University of Science and Technology, Yemen (USTY): Journals / جامعة العلوم والتكنولوجي
University of Science and Technology, Yemen (USTY): Journals / جامعة العلوم والتكنولوجيNot a member yet
1966 research outputs found
Sort by
Self-Efficacy and its Relationship to Academic Boredom among Female Students of University College Ranyah in Taif University
No full textهدفت هذه الدراسة الكشف عن مستوى الكفاءة الذاتية، ومستوى الملل الأكاديمي لدى طالبات الكلية الجامعية برنيه في جامعة الطائف، بالإضافة إلى الكشف عن العلاقة بينهما. ولتحقيق أهداف الدراسة، تم إعداد مقياس الكفاءة الذاتية المكون من (25) فقرة موزعة في ثلاثة مجالات، ومقياس الملل الأكاديمي المكون من (30) فقرة موزعة في أربعة مجالات. تكونت عينة الدراسة من (452) طالبةً من طالبات الكلية الجامعية برنيه. أظهرت نتائج الدراسة أن كل من الكفاءة الذاتية والملل الأكاديمي جاءا ضمن المستوى المتوسط، ووجود علاقة ارتباطية عكسية بين الكفاءة الذاتية والملل الأكاديمي لدى الطالبات. وبناءً على نتائج الدراسة، توصي الباحثة بتضمين المساقات التدريسية نشاطات تشويقية هدفها تقليل الملل الاكاديمي لدى الطالبات ورفع مستوى الكفاءة الذاتية لديهن.This study aimed to reveal the level of self-efficacy and the level of academic boredom among female students of the University College Bernie at Taif University, in addition to revealing the relationship between them. To achieve the objectives of the study, a self-efficacy scale consisted of (25) items distributed in three domains, and an academic boredom scale consisted of (30) items distributed in four domains were prepared. The study sample consisted of (452) female students from the University College Bernie The results of the study showed that both self-efficacy and academic boredom were within the moderate level, and there was an inverse correlation between self-efficacy and academic boredom among female students. Based on the results of the study, the researcher recommends including engaging activities in teaching courses aimed at reducing academic boredom among female students and raising their level of self-efficacy
Social responsibility in educational research: An Analytical Study of the Studies in the Arab Educational Information Network (Shamaa)
No full textهدفت الدراسة إلى تحليل محتوى الدراسات التي تناولت المسؤولية المجتمعية في شبكة المعلومات العربية التربوية (شمعة)، استخدمت الدراسة تحليل المحتوى، وشملت العينة (40) دراسة. أعد الباحثون استمارة لجمع البيانات. توصلت الدراسة إلى أنَّ هناك نموًا في دراسات المسؤولية المجتمعية، وأغلب الدراسات نشرت في مجلات، والذكور أكثر مساهمة من الإناث في النشر، وينتمي معظمهم لجامعات. يفضل الباحثون النشر الفردي، وأكثر الموضوعات المبحوثه هو (برامج وتصورات لتفعيل المسؤولية المجتمعية).
أكثر من نصف الدراسات استخدمت المنهج الوصفي، والقادة الآدميين هم أكثر الفئات المستهدفة، وغالبًا تُسحب عيناتٌ صغيرة الحجم، والسعودية والأردن هما المكان المفضل لإجراء الدراسات. ويفضل الباحثون فحص الصدق عبر المحكمين، والثبات عبر معادلة ألفا كرونباخ، كما يفضلون الأساليب الإحصائية البسيطة والمتوسطة لتحليل البيانات.The study aimed to analyze the content of studies that dealt with social responsibility in the Arab Educational Information Network (Shamaa). The study used content analysis, and the sample included (40) studies. The researcher prepared a form to collect data. The study found that there is growth in studies of social responsibility, and most of the studies were published in journals, males contribute more than females to publishing, and most of them belong to universities. Researchers prefer individual publishing, and the most frequently researched topics are (programs and visions to activate social responsibility). More than half of the studies used the descriptive approach, and academic leaders are the most targeted groups. Small samples are often drawn, and Saudi Arabia and Jordan are the preferred places for conducting studies. Researchers prefer to examine validity across arbitrators and consistency via the Alpha Cronbach equation. They also prefer simple and moderate statistical methods to analyze the data
Literary Translation Quality assessment of The Midnight Library
No full textيتناول هذا البحث ترجمة كتاب مكتبة منتصف الليل لمات هيغ، مع التركيز على أفكاره الفلسفية العميقة، وتأثيره العاطفي، وتفاصيله الثقافية. يناقش الكتاب موضوعات إنسانية عامة مثل الأمل، والندم، والبحث عن المعنى، وكل ذلك في إطار قصة غنية بالطبقات اللغوية والثقافية. تعتمد الدراسة على نظرية الملاءمة لاستكشاف كيفية تحقيق المترجمين التوازن بين الحفاظ على اللغة الأصلية ونقلها إلى ثقافات أخرى، مع الحفاظ على القوة العاطفية والفكرية للنص.
تواجه عملية الترجمة تحديات رئيسية تشمل ترجمة الاستعارات الحية التي يستخدمها هيغ، والعبارات الاصطلاحية، والمراجع الثقافية، بطريقة تتيح تواصلًا فعالًا مع جمهور جديد مع الحفاظ على وفاء النص للأصل. تؤكد الدراسة على أهمية اتباع نهج مرن في الترجمة، حيث يظهر أن الترجمة الحرفية غالبًا ما تعجز عن إيصال التفاصيل الدقيقة لرحلة شخصية نورا. وبدلاً من ذلك، تُوصي باتباع أسلوب ترجمة أكثر حرية، مستندًا إلى فهم عميق لجوهر القصة وأبعادها.This research aims at exploring how Relevance Theory could be used to examine the translation strategies used in Matt Haig\u27s The Midnight Library. Relevance theory, in the field of cognitive pragmatics, implies minimizing cognitive effort while attaining maximum contextual relevance. The research adapts a qualitative descriptive approach to investigate the translator\u27s tackling strategies in preserving the presentation of interpretive equivalence, cultural subtilties, and the thematic reliability of the source text. This study requires deep reading and comparative analysis of both the source and target texts to emphasize the role of the translator in applying the relevance theory techniques in preserving the contextual significance and promoting an interpretive experience similar to the source text. This study contributes a clear interaction of linguistic accuracy, cultural shifting and cognitive theories.
Key words: Relevance theory, cognitive studies, cultural adaptation, interpretive resemblanc
Exploring the Role of symbolism in Reflecting the Social and Culture Values in M. Moustadraf\u27s Blood Feast
Get PDFيتناول هذا البحث كيفية استخدام الكاتبة المغربية مليكة مستظرف الرمزية لتسليط الضوء على أفكار مثل عدم المساواة بين الجنسين من منظور اقتصادي واخلاقي، تستخدم هذه الدراسة منهجية بحث نوعية تتضمن تحليلا نصيا مكثفا ومفصلا لبعض اعمال الكاتبة مع التركيز على رموز مثل الطعام والجسد والبيئات الحضرية. تكشف الدراسة كيف تنتقد مليكة مستظرف التناقضات الموجودة في كل من الثقافات المغربية المعاصرة والتقليدية، خاصة فيما يتعلق بتجارب النساء وأفراد الطبقة العاملة لتسليط الضوء على التظاهر المجتمعي السائد والتفاوتات في الثقافة المغربية. يضع هذا البحث عمل مليكة مستظرف في سياقه من خلال الإشارة إلى أمثلة لكاتبات عربيات أخريات، بما في ذلك فاطمة المرنيسي ونوال السعداوي وليلى أبو العلا. في الختام، يقدم البحث مقترحات لإجراء بحث إضافي في هذا المجال باستخدام مناهج متعددة التخصصات تتضمن وجهات النظر النسوية والاجتماعية وأساليب الدراسات الحضرية، تقدم هذه الدراسة نظرة ثاقبة حول كيفية استخدام الرمزية في الأدب العربي كوسيلة أساسية للنقد الاجتماعي وتمثيل الأصوات المهمشة.This research aims to examine how Malika Mostazraf, Moroccan writer, uses symbolism to highlight ideas such as gender inequality from an economic and moral perspective. This study uses a qualitative research methodology that includes an intensive and detailed textual analysis of some of the writer’s works, focusing on symbols such as food, the body, and urban environments. The study reveals how Malika Moustadrif critiques the contradictions present in both contemporary and traditional Moroccan cultures, especially regarding the experiences of women and working-class individuals, to highlight the prevailing societal pretense and disparities in Moroccan culture. Malika Mostazarf challenges the moral double standards, patriarchy, or economic exploitation that continue to impact the lives of those who are excluded. This research places Malika Mostazraf\u27s work in context by pointing to examples of other Arab women writers, including Fatima Mernissi, Nawal El Saadawi, and Laila Abu Al-Ala. In conclusion, the research offers proposals for additional research in this field. Using interdisciplinary approaches that incorporate feminist and sociological perspectives and urban studies methods, this study provides insight into how symbolism is used in Arabic literature as a primary means of social critique and representation of marginalized voices
Standardization of Gardner\u27s Multiple Intelligences Scale for Al-Istiqlal University Students
No full textسعت هذه الدراسة إلى تقنين مقياس الذكاءات المتعددة لجاردنر لدى طلبة جامعة الاستقلال بفلسطين، والذي أعدَّه جاردنر ((Gardner عام (1983)، والتحقق من جودة الخصائص السيكومترية للمقياس. جرى تطبيق المقياس الذي تكوَّن من (70) فقرةً موزعةً على (7) أنواع من الذكاءات المتعددة، وذلك على عينةٍ بلغت (584) طالبًا وطالبةً من طلبة جامعة الاستقلال بمدينة أريحا في فلسطين، جرى تحليل البيانات باستخدام برنامج الرزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS). وقد أشارت النتائج إلى تمتع المقياس بالصدق الظاهري، وصدق الاتساق الداخلي، وصدق البناء، وصدق التمييزي. كما أظهرت النتائج تمتع المقياس بمعاملات ثباتٍ عاليةٍ بطريقة كرو نباخ ألفا، وإعادة التطبيق، والتجزئة النصفية. وفي ضوء النتائج أوصى الباحثان بمجموعةٍ من التوصيات.
This study aimed to standardize Gardner\u27s Multiple Intelligences Scale for students at Al-Istiqlal University in Palestine, originally developed by Gardner in 1983, and to verify the psychometric properties of the scale. The scale, consisting of 70 items distributed across 7 types of multiple intelligences, was administered to a sample of 584 students from Al-Istiqlal University in Jericho, Palestine. Data were analyzed using the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS). The results indicated that the scale possesses face validity, internal consistency validity, construct validity, and discriminant validity. The findings also demonstrated that the scale has high reliability coefficients as measured by Cronbach\u27s alpha, test-retest method, and split-half method. Based on the results, the researchers provided a set of recommendations
The Semiotics of Parallel Text (intertextuality) in the record of Saboula Jahish by Mohammed Musaed Al-Awdi
No full textالنص الشعري يفهم من علاقته بأعمالٍ أدبيةٍ سابقةٍ أو معاصرةٍ له، وذلك بالتفاعل بينه وتلك الأعمال، فالنص الشعري الأصل أحد أهم الأجناس الأدبية التي تتفاعل فيما بينها قديمها وحديثها عن طريق القراءة التناصية؛ قراءة النص قراءةً تحليلية، وديوان العودي (سبولة جهيش) ليس ببعيدٍ عن تفاعل نصوصه مع بعضها أو مع نصوصٍ أخرى سابقةٍ أو معاصرةٍ لها بعلاقةٍ قائمةٍ على التجاور والتعالق تقاطعًا وترابطًا، فلا يكون النص نصًا إلّا في فضاء التعالق الكاشف عن استجلاء تمظهرات التناص التي تشي بجمالية الإبداع الفني؛ كونه عصارة جهد كاتبه، وخلاصة أعماله الشعريّة والسرديّة.
ويهدف هذا البحث إلى تبيان مدى صلاحية المنهج السيميائي في استبطان واستنطاق دلالاته العميقة بوصفه خاصيّةً ملازمةً لكل إنتاجٍ لغويّ، فلا كلام يبدأ من الصمت.The poetic text is understood from its relationship to previous or contemporary literary works, through the interaction between it and those works. The original poetic text is one of the most important literary genres that interact with each other, ancient and modern, through intertextual reading. Reading the text is an analytical reading, the record of Al-Awdi (Saboula Jahish) not far from his interactive texts with each other or with other previous or contemporary texts that have a relationship based on juxtaposition and interconnection. A text is only a text in areas of expansion that reveal the manifestations of intertextuality that indicate the beauty of artistic creativity. Being its writer’s effort and the summary of his poetic and narrative works.
This research aims to demonstrate the validity of the semiotic approach in introspection and interrogation of its deep connotations as an inherent characteristic of every linguistic production, no speech begins from silence
The Increase in Grammatical Terminology: Between Rule-making and Application
No full textيتناول هذا البحث مفهوم الزيادة في الاصطلاح النحوي بالوصف والتحليل عارضاً الأسباب من وراء إطلاق مصطلح الزيادة على ألفاظ معينة في أنماط من التراكيب، ومبيناً الكيفية التي تعامل بها النحاة مع هذه الألفاظ، وموقفهم منها بين التقعيد والتطبيق، وما ترتب على ذلك من آثار. وقد تبين أنَّ لانتقال اللغة من الاستعمال إلى التقعيد السبب الأبرز في رؤية الألفاظ الواقعة بين العامل ومعموله حائلاً دون ظهور الأثر الإعرابي، أو أنها أشكلت في الاهتداء إليه في أقل الأحوال، فجعل بعض النحاة يتجوَّزُون في إطلاق الزائد ونحوه من المصطلحات على هذه الألفاظ؛ ليُعرفَ الأثر الإعرابي ويتضح، فحصل لبسٌ في المعنى؛ ليحمل آخرين على إرداف مصطلح الزائد بالتأكيد؛ فيدلون على الإعراب والمعنى في آنٍ واحد، ومن غلَّب منهم جانب المعنى اقتصر على الصلة أو التأكيد، فكثرت اصطلاحاتهم حول مفهوم الزيادة وتداخلت، وبدا مفهوم الزيادة غامضا متشعبا. ووجود اللفظ المعترض - وفقاً لاصطلاح النحاة - في التركيب ليس اعتباطاً، فمعنى التركيب بدونه غير معناه بوجوده، وهو ما أكَّده أغلب النحاة، ومن تجاهله منهم لا يسعه إنكاره.This research examines the concept of "addition" in grammatical terminology via description and analysis. It explores the reasons behind applying the term "addition" of specific words in certain syntactic structures. It has become vivid that the transition of language from usage to rule-making is the primary reason for viewing words that appear between the preposition and genitive as obstacles to the manifestation of syntactic effects or as complicating the identification of such effects. This led some grammarians to loosely apply terms like "redundant" and similar labels to these words to clarify the syntactic effect. Consequently, the ambiguity in meaning arose, prompting others to pair the term "redundant" with emphasis to simultaneously indicate syntax and meaning. Those who prioritized meaning confined themselves solely on connection or emphasis, resulting in a proliferation of overlapping terminologies around the concept of "addition." Thus, the concept of "addition" appeared ambiguous and multifaceted. The presence of an intervening word—according to grammarians\u27 terminology—in a syntactic structure is not arbitrary. The meaning of the structure, without it, differs from its meaning with it, a point in which was emphasized by most grammarians, even those who overlooked this fact could not deny it
Examining Cultural Equivalence used in the Translation of Dammaj\u27s Novel "Al-Rahinah"
Get PDFيتناول هذا البحث نوع التكافؤ الثقافي الذي استخدم في ترجمة رواية دماج "الرهينة" إلى اللغة الإنجليزية بقلم مي جيوسي وكريستوفر تينجلي. بالاعتماد على تقنيات نيدا في التكافؤ الرسمي والديناميكي. تبحث هذه الدراسة فيما إذا كانت العناصر الثقافية اليمنية في "الرهينة" قد تم نقلها بشكل شكلي أو تكييفي. أثناء التحليل، تم تحديد نوع التكافؤ المستخدم وقياسه كمياً. في هذه الحالة، نادرا ما يستخدم التكافؤ الرسمي على الرغم من أن التكافؤ الديناميكي يبدو أنه يستخدم بشكل رئيسي لنقل العناصر الثقافية اليمنية إلى اللغة الإنجليزية. بشكل عام، يبدو أن المترجمين اعتمدوا على التكافؤ الديناميكي لإضافة أو شرح أو استبدال أو حذف المصطلحات اللغوية المصدرية التي ربما أدت إلى خسارة كبيرة وتحريف للثقافة اليمنية. علاوة على ذلك، أثبت نهج التكافؤ الرسمي عدم فعاليته لأنه افترض مسبقا ترجمة كلمة بكلمة للمواد الثقافية مما أدى إلى عدم فعالية نقلها في اللغة الهدف. وكما أظهرت نتائج البحث، لم يساهم أي من التكافؤ الديناميكي والرسمي في الترجمة في تحسين نتائج الترجمة لأن كلا النهجين أخفيا عددًا كبيرًا من المفاهيم الثقافية الموجودة في النص المصدر.This research paper examines the type of cultural equivalence used in translating Dammaj\u27s novel "Al-Rahinah" into English by May Jayyusi and Christopher Tingley. Using Nida\u27s ideas about formal and dynamic equivalence, this study looks into whether the cultural aspects of Yemen in "Al-Rahinah" were communicated in a formal or an adaptive way. During the analysis, the type of equivalence used was identified and quantified. In this case, formal equivalence was rarely used, although dynamic equivalence seemed to be mainly employed to transfer the Yemeni cultural items into English. Generally, it appeared that the translators relied on the dynamic equivalence to add, explain, replace, or omit source linguistic terms that may have resulted in a significant loss and misrepresentation of Yemeni culture. Besides, the formal equivalence approach was inefficient because it presupposed a word-for-word translation of cultural items, which led to their ineffective conveyance in the target language. As the research findings showed, none of the dynamic and formal equivalency in translation contributed to the better translation outcome because both approaches concealed a significant number of cultural notions present in the source text.
Keywords: "Al-Rahinah", cultural and dynamic equivalence, word-for-word translatio
Civilizational and Scholarly impacts of the Endowments over the Southern Arabian Peninsula in the era of the Turk Rasulid Sultans (1229-1454)
No full textالوقف الإسلامي هو عماد الازدهار العلمي والرقي الحضاري لدى المسلمين حيث حتم على الحاكم الاهتمام بنشر التعليم وتبنِّي رجاله من قبيل النوافل ومكرمات الحكام لا من واجباتهم، وبالتالي، كان الوقف الديني والوقف العلمي هما مصدر التمويل الأول الذي يمكن الاعتماد عليه في تسيير الحياة العلمية وتوفير مستلزماتها المادية، أولاً: لاستمراريته وديمومته، وثانيًا: لعدم ارتباطه باشتراطات الحكام ولا بسياسات الدول وتوجهاتها. أكَّدَ البحث أنَّ المعلومات التي تضمنتها كلٌ من المصادر التاريخية ووثائق الأوقاف العلمية في جنوب الجزيرة العربية هي أغزر بكثيرٍ مما تضمنته المصادر المناظرة في الأقطار الإسلامية والعربية. أسهم الوقف العلمي في جنوب الجزيرة العربية في ازدهار الحياة العلمية، من ناحية دفعه الدائم للكوادر البشرية إلى التنافس في استحقاق الانضواء في قوام المدراس العلمية التي قامت هذه الأوقاف بتمويل نشاطها، ولم تحدد مسميات وأدوار الوظائف التدريسية فحسب، بل حدَّدت الواقفون - في وثائق هذه الأوقاف - شروط من يحق لهم الانخراط في ممارسة النشاط العلمي الممول، وقدمت وصفًا إحصائيًا لأعداد التلاميذ الذين يحق لهم الإقامة داخل المرافق، ومقدار ما يتقاضونه من المستحقات المادية، سواءً أكانت عينية أم نقدية. كما سجَّلت المصادر التاريخية اليمنية للوقف العلمي شرف تأسيس أول المرافق التعليمية (المدارس) في تاريخ جنوب الجزيرة العربية الإسلامي، وهي مرافقُ عمرانيةٌ جديدةٌ لم تؤسس إلا خصيصًا للنشاط.The Islamic endowment served as the cornerstone of the Scholarly advancement and civilizational progress among Muslims, obliging rulers to promote education as an act of benevolence not as one of the state duties. Thus, religious and educational endowments became the primary sustainable funding source for scholarly life, independent of rulers\u27 conditions or state policies. The study confirms that historical sources and endowment documents from southern Arabia contain far richer details than comparable Islamic/Arab regions. Scientific endowments in southern Arabia catalyzed intellectual flourishing by fostering competition among scholars in endowed schools. These endowments not only defined teaching positions but stipulated qualifications for beneficiaries, with statistical records of eligible students, their stipends (in-kind or monetary), and residential provisions. Notably, Yemeni historical sources credit these endowments with establishing the region’s first purpose-built educational facilities (madrasas) – pioneering architectural complexes dedicated exclusively to learning in Islamic southern Arabia
The Impact of Human Resource Management Practices on Achieving Organizational Excellence in the Civil Service and Insurance Office - Taiz: A Field Study
No full textهدفت هذه الدراسة إلى تحليل أثر ممارسات إدارة الموارد البشرية في تحقيق التميز المؤسسي في مكتب الخدمة المدنية والتأمينات في تعز، وركزت الدراسة على الممارسات الرئيسة لإدارة الموارد البشرية (تخطيط الموارد البشرية، والاستقطاب، والاختيار، والتدريب، والتحفيز، وتقييم الأداء) وأثرها في أبعاد التميز المؤسسي (القيادة، والبشري، والخدمي)، باستخدام منهج وصفي تحليلي، تم جمع البيانات من خلال استبانة وزعت على جميع موظفي المكتب البالغ عددهم (50) موظفًا، من بين (48) استبانة تم استلامها، تم تحليل (46) باستخدام برنامج SPSS لإجراء التحليل الوصفي، وتحليل الانحدار البسيط والمتعدد. وأظهرت النتائج أن المكتب يتمتع بمستوى جيد من التميز المؤسسي بأبعاده المختلفة، كما تم تنفيذ ممارسات إدارة الموارد البشرية بمستويات تتراوح بين المتوسطة والجيدة، وأكدت الدراسة وجود أثر إيجابي ذو دلالة إحصائية لجميع ممارسات إدارة الموارد البشرية في التميز المؤسسي، حيث كان لتقييم الأداء الأثر الأكبر، يليه التدريب، والتحفيز، والاختيار، والاستقطاب، وتخطيط الموارد البشرية، وتؤكد هذه النتائج أهمية الممارسات الفعالة لإدارة الموارد البشرية في تعزيز التميز المؤسسي وتقدم رؤى قيّمة لتحسين ممارسات إدارة الموارد البشرية في المكاتب الحكومية.This study examined the impact of human resource management (HRM) practices on achieving organizational excellence in the Civil Service and Insurance Office in Taiz. It focused on key HRM practices, including: HR planning, recruitment, selection, training, motivation, and performance evaluation, and their impact on organizational excellence dimensions (leadership, human, and service). Using an analytical descriptive approach, data were collected via a questionnaire distributed to all 50 office employees. Of the 48 questionnaires received, 46 were analyzed using SPSS for descriptive analysis, simple and multiple regression. The results showed that the office demonstrates a good level of organizational excellence with its dimensions. HRM practices were implemented at moderate to good levels. The study confirmed a statistically significant positive impact of all HRM practices on organizational excellence, with performance evaluation having the highest impact, followed by training, motivation, selection, recruitment, and HR planning. These findings underscore the importance of effective HRM practices in enhancing organizational excellence and offer valuable insights for improving HRM practices in the government offices