archives et d’y laisser leur marque est une façon d’ouvrir de nouveaux espaces qui permettront l’écriture de nouvelles histoires de Montréal

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    The Portrayal of Gender in Health Care: An Examination of Hospital Photographic Archives

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    Through records creation practices, nation-states, institutions, and corporations impose or attempt to instill particular world views according to their interests, activities, and desires. Health care organizations are no different. This article examines photographic archives available at the recently formed McGill University Health Centre (MUHC) Archives and Special Collections. It explores the image institutional records creators conveyed through the production and dissemination of photographs depicting doctors, nurses, other health care professionals, and volunteers. The article discusses the dynamics of power at play in institutional photographs and uses a gendered frame of reference to confront the power of institutional authorities in their capacity as creators of records and records-creation frameworks. It uses this perspective to evaluate the scope of the archival photographic collection at the MUHC Archives and Special Collections and to conceive subsequent ensuing archival interventions. The article uses critical visual literacy and deconstructionist approaches, highlighting different archival paradigms that will activate the archival collection and help construct an archival environment that will enable counter-narratives. RÉSUMÉ Les entités nationales, institutionnelles et corporatives imposent ou tentent d’imposer, à travers la production de documents, leur vision selon leurs intérêts, activités et désirs. Les institutions médicales ne font pas exception. Cet article effectue l’analyse de photographies d’archives se trouvant au nouveau programme d’archives du Centre universitaire de santé McGill (CUSM). Il examine l’image visuelle que les créateurs de documents ont forgée à travers la production et la diffusion de photographies de médecins, infirmières, membres des autres professions du domaine de la santé et bénévoles. Cet article se penche sur les dynamiques de pouvoir mises en évidence à travers des photographies institutionnelles et propose un cadre analytique du genre afin de confronter le pouvoir institutionnel associé à la production de documents. Cette approche est mise de l’avant afin d’évaluer l’étendue de la collection d’archives au Service des archives et collections spéciales du CUSM et pour concevoir les interventions archivistiques qui suivent. Cet article utilise une approche de littératie visuelle critique et de déconstruction des archives, soulignant différents paradigmes archivistiques qui vont mener vers l’activation de la collection d’archives et la formation d’un environnement archivistique rendant possible l’élaboration de contre-narratifs

    ANTHONY COCCIOLO, Moving Image and Sound Collections for Archivists

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    Moving Image and Sound Collections for Archivists. Anthony Cocciolo. Chicago: Society of American Archivists, 2017. 218 pp. ISBN 093182893

    SHOSHANA ZUBOFF, The Age of Surveillance Capitalism: The Fight for a Human Future at the New Frontier of Power

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    The Age of Surveillance Capitalism: The Fight for a Human Future at the New Frontier of Power. Shoshana Zuboff. New York: Public Affairs, 2019. viii, 691 pp. ISBN 978-1-61039-569-

    VOLUME 48, NUMÉRO 2 (2019)

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    The Forbidden Reel: Documentary by Ariel Nasr

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    The Forbidden Reel. Documentary, directed by Ariel Nasr. Loaded Pictures and National Film Board of Canada, 2019. 120 min. (2K DCP). DOXA 2020 Documentary Film Festival, Vancouver and online, June 18–26, 2020; Hot Docs Festival Online, Toronto and online, May 28 – June 24, 2020

    DIONNE BRAND, The Blue Clerk – Ars Poetica in 59 Versos

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    The Blue Clerk: Ars Poetica in 59 Versos. Dionne Brand. Toronto: McClelland & Stewart, 2019. 248 pp. ISBN 978-0-7710-0154-

    On Walden’s Fonds: Life on the Frontier of Monetary Appraisal in the Canadian Archival Landscape

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    In his article “Stretching the Dollar” (Archivaria 11, Winter 1980–81), David Walden called upon archivists to become informed about the process of assigning monetary value to cultural property lest the “schism between fair market value and research value” undermine the collection mandates of our cultural repositories. Of all the core processes involved in archival practice, monetary appraisal remains particularly shrouded in mystery. The essential problem of how to reconcile research value with fair market value – concepts that are in many ways opposed to each other – has remained unsolved since Walden broached the issue. In the last 40 years, few theories to promote fair and accurate monetary appraisal based on the primary research value of archives have emerged. We propose to reappraise Walden’s article in the context of the nearly synchronous parallel histories of the Canadian Cultural Property Export Review Board and the National Archival Appraisal Board. How have the existence of these boards shaped the Canadian context for assigning “fair market value” to cultural property? Has the schism narrowed or widened? What, if any, new issues have emerged with regard to determining values for archival properties? We advocate for an increased role for archivists in the monetary appraisal of archival properties, and a broadening of the critical perspectives used to determine established values. We arrive at this reappraisal of the archival donation landscape by closely examining some of the common pitfalls of the appraisal methodologies and equivalency claims that are typically employed in determining value for tax credits in Canada. RÉSUMÉ Dans son article « Stretching the Dollar » (Archivaria 11, hiver 1980-81), David Walden encourageait les archivistes à se familiariser avec le processus d’évaluation monétaire de biens culturels, craignant que « le schisme entre la juste valeur marchande et la valeur de recherche » ne mine les mandats de collection des dépositaires du patrimoine culturel. De tous les processus fondamentaux de la pratique archivistique, l’évaluation monétaire demeure particulièrement enveloppée de mystère. Le problème central de la réconciliation de la valeur de recherche et de la juste valeur marchande – concepts antinomiques à plusieurs égards – demeure non résolu depuis que Walden a abordé le sujet. Au cours des quarante dernières années, peu de théories visant à faire la promotion d’une juste et équitable évaluation de la valeur monétaire en fonction de la valeur de recherche des archives ont émergé. Nous proposons de revoir l’article de Walden dans le contexte des histoires parallèles et presque synchrones de la Commission canadienne d’examen des exportations de biens culturels et du Conseil national d’évaluation des archives. Comment l’existence de ces institutions a-t-elle forgé le contexte canadien dans lequel est établie la « juste valeur marchande » des biens culturels? Le schisme s’est-il réduit ou agrandi? Le cas échéant, quels nouveaux enjeux sont apparus en regard de la détermination de la valeur des biens archivistiques? Nous plaidons en faveur d’un rôle accru des archivistes dans l’évaluation monétaire des biens d’archives, ainsi que d’un élargissement de la perspective critique utilisée pour déterminer la valeur établie. Nous arrivons à cette réévaluation de l’environnement des dons d’archives en nous penchant de plus près sur certains des écueils courants des méthodologies d’évaluation et des constats d’équivalence communément utilisée pour fixer la valeur des crédits d’impôt au Canada

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